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国学新生儿取名

吴沉漪作者：吴沉漪2023-02-12 09:16:13

，

国学新生儿取名

【泷】【芊】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
泷，来源于韩愈的《唐诗》《泷吏》，原文：往问泷头吏，潮州尚几里

【甯】【樗】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
甯，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：楚奏絷钟仪，商歌劳甯戚

【征】【炯】

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
征炯，来源于王铚的《宋诗》《关山月》，原文：戍楼炯炯关山月，白首征人数圆缺

【旆】【蒲】

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
旆蒲，来源于文彦博的《宋诗》《次韵留守相公同游龙门》，原文：方陪茜旆来寻胜，不就蒲飧趁茹荤

【桓】【焱】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
桓，来源于刘克庄的《宋诗》《九日次方寺丞韵》，原文：人陪桓大将军宴，谁管陶潜处士家

【稽】【孜】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
稽，来源于赵友直的《宋诗》《忆攒宫》，原文：独有会稽陵，萧然成狐窟

【荔】【泰】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
荔，来源于洪朋的《宋诗》《报国寺藏经院小阁同师川驹父作二首 其一》，原文：薜荔封寒井，檀栾度短墙

【盂】【媛】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
盂，来源于苏轼的《宋诗》《过扬州寿宁文觉显公房》，原文：斓斑碎玉养菖蒲，一勺清泉满石盂

【崇】【逵】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
崇逵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：30　一达，谓之道路，二达，谓之歧旁，三达，谓之剧旁，四达，谓之衢，五达，谓之康，六达，谓之庄，七达，谓之剧骖，八达，谓之崇期，九达，谓之逵

【储】【盂】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
储，来源于姚勉的《宋诗》《赠邮文秀才》，原文：美君金璧不愿将，多文为富纷储藏

【禺】【艾】

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
禺，来源于郭祥正的《宋诗》《和颖叔千岁枣》，原文：大食移根远，番禺记蒂连

【津】【尔】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
津尔，来源于刘敞的《宋诗》《土牛行》，原文：由来人事常反覆，久立要津宁尔福

【久】【玺】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
久玺，来源于陈棣的《宋诗》《送郑舜举赴阙 其四》，原文：前席久虚思见贾，玺书增宠果征黄

【瞻】【青】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
瞻青，来源于朱熹的《宋诗》《奉同尤延之提举庐山杂咏十四篇 落星寺》，原文：极目青冥茫，回瞻碧嵯峨

【曜】【妤】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
曜，来源于杜甫的《唐诗》《存殁口号二首 一》，原文：席谦不见近弹棋，毕曜仍传旧小诗

【淬】【烊】

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
淬，来源于衞象的《唐诗》《古词》，原文：鹊血琱弓湿未干，鸊鹈新淬劒光寒

【储】【漳】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
储，来源于虞俦的《宋诗》《六月请俸张簿摄邑止支其半因却还之》，原文：挥金怜橐在，储粟笑缾无

【蕖】【蓓】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
蕖，来源于陈造的《宋诗》《寄幼度主簿》，原文：辞家暑雨溅红蕖，转首荞花已雪如

【瞻】【秋】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
瞻秋，来源于陈宓的《宋诗》《题王忠文公新祠》，原文：仰瞻新像凛清秋，犹带当时体国忧

【至】【政】

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
至政，来源于曹勋的《宋诗》《和曾谹父光孝佳句》，原文：政须膏泽随轩至，未碍隼旟冲雨行

【峪】【钥】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【卫】【恬】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
卫恬，来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》，原文：积学为真人，恬然荣卫和

【颀】【华】

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
颀华，来源于释德洪的《宋诗》《季长见和甚工复韵答之》，原文：颀然绿发映华裾，人间此客何从有

【鉴】【楦】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
鉴，来源于齐己的《唐诗》《荆州新秋病起杂题一十五首 病起见秋月》，原文：清光应鉴我，幽思更同谁

【盂】【霆】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
盂霆，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：文堂纵谈耳惊霆，硬语盍作盘盂铭

【谦】【缔】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
谦，来源于郝子直的《宋词》《喜迁莺》，原文：圣君用贤终始，肯使留侯谦退

【幻】【戚】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
幻戚，来源于尤袤的《宋诗》《张公洞》，原文：灵踪信茫昧，幻怪纷惨戚

【崧】【衡】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
崧衡，来源于陈与义的《宋诗》《衡岳道中 其一》，原文：野客元耕崧岳田，得游衡岳亦前缘

【檀】【燏】

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
檀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美闻开元寺开笋园寄章上人》，原文：春龙争地养檀栾，况是双林雨后看

【昶】【旭】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
昶，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：〖此王昶避嘉庆帝讳而注为「御名」

【羡】【笙】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
羡，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・梁州》，原文：可端的羡杀冯夷

