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缺火最好男孩起名

高宸冉作者：高宸冉2023-02-13 14:13:21

缺火-男孩，

缺火最好男孩起名

【种】【冕】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
种冕，来源于李纲的《宋诗》《用前韵留别诸弟》，原文：但有园林种松菊，便胜冠冕著貂蝉

【昊】【汶】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
昊，来源于陈造的《宋诗》《赠赵子野》，原文：眼看韶华吾嗫嚅，气摩苍昊君豪逸

【洵】【凌】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
洵，来源于王梦应的《宋诗》《绵 其六》，原文：天锡公纯嘏，洵美且仁

【诣】【迪】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
诣，来源于刘才邵的《宋诗》《和彭伯庄韵奉酬彭公达》，原文：喜遇从事复超诣，重名不减平如衡

【焱】【憧】

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

【律】【郦】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
律，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：纷纭遇叩击，律吕乃交相

【瀚】【临】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
瀚临，来源于孔武仲的《宋诗》《忆九江呈李端叔》，原文：西征临瀚海，东使骑鲸鱼

【凌】【州】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
凌州，来源于崔次周的《宋诗》《题梅山云悦楼》，原文：鞭鸾笞凤汗漫去，下视八表挥斥凌九州

【渭】【朗】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
渭朗，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：春深秦山秀，叶坠清渭朗

【淬】【暖】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淬，来源于曹勋的《宋诗》《游玉隆宫四首 其二》，原文：中原正苦鲸鲵毒，应为苍生淬剑铓

【律】【璋】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
律，来源于张镃的《宋诗》《杂兴 其一》，原文：圣学律万世，玉振仍金声

【冬】【燝】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
冬，来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《小桃红》，原文：怨天公令自行冬

【翎】【鑫】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
翎，来源于郭印的《宋诗》《送友人赴省》，原文：骅骝无蹇步，鸿鹄有脩翎

【德】【敖】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
德敖，来源于苏籀的《宋诗》《送中书潘舍人省上二首 其一》，原文：然明东里今同道，德裕封敖适此时

【霁】【择】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
霁，来源于吴锡畴的《宋诗》《晚晴》，原文：径芜蛙张王，花霁蝶轻儇

【曦】【泉】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
曦，来源于杨万里的《宋诗》《蜡梅》，原文：夕吹撩寒馥，晨曦透暖光

【岱】【沦】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
岱，来源于张嵲的《宋诗》《范觉民挽词四首 其一》，原文：射策惊寰海，收名儗岱嵩

【骋】【鉴】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
骋，来源于白玉蟾的《宋诗》《观物 其二》，原文：不羁野马空中骋，无喘蜗牛壁上耕

【析】【冽】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
析，来源于方回的《宋诗》《大衍易吟四十首 其四》，原文：干坤用九六，义例析为三

【旭】【年】

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
旭年，来源于韩琦的《宋诗》《谢宫师杜公寄惠草书》，原文：张旭虽颠怀素逸，较以年力非公徒

【延】【恣】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
延恣，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其二○》，原文：药鼎坚牢延寿命，情思放恣损天真

【臻】【缤】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
臻，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 中宗祀昊天乐章 告谢》，原文：绝瑞骈阗集，殊祥络绎臻

【晔】【筝】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
晔，来源于王之道的《宋诗》《和彦时兄腊雪六首 其二》，原文：晔晔寒江归钓艇，丁丁虚谷动樵斤

【炅】【陟】

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
炅，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 上云乐》，原文：碧玉炅炅双目瞳，黄金拳拳两鬓红

【映】【澎】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
映，来源于李处权的《宋诗》《送范彦覃》，原文：外门有人物，照映冰玉壶

【礴】【秭】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
礴，来源于陈愿的《宋诗》《斗起亭》，原文：相留且盘礴，莫惜夜深还

【佰】【研】

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

【潮】【缔】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
潮，来源于孟郊的《唐诗》《忽不贫喜卢仝书船归洛》，原文：江潮清翻翻，淮潮碧徐徐

【虞】【祁】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
虞，来源于赵由济的《宋诗》《谱乐歌》，原文：肃侯武灵，兆配有虞

【律】【轶】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
律，来源于陈宓的《宋诗》《送圭子赴淮南总所排岸任》，原文：存心惟敬谨，律己必清脩

【峰】【知】

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
峰知，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其三八》，原文：万仞峰撑没底船，凭知有点海中灯

【致】【诏】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
致诏，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵吴帅卿宴高年二首 其二》，原文：闻说淹中方起蕝，诏书行致鲁诸生

【皤】【麟】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
皤，来源于顾逢的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤然一器微，有用在冬时

【詹】【骞】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
詹，来源于晁补之的《宋诗》《和欧阳宣德经野步》，原文：延对彤廷须努力，詹生学问及昌辰

