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缺火最好听的名字女宝宝起名

杨甯欢作者:杨甯欢2023-02-12 01:10:44

缺火-女孩,

缺火最好听的名字女宝宝起名

【臻】【悟】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
臻悟,来源于沈辽的《宋诗》《送荣叔归萧山》,原文:持律破三业,悟道臻渊倪

【瞻】【娅】

拼音五行释意
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
瞻,来源于葛胜仲的《宋诗》《送同郡识上人游圆觉问道慈受》,原文:堂堂第一代,龙天共瞻依

【淑】【南】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
淑南,来源于朱熹的《宋诗》《伏承子直都督侍郎临饯远郊仍邀严州郎中及诸名胜相与燕集分韵赋诗熹得时字辄成鄙句》,原文:南州淑气多,荡节佳景随

【磊】【骓】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
磊,来源于徐瑞的《宋诗》《仲退对月有怀芳洲景文至不忘仆为古诗三首语意浓至次韵以谢并寄芳洲景文 其三》,原文:时时呼斗酒,磊落浇使平

【阑】【燮】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
阑,来源于周邦彦的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:画阑曲径宛秋蛇

【彤】【缮】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
彤,来源于韩琦的《宋诗》《题镇潼西溪》,原文:暂柅客轩醒病目,日斜无意驭彤襜

【骊】【逻】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
骊,来源于韦应物的《唐诗》《登蒲塘驿沿路见泉谷邨墅忽想京师旧居追怀昔年》,原文:忽念故园日,复忆骊山居

【种】【园】

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
种园,来源于释绍昙的《宋诗》《无尽》,原文:老胡移种觉园花,五叶联芳次第来

【纪】【恬】

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
纪,来源于许稷的《唐诗》《闰月定四时》,原文:玉律穷三纪,推为积闰期

【郦】【依】

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
郦,来源于释显忠的《宋诗》《南明山宝相寺十五题 齐相井》,原文:甘滑堪预郦经载,渊渟疑俟桑苎来

【彰】【昃】

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
彰,来源于无名氏的《宋诗》《仙迹巖题诗二十三首 张真君祠》,原文:奉安钦敬祈民福,应感昭彰佑帝庭

【熹】【华】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
熹,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

【冽】【染】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
冽,来源于潘兴嗣的《宋诗》《赠茂叔太博》,原文:心似冰轮浸玉渊,节如金井冽寒泉

【语】【曦】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
语曦,来源于叶茵的《宋诗》《赠立虚舟》,原文:三语三不答,出门宾晴曦

【单】【闻】

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
单闻,来源于林逋的《宋诗》《喜姪宥及第》,原文:新榜传闻事可惊,单平于尔一何荣

【纶】【真】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
纶真,来源于曹冠的《宋词》《念奴娇》,原文:经纶万卷,个中真负豪气

【珹】【鸯】

拼音五行释意
chéng玉名。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
鸯,来源于李白的《唐诗》《代别情人》,原文:风吹绿琴去,曲度紫鸳鸯

【诚】【朔】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
诚朔,来源于释智圆的《宋诗》《送进士万知古》,原文:清时贫贱诚堪耻,侏儒太饱朔方饥

【茗】【晓】

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
茗晓,来源于李彭的《宋诗》《访僧》,原文:茗碗薰炉久不来,晓猿夜鹤总相猜

【重】【萦】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
重萦,来源于朱弁的《宋诗》《客夜》,原文:纎云萦鴈塞,重雾逼貂裘

【纶】【缪】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纶,来源于韩淲的《宋诗》《与春伯雩仲道旧》,原文:是中只可醉,五经无纷纶

【琰】【愉】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yú,tōu和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琰,来源于李曾伯的《宋诗》《和总幕刘景文题杜立斋遗翰诗韵》,原文:灯前掩袂空三叹,盍与传诸琬琰看

【至】【薏】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
至,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:齐至无日矣

【晤】【尔】

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
晤尔,来源于郭印的《宋诗》《与大受述之耕道游绝尘亭探韵得赋字》,原文:今辰天气佳,偶尔得清晤

【奈】【郦】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
奈,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》,原文:公失序奈何

【炫】【鹭】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
炫,来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》,原文:剑履光迎鳌禁紫,丝纶色炫凤池丹

【阑】【淇】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
阑,来源于曾协的《宋词》《点绛唇》,原文:画阑幽处

【乘】【焘】

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
乘,来源于余爽的《宋诗》《桐柏崇道观》,原文:乘风御云气,来访真人家

【戚】【迪】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
戚,来源于翁卷的《宋诗》《思远客》,原文:邈邈阻前欢,悠悠抱今戚

【焓】【诺】

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
诺,来源于田锡的《宋诗》《结交篇》,原文:我愿然诺心,不得轻相悦

【阑】【彤】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
阑彤,来源于邓肃的《宋词》《浣溪沙》,原文:阑外彤云已满空

【冉】【渭】

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
冉,来源于胡宿的《宋诗》《钓台》,原文:几峰云冉冉,数里水潺潺

