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腾讯表格怎么改名

程经曙作者:程经曙2023-02-22 06:15:43

腾讯表格怎么改名

【翎】【勉】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
翎,来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》,原文:自云帝里女,噀雨凤凰翎

【涧】【馟】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
涧,来源于李白的《唐诗》《游泰山六首 一》,原文:六龙过万壑,涧谷随萦回

【自】【正】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
自正,来源于周孚的《宋诗》《次知府侍郎九日登送江亭韵》,原文:兹山耸孤秀,正自惬公心

【夕】【妤】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
夕,来源于刘克庄的《宋词》《烛影摇红》,原文:月夕花朝咏啸

【境】【翩】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
境翩,来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》,原文:有时心境夷,亦复轻翩翩

【璆】【滦】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
璆,来源于郭祥正的《宋诗》《戴氏鹿峰亭二首呈同游 其一》,原文:璆琳粲明质,芝术芬长哦

【良】【纫】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
良纫,来源于刘子翬的《宋诗》《径山寄生子作道服三首 其三》,原文:粲粲休夸绮与纨,纫兰制芰亦良难

【嵇】【允】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
嵇,来源于梅尧臣的《宋诗》《读黄莘秘校卷》,原文:嵇康昔弹广陵散,商声高与宫声缓

【乔】【乘】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
乔乘,来源于刘子翬的《宋诗》《约致明入开善不至二首 其一》,原文:乔松翠竹锁禅关,乘兴时来兴尽还

【璐】【炀】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璐,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

【岭】【襄】

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
岭襄,来源于曾巩的《宋诗》《游鹿门不果》,原文:不踏苏岭石,虚作襄阳行

【阜】【彻】

拼音五行释意
物阜民安,指物产丰富,人民安乐。
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
国学点评
阜彻,来源于周南的《宋诗》《挽耿侍郎》,原文:给事初为畿县令,姓名直彻阜陵前

【季】【温】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
季温,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:温季曰:「逃威也

【祯】【凛】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
祯,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》,原文:密石砻磨鸠郢匠,非烟腾瑞集周祯

【芹】【芨】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
芹,来源于刘克庄的《宋诗》《送龙岩林主学》,原文:虀盐堪饱芹堪采,况值文翁适拥麾

【婳】【晳】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【箫】【良】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
箫良,来源于郑光祖的《元曲》《东瓯令南・情山远,意波遥,咫尺妆楼天样高。月圆苦被阴云罩,偏不把》,原文:玉人何处教吹箫,辜负了这良宵

【沦】【璞】

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
沦璞,来源于吕本中的《宋诗》《秋窗遣兴 其五》,原文:抱璞沦巖阿,失怀亦自宝

【梦】【皎】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
梦皎,来源于张为的《唐诗》《秋醉歌》,原文:皎然梦中路,直到瀛洲东

【幻】【筠】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
幻筠,来源于程公许的《宋诗》《洪城沈运干新园三首 其三》,原文:苍藓修筠加爱护,等闲幻出小玲珑

【约】【奂】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
约,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:试问我,青原约

【烟】【绪】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
烟绪,来源于晏殊的《宋诗》《上巳赐宴琼林与二府诸公游水心憩于西轩 其二》,原文:吟绕曲栏无限思,绪风迟日满烟波

【釉】【嵊】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
嵊,来源于魏征的《唐诗》《宿沃洲山寺》,原文:陈耀东《全唐诗拾遗》据同治《嵊县志》卷二四收本诗

【晳】【临】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
晳,来源于许及之的《宋诗》《次韵广文贺太守祈雨感应》,原文:束晳未游犹要雨,苏端好过莫教晴

【本】【奈】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
本奈,来源于董颖的《宋词》《薄媚》,原文:当除祸本,重结人心,争奈竟荒迷

【箫】【励】

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
箫,来源于苏轼的《宋诗》《太白词 其四》,原文:鼓箫悲,神欲还

【种】【越】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
种越,来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 五》,原文:子胥烹吴鼎,文种断越铍

【潜】【皋】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
国学点评
潜,来源于谢薖的《宋诗》《亦爱轩》,原文:夫子谁与归,潜也如可作

【廷】【零】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
廷零,来源于刘克庄的《宋诗》《岁晚试笔一首》,原文:忆与诸贤共造廷,暮年屈指略凋零

【爕】【岿】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

【炫】【唯】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
炫,来源于杨杰的《宋诗》《灵山》,原文:景逐轩楹转,云烟炫游目

【睿】【槿】

拼音五行释意
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
睿,来源于李复的《宋诗》《太学试驾幸后苑观谷》,原文:秀颖晴光烂,雕舆睿鉴留

【壬】【斯】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
壬斯,来源于程公许的《宋诗》《送本仲聘君分韵得良字》,原文:百壬眩缩颈,斯文弥耿光

