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缺水宋词新生儿取名

高昙靛作者：高昙靛2023-02-14 21:22:53

缺水-宋词，

缺水宋词新生儿取名

【奥】【希】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
奥希，来源于郑刚中的《宋诗》《和何元章》，原文：高才鸣道奥，俱是希世有

【徵】【淙】

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
淙，来源于冯时行的《宋诗》《晓行得江字》，原文：晴色招人步晓江，牙牙瘦石水淙淙

【耘】【真】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
耘真，来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》，原文：东屯涧水通畦稻，植杖看耘意更真

【罡】【壬】

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
罡，来源于陈陶的《唐诗》《寄兵部任畹郎中》，原文：虽同橘柚依南土，终媿魁罡近北辰

【瀚】【烯】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
瀚，来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》，原文：为生固艰苦，得利亦浩瀚

【玢】【冶】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【矗】【湛】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
矗湛，来源于胡德芳的《宋词》《水调歌・水调》，原文：湛湛玉清水，矗矗炼丹山

【忻】【枫】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
忻，来源于叶法善的《唐诗》《留诗 二》，原文：但念清微乐，谁忻下界荣

【贞】【明】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
贞明，来源于韦庄的《唐诗》《秦妇吟[一]》，原文：卷末题「贞明五年〖九一九〗己卯岁四月十一日敦煌羣金光明寺学仕郎安友盛写讫

【寒】【予】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
寒予，来源于王之道的《宋诗》《和吴子美香林汤韵》，原文：濯鲜瀹卵非予事，清暑攘寒盖我心

【晤】【沅】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
晤，来源于张九龄的《唐诗》《旅宿淮阳亭口号》，原文：兴来谁与晤，劳者自为歌

【益】【明】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
益明，来源于宋度宗的《宋诗》《离卦赞》，原文：明以继明，圣而益圣

【英】【晖】

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
英晖，来源于苏轼的《宋诗》《与王郎昆仲及儿子迈遶城观荷花登岘山亭晚入飞英寺分韵得月明星稀四首 其四》，原文：复寻飞英游，尽此一寸晖

【瑹】【和】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
和，来源于周邦彦的《宋词》《垂丝钓》，原文：门掩风和雨

【清】【梓】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
清梓，来源于苏轼的《宋诗》《送周正孺知东川》，原文：清时养材杰，杞梓方培拥

【汐】【曼】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
汐，来源于周寿的《宋诗》《题金粟寺庵》，原文：定中观潮汐，绝事心已熟

【泊】【峤】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
泊峤，来源于周繇的《唐诗》《送杨环校书归广南》，原文：初著蓝衫从远峤，乍辞云署泊轻艘

【鸠】【普】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
鸠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：五鸠，鸠民者也

【晖】【泊】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
晖泊，来源于赵葵的《宋诗》《舟 其一》，原文：雨过平芜带落晖，芦花飘泊点征衣

【久】【觅】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
久觅，来源于王安中的《宋诗》《次韵和彭少逸送晁以道》，原文：吾军久不张，建鼓觅同道

【怀】【椎】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
怀椎，来源于王庭珪的《宋诗》《送吴叔举主簿往清江受纳秋苗》，原文：庐江主簿喜怀檄，放船椎鼓开帆樯

【琲】【佐】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
琲佐，来源于刘挚的《宋诗》《庖婢病跂自临鼎俎有诗》，原文：佐我新炊秔，珠琲光粲粲

【颍】【懿】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颍，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其三》，原文：劳哉秦外趣，甚矣颍阳清

【鸿】【峤】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
鸿峤，来源于李白的《唐诗》《将游衡岳过汉阳双松亭留别族弟浮屠谈皓》，原文：寄书访衡峤，但与南飞鸿

【绡】【潮】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绡，来源于周密的《宋词》《楚宫春・楚宫春慢》，原文：看烟佩霞绡，弄妆金谷

【桥】【泉】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
桥泉，来源于董渊的《宋诗》《灵峯院龙龛山和蔡君谟》，原文：门邻金布地，桥枕玉鸣泉

【妤】【璞】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
妤，来源于吕温的《唐诗》《上官昭容书楼歌》，原文：汉家婕妤唐昭容，工诗能赋千载同

【函】【元】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
函元，来源于曾极的《宋诗》《凤州柳》，原文：蜀主函封遣使时，芳根元自凤州移

【合】【琀】

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
合，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》，原文：(合前)

【溯】【汶】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
溯，来源于阳枋的《宋诗》《井口镇石牛诗》，原文：巨石如牛溯绿漪，象名为物本无知

【博】【沧】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
博沧，来源于李白的《唐诗》《经下邳圯桥怀张子房》，原文：沧海得壮士，椎秦博浪沙

【泽】【朴】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
泽朴，来源于吴潜的《宋诗》《和史司直韵五首 其二》，原文：天地浑沦方返朴，国家霈泽正哀惸

