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属兔起名文

冯泊嵊作者:冯泊嵊2023-02-14 09:43:30

文姓-属兔,文是我国排名第100位的姓;生肖属:兔,兔宝宝喜欢吃素食,兔最初也是出现在山上,喜欢树木和水,所以兔的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”、“米”、“谷”、等部首的字;兔宝宝注重外表,所以兔的宝宝起名适宜用有“衣”、“彡”、“巾”、“采”等部首的字;兔宝宝有洞穴,比较温柔,并且会出现在田野,所以兔的宝宝起名适宜用有“犭”、“田”、“月”、“囗”、“宀”等部首的字;

属兔起名文

【文】【颜】【畚】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
颜,来源于王安中的《宋词》《虞美人》,原文:况有玉人相劝、拼酡颜

【文】【霆】【庄】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
霆,来源于陈赓的《宋诗》《平水神祠歌》,原文:支流潜行天地底,派作八道如霆奔

【文】【言】【萌】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
国学点评
言萌,来源于蔡襄的《宋诗》《送安思正之蜀》,原文:妙言发潜稸,远意倍幽萌

【文】【栖】【易】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
栖易,来源于李曾伯的《宋诗》《自和山房十咏 其二》,原文:闲云一片在尧天,乞得归栖岂易然

【文】【昊】【桑】

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
昊,来源于孔武仲的《宋诗》《大热息于官亭》,原文:昊天多清风,至此何悭惜

【文】【箩】【汀】

拼音五行释意
luó象征装载幸运、承载责任。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
箩,来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》,原文:可怜背觉合尘,饭箩边忍饥饿

【文】【纶】【之】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
纶之,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》,原文:谏垣磨荐墨,许之以经纶

【文】【采】【宓】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
采,来源于度正的《宋诗》《青松一首送杨侍郎丈赴阙》,原文:朝夕手不停,采采尝不足

【文】【湫】【娣】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
湫,来源于司马槱的《宋诗》《千顷山 其三》,原文:尔来三十年,潭湫变枯荻

【文】【懿】【绎】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
懿,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:懿厥哲妇,为枭为鸱

【文】【陇】【境】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
陇,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送宋中道》,原文:陇草陈根发,山樱宿雾蒸

【文】【萧】【岭】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
萧岭,来源于文同的《宋诗》《送通判喻郎中》,原文:萧条官宇岩岭上,零落民家坑谷里

【文】【缔】【泉】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
缔,来源于彭汝砺的《宋诗》《游泰宁因登众乐亭望仙阁赋诗得同字韵》,原文:万室游从乐,何年缔构功

【文】【采】【瑛】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
采,来源于李纲的《宋诗》《梁谿四友赞序 幽芳赞》,原文:采自深林,置于座侧

【文】【冬】【与】

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
冬与,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其二八》,原文:浅种与深耕,秋冬收颗粒

【文】【藻】【涵】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
藻涵,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:涵濡均藻荇,冗长到{丷/八}鳅

【文】【晷】【崇】

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
chóng高明宏大。
国学点评
晷崇,来源于方回的《宋诗》《次韵汪以南闲居漫吟十首 其一○》,原文:寄语夜读子,继晷崇膏油

【文】【萝】【炀】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
萝,来源于杜甫的《唐诗》《法镜寺》,原文:拄策忘前期,出萝已亭午

【文】【浅】【言】

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
浅言,来源于程公许的《宋诗》《送别周宪使》,原文:蔽以一言仁者勇,嗜欲浅者天机深

【文】【霜】【桐】

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
霜桐,来源于陆游的《宋诗》《雪后寻梅偶得绝句十首 其三》,原文:疏梅对影太清淡,为拂焦桐弹履霜

【文】【涔】【涔】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
涔涔,来源于萧立之的《宋诗》《校文京庠呈黄立轩朱南湖十首 其九》,原文:头脑涔涔醉梦中,起梳短发受西风

【文】【淮】【昭】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
淮,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮上杂诗六首 其二》,原文:暗开淮水平,远见孤城出

