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缺火最好听的名字男宝宝取名

张卓闰作者:张卓闰2023-02-24 10:07:43

缺火-男孩,

缺火最好听的名字男宝宝取名

【麟】【袤】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
麟,来源于邵雍的《宋诗》《偶书》,原文:芝兰芬芳,麒麟凤凰

【棣】【决】

拼音五行释意
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
棣,来源于周必大的《宋诗》《鲁季钦敷文挽词二首 其二》,原文:书来怀棣萼,老去重葭莩

【壬】【采】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
壬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:壬辰,焚诸王城之市

【阜】【知】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
阜知,来源于许元信的《宋诗》《刘磐幕》,原文:始知天高应无极,幕阜苍苍一卷石

【曙】【沅】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
曙,来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其四》,原文:乌宾朝日上,鸡送曙河沉

【理】【意】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
理意,来源于戴复古的《宋诗》《客中岁晚呈何宏甫》,原文:岁事费料理,三杯意适然

【珲】【采】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
采,来源于黄滔的《唐诗》《游山》,原文:曾有游山客,来逢采药翁

【畅】【巍】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
畅巍,来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 汤汤 其三》,原文:巍巍皇祖,德声远畅

【庭】【懿】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
庭懿,来源于苏籀的《宋诗》《送李举之武博学宏词》,原文:盛朝耆望门庭懿,哲匠宗师典据全

【运】【旒】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
运,来源于曾巩的《宋诗》《八月二十九日小饮》,原文:天运虽已晏,生物固未剥

【理】【白】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
理白,来源于何梦桂的《宋诗》《知卢可庵教谕鼓歌》,原文:至若理欲昏明,义利白黑

【町】【凌】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
町,来源于冯山的《宋诗》《和徐之才巡按见寄》,原文:素志施膏泽,虚怀去町畦

【良】【鸥】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
良鸥,来源于李吕的《宋诗》《改过》,原文:海鸥识机深,良马认鞭声

【追】【俞】

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
追俞,来源于沈继祖的《宋诗》《俞舜俞作墨梅八轴皆取古人诗句请余赋之》,原文:由来画中有新诗,俞君造次以笔追

【之】【笠】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
之笠,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:吴子御之笠泽,夹水而陈

【恺】【焘】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
恺,来源于王庭珪的《宋诗》《送安成知县周子发》,原文:众方敲捶立威名,公能使民歌恺悌

【朝】【纶】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
朝纶,来源于华镇的《宋诗》《送越州佥判徐状元赴阙》,原文:横飞朝鼎鼐,跬步职丝纶

【丁】【致】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
丁致,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵李之纯少监惠砚》,原文:鸟道兔迒谋挽致,万牛不动五丁愁

【曦】【简】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
曦,来源于刘宰的《宋诗》《碧云即事》,原文:朝曦入疎牖,宿云散前冈

【种】【虞】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
种虞,来源于周紫芝的《宋诗》《伯瞻作酒官植竹局中见索鄙句》,原文:虞郎种粟秋不收,一生坎轲多穷愁

【嵘】【昭】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
嵘昭,来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》,原文:义烈峥嵘昭国史,忠魂寂寞閟家山

【磐】【缎】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
磐,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 谢公宅》,原文:此兴欲谁论,摩挲问磐石

【栾】【秋】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
栾秋,来源于梅尧臣的《宋诗》《和刁太博新墅十题 移竹》,原文:远爱檀栾碧迳开,荷锄乘雨破秋苔

【泰】【炽】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
泰,来源于杨万里的《宋诗》《病中止酒》,原文:赐泰嗤原贫,由勇诮孔迂

【卿】【骓】

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
卿骓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:韩厥、赵括、巩朔、韩穿、荀骓、赵旃皆为卿,赏鞍之功也

【郁】【庭】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
郁庭,来源于无名氏的《宋词》《临江仙》,原文:祥烟葱郁蔼门庭

【炅】【闳】

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
炅,来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》,原文:险物背阴弥炅矗,奇峰当午更呀牙

【自】【绅】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
自绅,来源于周文璞的《宋诗》《送人之官严陵》,原文:如君风貌又精神,自合拖绅近紫宸

【稷】【零】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
稷零,来源于司马光的《宋诗》《介甫巫山高命光属和勉率成篇真不知量》,原文:社稷飘零不复存,嗟嗟若敖蚡冒时,筚路蓝缕皆辛勤

【容】【仑】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
容仑,来源于释明辩的《宋诗》《颂古三十二首 其一三》,原文:自古不通人咬嚼,只容衲子鹘仑吞

【征】【仓】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
征仓,来源于贺知章的《唐诗》《奉和御制春台望》,原文:尚有灵蛇下鄜畤,还征瑞宝入陈仓

【魁】【庭】

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
魁庭,来源于黄裳的《宋诗》《偕王道观雪中联句 其一七》,原文:簷澌悬剑戟,庭块列杓魁

