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�o字女宝宝起名

李潭作者:李潭2023-02-13 01:24:43

女孩,

�o字女宝宝起名

【琮】【殷】

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:唐之韩琮,尝官司封员外郎,任陈许节度判官,官职既合,汝州亦其曾到之地,作宋人误

【廷】【常】

拼音五行释意
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
廷常,来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其一》,原文:廷试复第一,考官文赵常

【仑】【飐】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
仑,来源于释弥光的《宋诗》《颂古二首 其一》,原文:生銕铸就昆仑儿,头轻脚重肚皮大

【莱】【若】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
莱若,来源于吴融的《唐诗》《潮》,原文:蓬莱若探人间事,一日还应两度知

【娅】【贞】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
娅,来源于和凝的《唐诗》《江城子 四》,原文:娅姹含情娇不语,纤玉手,抚郎衣

【滟】【蕾】

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
滟,来源于姜特立的《宋诗》《退语》,原文:滟滪堆边百丈绝,宋都六鹢风逆折

【夷】【溯】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
夷溯,来源于方来的《宋诗》《碧玉千峰 其四》,原文:武夷溯伊洛,源自无极翁

【璎】【巡】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
璎,来源于孙应时的《宋诗》《峡中歌》,原文:呀然裂入兀不崩,飞流罅出悬珠璎

【熙】【蝶】

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
熙蝶,来源于王安中的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:燕飞蝶舞,特地熙熙

【白】【怡】

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
白怡,来源于刘祎之的《唐诗》《九成宫秋初应诏》,原文:怡神紫气外,凝睇白云端

【凝】【璋】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
凝,来源于李之仪的《宋词》《渔家傲》,原文:遥想去舟魂欲凝

【篌】【俪】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
篌,来源于王维的《唐诗》《偶然作六首 五》,原文:赵女弹箜篌,复能邯郸舞

【昼】【夕】

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昼夕,来源于张炎民的《宋诗》《送程给事知越州》,原文:夕闱入对虚青琐,昼锦行归耀绛旌

【唯】【舟】

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
唯舟,来源于韦骧的《宋诗》《和宇文侍郎观潮》,原文:冲涉唯惊兀舟楫,迁腾那复论鹏鲲

【韦】【奎】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
韦奎,来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》,原文:是间表表韦平家,奎阁明良拱天阙

【子】【绘】

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
子绘,来源于释惟一的《宋诗》《小师惠林师孙法济请赞》,原文:只缘真实不脱空,故得孝子慈孙写真而绘容

【语】【钰】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
语,来源于汪的《宋词》《贺新郎》,原文:帖子传新语

【娅】【颀】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
娅,来源于郑清之的《宋诗》《村边以汤婆样惠示与诗俱来依元韵》,原文:惠中秀外更清便,娅姹娇羞二八年

【漓】【蔚】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
漓,来源于杨公远的《宋诗》《再用韵 其三》,原文:近更浇漓甚,伤怀不忍闻

【常】【廷】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
常廷,来源于陶弼的《宋诗》《望安南海口》,原文:夷狄古今常反覆,朝廷终始务绥怀

【婷】【芍】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
婷芍,来源于杨万里的《宋诗》《晚春即事二绝 其一》,原文:浪愁草草酴醾过,不道婷婷芍药来

【椰】【宓】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
椰,来源于赵崇森的《宋诗》《椰簟》,原文:赠子椰心簟,波纹细欲流

【芈】【岚】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
芈,来源于陈普的《宋诗》《夫差伍员》,原文:子兰为腹心,必灭芈社稷

【琦】【珲】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
琦,来源于屈原的《楚辞》《招魂》,原文:纂组绮缟,结琦璜些

【骃】【萄】

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
táo比喻像葡萄一样不断攀爬向上,积极进取。
国学点评
骃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:薄言駉 者,有骃有騢,有驔有鱼,以车祛祛

【炜】【淇】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
炜,来源于释心月的《宋诗》《宝公和尚赞》,原文:巍巍堂堂,炜炜煌煌

【珹】【欢】

拼音五行释意
chéng玉名。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
欢,来源于郑谷的《唐诗》《送吏部曹郎中免官南归》,原文:席春欢促膝,簷日暖梳头

【玫】【戍】

拼音五行释意
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
玫,来源于王安中的《宋诗》《刘无损欲书十扇以韦苏州乔木生夏凉流云吐华月句作韵 其五》,原文:玫瑰红被径,薜荔绿走墙

【秸】【晓】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
秸,来源于宋祁的《宋诗》《大礼庆成》,原文:合祛联祭秸,妥侑判纯牺

【久】【楣】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
久楣,来源于苏籀的《宋诗》《山行入寺一首》,原文:屐齿未常先雍老,翬飞久已见甍楣

【约】【琰】

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
约,来源于辛弃疾的《宋词》《菩萨蛮》,原文:辜负西窗约

【漾】【昙】

拼音五行释意
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
漾,来源于梅尧臣的《宋诗》《中秋新霁壕水初满自城东隅泛舟回谢公命赋》,原文:演漾思江浦,夷犹绕郡城

