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8月底出生的女孩起名

吴砺荣作者：吴砺荣2023-02-22 06:10:04

女孩，

8月底出生的女孩起名

【瑥】【术】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于李纲的《宋诗》《次韵茂载海陵寓居有感三首 其三》，原文：谁深医国术，吾欲问甘辛

【卫】【姬】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
卫姬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：雍巫有宠于卫共姬，因寺人貂以荐羞于公，亦有宠，公许之立武孟

【莹】【璃】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
莹璃，来源于欧阳修的《宋诗》《有赠余以端谿绿石枕与蕲州竹簟皆佳物也余既喜睡而得此二者不胜其乐奉呈原父舍人圣俞直讲》，原文：黄琉璃光绿玉润，莹浄冷滑无埃尘

【柃】【郦】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郦，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 菊》，原文：吾闻郦侯国，产菊千丈潭

【沁】【曼】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
沁，来源于邵升的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：沁园佳丽夺蓬瀛，翠壁红泉绕上京

【丁】【理】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
丁理，来源于李处全的《宋词》《柳梢青》，原文：丁宁玉笋磨香，为料理、十分醒著

【璩】【晶】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【澜】【谨】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
澜，来源于李纲的《宋诗》《自鹅城乘舟至河源风雨日作江流湍激以寸步进感叹有作》，原文：惊湍激怒澜，怪石立异状

【瑱】【润】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
瑱，来源于屈原的《楚辞》《九歌/东皇太一》，原文：瑶席兮玉瑱，盍将把兮琼芳

【晰】【阔】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
晰，来源于释居简的《宋诗》《送袁状元别驾》，原文：余光散遐隠，四海俟昭晰

【瑚】【迪】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
瑚，来源于苏轼的《宋诗》《次韵三舍人省上》，原文：嗟君妙质皆瑚琏，顾我虚名但箕斗

【湘】【墨】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
湘墨，来源于杨冠卿的《宋诗》《读书》，原文：湘中千树橘，墨墨了余生

【函】【誉】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
函，来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》，原文：昔贡千金颗，遥驰万里函

【伽】【灵】

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
伽灵，来源于李绅的《唐诗》《再游应天寺圣母阁》，原文：越地灵踪多少处，伽蓝难尚此楼台

【炫】【语】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
炫语，来源于袁说友的《宋诗》《和王使君惠诗酒韵》，原文：今朝好语几盈门，排攒炫晃惊童孙

【澧】【奥】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
澧，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：澧阳渺何许，远在天尽头

【箴】【久】

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
箴，来源于朱熹的《宋诗》《敬简堂分韵得月字》，原文：吾言实自箴，君听未宜忽

【谨】【崇】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
谨崇，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇桓公六年》，原文：其日，以为崇武，故谨而日之，盖以观妇人也

【靛】【芷】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》，原文：青金头象菩提子，头上毛青靛染成

【恤】【俐】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
恤，来源于吕陶的《宋诗》《送翰林范侍郎》，原文：洁情思恤物，有道当危言

【竹】【粤】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
竹粤，来源于陈杰的《宋诗》《与伯文同作生朝林母在闽》，原文：翠竹西江我屋，白云南粤君家

【鸯】【熹】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
鸯熹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨帅留客赏雪二首 其一》，原文：狎坐鸳鸯方荐笑，窥簷乌鹊已熹晴

【栗】【韦】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
栗韦，来源于岳珂的《宋诗》《茶花盛放满山》，原文：花容缜栗露冰肤，消得脂韦酪作奴

【蕊】【楦】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
蕊，来源于宋庠的《宋诗》《太一奉祠夜即事》，原文：蕊简空歌续，金支宝焰流

【枝】【钗】

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
枝钗，来源于邓深的《宋诗》《千叶石榴 其一》，原文：莫遣残英颠倒落，一枝开早见钗头

【粹】【笠】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
粹，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：子方有苗裔，温然粹而悫

【觅】【岚】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
觅岚，来源于朱熹的《宋诗》《次山行佳句呈秀野丈三首 其二》，原文：几杖归来觅故巖，眼中犹记旧烟岚

【硝】【炘】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：参苓硝石雄附姜，补泻虚实调炎凉

【璎】【琳】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
璎，来源于冯时行的《宋词》《虞美人》，原文：十万宝珠璎珞、带风垂

【渌】【旆】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
渌，来源于晏几道的《宋词》《南乡子》，原文：渌水带青潮

【爀】【釉】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

【琤】【晤】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
琤，来源于楼钥的《宋诗》《飞泉漱鸣玉诗》，原文：何须韩吏部，联句赋琮琤

【卓】【尹】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
卓尹，来源于刘克庄的《宋诗》《溪庵放言十首 其七》，原文：蒙叟之言卓诡，尹喜之事诞夸

【硝】【琛】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【与】【昊】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
与昊，来源于陈宓的《宋诗》《和陈教》，原文：所敬者何物，瞻彼昊与苍

