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潘 宝宝取名

林沐祈作者:林沐祈2023-02-09 16:29:22

潘姓,潘是我国排名第52位的姓;

潘 宝宝取名

【潘】【壹】【蕙】

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
壹,来源于张嵲的《宋诗》《送人赴阙》,原文:屡赏王濛语,宁遗赵壹贫

【潘】【箴】【备】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
箴备,来源于曹彦约的《宋诗》《送萧季然倅均州》,原文:只今边备艰难际,自古官箴谨饬中

【潘】【朔】【锦】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
国学点评
朔锦,来源于邓肃的《宋诗》《次韵二首 其二》,原文:便当痛饮追河朔,红雪缤纷脍锦鳞

【潘】【初】【璋】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
初璋,来源于宋祁的《宋诗》《柳佐干德尉》,原文:涂会森璋罢,唐铨结绶初

【潘】【粹】【韵】

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
粹韵,来源于释德洪的《宋诗》《寄郤子中学句》,原文:夷粹韵拔俗,简重语不烦

【潘】【资】【燏】

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
火光貌。
国学点评
资,来源于释慧空的《宋诗》《用靖兄韵送义兄》,原文:少待鹍鹏化,聊资九万风

【潘】【些】【苒】

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
些,来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其六四》,原文:有些佛法,如何商量

【潘】【谧】【才】

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
谧,来源于欧阳詹的《唐诗》《咏德上韦检察》,原文:中外行分途,寰瀛待清谧

【潘】【玮】【青】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
玮,来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》,原文:平生瑰玮有谁同,要得张侯三日语

【潘】【骋】【彬】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
骋,来源于李纲的《宋诗》《浔守李侯以所蓄法书十轴相示题卷末》,原文:东坡行书骋姿媚,山谷草圣穷萦回

【潘】【尧】【胥】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
尧胥,来源于姚述尧2的《宋词》《太平欢・念奴娇》,原文:遥想帝里繁华,庆父尧子舜,赓歌胥悦

【潘】【滨】【央】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
滨,来源于程珌的《宋诗》《挽宜人赵氏》,原文:孝慈山上梓,法度涧滨蘩

【潘】【泊】【云】

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
泊云,来源于苏泂的《宋诗》《次韵七首 其二》,原文:渚云秋澹泊,庭树晚萧森

【潘】【葆】【璞】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
葆,来源于韩淲的《宋诗》《陈君举舍人集新刊三山因读其诗有感》,原文:伯牙无絃骥伏皂,摹搨賸残人或葆

【潘】【峨】【韬】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
峨,来源于刘辰翁的《宋词》《金缕曲・贺新郎》,原文:寂寞西陵歌又舞,疑冢嵯峨新土

【潘】【娇】【笛】

拼音五行释意
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
娇笛,来源于岑参的《唐诗》《奉陪封大夫九日登高》,原文:横笛惊征雁,娇歌落塞云

【潘】【裕】【筝】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
裕,来源于苏颂的《宋诗》《送郑无忌南归》,原文:更发翁孺名,后来益垂裕

【潘】【祁】【韦】

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
祁,来源于洪咨夔的《宋诗》《寿郑制置》,原文:长安可到只十日,祁山不出今几年

【潘】【邕】【骓】

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
邕,来源于华镇的《宋诗》《挽兖守程大卿四首 其三》,原文:自愧非王粲,人惊得蔡邕

【潘】【藻】【品】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
藻品,来源于方回的《宋诗》《徐逊绵题三贤祠堂诗有云士死惟留姓与名天下第一议论也再赋二首 其一》,原文:野服不殊人品似,年年苹藻荐芳馨

【潘】【椿】【槿】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
椿槿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵孙子实题少章寄寂斋》,原文:大小穷鹏鷃,短长见椿槿

【潘】【烯】【婧】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评

【潘】【珉】【榭】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
珉,来源于陈造的《宋诗》《再次韵二首 其一》,原文:联金缀玉真吾事,賸刻坚珉表士乡

【潘】【伊】【希】

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
伊希,来源于柴中行的《宋诗》《敬题濂溪先生书堂 其一》,原文:希圣诚何事,怀哉伊与颜

【潘】【晴】【鸠】

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
晴鸠,来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔琅琊山六咏 班春亭》,原文:林下鸣鸠坼晴杏,田间水漫春溶溶

【潘】【逵】【晣】

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
逵,来源于宋祁的《宋诗》《晨赴书局》,原文:上直蓬山远,轻轩截九逵

【潘】【朝】【濡】

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
朝濡,来源于宋徽宗的《宋诗》《甘露》,原文:夜浥垂珠濡绿叶,朝凝润玉弄清辉

