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兔年出生易经男孩起名

沈洌桠作者：沈洌桠2023-02-14 21:39:18

属兔-易经-男孩，生肖属：兔，兔宝宝喜欢吃素食，兔最初也是出现在山上，喜欢树木和水，所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字；兔宝宝注重外表，所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字；兔宝宝有洞穴，比较温柔，并且会出现在田野，所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字；

兔年出生易经男孩起名

【扬】【茗】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
扬，来源于罗愿的《宋诗》《次韵酬通判刘兄岳阳楼见怀二首 其二》，原文：少作扬雄悔，惟思草一经

【漳】【植】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
漳植，来源于郭祥正的《宋诗》《临漳台》，原文：道边松，大义渡至漳城城东，问谁植之我蔡公

【钏】【葆】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
钏，来源于贾仲明的《元曲》《萧淑兰情寄菩萨蛮・双调/五供养》，原文：肌削玉，钏松金，陡恁的闷广愁深

【淳】【原】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
淳原，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：甲午，蒍掩书土田，度山林，鸠薮泽，辨京陵，表淳卤，数疆潦，规偃猪，町原防，牧隰皋，井衍沃，量入修赋

【浚】【纮】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
浚，来源于方一夔的《宋诗》《咏史 李陵》，原文：都尉出塞北，全军战浚稽

【晋】【堰】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、夏，季孙宿如晋

【圣】【盛】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
圣盛，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：况当景盛天子圣，将议明堂张九筵

【轩】【津】

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
轩津，来源于张九龄的《唐诗》《送韦城李少府》，原文：别酒青门路，归轩白马津

【纲】【盂】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
纲，来源于马致远的《元曲》《西华山陈抟高卧・煞尾》，原文：御史台纲索省会，六部当该各详细

【翊】【澎】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
翊，来源于于邵的《唐诗》《释奠武成王乐章 亚献终献》，原文：始神翊周，拯溺除凶

【琮】【朗】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
琮，来源于周弼的《宋诗》《南楼怀古五首 其三》，原文：烟护刘琮残壁垒，雨沉黄祖旧楼船

【仓】【榷】

拼音五行释意
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
仓，来源于彭秋宇的《宋诗》《罪言》，原文：仓公一望休惊走，好把囊中暝眩投

【淼】【芾】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
淼，来源于唐庚的《宋诗》《白小》，原文：二年遵海滨，开眼即浩淼

【浩】【馠】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
馠hān木芳香。
国学点评
浩，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 海漫漫 戒求仙也》，原文：海漫漫，风浩浩，眼穿不见蓬莱岛

【箪】【采】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
箪采，来源于郭祥正的《宋诗》《净惠山亭要客致酒》，原文：采薇甘饿箪瓢乐，安用须为画省郎

【笈】【峰】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
笈峰，来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》，原文：一笈携归紫阁峰，马蹄闲慢水溶溶

【蕖】【樨】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
蕖，来源于陆游的《宋诗》《夏夜二首 其一》，原文：露溼芙蕖冷，月明薝卜香

【粹】【葭】

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
粹，来源于欧阳修的《宋诗》《七交七首 河南府张推官》，原文：尧夫大雅哲，禀德实温粹

【昀】【澄】

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
澄，来源于陆游的《宋诗》《夜话赠华师》，原文：衰鬓晨霜白，禅心古涧澄

【昱】【蓬】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋诗》《送陈大著知蕲州分韵得辉字》，原文：二十隮膴仕，昱昱五采翬

【影】【嵊】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
影，来源于黎廷瑞的《宋词》《贺新郎》，原文：帆影斜阳里

【皓】【宏】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
皓宏，来源于无名氏的《元曲》《郑月莲秋夜云窗梦・中吕/粉蝶儿》，原文：皓月澄澄，快袁宏泛舟乘兴，便宫鸦啼尽残更

【远】【荏】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
远荏，来源于许棠的《唐诗》《成纪书事二首 二》，原文：蹉跎远入犬羊中，荏苒将成白首翁

【良】【瀚】

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
良瀚，来源于魏了翁的《宋诗》《送黄考功广东运判分韵得汉字》，原文：得士良苦艰，引去何浩瀚

