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缺金周易男孩取名

宋嵊作者：宋嵊2023-02-22 08:46:26

周易-缺金-男孩，

缺金周易男孩取名

【勋】【书】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
勋书，来源于李弥逊的《宋诗》《次韵国村送游黄山之作 其二》，原文：但觅图书供闭户，不忧勋业误题桥

【宗】【绪】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
宗绪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 亚、终献用《冲安》。》，原文：至仁敦动植，丕绪启宗祊

【忻】【谆】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
忻，来源于李中的《唐诗》《和浔阳宰感旧绝句五首 五》，原文：昔岁寻芳忻得侣，江堤物景尽情看

【谆】【佰】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
谆，来源于张耒的《宋诗》《元忠学士八兄耒离京师远蒙追送许惠服丹法托故竟未惠及赋五绝句 其四》，原文：功名老去皆蹉跌，相见谆谆劝学仙

【钏】【常】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
钏，来源于汤舜民的《元曲》《双调・新水令春日闺思》，原文：腕消金钏松，腰瘦翠裙宽

【序】【惟】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
序惟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐祭文宣王庙六首 送神用《凝安》。》，原文：肃肃庠序，祀事惟明

【辑】【冶】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
辑，来源于苏过的《宋诗》《再和》，原文：一夫恐不获，贸贸悲辑屦

【镌】【礴】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
镌礴，来源于范成大的《宋诗》《扇子峡》，原文：蜀山欲穷此盘礴，禹力已尽犹镌劖

【晰】【言】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
晰，来源于释文珦的《宋诗》《古意 其四》，原文：天监常昭晰，讵容肆谩欺

【序】【稷】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
序稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：其序，醴酒、菹醢、黍稷、俎

【钏】【滨】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
钏，来源于赵子发的《宋词》《采桑子》，原文：背人佯笑移金钏，惆怅花期

【郄】【爕】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
郄，来源于李端的《唐诗》《慈恩寺怀旧》，原文：上智本全真，郄公况重臣

【舟】【瑜】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
舟瑜，来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》，原文：与今坐上嘲子瑜，争似舟中怀李白

【宣】【绚】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宣，来源于魏了翁的《宋词》《临江仙》，原文：秋风吹发半成宣

【宣】【涌】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
宣，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 尊重正教分第十二 其七》，原文：龙宫盈海藏，金口亲宣唱

【檀】【钲】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
檀，来源于刘过的《宋词》《天仙子》，原文：强持檀板近芳樽，云遏定

【存】【漪】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
存，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：穷通存乎时，死生存乎命

【铭】【霄】

拼音五行释意
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
铭，来源于苏轼的《宋诗》《何公桥》，原文：我作铭诗，子孙不忘

【勃】【诏】

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
勃，来源于洪咨夔的《宋诗》《太庙致斋》，原文：风雨残春晚作晴，宝山深静勃鸠鸣

【逊】【苍】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
逊苍，来源于释居简的《宋诗》《醒庵王大卿松柏屏障歌》，原文：青青岁寒之淡交，柏也揖逊苍髯梢

【仞】【虢】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
仞虢，来源于范祖禹的《宋诗》《子瞻尚书惠涵星砚月石风林屏作歌以送之赋十二韵以谢》，原文：端溪千仞涵明星，虢山木古藏阴灵

【正】【詹】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
正，来源于无名氏的《元曲》《包待制陈州粜米・仙吕/点绛唇》，原文：(正末唱)

【戈】【硝】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
戈，来源于孙应时的《宋诗》《四明山记游八十韵》，原文：或排若剑戟，或剡若戈矛

【黎】【琮】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
黎，来源于陈著的《宋诗》《癸未冬至后与妻对酌偶醉遂赋》，原文：我穷到骨累百指，黎藿并日一发气

【庚】【弘】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
庚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：秋八月庚辰，公及戎盟于唐

【钊】【茂】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
钊茂，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

【旭】【琤】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
旭，来源于刘兼的《唐诗》《登郡楼书事》，原文：偶奉纶书莅旭川，郡楼嘉致尽依然

【励】【铭】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
励，来源于岳珂的《宋诗》《庞庄敏魁柄帖赞》，原文：我观清风励百世，未若太平以身致

【儒】【隋】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
儒隋，来源于刘克庄的《宋诗》《高光》，原文：发兵坑黥布竖子，踞洗骂隋何腐儒

【镌】【些】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
镌，来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》，原文：一石镌经显居士，万碑题咏称名公

【州】【华】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
州华，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵敦仁教授述怀》，原文：十载文华盖众英，州庠微禄代躬耕