【绘】【玺】

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
绘,来源于王珪的《宋诗》《留题吴仲庶省副北轩画壁兼呈杨乐道谏院龙图三首 其三》,原文:闻道北窗开绘境,偶来归思满沧洲

【畅】【湫】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
畅,来源于李流谦的《宋诗》《六月十四日大雨少顷月如昼》,原文:惜无名酒耳,孤咏畅冲怀

【言】【町】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
言町,来源于岳珂的《宋诗》《比闻赵季茂奉板舆行春甚乐予跃然效之是日乃值大风雨昏后倦归则素月流天仍复晴矣自此连日春色尤浓杏已过雨红英满地怅然有作因寄》,原文:为言独醒者,今昔无町畦

【未】【骊】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
未骊,来源于李之仪的《宋诗》《和子椿》,原文:鸡肋未能忘甽亩,骊珠还见发囊函

【沉】【惋】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
沉,来源于陈允平的《宋词》《解连环》,原文:任钗沉鬓影,香沁眉角

【搦】【乘】

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
搦,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 七十六》,原文:必(京本作「的」)有外(京本作「内」)奸通敌事(京本作「外敌」),忽然搦鸟更为(京本作「尤」)凶,遇战岂成(京本作「我无」)功

【绰】【些】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
绰,来源于方凤的《宋诗》《怀龚山人圣予》,原文:绮窗通四望,绰约流苏悬

【謇】【琉】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:汝何博謇而好修兮,纷独有此姱节

【墨】【斓】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
墨,来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》,原文:可怜富家儿,鞭背遭黥墨

【之】【浦】

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
之浦,来源于曹勋的《宋诗》《湘妃怨 其二》,原文:风凄凄兮山之阻,云溟溟兮湘之浦

【尧】【町】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
尧,来源于陈渊的《宋诗》《三衢道中感怀寄庞几先》,原文:生逢尧舜代,短袖不容舞

【亘】【陇】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
亘,来源于韩愈的《唐诗》《晚秋郾城夜会联句》,原文:轴轳亘淮泗,斾旌连夏鄂

【襄】【域】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
襄域,来源于孙抗的《宋诗》《岘山》,原文:天下名山数南国,岘首首推襄汉域

【天】【箫】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
天箫,来源于姚合的《唐诗》《题梁国公主池亭》,原文:寂寞空余歌舞地,玉箫惊起凤归天

【朔】【彦】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
朔彦,来源于释道潜的《宋诗》《送刘不已推官罢奉符尉入都注拟》,原文:少年读书破万卷,河朔声名压诸彦

【恬】【茸】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
恬,来源于王安石的《宋诗》《酬王伯虎》,原文:恬观不知救,坐费太官廪

【鹭】【援】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
鹭,来源于郑谷的《唐诗》《蓼花》,原文:晚带鸣虫急,寒藏宿鹭愁

【娄】【蕋】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
娄,来源于李绅的《唐诗》《过梅里七首 家于无锡四十载今敝庐数堵犹存今列题于后 忆东郭居》,原文:曳娄一缝掖,出处劳昏早

【烽】【纯】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
烽,来源于李纲的《宋诗》《题止戈堂二首奉呈安抚程待制 其一》,原文:貔貅战罢烽烟息,豺虎销除氛祲清

【僖】【昭】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
僖昭,来源于韩淲的《宋诗》《初八日传闻光州虏退又云东海之捷》,原文:羌戎汉威灵,河隍唐僖昭

【自】【峨】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
自峨,来源于喻良能的《宋诗》《饮饯王共父分韵得转字》,原文:夫何归思动岷峨,自请题舆近乡县

【鉴】【彤】

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
鉴彤,来源于程公许的《宋诗》《正旦上寿紫宸微臣以祀太一初献不预赐茶酒退就殿门少歇俟追班拜正旦贺表》,原文:彤墀百拜陈金鉴,只愿中兴似国初

【婕】【栾】

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
婕,来源于张说的《唐诗》《扈从幸韦嗣立山庄应制》,原文:舞凤迎公主,雕龙赋婕妤

【昕】【兆】

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
昕,来源于刘克庄的《宋诗》《喜雨五首 其四》,原文:昕朝避黄屋,露祷动苍穹

【重】【良】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
重良,来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 三》,原文:百金非所重,厚意良难得

【亭】【瑥】

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
亭,来源于唐士耻的《宋诗》《上余倅生辰唐律十章 其一○》,原文:亭亭采棒足流传,太末官勋压此年

【序】【仑】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
序,来源于胡寅的《宋诗》《送张倩归衡岳》,原文:一年常惜日,四序乃过鸟

【仑】【玢】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
仑,来源于程炎子的《宋诗》《山中杂诗 其二》,原文:昆仑初凿破,大巧夺天真

【召】【昭】

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
召昭,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:【传】五年春,王使荣叔来含且赗,召昭公来会葬,礼也

【奈】【严】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
奈严,来源于郭祥正的《宋诗》《投别发运张职方》,原文:萧萧干叶欲辞柯,晓来更奈严霜何