【卫】【鸠】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
卫，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：宋公以币请于卫，请先相见，卫侯许之，故遇于犬丘

【茸】【杏】

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茸杏，来源于杨时的《宋诗》《送丁季深》，原文：烟含疏柳绿蒙茸，杏颊桃英入眼红

【陇】【羿】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
陇，来源于戴叔伦的《唐诗》《送僧南归》，原文：归及梅花发，题诗寄陇头

【峪】【杏】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【语】【潞】

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
语潞，来源于张元干的《宋诗》《上平江陈侍郎十绝 其八》，原文：常佩了堂一则语，睢阳举似刘潞州

【燮】【敏】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
燮，来源于贾似道的《宋诗》《咸淳庚午冬大雪遗安抚潜侍郎 其一》，原文：瀌奕端由人所召，燮调多愧病难任

【稽】【闻】

拼音五行释意
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
稽闻，来源于吴融的《唐诗》《赠{巩/言}光上人草书歌》，原文：稽山贺老昔所传，又闻能者惟张顚

【俐】【荣】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
俐，来源于许棐的《宋诗》《赠术士张痴》，原文：伶俐不如痴，从来我亦知

【淄】【献】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
淄献，来源于张绍的《唐诗》《冲佑观》，原文：皇献颂声，永绝淄磷

【栾】【峻】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
栾，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵道卿竹间桃花盛开》，原文：却怪靓粧情脉脉，不嫌青玉瘦栾栾

【荟】【昼】

拼音五行释意
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
荟，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵晋臣敷文积翠巖去纇石》，原文：谓我知子心，茅塞厌荟薱

【舟】【晨】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
舟晨，来源于仲并的《宋诗》《游灵巖诗 其二》，原文：移舟晨鼓閙，泊渚暮鸦盘

【仁】【骋】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
仁骋，来源于韩希孟的《宋诗》《练裙带中诗 其二》，原文：有国三百年，仁义道驰骋

【尹】【松】

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
尹松，来源于杨万里的《宋诗》《读笠泽丛书三首 其二》，原文：松江县尹送图经，中有唐诗喜不胜

【秋】【炘】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
秋，来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》，原文：敛黛凝秋水

【尉】【哲】

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
尉，来源于卢照邻的《唐诗》《长安古意》，原文：御史府中乌夜啼，廷尉门前雀欲栖

【遒】【霖】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
遒，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：空怀焉能果，但见岁已遒

【沁】【霓】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
沁，来源于楼颕的《唐诗》《东郊纳凉忆左威卫李录事收昆季太原崔参军三首 二》，原文：林与缭垣接，池将沁水通

【钊】【锋】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

【绡】【潮】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
绡，来源于刘子翬的《宋诗》《次韵温其种竹诗》，原文：欹风带雨看无厌，淡夜寒绡画不真

【锋】【伦】

拼音五行释意
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
锋伦，来源于陆游的《宋诗》《醉中录近诗因题卷后》，原文：鹅儿色浅酒醺人，鸡距锋圜笔绝伦

【晰】【桢】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晰，来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制送十道采访使及朝集使》，原文：昭晰动天文，殷勤在人瘼

【晏】【菀】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
晏，来源于饶节的《宋诗》《赋王立之家四梅》，原文：岂争滕薛长，未与管晏比

【嶂】【傅】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
嶂，来源于刘攽的《宋诗》《答郑秘丞见寄长韵》，原文：青嶂叫猿寒寂寂，乱泉冲石暝潺潺

【凡】【纪】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
凡纪，来源于邓深的《宋诗》《月湖新得浮石巖》，原文：递递逢迎巧献状，试举其凡莫殚纪

【玮】【淮】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

【淳】【姝】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
淳，来源于黄公度的《宋诗》《题师吴堂》，原文：民俗陶公化，淳厚胜奸宄

【彰】【阔】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
彰，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精衷达，飚轮降格昭彰

【爀】【珵】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

【礼】【鸯】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
礼，来源于不详的《唐诗》《莆田石记》，原文：风教盛，礼乐昌

【益】【奎】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
益，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 皇帝降殿干安之曲》，原文：升墄既降，秉心益虔

【蔓】【洵】

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
蔓，来源于梅尧臣的《宋诗》《和仲文西湖野步至新堰二首 其一》，原文：履惜春泥滑，衣从涩蔓牵

【汶】【璃】

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
汶，来源于朱长文的《宋诗》《次韵蒲左丞宗孟游虎丘二首 其一》，原文：先声汶北安千里，选胜吴西贲一丘

【琬】【元】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琬元，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：方叔歌猷元老，复见少年黄琬，前后拜丹墀

【舟】【正】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
舟正，来源于苏辙的《宋诗》《次韵偶成》，原文：樽罍正及明蟾夜，舟楫来随早雁羣