【闲】【铭】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
闲铭，来源于杨公远的《宋诗》《隠居杂兴 其三》，原文：数行古隶闲居赋，半壁行书陋室铭

【勖】【鉴】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
勖，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：勖帅以敬，先妣之嗣

【津】【郄】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
津，来源于王维的《唐诗》《与胡居士皆病寄此诗兼示学人二首 二》，原文：何津不鼓櫂，何路不摧辀

【崇】【睨】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
崇睨，来源于曾丰的《宋诗》《爱山堂》，原文：坐而睨之，主卑客崇

【才】【瑜】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
才瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・双调/新水令》，原文：(周瑜对刘末云)玄德公，俺今日在此楼上饮酒，感的这野人来献新，不才周瑜乱道数句，玄德公跟前呈丑咱

【俞】【缃】

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
俞，来源于杨亿的《宋诗》《陈小著从易知邵武军》，原文：奏牍金门奉帝俞，平明鸾省剖铜符

【舸】【韧】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
舸，来源于潘柽的《宋诗》《送友人游金陵》，原文：酒尽谭余意转新，北风一舸下寒津

【轼】【甯】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
轼，来源于郑霖的《宋诗》《彭知军宴交代都运陈宝章乐语》，原文：使轺严戒鼓逢逢，熊轼颁春到此邦

【珉】【秋】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
珉秋，来源于陆龟蒙的《唐诗》《连昌宫词二首 阶》，原文：年年直为秋霖苦，滴陷青珉隐起花

【页】【恤】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
页，来源于白元鉴的《唐诗》《法堂》，原文：（影印本《诗渊》第三册第一五六九页）

【兹】【韬】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
兹韬，来源于洪适的《宋诗》《山中阻雨欲登华顶峰而不果》，原文：老僧挹而言，兹山韬万象

【初】【兹】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
初兹，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：余贺兹丘有所遭，初不远人人自弃

【滔】【儒】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
滔儒，来源于方逢振的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章诗》，原文：滔滔逝者若斯夫，不有耆儒孰共扶

【靖】【茯】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
靖，来源于叶茵的《宋诗》《再韵贺可山新生弥月》，原文：八叶可提和靖印，十箱须读阿宜书

【钏】【婳】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
钏，来源于刘铉的《宋词》《少年游》，原文：钏脱钗斜浑不省，意重子声迟

【尚】【峪】

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
尚，来源于巩丰的《宋诗》《哀吕东莱》，原文：山林有陈迹，尚想曳杖声

【页】【煦】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：（同前第四三八三页

【翀】【骏】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
翀，来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》，原文：翀天王子去，对日圣君怜

【皎】【羲】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
皎，来源于王十朋的《宋诗》《闰月三白三首 其一》，原文：照夜皎珠树，秀庭祥玉芝

【朔】【戈】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
朔戈，来源于王贞白的《唐诗》《从军行》，原文：从军朔方久，未省用干戈

【锐】【磊】

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
锐，来源于周孚的《宋诗》《哭杨虞臣丈》，原文：呜呼英锐气，又掩泉下土

【搦】【才】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
搦才，来源于杨无咎的《宋词》《蝶恋花》，原文：掌上细看才半搦

【林】【页】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
林，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：林间佛日却晖晖

【盂】【识】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
盂识，来源于释怀深的《宋诗》《颂古三十首 其二九》，原文：终朝噇饭费工夫，不识灯笼是钵盂

【召】【俞】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
召俞，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：或敬而咨，或召而亲，都俞巖廊

【濡】【琮】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
濡，来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》，原文：卧辙希濡沫，低颜受颔颐

【钲】【媵】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
钲，来源于林景熙的《宋诗》《鹿城晚眺》，原文：何处鸣钲发，春屯又易军

【涧】【舜】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
涧，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：巖花不飞落，涧草无春冬

【沧】【齐】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
沧齐，来源于王埜的《宋诗》《翠微亭》，原文：景与齐山俱绝唱，量如沧海且频斟

【州】【寓】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
州寓，来源于项安世的《宋诗》《又次韵少保雄楚楼席上》，原文：不分荆州牧，全胜寓客闲

【琮】【缃】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
琮，来源于程元凤的《宋诗》《明堂大礼庆成诗 其一》，原文：风声应律谐箫管，月色澄空映璧琮

【奂】【崇】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
奂崇，来源于沈继祖的《宋诗》《爱民堂为涪陵卢使君题》，原文：美哉轮奂新，有堂崇故基

【邕】【璁】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
邕，来源于李峤的《唐诗》《皇帝上礼抚事述怀》，原文：圣道昭永锡，邕言让在躬