【峰】【鑫】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
峰，来源于吕渭老的《宋词》《满江红》，原文：心下事，峰重叠

【皤】【芗】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
皤，来源于苏轼的《宋诗》《雍秀才画草虫八物 虾蟆》，原文：睅目知谁瞋，皤腹空自胀

【樨】【合】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
樨，来源于宋伯仁的《宋诗》《凉》，原文：不拟西风一顿凉，看看凉近木樨香

【沐】【冉】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
沐冉，来源于陈耆卿的《宋诗》《代和陈郎中丹桂三首 其三》，原文：露沐烟梳冉冉时，朗然新月似蛾眉

【沫】【冶】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
沫，来源于章甫的《宋诗》《问祖显疾 其二》，原文：观身如聚沫，忧国正攒眉

【燮】【明】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
燮明，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：儒臣司燮理，至治薰神明

【函】【祈】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
函，来源于高似孙的《宋诗》《和居简师韵 其二》，原文：风入唐声妥，山函蜀气多

【凝】【芦】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
凝芦，来源于水神的《唐诗》《霅溪夜宴诗 二》，原文：悲风淅淅兮波緜緜，芦花万里兮凝苍烟

【鸠】【琲】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
鸠，来源于陈克的《宋词》《豆叶黄・忆王孙》，原文：树头初日鹁鸠鸣

【钰】【滢】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
滢，来源于周必大的《宋诗》《同年杨谨仲教授生日 其一》，原文：玉笥岧嶤秀倚空，清江汀滢日朝东

【涔】【祯】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
涔，来源于王炎的《宋诗》《次韵韩毅伯拟别》，原文：但看污渎有灵龟，莫道蹄涔无尺鲤

【晖】【绘】

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
晖绘，来源于文同的《宋诗》《锦鸡》，原文：高原濯濯弄春晖，金碧冠缨彩绘衣

【冕】【珲】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
冕，来源于刘攽的《宋诗》《过王氏弟兄》，原文：徒见城中轩冕客，不如吾人一逢掖

【蔓】【珩】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
蔓，来源于释居简的《宋诗》《吴江道中》，原文：蔓滋螟螣燕孙谋，争得嫠砧不怨秋

【繁】【云】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
繁云，来源于宋祁的《宋诗》《晚夏高斋看雨》，原文：云族穷天雨足垂，繁声凉阵挫炎威

【子】【曦】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
子曦，来源于周紫芝的《宋诗》《送詹伯尹之大梁》，原文：游子当北征，朝曦趣行辀

【凝】【珞】

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
凝，来源于颜真卿的《唐诗》《登岘山观李左相石尊联句》，原文：景落全谿暗，烟凝半岭昏

【澎】【琲】

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
澎，来源于卫宗武的《宋诗》《过瓜洲》，原文：奔腾澎湃入尾闾，势雄何啻吞百谷

【旆】【肖】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
旆，来源于周紫芝的《宋诗》《寄李安州未得别后书二首 其一》，原文：去国双红旆，携家两白头

【鹤】【纴】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
鹤，来源于孔平仲的《宋诗》《陶寺丞挽诗》，原文：鱼轩偕鹤发，归葬引双车

【澧】【翊】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

【滨】【韬】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
滨韬，来源于黎廷瑞的《宋诗》《赠姜卜隠》，原文：岂无龙韬老渭滨，英雄自昔多沉沦

【般】【承】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
般承，来源于无名氏的《元曲》《神奴儿大闹开封府・梁州第七》，原文：眼睛儿般照觑，气命儿般看承

【柒】【简】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【轶】【怀】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
轶怀，来源于文同的《宋诗》《玉峰园避暑》，原文：浩意脱尘土，高怀轶云烟

【碧】【敏】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
碧敏，来源于陈琰的《宋诗》《诗意》，原文：敏掣鲸鱼当碧幽，随象网索玄珠出

【语】【璞】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
语璞，来源于俞德邻的《宋诗》《赠月篷戴相士》，原文：但烦一语抱璞人，莫学卞和遭再刖

【戈】【觅】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戈觅，来源于杜甫的《唐诗》《送舍弟频赴齐州三首 三》，原文：去傍干戈觅，来看道路通

【闲】【桓】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
闲桓，来源于范纯仁的《宋诗》《和李康侯屯田见寄韵二首 其二》，原文：幸頼圣恩宽罪戾，敢辞闲地尽盘桓

【桔】【淑】

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
桔，来源于李白的《唐诗》《赠张公洲革处士》，原文：井无桔槔事，门绝刺绣文

【昉】【汉】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
昉汉，来源于李彭的《宋诗》《游仙二首 其一》，原文：昔日汉公昉，畦瓜真人旁

【岱】【涧】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
岱涧，来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》，原文：东拟封云岱，西将款涧瀍

【慕】【澧】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
慕，来源于吴潜的《宋诗》《送魏时中胡才卿还城》，原文：岁晏谢纷务，掩关慕幽居

