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快手主播取名大全男

张韦旌作者:张韦旌2023-02-14 09:56:54

男孩,

快手主播取名大全男

【益】【瑗】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
益,来源于楼钥的《宋诗》《大龙湫》,原文:飞泉直自天际来,来处益高声益烈

【浠】【其】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其,来源于杜牧的《唐诗》《留诲曹师等诗》,原文:学非探其花,要自拨其根

【渲】【武】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

【垣】【子】

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
垣子,来源于刘克庄的《宋诗》《题寺壁二首 其一》,原文:柏子熏衣眉晕销,女垣榆影冷萧萧

【袤】【晏】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

【零】【晔】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
零,来源于邓宗度的《宋诗》《黄山杂咏 桃花峰》,原文:无计殢春风,一夜零红雨

【翼】【崔】

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
翼崔,来源于周紫芝的《宋诗》《食瓜二首 其二》,原文:元侯躐要涂,崔子实卵翼

【珞】【淖】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

【缨】【谐】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
缨谐,来源于权德舆的《唐诗》《拜昭陵过咸阳墅》,原文:终当解缨络,田里谐因缘

【虔】【弈】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
虔,来源于吕本中的《宋诗》《山水图歌》,原文:郑虔祁岳不解奇,韩干画马空多肥

【奈】【绎】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奈,来源于尤袤的《宋诗》《梅》,原文:不奈雪埋照,可堪风漏香

【沅】【蔳】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
沅,来源于刘向的《楚辞》《九叹/思古》,原文:违郢都之旧闾兮,回湘、沅而远迁

【践】【追】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
践追,来源于朱熹的《宋诗》《次判院丈昼寒亭韵有怀平父》,原文:新亭劳指顾,胜践阙追随

【泷】【壬】

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
泷,来源于周南的《宋诗》《送林潮州》,原文:马首喜无泷吏问,笔端应有鳄鱼文

【浦】【熹】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
浦,来源于胡翼龙的《宋词》《洞仙歌》,原文:归鸿应别浦

【书】【柏】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
书柏,来源于胡松年的《宋诗》《顾亭林》,原文:平生读书地,竹柏静以疏

【覃】【迪】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
覃,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》,原文:泽霑动植,仁覃宇县

【苏】【章】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
苏章,来源于韩淲的《宋诗》《题钱塘三贤堂》,原文:故侯白与苏,龙章照钱塘

【休】【岱】

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
休,来源于赵师侠的《宋词》《武陵春》,原文:春色二分休

【睨】【溯】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
睨,来源于刘攽的《宋诗》《题孙昌龄归来亭》,原文:忘机睨云水,寓兴植芳草

【硝】【旷】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
硝,来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》,原文:革工入手硝使熟,软可寝藉忘其威

【融】【谒】

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
融,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:通融文共武,销压党兼偏

【颜】【昶】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
颜,来源于李处全的《宋词》《西江月》,原文:朱颜绿发照青铜

【勖】【赫】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
勖,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:先君之思,以勖寡人

【栾】【葭】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:栾□来乞师,孟献子曰:「有胜矣

【屹】【礴】

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
屹,来源于邓肃的《宋诗》《和邓成材五绝 其三》,原文:朱紫纷趋左衽班,羨君不动屹如山

【旌】【亘】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
旌亘,来源于陶翰的《唐诗》《出萧关怀古》,原文:秦城亘宇宙,汉帝理旌旃

【择】【粹】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
择粹,来源于邵雍的《宋诗》《诗画吟 其二》,原文:择阴阳粹美,索天地精英

【择】【孜】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
择,来源于苏辙的《宋诗》《次迟韵千叶牡丹二首 其二》,原文:毕竟春风不拣择,随开随落自匀匀

【远】【维】

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
远维,来源于韩愈的《唐诗》《唐故江南西道观察使中大夫洪州刺史兼御史中丞上柱国赐紫金鱼袋赠左散骑常侍太原王公神道碑铭附诗》,原文:维德维绩,志于斯石,日远弥高

【理】【榭】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
理,来源于龙辅的《宋诗》《夏闺》,原文:日斜未理妆,昼长人易倦

【鸯】【蘅】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
鸯蘅,来源于林逋的《宋诗》《池上春日即事》,原文:鸳鸯如绮杜蘅肥,㶉鶒夷犹翠潋微

【旬】【巍】

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
旬巍,来源于方回的《宋诗》《赠马唐卿数学环中吟》,原文:厥祖三世登巍科,乃翁八旬享高寿

【栗】【严】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
栗严,来源于陈傅良的《宋诗》《悼济阳夫人》,原文:榛栗严宾豆,苹蘩洁祀芬

【乾】【卫】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
卫,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》,原文:冬十月庚寅,卫侯臧卒

【荏】【炽】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
荏,来源于晁冲之的《宋诗》《和十二兄五首 其五》,原文:造次遇摧折,荏苒及衰朽

【祯】【畅】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
祯,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

【儒】【川】

拼音五行释意
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
儒川,来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》,原文:通川得通儒,善类蒙善教