【姬】【专】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
姬专，来源于李致远的《元曲》《尾・沉沉烟锁垂杨院，迟迟月上桃花扇。罗帕新词，聊寄情缘。唱道张京》，原文：兆心专，周琼姬苦意坚

【君】【阑】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
君阑，来源于黎廷瑞的《宋诗》《予旧游白鹿洞坐看书台风泉四面松声万壑去三十年犹在吾耳》，原文：几度倚阑听不足，请君琴里写归来

【陟】【娇】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
陟，来源于释德洪的《宋诗》《和周达道运句题怪石韵》，原文：爱山心志如君少，王事何妨陟翠微

【慈】【睨】

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
慈，来源于晁公溯的《宋诗》《中巖》，原文：久闻慈姥巖，今作巖中游

【珹】【箫】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫，来源于郭印的《宋诗》《夫人挽词二首 其一》，原文：月箫难择对，石窌侈疏封

【椰】【琉】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
椰，来源于乔吉的《元曲》《正官・醉太平题情》，原文：唤樵青、椰瓢倾、云浅松醪剩，倚围屏、洞仙酣、露冷石床净，挂枯藤、野猿啼、月淡纸窗明，老先生睡醒

【园】【蔳】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
园，来源于赵长卿的《宋词》《洞仙歌》，原文：东园盛事

【寓】【浠】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
寓，来源于陈造的《宋诗》《徐南卿招饭 其一》，原文：老子旅寓得此饱，勃鬰诗情喙三尺

【黎】【蔚】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
黎蔚，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵刘卿任阜民对假菊花尝新酒》，原文：应笑蓬蒿张仲蔚，忍寒独坐到黎明

【遥】【笛】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
遥笛，来源于冯时行的《宋诗》《雪中用黄太史韵》，原文：夜吹玉笛满浮酒，晓看遥山高卷帘

【柯】【粹】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
柯，来源于无名氏的《唐诗》《华山庆云见》，原文：金柯初缭绕，玉叶渐氛氲

【娣】【奎】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
娣，来源于李商隐的《唐诗》《和郑愚赠汝阳王孙家筝妓二十韵》，原文：斗粟配新声，娣姪徒纤指

【蝶】【沫】

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
蝶，来源于林干之的《宋诗》《赠水帘洞黄秀才》，原文：海鸥忘机智，峝蝶惊飞绕

【郝】【慕】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

【棋】【晷】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棋晷，来源于邢恕的《宋诗》《题愚溪》，原文：酒杓间茶铛，棋枰延昼晷

【净】【翙】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
净，来源于李龏的《宋诗》《九衢 其一》，原文：赢得身心净，人间不媿人

【冉】【韶】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
冉韶，来源于葛长庚的《宋词》《沁园春》，原文：念镜中勋业，韶光冉冉，尊前今古，银发星星

【博】【元】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
博元，来源于杨万里的《宋诗》《谢丁端叔直阁惠永嘉髹研句容香鬲》，原文：杯水博诗元不直，醤瓿覆却那作嗔

【葵】【般】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
葵，来源于苏轼的《宋诗》《和子由记园中草木十一首 其一》，原文：牵牛与葵蓼，采摘入诗卷

【瓷】【荷】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
瓷，来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》，原文：纤纤捧，冰瓷莹玉，金缕鹧鸪斑

【函】【霜】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
函霜，来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 九》，原文：龙藏琅函遍九垓，霜钟金鼓振琼台

【兆】【琛】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
兆，来源于文同的《宋诗》《张林宗司勋挽诗三首 其一》，原文：方来赴京兆，又出领潼关

【苡】【攸】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
苡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其五》，原文：巧语屡曾遭薏苡，廋词聊复托芎藭

【瑷】【玖】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【韦】【蕊】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
韦，来源于朱熹的《宋诗》《和戴主簿韵》，原文：拟借韦编订龙马，免推纳甲话蟾蜍

【奥】【染】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
奥，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：烛升自阼阶，祝执巾，席从，设于奥，东面

【悟】【夷】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
悟夷，来源于杜光庭的《唐诗》《题莫公台》，原文：将军悟却希夷诀，赢得清名万古流

【其】【璨】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
其璨，来源于郭祥正的《宋诗》《送陶秀才二首 其一》，原文：今朝识其孙，璨璨真玉璞

【霆】【柯】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
霆，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》，原文：皇皇天声，如雷如霆，罔不震惊

【逻】【央】

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
逻，来源于谢伋的《宋诗》《伋再和史君前诗末章闻已再乞宫祠伋居在远郊不获同州人致挽留之词复用前韵》，原文：赤城霞起楼居见，紫逻云深吏引来

【霖】【琳】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霖，来源于薛季宣的《宋诗》《喜雨》，原文：称人三四点，争道即为霖