【由】【绡】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
由，来源于杨万里的《宋诗》《中秋前两日别刘彦纯彭仲庄于白马山下》，原文：要得长随二三友，不知由我定由天

【缃】【久】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
缃久，来源于冯时行的《宋诗》《题张粹夫万卷楼》，原文：往发缣缃焕心目，论孟久荒缘老病，请君为我删严令

【峰】【稽】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
峰稽，来源于郎士元的《唐诗》《寄灵一上人初还云门》，原文：髣髴心知（《全唐诗》作「遥看」）处，高峰（《全唐诗》作「秋风」）是会稽

【颉】【狄】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
颉狄，来源于刘克庄的《宋词》《水龙吟》，原文：但愿王师，早俘颉利，早禽长狄

【昭】【渊】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
昭渊，来源于唐明皇的《唐诗》《佛教梵文唵字唐玄宗书并读（原刻石在河南登封，还有御制《老子赞》。） 一》，原文：（〖1〗至大元年〖一三○八〗中元日法三洒扫太原祖昭立石，德渊刻

【朝】【捷】

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
朝捷，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻密赐》，原文：朝闻政府贺捷回，夕赐明月五千枚

【宗】【谧】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
宗，来源于崔玄童的《唐诗》《郊庙歌辞 祭汾阴乐章 肃和》，原文：聿修严配，展事禋宗

【沉】【燃】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
沉燃，来源于张玉孃的《宋诗》《闺情 卜归》，原文：沉水斋心燃宝鼎，金钱纤手卜灵龟

【熹】【序】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
熹，来源于赵希逢的《宋诗》《和饮仙阁》，原文：悠然清兴正未艾，晨光峰头忽熹微

【初】【缥】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
初缥，来源于李季何的《唐诗》《立春日晓望三素云》，原文：浮轮初缥缈，承盖下氤氲

【辕】【朗】

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
辕，来源于岳珂的《宋诗》《至鄂期年以饟事不给于诗己亥夏五廿有八日始解维雪锦夜宿兴唐寺繁星满天四鼓遂行日初上已抵浒黄洲几百里矣午后南风薄岸舟屹不能移延缘葭苇间至莫不得去始作纪事十解呈旧幕诸公 其七》，原文：攀辕亦作留行计，莫道冯夷不世情

【傅】【潮】

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
傅，来源于虞俦的《宋诗》《呈吴守》，原文：已是醉吟输白傅，雪霜头上更相催

【麟】【津】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
麟津，来源于刘弇的《宋诗》《邓县君挽辞二首 其一》，原文：九原秋草没麒麟，哀挽黎明出问津

【鸿】【犹】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
鸿犹，来源于苏敖的《宋诗》《鸿沟》，原文：路人犹指似，山下是鸿沟

【寓】【煊】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
寓，来源于李绅的《唐诗》《臯桥》，原文：伯鸾憔悴甘飘寓，非向嚣尘隐姓名

【犹】【启】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
犹启，来源于程弥纶的《唐诗》《怀鲁》，原文：周公邈难问，夫子犹启关

【坤】【缔】

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
坤缔，来源于陈轩的《宋诗》《句 其一四》，原文：南安巖近南斗傍，干坤缔结雷电守

【艾】【昱】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
艾，来源于张守的《宋诗》《次韵范寥孟冬大阅之什》，原文：得君耆艾将神武，定看却敌贤长城

【谊】【杉】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
谊，来源于彭汝砺的《宋诗》《与程德林》，原文：寻常恨不亲高谊，邂逅相逢即古人

【瑞】【峤】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
瑞峤，来源于宗楚客的《唐诗》《应制 二》，原文：（同前书同卷引宗楚诗）（按：《海录碎事》卷十录初唐人应制诗句，中署宗楚客作者四联，《全唐诗》卷四六收入三联，其中「七萃銮舆动，千年瑞检开」二句，为李峤《奉和拜洛应制》之首二句，叶氏误署

【堰】【闻】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
堰闻，来源于郭祥正的《宋诗》《题杏山阮氏高居》，原文：传闻落英堰流水，每到三月溪泉香