【博】【羡】

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
博羡,来源于李昴英的《宋词》《水调歌头》,原文:休羡乘槎博望,且听洞箫赤壁,乐处是瀛洲

【覃】【宸】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
覃宸,来源于李憕的《唐诗》《同望幸新亭赐钱公宴》,原文:感梦通玄化,覃恩降紫宸

【徽】【同】

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
徽同,来源于高似孙的《宋诗》《九怀》,原文:汇众卉兮扬徽,贮芳辛兮同薰

【爀】【志】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

【啸】【简】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
啸简,来源于刘敞的《宋诗》《修府学后同官僚见诸生》,原文:迂疏赖众才,简默希坐啸

【晖】【衡】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晖衡,来源于李峤的《唐诗》《雁》,原文:春晖满朔方,归雁发衡阳

【稷】【霄】

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
稷霄,来源于尹应许的《宋诗》《挽陆君实 其一》,原文:君臣霄壤难同死,社稷丘墟可再生

【闳】【珧】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
闳,来源于释斯植的《宋诗》《和子履雍家园诗》,原文:知君襟尚我同好,作诗闳放莫可攀

【绅】【骅】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
绅,来源于韩淲的《宋诗》《禅月台》,原文:一任荐绅多习熟,都缘书册易因仍

【瑗】【酝】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
瑗,来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》,原文:不分寿陵终失步,更怜蘧瑗早知非

【町】【皓】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
町,来源于薛季宣的《宋诗》《寒溪寺拈香时国丧罢宴锡已三岁二首 其一》,原文:畦町苗初实,池塘滴尚涓

【郝】【遥】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
郝,来源于魏野的《宋诗》《和三门窦寺丞见寄》,原文:风情不独少人同,满腹书宁愧郝隆

【荑】【轩】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
荑,来源于范成大的《宋诗》《黄罴岭》,原文:高木傲烧痕,葱茏茁新荑

【匡】【谆】

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
匡,来源于林宽的《唐诗》《穷冬太学》,原文:匡庐瀑布畔,何日副心期

【之】【旨】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
之旨,来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/丧亲》,原文:子曰:「「孝子之丧亲也,哭不偯,礼无容,言不文,服 美不安,闻乐不乐,食旨不甘,此哀戚之情也

【峻】【缮】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
峻,来源于史浩的《宋诗》《蚁王得知字》,原文:峻台存主礼,环穴受臣仪

【艾】【琛】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
艾,来源于释文珦的《宋诗》《老景》,原文:苍艾浸成色,素丝飒垂领

【虢】【壬】

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
虢,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》,原文:晋人以垂棘之璧与屈产之乘,假道于虞以伐虢

【锐】【奘】

拼音五行释意
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
锐,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其六》,原文:唱高郢曲词调古,锐比干将才力至

【蘅】【旌】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
蘅,来源于李流谦的《宋诗》《次韵张通甫见贻》,原文:插架茫茫纷四部,莫向离骚泥蘅杜

【翰】【简】

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
翰简,来源于王湾的《唐诗》《晚春诣苏州敬赠武员外》,原文:陋学叨铅简,弱龄许翰场

【隽】【识】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
隽识,来源于刘克庄的《宋诗》《答梁文杓》,原文:二梁大学同袍旧,晚识郎君亦隽才

【峤】【昱】

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
峤,来源于孙觌的《宋诗》《示鹤林山老二首 其一》,原文:应化来江右,乘流出峤南

【芗】【专】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
芗,来源于戴圣的《礼记》《礼记/内则》,原文:炮:取豚若将,刲之刳之,实枣于其腹中,编萑以苴之,涂之以谨涂,炮之,涂皆干,擘之,濯手以摩之,去其皽,为稻粉糔溲之以为酏,以付豚煎诸膏,膏必灭之,巨镬汤以小鼎芗脯于其中,使其汤毋灭鼎,三日三夜毋绝火,而后调之以酰醢

【瞳】【肖】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
瞳,来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・柳青娘》,原文:咱嘱付您个张子房莫愁,看英布统戈矛,今番不是强夸口,楚重瞳天亡宇宙,汉刘正合霸军州

【澧】【漪】

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
澧,来源于郑思肖的《宋诗》《桃源图》,原文:长城徭役苦咨嗟,澧水偷春隠岁华

【贤】【蕴】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
贤蕴,来源于郭祥正的《宋诗》《太守陈侯见要登黄山送马东玉遂用李白登黄山送族弟济赴华阴韵呈陈侯并送东玉》,原文:颍川贤大夫,虚怀蕴虹霓

【誉】【赫】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
誉赫,来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》,原文:政成越一考,俊誉自赫赫

【暄】【潭】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
暄,来源于赵汝鐩的《宋诗》《饮马长城窟》,原文:衣适寒暄饭加餐,省酒戒勿离军门

【昀】【敦】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
敦,来源于余靖的《宋诗》《送邓祕丞知德安县》,原文:里闬俊游心久降,越台成政俗敦庞

【史】【锐】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
史锐,来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》,原文:少小锐文史,老大心更慑