【毓】【曙】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
毓曙,来源于高斯得的《宋诗》《题天台夏肯甫晓山亭诗》,原文:不于此际毓神秀,安得向曙岚光凝

【芨】【韬】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【缎】【衍】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

【峨】【昊】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
峨昊,来源于沈佺期的《唐诗》《辛丑岁十月上幸长安时扈从出西岳作》,原文:磅礴压洪源,巍峨壮清昊

【黎】【涧】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
黎涧,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:我卜河朔黎水,我乃卜涧水东,瀍水西,惟洛食

【珞】【爕】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
珞,来源于释宝昙的《宋诗》《登石头城》,原文:旌旗不动弓矢闲,百金砗磲作璎珞

【祯】【瀚】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
祯,来源于李搏的《唐诗》《贺裴廷裕蜀中登第诗》,原文:嘉祯果中君平卜,贺喜须斟卓氏杯

【维】【曜】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
维曜,来源于刘宰的《宋诗》《访陈廷瑞有感》,原文:间维有常度,曜灵无停辀

【鸯】【泉】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
鸯泉,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 九》,原文:泉沙耎卧鸳鸯暖,曲岸回篙舴艋迟

【恺】【嶂】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
恺,来源于张耒的《宋诗》《送复守张坰朝奉罢归》,原文:风流家世仁人后,恺悌歌谣楚俗传

【骏】【晟】

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
骏,来源于李商隐的《唐诗》《哭遂州萧侍郎二十四韵》,原文:多士还鱼贯,云谁正骏奔

【晔】【哲】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晔,来源于冯时行的《宋诗》《遗夔门故旧》,原文:晔晔令君出此地,得非千岁之根荄

【炳】【萱】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
炳,来源于刘黻的《宋诗》《丙辰吟》,原文:龙蛇数云恶,郑玄炳先识

【律】【宸】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
律宸,来源于史浩的《宋诗》《上绍兴守俞阁学生日 其一》,原文:天令聿新青帝律,王正初御紫宸朝

【陇】【扬】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
陇扬,来源于虞世南的《唐诗》《出塞》,原文:扬桴上陇坂,勒骑下平原

【重】【鑫】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
重,来源于翁溪园的《宋词》《洞仙歌》,原文:金花封诰,管取重重受

【良】【典】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
良典,来源于晁补之的《宋诗》《戊子六月十三日曝书得史院赐笔感怀》,原文:君王孝悌纂修意,丞相忠良典领宜

【丁】【蘅】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
丁,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:丁丑,作僖公主

【颉】【迪】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:使魏相、士鲂、魏颉、赵武为卿

【尤】【种】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
尤种,来源于柳永的《宋词》《浪淘沙》,原文:云尤雨,有万般千种,相怜相惜

【益】【召】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
益召,来源于方回的《宋诗》《为陆元德题㧑谦斋》,原文:年老益畏谨,请苑犹召疑

【旨】【灿】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 奉俎用《丰安》。》,原文:既洁斯牲,粢明醑旨

【振】【禧】

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
振,来源于岑参的《唐诗》《送赵侍御归上都》,原文:霜随驱夏暑,风逐振江涛

【垣】【朔】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
垣,来源于陈棣的《宋诗》《再次韵柏桐轩》,原文:修垣蔽轩楹,如观坐井天

【毓】【陵】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
毓陵,来源于陈著的《宋诗》《筠溪八景诗 谷岫陵云》,原文:毓秀山根插翠峰,如陵如阜起嶐嵸

【弛】【博】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
弛,来源于高登的《宋诗》《陈少阳赠官》,原文:严禁弛边备,长驱来健儿

【卓】【禹】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
卓禹,来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》,原文:沛然要似禹行水,卓尔孰如丁解牛

【备】【鸯】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
备鸯,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:俺那水谁备着鸳鸯夜月销金帐,孔雀春风软玉屏

【征】【尔】

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
征尔,来源于孟浩然的《唐诗》《送从弟邕下第后寻会稽》,原文:疾风吹征帆,倏尔向空没

【樨】【昉】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
樨,来源于赵与仁的《宋词》《相思引》,原文:昨宵风雨,凉到木樨屏

【涌】【支】

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
涌支,来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》,原文:支机水沸银河涌,海眼秋清宝鉴寒

【召】【绪】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
召绪,来源于吴芾的《宋诗》《和陶始作镇军参军经曲阿韵哭陈能之》,原文:召还方进用,谓当推绪余

【灿】【燮】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
灿,来源于刘克庄的《宋诗》《进读唐鉴彻章谢恩唐律一首二十韵》,原文:舜歌奎宿灿,镐宴木天凉

【启】【轶】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
启,来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其三》,原文:但欲持公道,宁容启幸门

【缤】【晟】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
缤,来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》,原文:缤纷众胥士,署垒各嬉息