【戚】【坤】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
戚坤，来源于何梦桂的《宋诗》《和何逢原寄韵》，原文：干坤一胞与，感此重戚容

【攸】【绅】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆以来祀享太庙十六首 翼祖室用《大顺》。》，原文：明明我祖，积德攸宜

【珺】【杉】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
杉，来源于元稹的《唐诗》《闭门即事》，原文：数竿修竹衡门里，一径松杉落日中

【粤】【史】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
粤史，来源于吴激的《宋诗》《鸡林书事》，原文：儒风通百粤，旧史记三韩

【楹】【笃】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
楹，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其二》，原文：何其两楹梦，遽使哲人萎

【暖】【蘅】

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
暖蘅，来源于宋祁的《宋诗》《少年》，原文：雪市云回翻祕曲，蘅臯波暖寄微辞

【茯】【乘】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
茯，来源于张抡的《宋词》《踏莎行》，原文：青松林下茯苓多，白云深处黄精盛

【麓】【嵘】

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
麓，来源于蔡襄的《宋诗》《游鼓山灵源洞》，原文：乘舟逐早潮，十里登南麓

【灏】【庭】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
灏，来源于程俱的《宋诗》《吴下去冬不寒春不雨人以为病城中火灾相仍自十二月至今凡八九发雍熙佛寺灾势尤甚闾里讹言相惊往往徙货泉载家具日为避火计二月乙巳郡守以承天佛寺慧感神像供府第为佛事禳祷是日雨明日雪丁未又大雪农事有初火怪庶或熄人心稍安作诗记其事》，原文：黎明密雪洒四泽，灏气交彻何晶荧

【专】【洛】

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
专洛，来源于王迈的《宋诗》《送黄殿讲成父赴广东漕四首 其一》，原文：临轩初试董晁策，抗对专寻濂洛盟

【柃】【梧】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
梧，来源于岳珂的《宋诗》《王洽永嘉帖赞》，原文：栖梧食竹，葩奇韵馥

【继】【逊】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
继，来源于李清照的《宋诗》《句 其六》，原文：两汉本继绍，新室如赘疣

【桦】【昃】

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

【楦】【骃】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《排闷》，原文：人谁不爱身，悔作青紫楦

【渲】【珐】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
渲，来源于崔致远的《唐诗》《奉和座主尚书避难过维阳宠示绝句三首（「阳」，疑当作「扬」。） 三》，原文：济川终望拯湮沉，喜捧清词渲俗襟

【桥】【绰】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
桥绰，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：潭上金桥跨龙背，绰约双鸾饮潭水

【奘】【隅】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：（见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引）（按：《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首，传云：「怀素，京兆人，从玄奘法师出家，上元三年，诏住西太原寺，寻归西京

【苓】【醇】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
苓，来源于谢枋得的《宋诗》《赋松》，原文：根头更有千岁苓，知谁可语长生诀

【波】【祈】

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
波祈，来源于王灼的《宋诗》《题樊氏楼壁》，原文：诸君祈努力，吾亦假余波

【沐】【昃】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
沐，来源于韩淲的《宋诗》《过履道山堂及子潜家方斋》，原文：搔首亟盥沐，篮舆上河梁

【苏】【筹】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
苏筹，来源于曹彦约的《宋诗》《遣吏约同官弈棋议事知有苏山之游不果来晚使君载酒见过遂赋此诗》，原文：索居谁复共前筹，坐想苏山最上头

【峪】【鸢】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
峪，来源于狄君厚的《元曲》《晋文公火烧介子推・越调/斗鹌鹑》，原文：急煎煎地火燎心焦，密匝匝烟屯峪门

【夕】【朴】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
夕，来源于杨衡的《唐诗》《游陆先生故巖居》，原文：结念候云兴，烧香坐终夕

【枫】【儒】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
枫，来源于周密的《宋诗》《渔台山》，原文：枫叶芦花外，闲矶带短汀

【皖】【潮】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
皖，来源于马戴的《唐诗》《过灊岳》，原文：灊岳积苍翠，皖溪生素波

【昂】【潭】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
昂，来源于魏野的《宋诗》《出户》，原文：云好昂头望，松宜侧耳听