【袁】【祈】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袁,来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其五》,原文:袁涣当年死亦甘,云长平昔竟何贪

【航】【峪】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
航,来源于释绍嵩的《宋诗》《泛湖》,原文:久客欣无事,扶衰上野航

【骃】【棣】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

【勋】【资】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
勋资,来源于史浩的《宋词》《明月逐人来》,原文:兼资勋业,已中双雕箭

【绍】【璩】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绍,来源于江为的《唐诗》《句 二》,原文:(《江湖小集》卷六绍嵩《江浙纪行集句诗》引)

【壬】【奥】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
壬,来源于欧阳修的《宋诗》《自岐江山行至平陆驿五言二十四韵》,原文:峯峦互前后,南北失壬丙

【莞】【鸿】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
莞,来源于欧阳澈的《宋诗》《游春八咏 步日晚归》,原文:林梢璧月弄清辉,鬬插山花笑而莞

【瑄】【郝】

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
瑄,来源于刘攽的《宋诗》《过太康县此路入亳州云是先帝昔东幸时驰道也马上口占行二十里成三十韵》,原文:瑄玉严禋祀,歌童采夜谣

【矜】【舜】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
矜,来源于陆游的《宋诗》《山中得长句戏呈周辅并简朱县丞山》,原文:千巖角逐互吞吐,一峰拔起矜崔嵬

【园】【奘】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
园,来源于无名氏的《宋词》《夏日宴黉堂・夏日燕黉堂》,原文:正园林换叶,瓜李飘香

【玮】【烟】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
玮,来源于韩淲的《宋诗》《闻仲至雪峰有行记有诗拟欧阳体寄之》,原文:闻有记与诗,寄与定瑰玮

【覃】【杉】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
覃,来源于范纯仁的《宋诗》《和圣美翟家原道中之作》,原文:主恩覃塞外,贤业满胸中

【昼】【葭】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
昼,来源于史弥宁的《宋诗》《六亭为邵阳登览之胜识其名于千巖之诗稔矣廼今仅存其一方欲次第寻访以仍旧贯不谓簿领得我心之所同然舂容大篇率先作倡而令君和章亦复继至闵免赓酢用肩吾人相与祈成之意》,原文:昼览五言城,中宵劳梦蝶

【波】【郅】

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
波,来源于张孝祥的《宋词》《菩萨蛮》,原文:多鱼戏浅波

【旷】【笠】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
旷,来源于杜甫的《唐诗》《甘林》,原文:迟暮少寝食,清旷喜荆扉

【景】【酝】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
景酝,来源于邓林的《宋诗》《感兴》,原文:江左风流空酝藉,淮南烟景尚凋疏

【潭】【玮】

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
潭,来源于李白的《唐诗》《自梁园至敬亭山见会公谈陵阳山水兼期同游因有此赠》,原文:天开白龙潭,月映清秋水

【銮】【稽】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
国学点评
銮,来源于韦嗣立的《唐诗》《上巳日祓禊渭滨应制》,原文:乘春祓禊逐风光,扈跸陪銮渭渚傍

【轩】【娄】

拼音五行释意
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
轩,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:僧轩宜薜荔,樵径怯莓苔

【页】【墨】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
页,来源于刘克庄的《宋诗》《次韵黄景文投赠三首 其二》,原文:跳出{囱页}门殊未得,堪怜老却苦吟身

【霁】【泱】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
霁泱,来源于张方平的《宋诗》《云》,原文:久阴泱漭重重积,忽霁飘零片片幽

【璎】【初】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
璎,来源于冯时行的《宋词》《虞美人》,原文:十万宝珠璎珞、带风垂

【莞】【徽】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
莞,来源于叶适的《宋诗》《送谢学宾》,原文:纷然嘲哳际,莞尔谐宫征

【晷】【章】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晷,来源于秦观的《宋诗》《幽眠》,原文:幽眠起常晚,冬晷复不长

【匠】【弘】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
匠弘,来源于陈起的《宋诗》《汪起潜谢送唐诗用韵再送刘沧小集》,原文:弘璧天球匠意古,未数大历郎与钱

【箬】【睨】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
箬,来源于王以宁的《宋词》《念奴娇》,原文:箬笠蓑衫扁舟下,淮口烟林如织

【璎】【璁】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璎璁,来源于陶弼的《宋诗》《柳》,原文:黄金璎珞雪晴后,碧玉珑璁春尽时

【瑞】【鼎】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
瑞鼎,来源于饶节的《宋诗》《春日饮王立之家同赋三头牡丹依次定十韵节得牡字》,原文:宜哉此花瑞,鼎立世无有

【搦】【纲】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
搦,来源于白玉蟾的《宋诗》《戏联仄字体》,原文:搦笛叫月姊,伴我啜绿蚁

【偕】【虢】

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
偕,来源于司马光的《宋诗》《黄甘》,原文:采助杯盘胜,羞将橘柚偕

【页】【霆】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
页,来源于符蒙的《唐诗》《赠张山人》,原文:(同上书第四三五页

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