【才】【易】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
才易，来源于陈造的《宋诗》《次韵答路监岳》，原文：人才高下渊视天，貂不易续私自怜

【冉】【乘】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
冉乘，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：季康子使冉有谓之曰：「千乘之国，不信其盟，而信子之言，子何辱焉

【旭】【捷】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
旭，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：曙霞攒旭日，浮景弄晴川

【陟】【莞】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
陟，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其七》，原文：是陟是降，相以尚宫

【儒】【城】

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
儒城，来源于曾巩的《宋诗》《阅武堂》，原文：高枕四封无一事，腐儒何幸偶专城

【帧】【漪】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

【序】【年】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
序年，来源于刘子翬的《宋诗》《秋意》，原文：百年未半老相逼，四序平分秋独悲

【骥】【南】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
骥南，来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》，原文：子今访我南溪北，凛如騄骥成骨骼

【盛】【馠】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
馠hān木芳香。
国学点评
盛，来源于张继先的《宋词》《瑶台月》，原文：记建武中兴，炎刘重盛

【胧】【锐】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
胧，来源于韩愈的《唐诗》《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》，原文：夜投佛寺上高阁，星月掩暎云朣胧

【濡】【崇】

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
濡，来源于郭祥正的《宋诗》《寄题陈生九华阁》，原文：买田数百亩，家住濡须湾

【绅】【些】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
绅，来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》，原文：百城收唾手，万事断垂绅

【巡】【嶛】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
嶛liáo木高。
国学点评
巡，来源于宋庠的《宋诗》《入谒马上作》，原文：且复竢逡巡，南山有场圃

【恢】【青】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
恢青，来源于徐钧的《宋诗》《温造》，原文：牛刃恢恢方用世，青山虽好去应难

【艾】【銮】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
艾，来源于洪皓的《宋诗》《次韵集三杯事》，原文：缦歌六代兴亡国，小阮客来夜艾休

【存】【茗】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
存茗，来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其三》，原文：荣华梦事付朱门，茗碗炉燻所性存

【禹】【巡】

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
禹巡，来源于胡宏的《宋诗》《小圃将成》，原文：平生苦无适俗韵，置身大禹巡方域

【仟】【南】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
仟，来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》，原文：远望兮仟眠，闻雷兮阗阗

【储】【零】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
储零，来源于徐集孙的《宋诗》《静中》，原文：瓶储余粟缘供鹤，俸乏零金为买诗

【庄】【翀】

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
庄，来源于许及之的《宋诗》《再和二首 其二》，原文：不辞乘下泽，久已厌康庄

【绅】【择】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绅，来源于黄庶的《宋诗》《长安贺晏相公生辰》，原文：衙鼓簪绅动，灵椿荐寿醪

【胧】【靖】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
胧，来源于吴文英的《宋词》《八声甘州》，原文：空惆怅，醉秋香畔，往事朦胧

【理】【郝】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
理，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》，原文：(生)叵耐孙二无理

【川】【绰】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
川，来源于汪藻的《宋诗》《琴高鱼》，原文：百川萃南州，水族何磊砢

【承】【卿】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
承卿，来源于贯休的《唐诗》《经栖白旧院二首 二》，原文：故人卿相泣，承制渥恩深

【渊】【睿】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
渊，来源于王十朋的《宋诗》《闻诗生日》，原文：志宜存远大，学必探渊源

【韧】【泱】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【鉴】【淬】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
鉴淬，来源于李峤的《唐诗》《宝劒篇》，原文：淬绿水，鉴红云，五采焰起光氛氲

【隋】【仁】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
隋仁，来源于刘过的《宋诗》《呈陈总领五首 其二》，原文：太宗造唐刬隋乱，仁义结民过炎汉

【承】【至】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
承至，来源于曾几的《宋诗》《送秘丞罗庭扬将漕湖北》，原文：奉承万事了，趋走三节至

【存】【明】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
存明，来源于吴泳的《宋诗》《寿范洁斋 其一》，原文：至今尚得诗书力，一气清明中夜存

【矗】【元】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
矗元，来源于王柏的《宋诗》《用适庄赐韵回祝》，原文：大椿蟠根双干矗，秀色各分元气足

【辑】【真】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
辑真，来源于李兼的《宋诗》《兰亭题咏 其二》，原文：总辑旧闻为博议，即今真赝不难凭

【专】【琢】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
专，来源于萧廷之的《宋词》《南乡子》，原文：定意如如行火候，精专

【召】【常】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
召常，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天待漏入合见赠》，原文：沃心因特召，[承]旨绝常班

【帧】【榭】

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

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