【文】【望】【晰】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
望,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:相远长相望

【文】【染】【覃】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
染,来源于赵彦端的《宋词》《新荷叶》,原文:花枝尘染芳菲

【文】【瑜】【蓓】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・尾声》,原文:那周瑜是个是智多谋的人,俺父亲若有些好歹,他这个位,就是我承袭

【文】【峨】【凇】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
峨,来源于郭祥正的《宋诗》《寄杭州天竺辨才大师》,原文:峨峨龙井峰,篁竹不透日

【文】【京】【桅】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
京,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 十四》,原文:鸟众泊(京本作「拍」)营墙(京本作「坛」)

【文】【渌】【弈】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
渌,来源于程俱的《宋诗》《吴县游灵巖》,原文:扶桡漾渌涨,迨此白日长

【文】【蕙】【漓】

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
国学点评
蕙,来源于欧阳修的《宋诗》《吊黄学士三首 其三》,原文:自古兰衰早,因令蕙叹深

【文】【志】【棕】

拼音五行释意
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
志,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:娇娥志洁,甘居清淡

【文】【望】【憧】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

【文】【漾】【昙】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漾,来源于刘长卿的《唐诗》《奉使新安自桐庐县经严陵钓台宿七里滩下寄使院诸公》,原文:新安从此始,桂檝方荡漾

【文】【容】【欢】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
容欢,来源于无名氏的《宋词》《抛球乐水龙吟令・抛球乐》,原文:头筹得胜,欢声近地,光容约

【文】【骞】【嵘】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
骞,来源于孔平仲的《宋诗》《观暴》,原文:崩冲摆落蔚高骞,声势烈烈孰使然

【文】【苓】【纶】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
苓,来源于张耒的《宋诗》《再寄》,原文:披寻图诀得茯苓,云是松间千岁物

【文】【约】【瑺】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
约,来源于陆游的《宋诗》《闲游四首 其二》,原文:约客同看竹,留僧与对棋

【文】【容】【奥】

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
容奥,来源于吕本中的《宋诗》《寄外弟赵柟才仲》,原文:未容窥突奥,虚自倚门墙

【文】【旒】【槐】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
旒,来源于欧阳修的《宋诗》《和圣俞李侯家鸭脚子》,原文:始摘才三四,金奁献凝旒

【文】【梧】【卫】

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
梧,来源于晏殊的《宋词》《清平乐》,原文:闲阶独倚梧桐

【文】【敏】【洵】

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
敏,来源于朱长文的《宋诗》《知府司封见和喜雨诗次韵陈谢》,原文:敏政有余闲利刃,清诗无纇掷灵珠

【文】【湫】【虢】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
湫,来源于白居易的《唐诗》《卜居》,原文:但道吾庐心便足,敢辞湫隘与嚣尘

【文】【般】【冬】

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
般冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:冬十月己未,子般卒

【文】【胤】【驹】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
胤,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・寄生草》,原文:(正末云)念在下姓赵名匡胤,副指挥弘殷之子

【文】【澎】【溯】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
澎,来源于杨万里的《宋诗》《辽车滩》,原文:涛头打澎湃,退缩不敢干

【文】【芨】【郝】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
芨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美太湖诗二十首 毛公坛》,原文:有芨皆绿字,有芝皆紫茎

【文】【胭】【蔚】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
胭,来源于王实甫的《元曲》《崔莺莺夜听琴(第二本)・耍孩儿》,原文:俺那里落红满地胭脂冷,休辜负了良辰美景

【文】【轶】【峨】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
轶,来源于释道潜的《宋诗》《次韵少游和子理梅花》,原文:要看陶令插花归,醉卧清风轶轩昊

【文】【畅】【圆】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
畅圆,来源于李唐宾的《元曲》《李云英风送梧桐叶・鸳鸯煞》,原文:畅道人月团圆,鱼水和同,依旧的举案齐眉,到老相陪奉

