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南阳双胞胎起名什么名字寓意好

冯渭畅作者：冯渭畅2023-02-13 07:12:27

双胞，

南阳双胞胎起名什么名字寓意好

【常】【诣】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
常诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

【磊】【辕】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
磊，来源于周紫芝的《宋诗》《二十八日雪霁读晁无咎集呈别乘徐彦志且以奉怀》，原文：晁公磊落天下士，帝遣长庚下人世

【瑷】【戈】

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

【文】【琅】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
文琅，来源于石介的《宋诗》《赠李常李堂》，原文：新文各百首，寒金敲琳琅

【桑】【蕋】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
桑，来源于释文珦的《宋诗》《西村老叟》，原文：耕桑了衣食，儿女俱和循

【纫】【璐】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
纫璐，来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》，原文：结琼纫璐

【佐】【致】

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
佐致，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

【熙】【绅】

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
熙，来源于魏伯恂的《宋诗》《光华亭》，原文：民物熙熙乐康阜，可无诗酒与君传

【喻】【谒】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
喻，来源于戴复古的《宋诗》《题萧宰十二咏堂三山两水之亭》，原文：一翁二季苏家样，三水两山喻曲居

【莞】【津】

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
莞，来源于杨万里的《宋诗》《戊子正月六日雷雨感叹示寿仁子》，原文：先生亦一莞，我不如儿真

【祁】【渝】

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
祁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：石祁子兆

【攸】【津】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
攸，来源于丘葵的《宋诗》《太阳 其五》，原文：苟未至陨越，敢不湛攸止

【娣】【潜】

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
娣，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：六五，帝乙归妹，其君之袂不如其娣之袂良

【谨】【珲】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
谨，来源于楼钥的《宋诗》《送郑楚客司法之岳阳》，原文：量入为出可不谨，斤斤饥食寒有衾

【蘅】【至】

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蘅，来源于朱翌的《宋诗》《观诸公打马诗》，原文：障泥在前解则行，杜蘅可采带宜速

【洲】【昂】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
洲昂，来源于王祖道的《宋诗》《句》，原文：石头虎距海，洲岸马昂槽

【丁】【奘】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
丁，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 三十五》，原文：西驰丁零塞，北上单于台

【瑹】【炯】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
炯，来源于杨公远的《宋诗》《次程斗山韵》，原文：但得双眸长炯炯，从教两鬓自斑斑

【淞】【漫】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
淞，来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》，原文：暂屈吴淞湖海气，来看陈桧雪霜姿

【如】【晓】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
如晓，来源于王建的《唐诗》《七夕曲》，原文：两情缠绵忽如故，复畏秋风生晓路

【芉】【子】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【佳】【璇】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
佳璇，来源于杨冠卿的《宋词》《水龙吟》，原文：望郁葱佳气，非烟非雾，方呈瑞、璇霄际

【旎】【耘】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
旎，来源于无名氏的《宋词》《望梅》，原文：想玲珑嫩蕊，绰约横斜，旖旎清绝

【淅】【樟】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
淅，来源于刘筠的《宋诗》《戊申年七夕五绝 其四》，原文：淅淅风微素月新，鹊桥横绝饮牛津

【璎】【颐】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
璎，来源于李纲的《宋诗》《彩塔赞》，原文：栏楯幡幢及龛室，宝玲璎珞震妙音

【榭】【诣】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
榭，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：旌旗人去山川晚，台榭春归花药稀

【单】【荏】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
单，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：生成单贱迹，今日愿因公

【萌】【炫】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
萌，来源于赵鼎臣的《宋诗》《客舍喜雪呈邵稽仲》，原文：洗濯萌芽归草木，扫除瘴疠入埃尘

【含】【绘】

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
含，来源于邓深的《宋诗》《醴泉》，原文：含秋色幽幽，辟尘光淀淀

【冽】【玉】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
冽玉，来源于刘子翬的《宋诗》《四不忍 其二》，原文：此时泣血念銮舆，玉体能胜凛冽无

【霈】【粤】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霈，来源于蒋之奇的《宋诗》《上清储祥宫》，原文：青简流芳远，丹书霈泽倾

【籍】【京】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
籍京，来源于楼钥的《宋诗》《端明殿学士张公挽词 其二》，原文：籍甚张京兆，精神满腹中

【骅】【章】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
骅，来源于张祜的《唐诗》《投陈许李司空二十韵》，原文：上将出东征，骅骝得路行

【岐】【盂】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
岐，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何令彻彼岐社，命有殷国