【朔】【慕】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
朔，来源于欧阳修的《宋诗》《谷正至始得先所寄书及诗不胜喜慰因书数韵奉酬圣俞》，原文：方朔常苦饿，子云非官意

【旨】【沉】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
旨沉，来源于释德洪的《宋诗》《赠吴山人》，原文：已得希夷旨趣深，平生踪迹任浮沉

【诺】【寓】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
诺寓，来源于周紫芝的《宋诗》《祁居之作亭山间名之以宜谓四时之皆宜也其后寓安有亭未名居之使榜以似宜寓安虽从之而其诗乃有未必输公之语气似未平也寓安欲余赋诗因为解纷且以见二公相忘之意》，原文：寓安口诺心未肯，更欲老翁聊决疑

【砺】【仑】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
砺，来源于曾丰的《宋诗》《题公安宰黄叔万鲁斋 其二》，原文：锋芒莫敢撄，古剑发新砺

【迪】【皓】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：』今商王受惟妇言是用，昏弃厥肆祀弗答，昏弃厥遗王父母弟不迪，乃惟四方之多罪逋逃，是崇是长，是信是使，是以为大夫卿士

【陇】【礴】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
陇，来源于冯山的《宋诗》《和文侍中锦鸡》，原文：鹦言来陇坻，孔翠别炎方

【决】【苓】

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
决，来源于李彭的《宋诗》《元夕高卧》，原文：吾生计已决，无劳问蓍蔡

【禄】【彦】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
禄彦，来源于张耒的《宋诗》《闻苏先生除校书郎喜而为诗并招王子中》，原文：嗣皇继明登俊彦，诏遣仇书天禄阁

【虞】【景】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
虞景，来源于柳永的《宋词》《抛球乐》，原文：恣幕天席地，陶陶尽醉太平，且乐唐虞景化

【韬】【榭】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
韬，来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》，原文：璆琅鸣琚，佩玉以趋，韬锋歛铓

【燮】【纾】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：未应天上无炎热，可是山中欠燮调

【昱】【诀】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
昱，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

【烨】【札】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
烨，来源于钱惟演的《宋诗》《汉武》，原文：金芝烨煜凌晨见，青雀轩翔白昼来

【旒】【霆】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
旒，来源于王十朋的《宋诗》《送元章改漕成都》，原文：精忠屹肝胆，苦语惊冕旒

【枫】【单】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
枫，来源于刘敞的《宋诗》《始秋二首 其二》，原文：杳杳青枫暮，菲菲白芷香

【驰】【徽】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
驰，来源于孙仅的《宋诗》《题潜山》，原文：青词驰长吏，法服降中官

【博】【曦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
博，来源于董嗣杲的《宋诗》《石榴花》，原文：带种归来传博望，动人咏处想荆会

【驰】【戈】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
驰戈，来源于范成大的《宋诗》《洪景卢内翰使还入境以诗迓之》，原文：玉帛干戈汹并驰，孤臣叱驭触危机

【隆】【卓】

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
隆卓，来源于皮日休的《唐诗》《鲁望读襄阳耆旧传见赠五百言过褒庸材靡有称是然襄阳曩事历历在目夫耆旧传所未载者汉阳王则宗社元勋孟浩然则文章大匠予次而赞之因而寄荅亦诗人无言不詶之义也次韵》，原文：伟哉洞上隐，卓尔隆中耨

【诺】【铭】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
诺，来源于王令的《宋诗》《弱弱谁氏子》，原文：髙堂聚羣婢，唯诺相咨睢

【熹】【淖】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
熹，来源于葛长庚的《宋词》《菊花新》，原文：夜迢迢，烟月熹微

【桥】【炜】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
桥炜，来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》，原文：横星桥于河汉兮，紫阙峙而炜煌

【梁】【蔳】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
梁，来源于王安石的《宋诗》《题雱祠堂》，原文：一日凤鸟去，千秋梁木摧

【崧】【仑】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
崧，来源于白居易的《唐诗》《重修香山寺毕题二十二韵以纪之》，原文：地图铺洛邑，天柱倚崧丘

【詹】【纮】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
詹，来源于杨杰的《宋诗》《钓矶怀古十章 詹何》，原文：鱼引盈车竿不挠，几人施舍似詹何

【瑥】【绎】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
绎，来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》，原文：䌷绎金匮室，珥彤瑶水滨

【旨】【逸】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
旨，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《山歌》，原文：［众］领钧旨

【炳】【狄】

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炳，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其六四》，原文：字义炳然，无人领解

【征】【情】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
征情，来源于范纯仁的《宋诗》《奉寄西京玉汝相公》，原文：三纪荣途愧汇征，数逢忧患见交情

【晋】【淮】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
晋淮，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：为宛丘，陈有宛丘，晋有潜丘，淮南有州黎丘，天下有名丘五，三在河南，其二在河北

【毓】【仑】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
毓，来源于彭止的《宋诗》《四贤古风寿帅阃 和安老人》，原文：和平能毓气，安静常抱一