【笙】【璞】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
笙,来源于陈与义的《宋诗》《蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间辄次韵四篇上渎台览 其三》,原文:竹际笙簧起,回听众籁微

【胧】【燝】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
胧,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

【謇】【郇】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
謇,来源于晁说之的《宋诗》《谢邵三十五郎博诗卷》,原文:大儿夸苏豪,小儿争黄謇

【婵】【简】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
婵,来源于鲍溶的《唐诗》《周先生画洞庭歌》,原文:帝子应哀窈窕云,客人似得婵娟梦

【其】【纾】

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
其纾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:秋,申公斗班杀子元,斗谷于菟为令尹,自毁其家以纾楚国之难

【瑜】【诚】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
瑜,来源于李郢的《唐诗》《重阳日寄浙东诸从事》,原文:元瑜正及从军乐,甯戚谁怜叩角哀

【淄】【慕】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
淄,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其二》,原文:惟得一巵酒,尚能别淄渑

【文】【灵】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
文灵,来源于赵抃的《宋诗》《张宪重阳中得大黄上芝草一本作金龟以负之为赋》,原文:锦文瑞正孕灵芝,药市中惟此物奇

【翎】【淳】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
翎,来源于释智圆的《宋诗》《鹭鸶》,原文:顶撼丝难断,翎飘雪未沈

【瞻】【姝】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
瞻姝,来源于黄裳的《宋诗》《谢庄颜延之吟》,原文:姝子想无寐,瞻望应敷陈

【舟】【淅】

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
舟淅,来源于彭汝砺的《宋诗》《和通判章承议 其二》,原文:卢商舟淅两岐间,四月军行八月还

【琬】【蕾】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
琬,来源于杨时的《宋诗》《乐语口号 其二》,原文:已写风猷传乐府,更磨琬琰一时刊

【豫】【婕】

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
豫,来源于杨杰的《宋诗》《元会》,原文:悦豫阴阳盛,渊深宇宙呑

【淼】【崔】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
淼,来源于李端的《唐诗》《送归中丞使新罗》,原文:浩淼风来远,虚冥鸟去迟

【荔】【纪】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
荔纪,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

【嵊】【明】

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
嵊,来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》,原文:嵊有董孝子,父病刲其肝

【禺】【新】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
禺新,来源于杨亿的《宋诗》《诸暨簿张慈》,原文:新官佐邑近闽禺,令伯欢心就养初

【昉】【襄】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
昉,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其三》,原文:曾与阿衡调鼎铉,拟教周昉画屏风

【硝】【蓓】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
硝,来源于林曾的《宋诗》《句》,原文:鱼头红结魫,土面白生硝

【煦】【琼】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
煦琼,来源于钱惟治的《唐诗》《春日登大悲阁二首(一字至七字) 一》,原文:登临徙倚傍琼栏,满目春光煦寥廓

【翎】【琤】

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
翎,来源于杨衡的《唐诗》《送孔周之南海谒王尚书》,原文:潮尽收珠母,沙闲拾翠翎

【醇】【嵊】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
醇,来源于程公许的《宋诗》《上泸州杨尚书四十韵》,原文:官刑惩纵暴,民气化醇醲

【笙】【炀】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
笙炀,来源于许浑的《唐诗》《送沈卓少府任江都》,原文:炀帝都城春水边,笙歌夜上木兰船

【煦】【旆】

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
煦,来源于葛洪的《宋诗》《癸丑腊大暖志之》,原文:细人幸煦燠,君子深噍啁

【允】【隋】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
允,来源于刘克庄的《宋诗》《送勋姪铨试》,原文:尚喜山公铨综允,莫愁冰氏户门寒

【莘】【景】

拼音五行释意
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
莘,来源于张舜民的《宋诗》《句 其四四》,原文:淡虀苦笋千人供,青磬莘香一谷传

【昉】【栖】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
昉栖,来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》,原文:栖嬾壁上图,昉于此乎看

【瑶】【曜】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
瑶曜,来源于陈深的《宋诗》《题梅图》,原文:瑶华振英采,照曜山水春

【禺】【鸢】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
禺,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 七》,原文:大有愚(一作「禺」)痴君,独身无儿子

【璎】【亦】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
璎亦,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:尽洗铅华,亦无璎珞,犹带檀国里香

【燮】【虔】

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
燮,来源于刘敞的《宋诗》《府公射堂饮酒辄陪尊丈侍郎兼揖诸孙拜献拙诗》,原文:禀龄瑞明时,运柄燮万有

【篌】【尹】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
篌,来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》,原文:想挽北斗下挹浆,箜篌更对高秋张

【瑚】【玺】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑚,来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和王世弼寄上七兄先生用其韵》,原文:青黄可牺樽,荐庙配瑚琏

【愿】【斯】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
愿斯,来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》,原文:时清犹作茹芝老,杜叟斯言我愿从

【楹】【珈】

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
楹,来源于洪适的《宋诗》《次韵梁子正咏棕亭》,原文:倚楹见水幽情畅,驻屐迷花诗兴牵