【益】【寓】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
益寓,来源于刘敞的《宋诗》《与景仁圣俞饮景彝西园》,原文:放怀寓一醉,益愧鸣佩响

【洌】【珈】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
洌,来源于黄裳的《宋诗》《题杨氏聚义轩》,原文:源泉洌清甃,既与还不穷

【峤】【召】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
峤,来源于张栻的《宋诗》《仲冬朔日登湘南楼复用正父前韵》,原文:历遍江南处处山,峤南还得倚楼看

【羡】【冉】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
羡冉,来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》,原文:老我百无贪羡,羡天芳寿种,掩冉三辰

【月】【允】

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
月允,来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》,原文:日欲消冰风不允,天犹未夕月先来

【峨】【葆】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
峨葆,来源于杨怡的《宋诗》《成都运司园亭十首 翠锦亭》,原文:峨峨碧油幢,矗矗羽葆盖

【单】【茉】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
单,来源于吴文英的《宋词》《探芳信》,原文:试衣单、雁欲来时,旧寒才定

【钲】【槐】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
钲槐,来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其六》,原文:公退钲声闻射圃,日高槐影覆闲庭

【君】【影】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
君影,来源于王十朋的《宋诗》《寄林黄中》,原文:与君相去才咫尺,形影隔绝烟波间

【旆】【昼】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
旆昼,来源于刘一止的《宋诗》《次韵傅子骏右司见贻一首》,原文:大旆华镳昼掩扉,松门沙步带山围

【敦】【勋】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
敦,来源于佚名的《唐诗》《载初元年沙州歌谣(幷序○题拟。以下歌)》,原文:(见罗振玉《鸣沙石室佚书》影印敦煌写卷《沙州[都督府]图经》,即伯二○○五卷

【樗】【焘】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
樗,来源于吕本中的《宋诗》《庐陵相遇同炼金液赠师厚直阁》,原文:扫地樗树阴,扇火炼金液

【蓬】【陵】

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
蓬陵,来源于蔡襄的《宋诗》《广陵》,原文:广陵归客叹飞蓬,怀古伤离向此中

【彻】【敖】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
彻,来源于释文兆的《宋诗》《巴峡闻猿》,原文:何人同此听,彻晓得诗成

【绪】【砺】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
绪,来源于韩淲的《宋诗》《送余制干赴四明》,原文:贾勇出绪余,一举四海全

【亚】【钗】

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
亚钗,来源于洪咨夔的《宋诗》《用韵答子有》,原文:惊回蜀道芳时梦,花亚银钗舞竹枝

【衍】【峨】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
衍,来源于苏轼的《宋诗》《再用数珠韵赠湜老》,原文:南迁昔虞翻,却扫今冯衍

【睨】【涟】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
睨涟,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:何当驾长风,一睨泾水涟

【崔】【泰】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
崔泰,来源于陈与义的《宋诗》《浴室观雨以催诗走群龙为韵得走字》,原文:崔嵬乱一瞬,泰华入搔首

【淅】【槿】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
淅,来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》,原文:淅淅纸窗战,铛铛铜漏惊

【桑】【治】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
桑治,来源于王令的《宋诗》《桃源行送张颉仲举归武陵》,原文:桑麻言言兮田野孔治,风回地近兮将亦闻乎犬鸡

【素】【庄】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
素庄,来源于喻良能的《宋诗》《大雪》,原文:黄竹应歌姬满曲,素花又舞谢庄衣

【献】【碧】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
献碧,来源于戴复古的《宋诗》《高九万见示落星长句赋此答之》,原文:东来海若献秋水,琼以碧波千万重

【毓】【远】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
毓,来源于刘攽的《宋诗》《冯当世生日 其一》,原文:气和方毓粹,地胜已储灵

【滇】【煦】

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
滇,来源于区仕衡的《宋诗》《书事》,原文:胡尘不谓飞滇海,鬼火何因暗鄂州

【嶛】【乘】

拼音五行释意
liáo高。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
嶛,来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》,原文:重崖下萦映,嶛峣上乣纷

【衍】【嘉】

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
衍嘉,来源于释德洪的《宋诗》《次韵游衡岳》,原文:平生嘉遁心,衍挽车轮起

【烽】【盈】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
烽盈,来源于邓林的《宋诗》《关山月》,原文:焚烽望别垒,欲验盈虚駃

【椰】【梓】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
椰,来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》,原文:栅庐余百家,间见椰子林

【年】【潭】

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
年潭,来源于邵雍的《宋诗》《八日渡洛登南山观喷玉泉会寿安县张赵尹三君同游》,原文:中间一道长如雪,飞入寒潭不记年

【煊】【翡】

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
煊,来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》,原文:煊赫旧家声,风流今尚存

【志】【沉】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
志沉,来源于李彭的《宋诗》《喜遇洪仲本于山南以蝉噪林逾静鸟鸣山更幽为韵作十诗寄之兼呈驹父 其五》,原文:老圃志沉郁,久哉宦悰冷

