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民国女宝宝起名

谢悟胥作者：谢悟胥2023-02-22 09:21:53

女孩，

民国女宝宝起名

【鹤】【沐】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鹤沐，来源于张耒的《宋诗》《失性》，原文：失性摧颓君子鹤，忘羞跳掷沐猴冠

【瑄】【珩】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《代贺郊祀庆成二首》，原文：鬰金祼鬯周茅屋，瑄玉亲郊汉竹宫

【郁】【页】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
郁，来源于刘学箕的《宋词》《哨遍》，原文：山郁苍苍，桥卧沈沈，夜鹊惊起

【援】【炜】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
援，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【传】三年春，齐、卫围戚，救援于中山

【谧】【笙】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

【诣】【筝】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
诣，来源于徐瑞的《宋诗》《次韵南翁出郊》，原文：丈夫趣诣远，道德遂初心

【烟】【簌】

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
烟，来源于向的《宋词》《如梦令》，原文：极目水空烟渺

【郁】【莆】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
郁，来源于吕巖的《唐诗》《海上相逢赵同》，原文：洞里龙儿娇郁律，山前童子喜徘徊

【飖】【纾】

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
飖，来源于许浑的《唐诗》《破北虏太和公主归宫阙》，原文：毳幕承秋极断蓬，飘飖一剑黑山空

【琝】【苓】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
苓，来源于苏轼的《宋诗》《次韵黄鲁直见赠古风二首 其二》，原文：千金得奇药，开视皆豨苓

【沐】【韪】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
沐，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵竹溪题达卿后坡 其六》，原文：案上菖蒲勤洗沐，灵苗见说有时花

【炘】【磐】

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
磐，来源于黄诰的《宋诗》《题道巖二十韵》，原文：一堆磐石东西向，凿破混沌中心虚

【元】【亭】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
元亭，来源于福州运判的《宋诗》《宿猿洞和程师孟韵》，原文：晓来人语□□惊，空有三元□□亭

【书】【柯】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
书柯，来源于韩淲的《宋诗》《题桥南书院图卷》，原文：几年来往柯山下，合到桥南书院中

【晨】【追】

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晨追，来源于甄后的《唐诗》《与萧旷冥会诗 一》，原文：明晨追赏应愁寂，沙渚烟销翠羽空

【芃】【幽】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
芃幽，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有芃者狐，率彼幽 草

【援】【未】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
援未，来源于司马光的《宋诗》《和君倚藤牀十二韵》，原文：援枕未及就，扑面愁飞蚊

【嫣】【璎】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
嫣，来源于林正大的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：嫣然倾国，巫山肠断云雨

【彰】【序】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
彰序，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其一八》，原文：承平皇族益繁昌，雁序天伦令德彰

【鸥】【皖】

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
鸥，来源于郭巖的《宋诗》《过从叔猥园》，原文：风流吾大阮，嘉遁狎鸥盟

【皖】【葵】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
皖，来源于白玉蟾的《宋诗》《西湖大醉走笔百韵》，原文：东游衡庐颠，北逮灊皖趾

【琢】【朴】

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
琢朴，来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》，原文：小传云：「魏朴字不琢，毘陵人

【滢】【晰】

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【豫】【凡】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
豫凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：凡事豫则立，不豫则废

【兹】【州】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
兹州，来源于元绛的《宋诗》《和》，原文：何处兹辰好，吾州自古称

【鹭】【缘】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
鹭缘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美所居首夏水木尤清适然有作次韵》，原文：亦以鱼虾供熟鹭，近缘樱笋识邻翁

【璐】【琬】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璐，来源于李弥逊的《宋诗》《席上偶成 其一》，原文：群玉装成宝璐垂，月扶疏影上余杯

【纫】【渲】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
纫，来源于薛嵎的《宋诗》《山居十首 其九》，原文：老妻倦缝纫，痴儿厌藜藿

【湘】【谒】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
湘谒，来源于赵鼎臣的《宋诗》《送李侗诱中将漕江东》，原文：李侯衡湘来，朝谒苦未屡

【椰】【纫】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
椰，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・忽都白》，原文：我如今丫髻环绦，椰瓢执袋，麻袍宽快，布袜芒鞋

【霖】【羿】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
霖，来源于沈亚之的《唐诗》《山出云》，原文：看助为霖去，恩沾雨露均

【琮】【诚】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
琮诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《汾阴十首 奠玉币登歌《嘉安》。》，原文：奉以琮币，致诚在兹

【颍】【佳】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
颍佳，来源于刘敞的《宋诗》《泛舟》，原文：春日天气佳，近郊颍水清

【馥】【维】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
馥维，来源于李洪的《宋诗》《万寿观重萼梅》，原文：香清暗馥维摩榻，韵胜全疑姑射人