【芹】【碧】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
芹碧，来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 二》，原文：鲜鲫银丝脍，香芹碧涧羹

【蕋】【沧】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
蕋，来源于徐鹿卿的《宋诗》《快阁书呈吴宰》，原文：浪蕋浮花外，盟鸥狎鹭中

【荣】【敦】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
荣敦，来源于林逋的《宋诗》《知县李太博得替》，原文：絃歌敦雅俗，桃李蔼春荣

【堇】【嶛】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
嶛liáo木高。
国学点评
堇，来源于刘学箕的《宋诗》《吾庐寓言》，原文：崇山梅岭豁望眼，高门堇阜联襟裾

【支】【桓】

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
支桓，来源于杨公远的《宋诗》《回岭》，原文：支筇对景盘桓久，领略留将作画看

【淮】【斯】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
淮斯，来源于吴机的《宋诗》《天开图画亭 其一》，原文：长淮幸遇丰登岁，得与斯民奠枕安

【薏】【旎】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
薏，来源于项安世的《宋诗》《菱浦谣》，原文：但愿的成莲，莫教莲蒂薏

【黎】【曦】

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
黎，来源于岳珂的《宋诗》《赵忠简送春诗帖赞》，原文：黎母之居，家炎陬只

【骃】【杉】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
骃，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：41　阴白杂毛，骃

【绚】【昼】

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
绚昼，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：譬若衣锦游，白昼自光绚

【嶂】【娄】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
嶂，来源于黄大受的《宋诗》《鬰孤》，原文：叠嶂罗云树，双流抱粉城

【睿】【汶】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
睿，来源于释德洪的《宋诗》《戏廓然》，原文：久不对睿语，便觉牙颊强

【境】【壬】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
境壬，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三六》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

【辽】【奘】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
辽，来源于沈佺期的《唐诗》《杂曲歌辞 独不见》，原文：九月寒砧催下叶，十年征戍忆辽阳

【筠】【圣】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
筠，来源于武元衡的《唐诗》《安邑里中秋怀寄高员外》，原文：欲识岁寒心，松筠更秋绿

【瑛】【宓】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
瑛，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：弹圜金橘差坚久，瑛赤含桃讵可双

【旎】【栎】

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
旎，来源于赵鼎的《宋词》《惜双双・惜分飞》，原文：冷蕊暗香空旖旎

【磊】【衍】

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
磊，来源于陈公辅的《宋诗》《行诸山道中》，原文：崖深藓苍苍，溪浅石磊磊

【戚】【重】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
戚重，来源于张元干的《宋诗》《李丞相纲生朝三首 其二》，原文：扶持更系民休戚，进退元知势重轻

【韧】【维】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【娇】【序】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
娇序，来源于张可久的《元曲》《中吕・朝天子山中杂书三首》，原文：阿莲娇吻贯骊珠，试听《莺啼序》

【峨】【姬】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
峨姬，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其三》，原文：巍峨独姬旦，焜燿传无穷

【泓】【页】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
泓，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：对寒泓静碧，又把去鸿，往恨都洗

【奘】【瑧】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

【洲】【驰】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
洲驰，来源于孚禅师的《宋诗》《箴仲殊》，原文：囊括十洲香，名翼四海驰

【斯】【禹】

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
斯禹，来源于梅尧臣的《宋诗》《弟得臣殿丞签判越州》，原文：禹穴迁所探，秦望斯所纪

【灏】【史】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
灏，来源于金履详的《宋诗》《立斋静佳楼和王吉州韵》，原文：山窥南北浮岚小，月转西东灏气充

【袅】【越】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
袅越，来源于刘弇的《宋诗》《持钓》，原文：艇子悠扬打雨来，袅丝越箭青玫瑰

【翎】【峨】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
翎峨，来源于汪炎昶的《宋诗》《拟唐臣春苑池应制》，原文：唼藻翎频刷，看云首屡峨

【辑】【珺】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
辑，来源于孙望辑录的《唐诗》《自序》，原文：逮有清康熙盛朝，朝野右文，裒辑之风特著

【虔】【桥】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
虔，来源于杨雯的《宋诗》《宋武帝庙》，原文：江东旧正朔，礼奉敢不虔

【晠】【简】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
简，来源于马廷鸾的《宋诗》《次李改卿韵》，原文：日长简编丛，春老蓬蒿径

【原】【枫】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
原枫，来源于刘伯亨的《元曲》《农乐歌摊破雁儿落・皆是为功名，总是愁萦系。莺燕得交欢，鸾凤不相配。》，原文：看平原又见丹枫木叶飞，望长堤又见金井梧桐坠