【萦】【钥】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
萦钥，来源于李商隐的《唐诗》《南潭上亭讌集以疾后至因而抒情》，原文：鹢舟萦远岸，鱼钥启重关

【殷】【翎】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
殷翎，来源于黄台的《宋诗》《题歙州问政山聂道士所居》，原文：龟成浅甲毛犹绿，鹤化幽翎顶更殷

【霆】【伽】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
霆，来源于倪思的《宋诗》《五峰瀑布》，原文：忽闻雷霆脚底声，声撼干关隠坤轴

【冶】【笙】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
冶笙，来源于方回的《宋诗》《缫丝吟》，原文：彼美冶容子，高楼吹玉笙

【闰】【旌】

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
闰旌，来源于叶适的《宋诗》《送郑景望二首 其一》，原文：两地旌旗一闰中，十年监牧九卿崇

【霆】【潮】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
霆，来源于翁卷的《宋诗》《寄沈洞主》，原文：指上雷霆诀，庵前虎豹踪

【橙】【楣】

拼音五行释意
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
橙，来源于贾似道的《宋诗》《促织歌》，原文：误放橘橙充食物，食之虫腹反为殃

【史】【澄】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
史澄，来源于葛琳的《宋诗》《和运使学士浣花亭》，原文：且命太史贤，出揽清澄辔

【冽】【约】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
冽，来源于曾几的《宋诗》《题张彦实舍人墓下涌泉亭》，原文：寒泓孰出之，甘冽可抱瓮

【武】【君】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
武君，来源于郑颢的《唐诗》《扬州送人》，原文：思君折杨柳，泪尽武昌楼

【钲】【誉】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
钲，来源于葛胜仲的《宋诗》《刁马河上书事呈提举张圣用》，原文：薨薨畚插事疏凿，坎坎钲鼓催勤劬

【奈】【浦】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
奈浦，来源于史达祖的《宋词》《秋霁》，原文：但可怜处，无奈苒苒魂惊，采香南浦，翦梅烟驿

【皎】【姿】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
皎姿，来源于皎然的《唐诗》《白云上人精舍寻杼山禅师兼示崔子向何山道上人》，原文：为高皎皎姿，及爱苍苍岭

【莹】【谨】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
莹，来源于白居易的《唐诗》《池上夜境》，原文：露簟清莹迎夜滑，风襟潇洒先秋凉

【莱】【朦】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
莱，来源于刘攽的《宋诗》《久旱》，原文：田莱数百里，下泽犹平原

【纭】【犹】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
纭犹，来源于严粲的《宋诗》《雾中早行》，原文：楼台几处半隠见，三岛梦断犹纷纭

【潇】【楦】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
潇，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵叶梦得游西余山》，原文：古寺亦何有，森森潇洒侯

【绎】【缨】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：师伐邾，取绎

【休】【莜】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
休，来源于葛立方的《宋词》《浪淘沙》，原文：休看辋川图

【晣】【林】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【炀】【炜】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
炀，来源于卢照邻的《唐诗》《中和乐九章 歌南郊第四》，原文：钟歌晚引，紫炀高浮

【耘】【楦】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
耘，来源于张镃的《宋诗》《书东迁褚氏壁》，原文：动我耕耘平日兴，浊醪归缓肯辞斟

【襄】【棠】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
襄棠，来源于张栻的《宋诗》《某敬采民言成六韵为安抚阁老尚书寿伏幸过目 其四》，原文：蜀江东下接襄江，总是当年蔽芾棠

【澜】【枝】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
澜枝，来源于释道潜的《宋诗》《哭少游学士 其一》，原文：波澜与枝叶，犹足夸后尘

【缎】【嵇】

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

【淅】【庄】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淅，来源于刘敞的《宋诗》《对雪忆隐直》，原文：淅淅度窗竹，纷纷缀馆梅

【休】【馟】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
休，来源于戴复古的《宋词》《渔父・渔歌子》，原文：从头下复休

【舟】【黎】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
舟黎，来源于戴叔伦的《唐诗》《送东阳顾明府罢归》，原文：祖帐临鲛室，黎人拥鹢舟

【莲】【治】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
莲治，来源于韩淲的《宋诗》《二十七日朱上饶招看梅王干吴推不至》，原文：郡将倅车将欲至，治台莲幕不能来

【淙】【萱】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：惨惨阴欲雨，淙淙涧跳波

【栗】【纮】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
栗纮，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：王淮林栗胡纮辈，仲尼日月曾何伤

【姿】【瑹】

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
姿，来源于张尧同的《宋诗》《嘉禾百咏 烟雨楼》，原文：妙手谁烘染，梳烟沐雨姿

【郦】【瑾】

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
郦，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：平生浙郦路，满谷为谁妍

【笈】【栗】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
笈，来源于唐庚的《宋诗》《送太学李生归乡》，原文：挈笈来东序，经年亦倦游

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