【潘】【袁】【什】

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
袁,来源于杨齐的《宋诗》《中秋不见月》,原文:水部阶前闻细雨,袁宏渚上见归舟

【潘】【淼】【臻】

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
淼,来源于李白的《唐诗》《奔亡道中五首 五》,原文:淼淼望湖水,青青芦叶齐

【潘】【愿】【珧】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
愿,来源于尚颜的《唐诗》《宿寿安甘棠馆 二》,原文:愿值壶中客,亲传肘后方

【潘】【允】【单】

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
允,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德祭社稷三首 奠玉币、酌献用《嘉安》。》,原文:土爰稼穑,允协民天

【潘】【未】【谒】

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
未谒,来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其二》,原文:久别重逢岳麓边,未遑扣谒已招延

【潘】【湫】【枫】

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
湫枫,来源于李商隐的《唐诗》《桂林》,原文:神护青枫岸,龙移白石湫

【潘】【郇】【轼】

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:管蔡郕霍,鲁卫毛聃,郜雍曹滕,毕原酆郇,文之昭也

【潘】【懿】【笈】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
懿,来源于曹勋的《宋诗》《陈太夫人挽章二首 其一》,原文:淑德兼前懿,年龄甫八旬

【潘】【磐】【零】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
磐,来源于李白的《唐诗》《丁督护歌》,原文:万人凿磐石,无由达江浒

【潘】【鹤】【晃】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
鹤晃,来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》,原文:山眩水晃人灭踪,痴猿冻鹤惊折松

【潘】【棕】【裴】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
棕,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵子瞻以红带寄王宣义》,原文:白头不是折腰具,桐帽棕鞋称老夫

【潘】【娣】【宓】

拼音五行释意
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
娣,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释亲(解释亲属的称呼)》,原文:39 女子谓兄之妻为嫂,弟之妻为妇,长妇谓稚妇为娣妇,娣妇谓长妇为姒妇

【潘】【熹】【瀚】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
熹,来源于苏轼的《宋诗》《十月二十日恭闻太皇太后升遐以轼罪人不许成服欲哭则不敢欲泣则不可故作挽词二章 其一》,原文:和熹未圣犹贪位,明德虽贤不及民

【潘】【燿】【暌】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
燿,来源于权彻的《唐诗》《题沈黎城》,原文:铁骑燿楚甲,玉匣横吴钩

【潘】【文】【宏】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
文宏,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:郭文游山,袁宏泊渚

【潘】【澄】【倾】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
澄倾,来源于陆文圭的《宋诗》《送元帅移屯太仓》,原文:十乘元戎又启行,澄川老稚送倾城

【潘】【灵】【韵】

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
灵韵,来源于张仲素的《唐诗》《上元日听太清宫步虚》,原文:灵歌宾紫府,雅韵出层城

【潘】【笺】【芷】

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
笺,来源于赵善扛的《宋词》《小重山》,原文:花笺欲写寄天涯

【潘】【亘】【渲】

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
亘,来源于晏殊的《宋诗》《过华夫书屋》,原文:西斋辉赫亘山隅,嘉致清风世莫如

【潘】【簌】【旆】

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
簌,来源于陈纪的《宋词》《倦寻芳》,原文:簌簌落红春似梦,萋萋柔绿愁如织

【潘】【珲】【缘】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
缘,来源于梅尧臣的《宋诗》《送李泰伯归建昌》,原文:君意我强写,虽慕何由缘

【潘】【羡】【弘】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
羡,来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》,原文:屏开金雀,床铺绣褥,多羡豪家深意

【潘】【研】【珺】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
研,来源于戴良的《唐诗》《失父零丁》,原文:(见《太平御览》卷五九八)(按:戴良时代不明,或作东汉人,非,详王重民《敦煌变文研究》

【潘】【郝】【亚】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
郝,来源于张扩的《宋诗》《博古堂》,原文:河东安世工补亡,伏日郝隆便晒腹

【潘】【箴】【棂】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
箴,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》,原文:刻画忘齐丑,膏肓倚郑箴

【潘】【绅】【珲】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
绅,来源于陈舜俞的《宋诗》《次韵酬郏郎中》,原文:使无寒饥顾,便可谢簪绅

【潘】【胭】【巡】

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
胭,来源于任希夷的《宋诗》《垂丝海棠》,原文:宛转风前不自持,妖娆微傅淡胭脂

【潘】【纲】【葆】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
纲,来源于张孝祥的《宋诗》《送茶》,原文:头纲八餠密云龙,曾侍虚皇拆御封