【曦】【缨】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
曦，来源于卢仝的《唐诗》《访含曦上人》，原文：三入寺，曦未来

【麒】【晠】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
麒，来源于关汉卿的《元曲》《尉迟恭单鞭夺槊・后庭花》，原文：你是个领貔貅天下材，画麒麟阁上客

【承】【骅】

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
承，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享节愍太子庙乐章 登歌酌鬯》，原文：灼灼重明，仰承元首

【贤】【谧】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
贤，来源于张继先的《宋词》《忆桃源》，原文：丁宁说与贤

【月】【自】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
月自，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：秋，七月，公至自晋

【奕】【梧】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
奕，来源于邹浩的《宋诗》《邻家集射》，原文：墙东金鼓不停声，知是将军奕世孙

【捷】【烁】

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
捷，来源于周必大的《宋诗》《洪景严枢密挽词二首 其一》，原文：桥留震泽居无扰，舟济沧溟捷有神

【汉】【晟】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
汉晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

【京】【棋】

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
京棋，来源于戴栩的《宋诗》《送翁灵舒赴越帅分韵得欲字》，原文：京华万种身，聚散棋着局

【熹】【严】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《由当涂回宿齐山用杜牧之韵》，原文：一望云烟兴欲飞，晴光聊复步熹微

【芍】【礼】

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
芍礼，来源于杨万里的《宋诗》《初夏清晓赴东宫讲堂行经和宁门外卖花市》，原文：芍药截留春去路，鹿葱礼上夏初天

【娇】【同】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
娇同，来源于邵雍的《宋诗》《愁花吟》，原文：三千宫女衣宫袍，望幸心同各自娇

【瑜】【尤】

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・天下乐》，原文：无拈指黄鹤楼敢番做战场，我想，那周瑜有智量，晃晃列着刀共枪

【涔】【迪】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
涔，来源于释德洪的《宋诗》《印上人持观音像来乞赞余曰率伯时画也为作此赞》，原文：佛子心如涔蹄水，随其清浊现影耳

【榭】【槿】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
榭，来源于曹冠的《宋词》《水调歌头》，原文：好向歌台舞榭，斗取红妆娇面，偎倚韵偏宜

【棣】【渤】

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
棣，来源于李羣玉的《唐诗》《送唐侍御福建省兄》，原文：桂枝攀尽贾家才，霄汉春风棣萼开

【萦】【鉴】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
萦鉴，来源于范纯仁的《宋诗》《和曹职方至日》，原文：世网萦身难自解，鬓霜凝鉴不重消

【乘】【臻】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
乘，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释水(对河流的解释)》，原文：37　庶人乘泭

【忻】【兆】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
忻兆，来源于陈淳的《宋诗》《贺傅寺丞喜雨二十六韵》，原文：人解戚容为懽忻，岁转凶兆为丰阜

【荏】【璋】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
荏，来源于蔡戡的《宋诗》《病中纪事》，原文：抱病卧漳浦，荏苒久不瘳

【璩】【斌】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

【蒂】【晋】

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
蒂，来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》，原文：庭老樛枝翠璎珞，地生并蒂玉芙蓉

【誉】【涧】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
誉涧，来源于苏籀的《宋诗》《陈䋖男求厥父挽诗二首 其二》，原文：克家宗从誉，涧屋竹林庄

【松】【逊】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
松逊，来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 竹逊松》，原文：竹逊松，古气摩空缠

【蓓】【耘】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
蓓，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其五二》，原文：芳蓓暖苞玉，半腮红浅深

【轶】【昶】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
轶，来源于桂柔夫的《宋诗》《赠桂琴隠先生傅子云韵》，原文：君是轶羣者，当知不可覊

【犹】【苓】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
犹苓，来源于仇远的《宋诗》《东观徐炼师松隠丹房 其二》，原文：八十炼师犹健在，自锄松下取苓芝

【籍】【绚】

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
籍，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二一》，原文：未践四科，困涉六籍

【珺】【缪】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缪，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：寻诗家醉更绸缪

【矜】【姝】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
矜姝，来源于敖陶孙的《宋诗》《后感兴二首 其二》，原文：奈何姝姝人，色裹矜冠襟

【栗】【术】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
栗术，来源于洪咨夔的《宋诗》《洪崖图行》，原文：扇者橘，书者栗，瓢者术，缰而掣者葛，笠而鞭者拙

【畅】【煦】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
畅，来源于赵善扛的《宋词》《喜迁莺》，原文：薄雾霏烟，软风轻日，物态与人交畅

【淼】【燿】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
淼，来源于权德舆的《唐诗》《送黔中裴中丞阁老赴任》，原文：辰溪分浩淼，僰道接萦回

【仞】【岳】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
仞岳，来源于李洞的《唐诗》《赠曹郎中崇贤所居》，原文：刑曹树荫千年井，华岳楼开万仞冰

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