【凰】【爕】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
凰，来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》，原文：宫嫔后出香车送，飐碎钗头玉凤凰

【兴】【云】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
兴云，来源于杨万里的《宋诗》《中秋无月至十七日晓晴》，原文：劣到中秋云便兴，中秋过了却成晴

【璞】【谧】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璞，来源于刘才邵的《宋诗》《赠刘升卿》，原文：吾宗富清制，金璞饱镕炼

【墨】【漫】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
墨漫，来源于黄庭坚的《宋诗》《谢送宣城笔》，原文：漫投墨客摹科斗，胜与朱门饱蠹鱼

【炳】【涛】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
炳，来源于王十朋的《宋诗》《题一览亭》，原文：赤壁走阿瞒，功业炳铅椠

【君】【洲】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
君洲，来源于刘辰翁的《宋词》《念奴娇》，原文：沧洲一叶，待借君、回我炉亭春意

【绎】【芈】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

【琀】【搦】

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：一搦酬千想

【滇】【峤】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
滇，来源于孙觌的《宋诗》《卓持者手持筇竹见遗书六言一偈》，原文：滇池赤藤使者，太乙青藜老仙

【俐】【洵】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
俐，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《称人心》，原文：伊家道俐齿伶牙，争奈你爹行不可

【苓】【滢】

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
苓，来源于刘克庄的《宋诗》《题陈主学达观堂二首 其二》，原文：形骸均土木，利欲等苓通

【汝】【常】

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
汝常，来源于刘克庄的《宋诗》《方氏姪女哀诗》，原文：吾常才道韫，汝竟妻南容

【沛】【犹】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
沛犹，来源于袁毂的《宋诗》《句 其八》，原文：白日青天沛然下，皂盖青旗犹未归

【骋】【子】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
骋子，来源于孟浩然的《唐诗》《登安阳城楼》，原文：才子乘春来骋望，羣公暇日坐销忧

【碧】【亭】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
碧亭，来源于李廓的《唐诗》《长安少年行 十》，原文：碧地攅花障，红泥待客亭

【慕】【南】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
慕南，来源于王安石的《宋诗》《送郑叔熊归闽》，原文：南陔子所慕，天命岂终塞

【凛】【灿】

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
凛，来源于岳珂的《宋诗》《神宗皇帝龙字御汉体书赞》，原文：凛兮

【约】【妤】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
约，来源于温庭筠的《唐诗》《遐方怨 二》，原文：约鬟鸾镜里，绣罗轻

【幻】【舸】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
幻，来源于赵汝绩的《宋诗》《韩仲龢墨竹》，原文：墨晕生冰砚影寒，素毫幻出碧琅玕

【浩】【旌】

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
浩旌，来源于王炎的《宋诗》《和留献之出郊劝农》，原文：澜翻布谷唤春晴，浩荡花风拥旆旌

【惜】【澜】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
惜澜，来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》，原文：读书澜翻惜昼短，几欲挽断三足乌

【霆】【悦】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
霆，来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・六么序》，原文：笔尖儿鼓角声悲壮，驱雷霆号令，焕星斗文章

【曼】【慕】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曼慕，来源于谢直的《宋诗》《辰十月八日同希周扫松灵石晚步松下怆然有怀以数诗示儿姪辈邀希周同赋时阿同在新城他日当寄之 其三》，原文：长怀邴曼容，远慕蘧伯玉

【华】【苏】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
华苏，来源于徐夤的《唐诗》《尚书座上赋牡丹花得轻字韵其花自越中移植》，原文：流苏凝作瑞华精，仙阁开时丽日晴

【嫣】【渭】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
嫣，来源于方回的《宋诗》《次韵邓善之论诗》，原文：江湖无正色，龋齿亦嫣然

【柒】【瑱】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【淳】【祈】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
淳，来源于白居易的《唐诗》《新妇石》，原文：（《咸淳临安志》卷二六

【冰】【湘】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
冰湘，来源于刘摰的《宋诗》《六月六日避暑山寺次蹈韵》，原文：六月常难雨，三湘不识冰

【憧】【闲】

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
憧，来源于吕南公的《宋诗》《尘埃》，原文：憧憧要歧路，致困在轮蹄

【缈】【原】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
缈原，来源于敖陶孙的《宋诗》《送王郎》，原文：缥缈鸿鹄去，吾甘老原野

【藻】【渌】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
藻渌，来源于周孚的《宋诗》《次韵张元功见贻》，原文：青山艳桃李，渌水漾芹藻

【驰】【涛】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
驰涛，来源于钱惟演的《宋诗》《送梵才大师归天台》，原文：望刹青龙起，观涛白马驰

【澜】【淞】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
澜淞，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：波澜似吴淞，冈巘殊胜云

【祁】【缥】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
祁，来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》，原文：祁祁沾洒均，欢声遍南陌

【洵】【洵】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洵，来源于叶茵的《宋诗》《寄所思》，原文：夙夜劳我思，之德洵且美

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