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有涵养小孩起名

陈茯作者:陈茯2023-02-13 14:17:16

有涵养小孩起名

【琀】【祯】

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
祯,来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

【逻】【霈】

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
逻,来源于贺铸的《宋诗》《食鲥鱼》,原文:雨长沙田三尺芦,截江逻钓待嘉鱼

【洌】【浅】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
洌浅,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

【慷】【炔】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
慷,来源于苏泂的《宋诗》《往回临安口号八首 其四》,原文:起见旧交仍慷慨,绝怜鬓底有新霜

【素】【磐】

拼音五行释意
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
素,来源于张炎的《宋词》《虞美人》,原文:妆楼何处寻樊素

【晴】【漫】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
晴漫,来源于廖行之的《宋诗》《和送春四首 其四》,原文:好著新晴送行色,莫教风雨漫彷徨

【旖】【仞】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
旖,来源于释绍隆的《宋诗》《开山明教大师赞》,原文:春至百花触处开,幽香旖旎袭人来

【珩】【覃】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
珩,来源于王庭珪的《宋诗》《挽王氏孺人》,原文:诰词金篆字,珩珮玉连环

【珐】【靖】

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
靖,来源于楼钥的《宋诗》《尚书张公挽词 其一》,原文:文靖饶风度,高皇记曲江

【沅】【舟】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
沅舟,来源于释德洪的《宋诗》《出狱李生来谒出百丈汾阳二像为示因而摹之作此时即欲还谷山》,原文:知谁施舟尾,载我下沅湘

【莘】【澈】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
莘,来源于屈原的《楚辞》《天问》,原文:成汤东巡,有莘爰极

【玢】【越】

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

【尹】【釉】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
尹,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:尹氏立王子朝

【茯】【冬】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
茯,来源于苏轼的《宋诗》《种松得徕字》,原文:茯苓无消息,双鬓日夜摧

【栗】【年】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
栗年,来源于度正的《宋诗》《制干判院初度载临谨以梅起兴赋三绝句为斯文寿一笑幸甚 其三》,原文:试问当年调鼎事,非梨非栗不能桃

【梁】【鸿】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
国学点评
梁鸿,来源于王炎的《宋诗》《用元韵寄周推萧法》,原文:云溪有此兔一窟,将雏德曜随梁鸿

【渊】【恺】

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
渊,来源于杜正伦的《唐诗》《诗》,原文:(《记纂渊海》卷一○○)

【冶】【皖】

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冶,来源于史尧弼的《宋诗》《将至江州中流见庾楼慨然有感作庾楼行》,原文:细思兴替总人为,有昊何能擅坯冶

【珈】【楣】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
珈,来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》,原文:笄珈陪墓窆,雾雨暗车尘

【染】【琛】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
染,来源于释元肇的《宋诗》《赤城》,原文:飞霞染丹石,危堞露层城

【涔】【巡】

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
涔,来源于韩元吉的《宋诗》《子云兄命赋禄隠》,原文:斗水幸见收,西江等蹄涔

【愉】【真】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
愉真,来源于真德秀的《宋诗》《长沙赠高年陈氏母子》,原文:一门慈孝更雍愉,四老真堪入画图

【翙】【桑】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【亘】【元】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
亘元,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 仙李园》,原文:亳社灵踪亘古存,混元龙蜕出风尘

【缨】【旷】

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
缨,来源于宋祁的《宋诗》《寄净名庵僧长吉》,原文:无奈缨緌累,犹乖方外缘

【桦】【绡】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
桦,来源于黄文雷的《宋诗》《西域图》,原文:啜湩树桦尚有理,穴

【晶】【皎】

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晶皎,来源于王炎的《宋诗》《和汪诚之韵》,原文:譬如黄流污,宁涴皎月晶

【匠】【英】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
匠英,来源于杨万里的《宋诗》《送赵民则少监提举二首 其一》,原文:汉庭近日少宗盟,博选宗英副匠卿

【晴】【霆】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晴霆,来源于方回的《宋诗》《送丘子正以能书入都并呈徐容斋阎靖轩卢处道集贤翰林三学士》,原文:快雨乍晴虹霓起,蛰虫欲振雷霆驰

【樗】【淬】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
樗,来源于晁补之的《宋诗》《和关彦远秋风吹我衣》,原文:七十二钻莫能免豫且,无所可用乃有百岁樗,龚生竟夭天年非吾徒

【璎】【皤】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
璎,来源于林迪的《宋诗》《次韵廷秀待制玉蘂》,原文:步摇翘玉中心整,璎珞涂金四面匀

【昉】【湲】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
昉,来源于元昉的《唐诗》《边上秋望》,原文:)(按:《唐文拾遗》卷五十据《安阳金石录》收元昉开元七年作《大唐邺县修定寺传记》

【棂】【和】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
棂,来源于陆游的《宋诗》《龟堂自咏二首 其一》,原文:新霜万瓦白,朝日数棂红