【馠】【冬】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十月，宋万出奔陈

【晗】【鸥】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【蒂】【休】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
蒂休，来源于释昙华的《宋诗》《偈颂六十首 其九》，原文：休莽卤，甜瓜彻蒂甜，苦瓠连根苦

【戈】【徵】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
戈，来源于岑参的《唐诗》《行军诗二首 一》，原文：干戈碍乡国，豺虎满城堡

【堇】【柯】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
堇，来源于叶适的《宋诗》《灵巖》，原文：终归寂寞人，破釜煮枯堇

【桥】【凛】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
桥凛，来源于释广闻的《宋诗》《郁山主赞》，原文：野水小桥外，诸峰凛寒色

【序】【仞】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
序，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 酌献用《嘉安》。》，原文：白藏在序，享惟其时

【椰】【蕊】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
椰，来源于张贲的《唐诗》《和皮陆酒病偶作》，原文：白编椰席镂冰明，应助杨青解宿酲

【淑】【沅】

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
淑沅，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

【沅】【菀】

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
沅，来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》，原文：空令数行泪，来往落湘沅

【琮】【析】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
琮，来源于裘万顷的《宋诗》《次敬叔韵二首 其二》，原文：别我新诗有许清，玉声金韵两琮铮

【诺】【皎】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
诺，来源于高适的《唐诗》《东平留赠狄司马》，原文：古人无宿诺，兹道以为难

【纶】【裕】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
纶，来源于辛弃疾的《宋词》《水龙吟》，原文：渡江天马南来，几人真是经纶手

【苍】【柏】

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
苍柏，来源于刘黻的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：勋忠遗舄藏岷蜀，老柏苍苍万古思

【颉】【晖】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
颉晖，来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》，原文：昔年双颉颃，池上霭春晖

【瞻】【淳】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
瞻淳，来源于王柏的《宋诗》《畴依 其一八》，原文：瞻彼洛矣，道淳所宗

【研】【爕】

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
研，来源于胡铨的《宋诗》《临平道中用坡老雪中长韵答刘寺簿》，原文：向来编研国朝事，典刑一一裨明时

【馚】【滟】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
滟，来源于葛立方的《宋词》《卜算子》，原文：唤我溪边太乙舟，潋滟盛芳醑

【纮】【莞】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
纮，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：茂盛八纮宜得最，膏腴十道比俱偏

【姬】【蕊】

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
姬蕊，来源于徐再思的《元曲》《双调・蟾宫曲西湖》，原文：红梅蕊珠宫内琼姬，醉倚东风，谁与更衣

【绡】【觅】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
绡觅，来源于华岳的《宋诗》《赠陈道人》，原文：何时觅取绡一缣，写我英姿伴烟雨

【潞】【淖】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
潞，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇宣公十五年》，原文：六月癸卯，晋师灭赤狄潞氏，以潞子婴儿归

【翊】【淅】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
翊，来源于家诚之的《宋诗》《挽黄忠文公 其一》，原文：自从朱邸翊元良，圣学磨砻日就将

【繁】【良】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
繁良，来源于洪皓的《宋诗》《过封邱见熊主簿》，原文：封邱封父国，繁弱大弓良

【汉】【淅】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
汉淅，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・大石调/六国朝》，原文：全不见那昏惨惨云遮了银汉，则听的淅零零雪糁琼沙，我、我、我待踮着个鞋底儿去拣那浅中行，先绰的这棒头来向深处插

【欢】【礴】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
欢，来源于无名氏的《宋词》《降仙台》，原文：都人云会，芬夹道欢迎

【皖】【晳】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
皖，来源于赵蕃的《宋诗》《游彰法寺打擢秀阁诗以行》，原文：从今茅屋底，自有皖山幽

【姝】【援】

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
姝，来源于程公许的《宋诗》《撰先伯桂隠先生哀词》，原文：中有姝兮静处，冠岌峨兮瑶簪

【德】【楠】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
德，来源于程洵的《宋诗》《荣木和陶靖节韵》，原文：德不图新，恶或念旧

【爕】【凇】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

【易】【沐】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
易沐，来源于刘克庄的《宋诗》《中》，原文：叩墀袖有驰毬疏，易箦囊无沐椁钱

【熹】【缥】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熹，来源于葛胜仲的《宋诗》《次韵良器真意亭探韵》，原文：浩歌归去来，熹微恨晨晖

【慕】【宜】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
慕宜，来源于华镇的《宋诗》《翠微亭》，原文：带星宜所慕，聊此叩徽音

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