【裳】【澧】

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
裳,来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》,原文:诗人褒绣衮,坤道吉黄裳

【鸯】【翙】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
鸯,来源于仲并的《宋词》《蓦山溪》,原文:曲屏虚幌,枉著鸳鸯绣

【媵】【支】

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:若命长致,则媵爵者奠觯于篚,一人待于洗南

【珑】【楹】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
珑楹,来源于史浩的《宋诗》《恭和御制翠寒堂诗》,原文:中有虚堂玉作楹,冰雪玲珑周四壁

【斓】【维】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
斓,来源于朱熹的《宋诗》《寿母生朝 其四》,原文:细斟潋灩新春酒,戏舞斑斓旧彩衣

【轶】【觉】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
国学点评
轶,来源于岳珂的《宋诗》《苏养直书简帖赞》,原文:得山谷之体,而去其越轶

【诺】【珧】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
诺,来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵子磐悼畜马死》,原文:忽然据鞍欲有适,老兵一诺费百呼

【柒】【泰】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【尔】【隽】

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
尔,来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》,原文:乡里儿,终尔词

【阑】【裕】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
阑,来源于杨续的《唐诗》《安德山池宴集》,原文:酒阑高宴毕,自反山之幽

【璋】【储】

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
璋,来源于李白的《唐诗》《驾去温泉后赠杨山人》,原文:王公大人借颜色,金璋紫绶来相趋

【娴】【焘】

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
娴,来源于强至的《宋诗》《送朱元弼主簿登第后还乡》,原文:职业才相称,尘劳岂素娴

【丁】【悟】

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
丁悟,来源于沈与求的《宋诗》《次韵刘殿院赠钱圃翁》,原文:少日从畦丁,颇悟园官理

【瑶】【璆】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
瑶璆,来源于张镃的《宋诗》《玉霄花》,原文:璆林瑶树振灵响,飞彩灿蒨辉苍霄

【昭】【嵊】

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
昭,来源于褚亮的《唐诗》《宗庙九德之歌辞》,原文:皇祖诞庆,于昭于天

【沛】【曦】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
沛,来源于王十朋的《宋诗》《浴佛无雨》,原文:沛然一雨四方足,亿万苍生俱沐浴

【瑭】【舸】

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

【遥】【燮】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
遥,来源于杨亿的《宋诗》《郡斋西亭夜坐》,原文:断蛩吟坏壁,寒杵出遥村

【兆】【皤】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
兆,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:』《甫刑》曰:『一人有庆,兆民赖之

【冽】【泯】

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
冽,来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》,原文:不知凝冽自何去,至于愁思皆自澄

【绰】【泉】

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
绰,来源于邵雍的《宋诗》《月窟吟》,原文:所居皆绰绰,何往不伸伸

【琳】【里】

拼音五行释意
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
琳里,来源于李纲的《宋诗》《寄吴元中给事》,原文:千里同风一念间,琳宫筦库等为闲

【栾】【懿】

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
栾,来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 农桑 其四》,原文:编茅为屋荻为帘,老小团栾苦乐兼

【零】【惟】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
零惟,来源于晁补之的《宋词》《洞仙歌》,原文:露凉时、零乱多少寒,神京远,惟有蓝桥路近

【焘】【爕】

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
焘,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》,原文:惟照临功,等于载焘

【采】【清】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
国学点评
采清,来源于王洋的《宋诗》《和郑侍郎赠晁倅》,原文:摇瞻小队到柴桑,采采黄花荐清酒

【彦】【德】

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
彦德,来源于敖陶孙的《宋诗》《送别史友六首 其六》,原文:冶渚饯何彦德,虎谿送陶渊明

【缔】【璞】

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《步西湖次韵徐南卿 其九》,原文:官同冰谷冷,盟缔海鸥深

【琤】【团】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
琤,来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》,原文:有时风高月色静,天乐琤淙散天宇

【昉】【绪】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
昉,来源于韩偓的《唐诗》《荷花》,原文:何繇见周昉,移入画屏中

【择】【里】

拼音五行释意
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
择里,来源于曾巩的《宋诗》《送郑秀才》,原文:处身不可不择处,一跳万里无还踪

【郁】【采】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
郁采,来源于程公许的《宋诗》《倅教授判官皆为东湖有赋次韵 其二》,原文:交情郁穆两监州,采藻依莲总俊游

【簌】【良】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
簌,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《宜春令》,原文:(合)唬得人战战兢兢,扑簌簌泪珠偷落

【纮】【庭】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
纮,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 迎神用《延安》。 其二》,原文:〔角一曲〕四溟广矣,八纮是纪

【淑】【暖】

拼音五行释意
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
淑暖,来源于程颢的《宋诗》《和诸公梅台》,原文:淑景暖风前日事,淡云微雨此时情

【珞】【颉】

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
珞,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:轮拂璎珞,种种所执

【仑】【召】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
仑,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四三》,原文:利得昆仑皆璞玉,不须丽水有真金

【馚】【晗】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

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