【重】【旬】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
重旬,来源于苏颂的《宋诗》《早行新馆道中》,原文:经旬霜雪倦晨征,重到胡疆百感生

【沥】【謇】

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
沥,来源于沈与求的《宋诗》《倦夜》,原文:徘徊帘上月,淅沥竹间风

【霓】【胭】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
霓,来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第十代讳子祥字鳞伯》,原文:当时鹤唳佳城外,空有霓裳掩玉棺

【君】【隽】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
君隽,来源于龚颖的《宋诗》《次韵赠丁谓之》,原文:祝君早得文场隽,况值天阶正舞干

【旆】【挚】

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
zhì本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
旆,来源于赵善庆的《元曲》《越调・寨儿令早春湖游》,原文:风闲沽酒旆,月淡挂帘钩

【婷】【临】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
婷,来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》,原文:玉立娉婷

【璆】【屿】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
璆,来源于李璆的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:原署「褒信郡王璆」)

【宜】【枝】

拼音五行释意
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
宜枝,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:桧有乔枝茂,兰宜后叶芳

【阑】【宸】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
阑宸,来源于王实甫的《元曲》《张君瑞庆团园(第五本)・迎仙客》,原文:谨依来韵,遂继一绝云:阑干倚遍盼才郎,莫恋宸京黄四娘

【鸥】【治】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
鸥治,来源于陆文圭的《宋诗》《题三洲诗卷》,原文:闲对渔樵谈治乱,贪看鸥鹭失兴亡

【真】【榆】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
真榆,来源于程俱的《宋诗》《闻仲嘉叔问继以职事行县道游茶山及诸胜境作寄一首》,原文:真游岂易遇,庶或闻沉榆

【晏】【洵】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
晏,来源于费冠卿的《唐诗》《答萧建》,原文:君能弃名利,岁[晏]一相从

【伦】【岭】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
伦,来源于李彭的《宋诗》《庆上人以再闻诵新作突过黄初诗为韵作十诗见寄次韵酬之 其五》,原文:绝伦共推让,痛扫净瑕膜

【域】【朝】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
域朝,来源于严羽的《宋诗》《有感六首 其三》,原文:圣朝思息战,异域请和亲

【箬】【哲】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
箬,来源于释了惠的《宋诗》《又》,原文:箬笠蓑衣,短篷孤艇

【松】【乘】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
松乘,来源于沈与求的《宋诗》《吴宜人挽词》,原文:送车千乘松门道,会有双飞鹤戾天

【献】【桦】

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
献,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享昊天乐章 十》,原文:三献已周,九成斯毕

【奘】【繁】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

【瑭】【阔】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
瑭,来源于苏辙的《宋诗》《奉使契丹二十八首 出山》,原文:石瑭窃位不传子,遗患燕蓟逾百年

【颉】【涔】

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
颉,来源于罗公升的《宋诗》《读史 其二》,原文:太初结绳制自好,庖牺仓颉计益疏

【备】【缤】

拼音五行释意
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
备缤,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:百神翳其备降兮,九疑缤其并迎

【芗】【漳】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
芗,来源于王柏的《宋诗》《和遁泽武夷石乳吟》,原文:云根不受尘土污,舌本岂带台阁芗

【闻】【蕋】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
闻,来源于黄庭坚的《宋词》《鹧鸪天》,原文:闻说君家有翠娥

【畚】【淮】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
畚,来源于杨冠卿的《宋诗》《继诗社诸友韵》,原文:南郭吹竽羞滥食,北山运畚笑愚公

【愉】【桠】

拼音五行释意
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
愉,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:冤者使伸,戚者使愉

【颜】【灵】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
颜灵,来源于张丛的《唐诗》《游东观山》,原文:巖岫碧孱颜,灵踪若可攀

【笺】【莘】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
笺,来源于贺铸的《宋词》《思越人・朝天子》,原文:侵窗冷雨灯生晕,泪湿罗笺楚调吟

【札】【晢】

拼音五行释意
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
札,来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 衣服八篇 其七》,原文:千梭札札未成端,织了先须纳县官

【仑】【睿】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
仑,来源于曹辅的《宋诗》《次韵无咎戏赠兼呈同舍诸公》,原文:投身忽落昆仑傍,征西万马随腾骧

【召】【茶】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
召茶,来源于白玉蟾的《宋诗》《清胜轩夜话》,原文:摩挲醉眼栏干东,茶铛无火召玉童

【辰】【恺】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
辰,来源于韩愈的《唐诗》《柳州罗池庙诗(题拟)》,原文:』其日景辰,庙成,大祭

【靛】【芷】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

【硝】【萧】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

【壹】【骃】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
壹,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:又其外方五百里,谓之男服,三岁壹见,其贡器物

【尔】【淙】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
尔淙,来源于黄庭坚的《宋诗》《送彦孚主簿》,原文:四海羣从间,尔来颇琤淙