【珊】【兴】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
珊兴，来源于白居易的《唐诗》《咏怀》，原文：白发满头归得也，诗情酒兴渐阑珊

【豫】【尧】

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
豫尧，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：(谢安云)夫围棋者，乃运天地之机，造化阴阳之像，此棋尧王所制，以为悦豫之戏

【苑】【莞】

拼音五行释意
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
苑，来源于刘筠的《宋诗》《樱桃》，原文：蜀都春气早，汉苑夏阴稠

【翎】【荣】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
翎，来源于张继先的《宋诗》《次韵答赵尚书》，原文：已得明春归去旨，预惊灵鹤整翎翰

【南】【玉】

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
南玉，来源于范成大的《宋诗》《龙津桥》，原文：燕石扶栏玉作堆，柳塘南北抱城回

【桠】【原】

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
桠，来源于苏大璋的《宋诗》《瑞香花》，原文：五叶映雕阑，三桠骈粉蕊

【桅】【盂】

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桅，来源于范成大的《宋诗》《夜泊湾洲大风雨未至衡州一百二十里》，原文：灯婢烛囊衣，篙师理樯桅

【霏】【桠】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
霏，来源于王安中的《宋诗》《题惠崇画四首 其四》，原文：天高霭霭云昏，江阔霏霏雪繁

【萃】【陵】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
萃陵，来源于刘子澄的《宋诗》《会真观水帘》，原文：观近朱陵萃列真，烟霞虽僻境长春

【笙】【荏】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
笙荏，来源于仇远的《宋词》《梦江南・忆江南》，原文：情荏苒，金屋又笙竽

【柳】【绡】

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
柳绡，来源于周密的《宋词》《一枝春》，原文：空自想、杨柳风流，泪滴软绡红聚

【鹭】【川】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
鹭川，来源于晁补之的《宋诗》《示张仲原秀才二首 其二》，原文：城头急雨昏长川，城边清流鸥鹭闲

【珂】【染】

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
珂染，来源于刘宰的《宋诗》《吴子隆兼隠斋歌》，原文：君今非仕亦非隠，京尘不染白玉珂

【常】【蕊】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
常蕊，来源于无名氏的《宋词》《落梅慢・落梅》，原文：疏枝冷蕊厌群芳，年年常占春色

【盂】【椿】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
盂，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其二八》，原文：保寿不渡河，钵盂无柄不须安

【什】【琉】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
什，来源于陈傅良的《宋诗》《翁诚之尉慈溪再拟祖送不及》，原文：江头祖帐几百人，落纸珠玑诗什什

【濡】【玢】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
濡，来源于秦观的《宋诗》《饮酒诗四首 其四》，原文：雷觞淡如水，经年不濡唇

【峪】【墨】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
峪，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・慢金盏》，原文：你可便久镇着南边夹山的那峪前，统领着军健，相持的那地面

【喻】【煦】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
喻，来源于苏舜钦的《宋诗》《吕公初示古诗一编因以短歌答之》，原文：古人但以才术喻富贵，自余之外胡足思

【陟】【朦】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
陟，来源于张耒的《宋诗》《独游崇化寺题观音院》，原文：默默苦不展，驾言陟崇岗

【瑱】【笙】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

【律】【宜】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
律宜，来源于方回的《宋诗》《杂兴十二首 其九》，原文：正卯宜一律，遇涂姑巽辞

【爕】【意】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

【淼】【栗】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
淼，来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》，原文：诚悬未识此，古意堕淼茫

【临】【君】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
临君，来源于无名氏的《宋诗》《金鳌山善际寺题壁 其一》，原文：与君不负登临约，同向金鳌背上行

【纭】【兴】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
纭兴，来源于强至的《宋诗》《人日立春辇下作》，原文：客兴纷纭那可数，年光流转亦无涯

【韦】【卓】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
韦卓，来源于苏轼的《宋诗》《和鲜于子骏郓州新堂月夜二首 其二》，原文：独作五字诗，清卓如韦郎

【莘】【燃】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
莘，来源于葛胜仲的《宋诗》《记梦诗 其二》，原文：莘莘学子求卒业，说经閙若阛门间

【州】【淅】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
州淅，来源于方妙静的《宋诗》《送水云归吴》，原文：万里秦城风淅淅，一望蓟州云羃羃

【馥】【蕋】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
馥，来源于释居简的《宋诗》《送碧云庵主归江西》，原文：菊荒尚有霜前馥，荼老宁无雨后新

【天】【靛】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
天，来源于邵博的《宋诗》《句 其一》，原文：平浪势粘天

【明】【慈】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
明慈，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 五十八》，原文：大慈振法鼓，开悟无明聋

【馟】【尔】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于田锡的《宋诗》《归去来》，原文：尔若舍灵龟而观朵颐，无乃见尔痴尔痴