【妤】【茜】

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
妤,来源于王铚的《宋诗》《明师见和梅诗再用韵兼奉送还福唐》,原文:汉宫婕妤体自香,月里飞仙长玉洁

【团】【堇】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
团,来源于陆游的《宋诗》《夜行过一大姓家值其乐饮戏作》,原文:醉饱要胜饥欲死,看渠也复面团团

【纯】【藻】

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
国学点评
纯,来源于罗公远的《唐诗》《白金小还丹歌 四》,原文:至德消阴,纯阳幽微

【颀】【芍】

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
颀,来源于李郃的《唐诗》《贺州思九疑作》,原文:飘风微我荡,此兴颀然长

【茶】【町】

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
茶,来源于李昴英的《宋词》《满江红》,原文:却坐间著得,煮茶桑苎

【槿】【戚】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
槿,来源于杨衡的《唐诗》《槿》,原文:自用金钱买槿栽,二年方始一花开

【谒】【昃】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
谒,来源于司马光的《宋诗》《送王彦臣同年通判亳州》,原文:先朝御六飞,亲谒濑乡祠

【团】【熙】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
团,来源于楼钥的《宋诗》《游径山》,原文:起看海日晓团团,更挹神灯照夜阑

【酝】【晏】

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
酝,来源于程公许的《宋诗》《挽顺庆使君宝章李十三丈二首 其一》,原文:东斋嫡子巽巖孙,酝酿诗书气味醇

【季】【嫣】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
季,来源于刘攽的《宋诗》《同谢二兄弟游城南王氏园坐竹中水上》,原文:相期物外游,待我季孟间

【普】【汐】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
指夜间的海潮,潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
普,来源于释普济的《宋诗》《观音大士赞》,原文:瞻之仰之,群机普应

【卓】【团】

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
卓团,来源于龙辅的《宋诗》《题书斋》,原文:白头惭卓女,团扇愧班姬

【亘】【昕】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
亘昕,来源于薛靖的《宋诗》《岁久旱喜雨》,原文:凯风将雨至,蓬蓬亘昕夕

【馚】【幻】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
幻,来源于饶节的《宋诗》《无求用前韵作雪诗见寄亦次其韵》,原文:增肥幻质饶冰柱,埋没虚名叹瓦松

【益】【婕】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
益,来源于刘敞的《宋诗》《夜月》,原文:逍遥夜未央,更益情性真

【裳】【盂】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
裳盂,来源于王梵志的《唐诗》《诗(幷序) 二十二》,原文:饮食哺盂中,衣裳架上出

【韶】【蕴】

拼音五行释意
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
韶,来源于董嗣杲的《宋诗》《迎春花》,原文:万千花事从头起,九十韶光有底忙

【殷】【诚】

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
殷诚,来源于雍裕之的《唐诗》《四色 三》,原文:平生血诚尽,不独左轮殷

【嫣】【匠】

拼音五行释意
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
嫣,来源于蒋之奇的《宋诗》《峡山》,原文:异花成帐幄,红紫嫣然媚

【栗】【巡】

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
栗巡,来源于刘子翬的《宋诗》《过楚怀王庙》,原文:单车行凛栗,伏甲变逡巡

【秸】【央】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
秸,来源于李新的《宋诗》《荞麦》,原文:积架连云根,藁秸乱墟冢

【蔷】【丁】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
蔷丁,来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其二》,原文:蔷薇绕篱根,园丁采去卖

【惜】【箬】

拼音五行释意
舍不得,重视,珍惜,爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
惜箬,来源于刘克庄的《宋诗》《惜舟》,原文:江边风雨飘蓬箬,爱惜扁舟一夜愁

【艾】【漾】

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
艾,来源于晁补之的《宋诗》《次韵苏翰林五日扬州石塔寺烹茶》,原文:佳辰杂兰艾,共吊楚累洁

【婵】【桢】

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
婵,来源于李端的《唐诗》《鲜于少府宅看花》,原文:烂熳绿苔前,婵娟青草里

【蔷】【久】

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
蔷久,来源于李白的《唐诗》《忆东山二首 一》,原文:不向东山久,蔷薇几度花

【筝】【弈】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
筝,来源于张可久的《元曲》《双调・殿前欢秋日湖上》,原文:锦缠头,粉筝低按舞《凉州》

【自】【仪】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
自仪,来源于无名氏的《元曲》《鲠直张千替杀妻・倘秀才》,原文:(旦云了)我则理会庞涓刖了孙膑,几曾见张仪冻杀苏秦,好教自嗔

【蔳】【桅】

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
桅,来源于杨万里的《宋诗》《初六日过鄱阳湖入相见湾》,原文:阻风两日卸高桅,笑傲江妃纵酒杯

【燝】【永】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【忆】【薏】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
忆薏,来源于赵蕃的《宋诗》《初二日蚤发亲捷》,原文:颇忆茱萸饮,还思薏苡赍

【飖】【单】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
飖,来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》,原文:红缸霏微灭,碧幌飘飖开

【潆】【柒】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
潆,来源于陈文蔚的《宋诗》《又和载酒过竹涧韵》,原文:名园一水绿潆洄,消得风流太守来

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