【昙】【渤】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
昙，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望怀杨台文杨鼎文二秀才》，原文：羊昙留我昔经春，各以篇章鬬五云

【知】【伦】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
知伦，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其一》，原文：今子知所戒，浮俗岂其伦

【炽】【蕴】

拼音五行释意
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
炽，来源于王言史的《唐诗》《广州王园寺伏日即事寄北中亲友》，原文：且困流金炽，难成独酌谣

【诺】【敦】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
诺敦，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，启会，却于敦南，复位

【瑺】【烟】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【励】【隽】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
励，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 太祖位酌献用《庆安》。》，原文：钦承积德，励翼精衷

【棋】【禄】

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
棋禄，来源于赵抃的《宋诗》《次韵张侨庆毛维瞻得谢》，原文：优游岂顾千钟禄，收拾如终一局棋

【淅】【黎】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

【种】【崧】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
种崧，来源于文彦博的《宋诗》《游碧涟堂偶作寄致政司空相公聊布所怀》，原文：北倚平崧阁，南临种黍田

【昭】【棣】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昭棣，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

【泉】【缎】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
泉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：八、天王居于狄泉

【斯】【逻】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
斯，来源于刘学箕的《宋诗》《紫溪庄舍读癸丑壁间旧题转眼忽十八年同游十不存一滋兰弟亦作古人拂拭洒涕几不能去因诵欧公诗云人昔共游今有几树犹如此我何堪以是为韵感怀成十四章庚午四月中澣 其八》，原文：今我来斯，忽然老树

【炔】【狄】

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【昱】【恺】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
昱，来源于佚名的《唐诗》《浓州人为刺史歌（题从《古谣谚》卷二七）》，原文：（见《全唐文》卷六一九戎昱《浓州新城颂序》引）

【硝】【奈】

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
硝，来源于李复的《宋诗》《和周湜雪 其一》，原文：寒簷向晚凝清滴，乳洞春硝长马牙

【勉】【翎】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
勉，来源于李白的《唐诗》《赠僧朝美》，原文：了心何言说，各勉黄金躯

【存】【烯】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
存，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大丧，存奠彝

【瞻】【菀】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
瞻菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：瞻彼 阪田，有菀其特

【桢】【炽】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

【陵】【嵘】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
陵嵘，来源于苏泂的《宋诗》《老杜浣花谿图引》，原文：干戈峥嵘暗宇县，杜陵韦曲无难犬

【镌】【理】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
镌理，来源于白居易的《唐诗》《山中五绝句 林下樗》，原文：香檀文桂苦雕镌，生理何曾得自全

【蓬】【鼎】

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
蓬鼎，来源于李至的《宋诗》《小子祇自夜来风气又作肿连颐颔热发心脾无以豁其烦襟徒自乐于酣咏旋书在纸不觉成篇又获五章皆依前韵达诚而已何足为诗而惜经苦心忍作弃物入门遽绝既缘知己之获伸束手终降尚以疲兵而再战三思无取一笑有余昔汉室大将军有长揖之客今我朝大丞相有属和之生皆一时之美也不亦可乎 其一》，原文：待公朝暮重调鼎，乞取蓬丘到老居

【征】【稷】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
征稷，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：明德感兮非黍稷，降福简兮祚休征

【畅】【辽】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
畅，来源于吴筠的《唐诗》《高士咏 河上公》，原文：灵关畅玄旨，万乘趋道风

【匠】【棣】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
匠，来源于李洪的《宋诗》《次韵子都兄寄伯封论书》，原文：绝艺当如郢匠斤，家鸡野鹜漫分羣

【纬】【炜】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
纬，来源于王识的《宋词》《水调歌头》，原文：一雨洗空阁，象纬迫人清

【苏】【町】

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
苏，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其一》，原文：往闻苏赵公，黄阁望诸老

【謇】【昙】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
謇，来源于喻良能的《宋诗》《古风一首奉送淳叟太博通守豫章》，原文：至尊动色嗟谔谔，权幸切齿畏謇謇

【轶】【史】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
轶，来源于吕希纯的《宋诗》《灵香阁》，原文：灵香邈可继，壮丽固已轶

【意】【冬】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
意冬，来源于彭汝砺的《宋诗》《和济叔冬字》，原文：雨声传到耳，雪意尽穷冬

【本】【追】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
本追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《常祀五享三首 迎神用《兴安》。九变。》，原文：追孝奉先，本支百世

【樗】【中】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
樗中，来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》，原文：有如樗栎丛中木，忽然化作潇湘竹

【谦】【毓】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
谦，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《衍安》。》，原文：淑顺谦勤，徽音在劭

【越】【炫】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
越，来源于柳永的《宋词》《夜半乐》，原文：渡万壑千岩，越溪深处

【竣】【胧】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
竣，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：乐章轻鲍照，碑板笑颜竣

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