【钰】【瞻】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
瞻，来源于钱起的《唐诗》《奉和中书常舍人晚秋集贤院即事寄徐薛二侍御》，原文：海峤瞻归路，江城梦直庐

【馥】【霏】

拼音五行释意
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
馥霏，来源于黄履的《宋诗》《送华阳刘法师》，原文：乍聆屑霏霏，虚室增兰馥

【罡】【希】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
罡，来源于韩淲的《宋诗》《赠孔唐叟》，原文：御气凌罡风，月晕意已消

【约】【临】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
约临，来源于吴惟信的《宋诗》《明山楼即事》，原文：后有登临约，留题愧未工

【优】【柯】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
优柯，来源于赵抃的《宋诗》《送郑琰大夫赴建昌军》，原文：桐江郡政居优课，柯岭乡评占上游

【姬】【懿】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
姬懿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：密姬，生懿公，宋华子，生公子雍

【飔】【什】

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
飔，来源于俞德邻的《宋诗》《秋夜杂兴三首 其一》，原文：清露月中下，凉飔开我襟

【冬】【筠】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冬筠，来源于赵志的《唐诗》《敬赠张晧兄》，原文：谬此梁松筠，相彼历冬春

【韦】【琬】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
韦，来源于孟郊的《唐诗》《寄陕府邓给事》，原文：贞元文祭酒，比谨学韦玄

【弈】【季】

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
弈，来源于贯休的《唐诗》《酬韦相公见寄》，原文：秦客弈棋抛已久，楞严禅髓更无过

【谒】【史】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
谒史，来源于晁公溯的《宋诗》《送汤子才如吴下》，原文：再看泥轼归，日谒刺史前

【昙】【覃】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
昙，来源于释如净的《宋诗》《干藏》，原文：瞿昙老贼口亲屙，馿屎相兼马屎多

【朴】【孝】

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
朴，来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 八十六》，原文：长大充兵朴（一作「兵夫来」），未解起（项校「弃」）家门

【蕖】【佳】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
蕖佳，来源于陈傅良的《宋诗》《张冠卿以前诗怀哉各努力人物古来少之句为十诗见寄次韵奉酬 其一》，原文：芙蕖生淤泥，岂必所处佳

【懿】【恒】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
懿，来源于尹焞的《宋诗》《亡姑墓铭诗》，原文：唯懿德之在人兮，愈久而不忘

【纤】【椰】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
纤，来源于韦骧的《宋诗》《和孙叔康探梅二十八韵》，原文：湛湛尘缨濯，纤纤痒背抓

【椒】【逸】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
椒，来源于晁冲之的《宋诗》《范元章惠然相过见问奇章公服钟乳三千两事因为长句戏之》，原文：借有三千两钟乳，定无八百石胡椒

【纫】【钲】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
纫，来源于方岳的《宋诗》《春日杂兴 其六》，原文：获稻条桑豳雅颂，纫兰餐菊楚离骚

【麒】【齐】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
麒，来源于陈师道的《宋诗》《答黄生》，原文：径须赤手缚麒麟，四大海水一口吞

【薏】【夷】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送英州理掾朱舅》，原文：薏子期蠲疾，梅花幸寄声

【芙】【睨】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
芙，来源于许浑的《唐诗》《雨后思湖上居》，原文：何处芙蓉落，南渠秋水香

【榭】【琼】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
榭琼，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：瑶台琼榭，阆苑蓬壶，景尽移此地

【辽】【维】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
辽维，来源于张镃的《宋诗》《刘宗古画过海寿星》，原文：辽东令威姓维丁，翔空欲下摇霜翎

【珧】【憧】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
珧，来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》，原文：稍能羞野葛，初未识江珧

【淖】【覃】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
淖，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

【晣】【昊】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【婉】【初】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
婉初，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：好风初婉软，离思苦萦盈

【杏】【依】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
杏依，来源于方岳的《宋诗》《东西船》，原文：沙头漠漠杏花雨，依旧年时樯燕语

【泉】【澜】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
泉澜，来源于杨时的《宋诗》《寄题环翠楼》，原文：清溪回旋泻幽泉，下有澄澜湛洄渊

【英】【奈】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
英奈，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《桃柳争放》，原文：丝鞭刺起选英贤，苦不肯秋采，今朝奈何都来

【飐】【俐】

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
飐，来源于赵长卿的《宋词》《满庭芳》，原文：素纨轻飐，凉色爽征衣

【馠】【恺】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
恺，来源于皮日休的《唐诗》《新秋即事三首 一》，原文：痴号多于顾恺之，更无余事可从知

【萦】【渲】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萦，来源于曾丰的《宋诗》《寄衡阳尉徐智伯 其二》，原文：刺眼县门柳，萦心家圃梅

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