【文】【帧】【隽】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【文】【绅】【单】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
绅,来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》,原文:耰锄代长铗,韦带比华绅

【文】【丁】【釉】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
丁,来源于刘辰翁的《宋诗》《夏景 清风左右至》,原文:珮玉丁丁起,台襟翼翼生

【文】【简】【莞】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
简,来源于郑獬的《宋诗》《哭渭夫二兄》,原文:负气颇刚简,未尝媚语言

【文】【澎】【里】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
澎里,来源于姜特立的《宋诗》《王俊卿所居甚隘而看山亭依浮图之址卓然孤起诚伟观也》,原文:更须约安期,万里弄澎湃

【文】【绪】【謇】

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
绪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干道元年册皇太子四首 其一》,原文:宋受天命,圣绪无疆

【文】【葆】【韧】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
葆,来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》,原文:翠葆重生无复日,白波不釂有如江

【文】【晠】【月】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月,来源于满执中的《宋诗》《明月溪》,原文:月出溪水清,月落溪水黑

【文】【纬】【纫】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
纬纫,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 启愤》,原文:纫留夷而纬楬车兮,以为束带

【文】【嵇】【由】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
嵇由,来源于陈渊的《宋诗》《越州道中杂诗十三首 其一》,原文:似入无功乡,不由嵇阮路

【文】【茂】【滨】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
茂滨,来源于释正觉的《宋诗》《送元上人过长芦》,原文:阿祖江滨插苇枝,丛林蕃茂果臻斯

【文】【崇】【骃】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
崇,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:无思不服从,唐业如山崇

【文】【峪】【醇】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
chún纯真朴实。
国学点评
峪,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》,原文:(谢安云)是独飞天鹅势,大海求鱼势,蛟龙竞宝势,蝴蝶绕园势,锦鲤化龙势,双鹤朝圣势,黄河九曲势,华岳三峰势,寒灰发焰势,枯木重荣势,彩凤翻身势,游鱼脱网势,虎护山峪势,两狼斗虎势,七熊争霸势,六出岐山势

【文】【芦】【霄】

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
芦霄,来源于周紫芝的《宋诗》《中秋无月夜半大雨忽忆去年江楼之会》,原文:圆芦吹裂客罢语,恐在丹霄复何许

【文】【薇】【碧】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
薇碧,来源于曹勋的《宋词》《清风满桂楼》,原文:回看碧岩边,薇露过,残黄韵低尘污

【文】【滔】【宣】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
滔,来源于刘敞的《宋诗》《二十六日大风寄贡甫》,原文:山川幸非远,岁月亦未滔

【文】【淮】【圣】

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
淮圣,来源于李光的《宋诗》《送韦子骏赴中书舍人召》,原文:河右始知天子圣,淮南应寝叛臣谋

【文】【彬】【冶】

拼音五行释意
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
彬冶,来源于刘宰的《宋诗》《和邑大夫劝驾韵》,原文:自笑当年跃冶金,老来文物见彬彬

【文】【荑】【椒】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
荑,来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》,原文:春雨茁陈根,柔荑绿于秧

【文】【元】【纫】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
元纫,来源于黄庚的《宋诗》《即事》,原文:晓窗对菊思元亮,秋佩纫兰效屈平

【文】【绚】【湲】

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
绚,来源于洪咨夔的《宋词》《天香》,原文:日月华虫茜绚

【文】【白】【纪】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
白纪,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其六》,原文:太白峰前令斩新,内外纪纲俱委悉

【文】【绡】【苒】

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
绡,来源于元稹的《唐诗》《咏李花》,原文:苇绡开万朶

【文】【宣】【诀】

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
宣,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制谒玄元皇帝庙斋》,原文:赓歌徒有作,微薄谢昭宣

【文】【骊】【涵】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
骊,来源于陈杰的《宋诗》《和夏南麓绣斧曾驱当道狼及答尹存吾喻仁山携诗相过值出》,原文:彩凤题门人洒落,骊珠照夜笔淋浪