【净】【竹】

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
净竹,来源于苏辙的《宋诗》《和文与可洋州园亭三十咏 霜筠亭》,原文:林高日气薄,竹色净如水

【亦】【翩】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亦翩,来源于宋庠的《宋诗》《再到小园见落花有感 其二》,原文:急雨前旬滞客筵,羣葩何事亦翩翩

【琤】【馥】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
琤,来源于王庭珪的《宋诗》《寄胡邦衡兼简陈佥判黄书记》,原文:铿锵排律吕,纯音玉琤琮

【麟】【峪】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
麟,来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看庆绵鸿祚,勋昭麟阁

【谨】【燃】

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
谨,来源于陈宓的《宋诗》《送圭子赴淮南总所排岸任》,原文:存心惟敬谨,律己必清脩

【璃】【梦】

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
璃梦,来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》,原文:吸取玻璃清涨,唤起逍遥旧梦,人物俨相望

【朔】【灿】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
朔,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪杂咏二十二首 松下雪》,原文:虽因朔风至,不向瑶台侧

【仪】【虢】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
仪虢,来源于宋白的《宋诗》《宫词 其九一》,原文:虢国威仪过薛王,担夫争路气扬扬

【钟】【重】

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
钟重,来源于李商隐的《唐诗》《促漏》,原文:促漏遥钟动静闻,报章重叠杳难分

【暖】【乔】

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
暖乔,来源于章夏的《宋诗》《山门夕阳洞》,原文:暖凭磴藓坐,荫觅乔松倚

【瑧】【籍】

拼音五行释意
zhēn玉名。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
籍,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一四》,原文:鏖兵彼项籍,菅艾视吾民

【霓】【虔】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
霓,来源于魏了翁的《宋诗》《送范吏部知崇庆分韵得兮字》,原文:乞麾下霄汉,万里骑青霓

【茜】【熙】

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
茜,来源于董嗣杲的《宋诗》《郁李子花》,原文:茜瓣吐须凝露态,白英粘萼晕春腮

【逊】【卓】

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
逊,来源于费唐臣的《元曲》《苏子瞻风雪贬黄州・甜水令》,原文:非臣不逊,其实难效殷勤

【之】【倾】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
之倾,来源于王迈的《宋诗》《丹青阁》,原文:行或使之苗膏雨,心乎爱矣藿倾阳

【严】【颉】

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
严颉,来源于王迈的《宋诗》《送林公似有之宰古田 其二》,原文:骄色肆颉颃,严科行聚敛

【僖】【蕋】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
僖,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 东周》,原文:平王避难迁洛阳,桓庄僖惠襄顷匡

【渭】【梧】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
渭梧,来源于李吕的《宋诗》《挽昭怀皇后诗二首 其一》,原文:光华随渭水,巡狩隔苍梧

【阔】【烟】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
阔烟,来源于徐铉的《宋诗》《和金州钱太保春雨》,原文:烟笼麦陇连天阔,云映渔舟掠岸低

【畅】【鸠】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
畅,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・石榴花》,原文:莫不找拜先灵打着面豹纛旗,你畅好是下的

【君】【遒】

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
君遒,来源于沈佺期的《唐诗》《拟古别离》,原文:自君阒芳躧,青阳四五遒

【荔】【畅】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
荔,来源于刘得仁的《唐诗》《题从伯舍人道正里南园》,原文:薜荔遮窗暗,莓苔近井深

【辕】【谦】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辕谦,来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》,原文:前辈攀辕让驰道,下石夹毂谦争推

【琛】【珉】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
琛,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

【旒】【睿】

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
旒,来源于张孝祥的《宋词》《丑奴儿・采桑子》,原文:主人白玉堂中老,曾侍凝旒

【燃】【暖】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
燃暖,来源于刘攽的《宋诗》《戏作卖雪人歌》,原文:北风沍寒红日短,火炉燃薪不知暖

【瑱】【圣】

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
瑱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:玉之瑱也 ,象之揥也,扬且之皙也

【圣】【储】

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
圣储,来源于苏颂的《宋诗》《次韵蹇侍郎天元殿门芝草》,原文:列圣储灵贶,坤珍应祀仪

【缎】【烁】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
缎,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:(洞宾云)俺为官的,身穿锦缎轻纱,口食香甜美味

【涧】【蕖】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
涧蕖,来源于谢逸的《宋诗》《送邹元佐还乡》,原文:白云英英天末飞,红蕖脉脉涧底静

【銮】【约】

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
銮,来源于乔吉的《元曲》《李太白匹配金钱记・醉太平》,原文:大古来布衣上上金銮殿,可甚么笙歌引至画堂前,也是我时乖命蹇

【淅】【纶】

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
淅,来源于孟郊的《唐诗》《游韦七洞庭别业》,原文:何以祛扰扰,叩调清淅淅

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