【愉】【柯】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
愉,来源于胡铨的《宋诗》《家训》,原文:父子拜前后,兄弟融愉怡

【漓】【映】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
漓,来源于张耒的《宋诗》《次韵渊明饮酒诗 其一八》,原文:一饮三百杯,不问漓与醇

【蕖】【冽】

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
蕖,来源于贾应的《宋词》《水调歌头》,原文:楼外芙蕖开遍,人在琉璃里,语笑隔帘重

【润】【馚】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
润,来源于陆游的《宋诗》《寄太湖隠者》,原文:磊砢任栋梁,温润中琮璧

【莘】【谊】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
莘,来源于詹敦仁的《唐诗》《柳堤诗》,原文:以乐尧舜道,同是耕莘夫

【荔】【潞】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
荔,来源于谭用之的《唐诗》《秋宿湘江遇雨》,原文:秋风万里芙蓉国,暮雨千家薜荔村

【莜】【宣】

拼音五行释意
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
莜,来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》,原文:相莜抱子林欲深,经始营巢茅未葺

【潜】【竺】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
潜竺,来源于陆文圭的《宋诗》《甲申春张菊存游洞霄诸公饯诗盈轴越明年余过故都补行卷之末》,原文:归来书窗风雨夕,潜听三竺山灵哭

【靛】【恬】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

【溯】【闲】

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
溯闲,来源于陈杰的《宋诗》《和诸君野舟之作》,原文:当年亦自一蓑闲,百丈孤牵夜溯滩

【籍】【仁】

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
籍仁,来源于释绍昙的《宋诗》《跋禅会图》,原文:不狼籍,留与仁禅遮破壁

【同】【姿】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
同姿,来源于黄彦臣的《宋诗》《赠僧宗佑》,原文:潇潇丰姿迥不同,少年来住此禅丛

【甯】【昱】

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
甯,来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其二》,原文:歌诗甯择,请饮相鼠

【浠】【灏】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:天门绝境游,熙然揖灏气

【蘅】【镜】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
蘅镜,来源于王质的《宋诗》《寄题陆务观渔隠》,原文:无乃镜湖留知章,兰蘅风露生寒凉

【淄】【夷】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
淄夷,来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》,原文:嵎夷既略,潍、淄其道

【札】【炳】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
札,来源于王之道的《宋诗》《次韵许志仁》,原文:笔札擅南州,文章动西京

【礼】【寓】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
礼寓,来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》,原文:海寓瞻秋稔,山川庆礼成

【壬】【汀】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
壬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公五年》,原文:楚杀其大夫公子壬夫

【辑】【泱】

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
辑,来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 野航》,原文:短蓬收辑濯,栏楯占濠梁

【亘】【合】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
亘合,来源于刘长卿的《唐诗》《关门望华山》,原文:夏云亘百里,合沓遥相连

【瑚】【檬】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
瑚,来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》,原文:如公巨川舟,岂止清庙瑚

【棋】【骓】

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
棋,来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》,原文:琴弹溪月侧,棋次砌云残

【苡】【薏】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
苡薏,来源于方回的《宋诗》《赠綦大将军 其二》,原文:凉州蒲萄无复染,交趾薏苡夫何疑

【芾】【鹄】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芾,来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》,原文:本无棠荫芾,漫云恩波沐

【茗】【袁】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
茗,来源于沈辽的《宋诗》《德相惠新茶复次前韵奉谢》,原文:佳惠致新茗,远来自闽笈

【秋】【凌】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
秋凌,来源于赵鼎臣的《宋诗》《属疾在告郡中诸公相继服药戏作病中九客歌》,原文:将军胆气凌秋天,百札曾将一箭穿

【冰】【娣】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
冰,来源于吕胜己的《宋词》《促拍满路花》,原文:凝寒承雨露,傲冰霜

【纾】【些】

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
纾,来源于黄人杰的《宋词》《沁园春》,原文:登赏处,记含情纾思,曾赋高唐

【祁】【渤】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
祁,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:」 晋成虒祁,诸侯朝而归者皆有贰心

【嵘】【固】

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
嵘固,来源于王炎的《宋诗》《和王文州咏雪韵 其二》,原文:洒落高情忘固陋,峥嵘健论起衰孱

【书】【澧】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
书澧,来源于孟郊的《唐诗》《和钱侍郎甘露》,原文:忽见垂书迹,还惊涌澧源

【甄】【清】

拼音五行释意
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
甄清,来源于仲并的《宋诗》《代同舍上黄相生辰三首 其二》,原文:自惭东合叨甄录,愿向清时与国谋

【磊】【酝】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
磊,来源于廖行之的《宋诗》《从三舅氏携儿姪游向园分韵得买字》,原文:从渠春烂熳,壮我胸磊磈

【夕】【里】

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
夕里,来源于陈与义的《宋诗》《度岭一首》,原文:不愁去路三千里,少住林间看夕曛

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