【文】【醇】【涔】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
醇,来源于郭祥正的《宋诗》《伤春二首 其二》,原文:谁家有醇酎,吾欲醉兼醒

【文】【唯】【朗】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
国学点评
唯朗,来源于叶适的《宋诗》《送蔡子寿》,原文:唯俦亦异材,朗立万人上

【文】【茶】【栎】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
茶,来源于张舜民的《宋诗》《组以时果供馈予以酒为报》,原文:馑岁无时果,秦人餍草茶

【文】【由】【镜】

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
由镜,来源于陈普的《宋诗》《和清叟自勉》,原文:笔头有燄由充养,镜面无尘在洗磨

【文】【之】【嵘】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
之嵘,来源于陆游的《宋诗》《醉后草书歌诗戏作》,原文:洗我堆阜峥嵘之胸次,写为淋漓放纵之词章

【文】【韫】【裕】

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
韫,来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》,原文:柳条金嫩不胜雅(《词品》作「鸦」),青粉墙头道韫家

【文】【崇】【琥】

拼音五行释意
chóng高明宏大。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 太社位酌献用《嘉安》。春社太稷、土正、后稷通用。》,原文:封土崇祀,有烈在民

【文】【蕾】【庆】

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
蕾,来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》,原文:馨香逆人鼻,蓓蕾藏圣胎

【文】【犹】【璎】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
犹璎,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

【文】【缪】【札】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
缪,来源于吴芾的《宋诗》《和鲁季钦别后寄》,原文:感君不替绸缪意,使我还销鄙吝心

【文】【芾】【绪】

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
芾,来源于李昴英的《宋词》《贺新郎》,原文:清明官府歌棠芾

【文】【纪】【彦】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
纪,来源于杜汪的《宋诗》《□韵呈徐□勘□□□》,原文:搜奇辱佳句,纪实待高文

【文】【皙】【芾】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
皙,来源于方回的《宋诗》《赠存古杨茂盛卿》,原文:惊逢大桁重华典,喜见由庚束皙诗

【文】【林】【檬】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
林,来源于释德洪的《宋诗》《和游福严》,原文:林高句天成,□□鄙组绘

【文】【松】【苓】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
松苓,来源于范成大的《宋诗》《紫荷车》,原文:根有却老药,鳞皴友松苓

【文】【铮】【枫】

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
铮,来源于黄庭坚的《宋诗》《入穷巷谒李材叟翘叟戏赠兼简田子平三首 其二》,原文:只可阕中安止止,谁能铁里鬭铮铮

【文】【俏】【椒】

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
俏,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《天下乐》,原文:(外)我女孩儿,喜室家男女及时,看双双俏如比翼

【文】【霓】【钥】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
霓钥,来源于赵师秀的《宋诗》《吹台曲》,原文:天门玉钥双龙开,霓旌羽盖天上来

【文】【闻】【津】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
闻津,来源于李弥逊的《宋诗》《仲宗访我筠溪出陪富文粹之游天宫诗见索属和次韵》,原文:应怜野老闻韶后,旋束蔬肠学练津

【文】【汝】【伽】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
汝,来源于晁说之的《宋诗》《萱草》,原文:汝亦忘忧非世忧,临风恐汝亦分将

【文】【淄】【岱】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》,原文:渔父足岂洁,许由耳何淄

【文】【冉】【芨】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
冉,来源于徐玑的《宋诗》《初夏》,原文:地晴烟冉冉,堤涨渌鳞鳞

【文】【峪】【翌】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・么篇》,原文:大小三军,与我围定了峪口者

【文】【霆】【霓】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
霆霓,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:快雨乍晴虹霓起,蛰虫欲振雷霆驰

【文】【焘】【蒲】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
焘,来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》,原文:安焘面析章惇,以为乡风

【文】【榆】【奥】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
榆,来源于李商隐的《唐诗》《壬申七夕》,原文:桂嫩传香远,榆高送影斜

【文】【晢】【茗】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
晢,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:维城流雅咏,戏彩晢民讴

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