【觉】【汉】

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
觉汉，来源于方回的《宋诗》《丞相大观文马公先生挽词三首 其一》，原文：为公翻左汉，尚觉寸丹明

【淬】【筹】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
淬，来源于贯休的《唐诗》《上孙使君》，原文：嵇松领岁寒，庄劒无砻淬

【挚】【由】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
挚由，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

【杨】【祈】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
杨祈，来源于罗隐的《唐诗》《岐王宅》，原文：云低雍畤祈年去，雨细长杨从猎归

【涌】【屹】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
涌屹，来源于毕仲游的《宋诗》《盖公堂歌》，原文：脩梁巨柱屹如涌，磊落巍峨称公德

【潭】【舟】

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
潭舟，来源于蔡襄的《宋诗》《寒食西湖》，原文：尽日旌旗停曲岸，满潭钲鼓竞飞舟

【琀】【朝】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
朝，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：下岩石，要朝朝磨试，不论闲忙

【蓬】【磐】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
蓬，来源于无名氏的《唐诗》《蜀选人嘲韩昭》，原文：巴蓬集壁，侍郎不识

【自】【崇】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
自崇，来源于刘禹锡的《唐诗》《门下相公荣加册命天下同欢忝沐眷私辄感申贺》，原文：册命出宸衷，官仪自古崇

【攸】【樟】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祀皇地祇三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》，原文：持载品汇，率土攸宜

【泊】【滇】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
泊，来源于皇甫冉的《唐诗》《送裴员外往江南》，原文：风帆几泊处，处处暮潮清

【经】【瞻】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
经瞻，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：八纮纳纳入经济，一柱巖巖久具瞻

【澎】【单】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
澎，来源于朱褒的《宋诗》《慈云寺》，原文：假榻寄清梦，飞泉夜澎轰

【白】【浦】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
白浦，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：牧之吟齐天，太白咏秋浦

【滇】【璆】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
滇，来源于储光羲的《唐诗》《同诸公送李云南伐蛮》，原文：昆明滨滇池，蠢尔敢逆常

【淅】【尉】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
淅，来源于周孚的《宋诗》《游元著作江天莫雪图赠朱元礼要余赋》，原文：玉花淅淅纷长空，征鸿不度天无风

【宏】【熙】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
宏，来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》，原文：吾君神武光宣上，将相宏畧方召偶

【阜】【泷】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
阜，来源于刘克庄的《宋诗》《林容州别墅》，原文：奇峰面朝挹，高阜背屈蟠

【匡】【溯】

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
匡，来源于释行海的《宋诗》《偶作 其二》，原文：岳僧近报匡庐事，瀑布房边药蕊新

【壹】【缪】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故先王因为酒礼，壹献之礼，宾主百拜，终日饮酒而不得醉焉

【慷】【凌】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
慷，来源于苏颂的《宋诗》《次韵和宣甫叔父迁谪过都见寄》，原文：报国有心犹慷慨，谪官无闷但沈冥

【丁】【缈】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
丁缈，来源于华镇的《宋诗》《元夕》，原文：缥缈飞华幰，丁东振宝珂

【毓】【蕴】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
毓蕴，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

【缃】【籍】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
缃，来源于陈造的《宋诗》《寄程安抚》，原文：风云月露溢缃素，膏馥芳鲜存肺腑

【楹】【犹】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
楹犹，来源于李弥逊的《宋诗》《硕人赵氏挽诗 其二》，原文：已叹归同穴，犹悲梦两楹

【容】【执】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
容执，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵陆巖老祠部见寄五首 其一》，原文：尚恨匆匆还执别，不容重醉习家池

【彦】【堇】

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
彦堇，来源于释德洪的《宋诗》《次韵游高台》，原文：君堇金闺彦，而有清净缘

【缥】【奕】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
缥奕，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》，原文：（杜奕）轻萝缥缈挂霓裳

【津】【绡】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
津绡，来源于王晔的《元曲》《得胜令・愁戚戚萧索对清晨，情默默冷落坐黄昏。悄促促翠掩合欢帐，湿》，原文：津津红绡拭泪巾

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