【飔】【缎】

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
飔,来源于杨冠卿的《宋诗》《秋怀十首微云淡河汉疏雨滴梧桐为韵 其六》,原文:秋声生寂历,凉飔满吾庐

【辑】【冉】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
辑,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 一一五》,原文:(见张锡厚《王梵志诗校辑》卷六,出敦煌本《历代法宝记》)(按:《历代法宝记》谓无住禅师引王梵志此诗,《全唐诗续补遗》误收入无住名下,今移正

【酝】【至】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
酝,来源于章甫的《宋诗》《寄荆南友人》,原文:梅欲飘零犹酝藉,柳才依约已风流

【胥】【振】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
胥,来源于杨万里的《宋诗》《观书》,原文:祇言半窗间,不是华胥国

【召】【柃】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
召,来源于熊禾的《宋诗》《赠陈教谕》,原文:一邑召可行,尽分皆有补

【棂】【辽】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
棂,来源于王实甫的《元曲》《草桥店梦莺莺(第四本)・那咤令》,原文:数着他脚步儿行,倚定窗棂儿待

【渊】【绰】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
渊,来源于于石的《宋诗》《次韵刘和德赋渊明》,原文:渊明晋高士,志岂在微禄

【铮】【炫】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
铮,来源于徐瑞的《宋诗》《雪中夜坐杂咏十首 其二》,原文:簷头风铁响铮铮,簷外浪浪槁叶鸣

【秉】【晃】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
秉,来源于曹松的《唐诗》《陪湖南李中丞宴隐溪》,原文:若值主人嫌昼短,应陪秉烛夜深游

【冽】【荣】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
冽,来源于释居简的《宋诗》《横山王八伯丹井》,原文:甘拊惠山背,冽差帘谷肩

【煊】【岳】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《如意令・如梦令》,原文:闻望孔堂煊赫

【昙】【沅】

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
昙,来源于秦观的《宋诗》《孙莘老挽词四首 其四》,原文:故人唯有羊昙在,恸哭西州不忍歌

【敦】【纶】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
敦,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:祝命佐食迩敦

【庭】【荑】

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
庭,来源于薛稷的《唐诗》《仪坤庙乐章二首 二》,原文:外睦九族,内光一庭

【黎】【爕】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
黎,来源于苏轼的《宋诗》《和陶田舍始春怀古二首 其二》,原文:鴂舌倘可学,化为黎母民

【昉】【虢】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
昉,来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》,原文:昔日汉公昉,畦瓜真人旁

【佐】【庭】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
佐庭,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/特牲馈食礼》,原文:主人拜宾如初,揖入,即位,如初,佐食北面立于中庭

【品】【鼎】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
品鼎,来源于高翥的《宋诗》《秋兴》,原文:石鼎煮茶论水品,土墙题字记花名

【煦】【朗】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
煦,来源于储光羲的《唐诗》《贻王侍御出台掾丹阳》,原文:旌戟俨成行,鸡人传发煦

【遥】【什】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
遥,来源于仇远的《宋词》《归田乐》,原文:爱水护遥碧,林拥深绿

【诚】【礼】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
诚礼,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》,原文:礼因诚致,备絜玄酒

【硝】【里】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
硝里,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

【鸯】【飔】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
鸯,来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》,原文:狎坐鸳鸯方荐笑,窥簷乌鹊已熹晴

【炯】【覃】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
炯,来源于谢薖的《宋诗》《王摩诘四时山水图》,原文:此公盘礴万物表,胸中炯炯秋空晓

【择】【旭】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
择,来源于郑獬的《宋诗》《次韵元肃兄见喜知荆州二首 其一》,原文:逾年谬掌凤凰诏,择日拜章芸若庭

【彻】【单】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
彻单,来源于朱淑真的《宋词》《卜算子》,原文:吹彻小单于,心事思重省

【冽】【绎】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
冽,来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》,原文:欲挹莲花峰顶水,普将甘冽浄浮埃

【郅】【舟】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
郅,来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》,原文:日晚鸊鹈泉畔猎,路人遥识郅都鹰

【倾】【礼】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
倾礼,来源于陈普的《宋诗》《古田女 其二》,原文:礼自标枝来,心无倾盖乍

【璁】【燮】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
璁,来源于宋无的《宋诗》《蕃厘观感琼花》,原文:雪让珑璁巧,冰销刻镂瑕

【骓】【砚】

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
骓,来源于王迈的《宋诗》《挽陈直学二首 其二》,原文:珍重骓甥歌挽些,他年有泪洒槟榔

【榭】【烁】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
榭,来源于洪适的《宋词》《生查子》,原文:月榭间风亭,叠嶂横空翠

【重】【泽】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
重泽,来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・三煞》,原文:不肖呵近族削了大权,贤仁的虽草泽呵加与重爵

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