【潘】【杨】【煦】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
杨,来源于吴潜的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:杨花撩乱,可怜如此春色

【潘】【笠】【僖】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
笠,来源于李演的《宋词》《摸鱼儿》,原文:琼荷万笠花云重,袅袅红衣如舞

【潘】【尹】【仁】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
国学点评
尹仁,来源于陈淳的《宋诗》《权长泰簿喜雨呈郑宰》,原文:令尹精诚知到处,上天仁爱见真情

【潘】【奎】【存】

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
奎存,来源于周麟之的《宋诗》《参政大资毗陵张公挽诗十首 其四》,原文:赐书奎画烂,分剂宝奁存

【潘】【橙】【漳】

拼音五行释意
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
橙,来源于张镃的《宋诗》《同张以道出游近郊成古诗十六韵》,原文:相邀开缥瓮,橙梨共珍醇

【潘】【荏】【淑】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
荏,来源于马廷鸾的《宋诗》《用大东莱临川诗韵示诸儿》,原文:滔滔岁峥嵘,濯濯木荏苒

【潘】【繁】【啸】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
繁啸,来源于丘葵的《宋诗》《七歌效杜陵体 其三》,原文:山林啸聚繁有徒,州家买尽勤招呼

【潘】【篌】【普】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
篌,来源于姚勉的《宋诗》《听筝》,原文:除却高山与流水,琵琶箜篌俱迳庭

【潘】【霖】【粤】

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
霖,来源于赵蕃的《宋诗》《病中即事十五首 其二》,原文:霖雨秋冬接,商飚早晚经

【潘】【自】【庄】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
自庄,来源于史浩的《宋诗》《次韵沈泽夫逍遥歌》,原文:佳哉蒙庄岂诞妄,所得实自吾孔颜

【潘】【纴】【萦】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
纴,来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻凤翔八观八首 东湖》,原文:瘦田可凿耕,桑柘可织纴

【潘】【瑗】【桑】

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:公及卫侯、宋皇瑗盟,而卒辞吴盟

【潘】【烊】【晳】

拼音五行释意
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【潘】【诚】【珈】

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
诚,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:此诚尔国也夫

【潘】【圆】【苑】

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
圆苑,来源于黄庭坚的《宋词》《满庭芳》,原文:北苑春风,方圭圆璧,万里名动京关

【潘】【潜】【乘】

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
潜乘,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:负芒之背潜生疑,祸萌骖乘渠莫知

【潘】【箬】【晃】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
箬,来源于祕仲威的《宋诗》《大涤洞天留题 其二》,原文:箬根也有灵丹助,芝草畴非协气薰

【潘】【琦】【缃】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:今日个贺丰年锦绣皇都,(正末做拜科)(韩琦云)当今圣主,豁达大度,宽仁厚德,万民安乐,端的是千邦纳贡朝仁主,一统干坤永圣明

【潘】【彤】【胭】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
彤,来源于文天祥的《宋诗》《壬午》,原文:胡羯犯彤宫,犬戎升御床

【潘】【钲】【晏】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
钲,来源于王炎的《宋诗》《秋旱得雨》,原文:钲鼓竞祷祈,民病神所哀

【潘】【书】【宁】

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
书宁,来源于张伯玉的《宋诗》《九日蕺山戒珠寺戏呈僚友》,原文:岁计簿书宁有尽,日生公事了无涯

【潘】【倾】【境】

拼音五行释意
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
倾境,来源于周孚的《宋诗》《寄汤朝美》,原文:老境幸逢倾盖语,畏途当记说车篇

【潘】【芗】【霏】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
芗霏,来源于张镃的《宋诗》《次韵傅景夏见赠兼简徐季益》,原文:花明鶑锦芗,竹暗蜂烟霏

【潘】【飐】【馠】

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
hān芳香。
国学点评
飐,来源于程颢的《宋诗》《送吕晦叔赴河阳》,原文:晓日都门飐斾旌,晚风铙吹入三城

【潘】【礴】【维】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
礴,来源于俞德邻的《宋诗》《赠朐山孙画师》,原文:想当槃礴臝,下笔有神助

【潘】【繁】【娥】

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
繁娥,来源于卓田的《宋诗》《贺人生女》,原文:方钦瑶春膺繁祉,又喜仙娥降九天

【潘】【谐】【晤】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
谐,来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》,原文:要路谐先据,清班阅屡迁

【潘】【恢】【屿】

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
恢,来源于袁甫的《宋诗》《和晋斋兄韵》,原文:学贵密察,勿事恢疏

【潘】【礼】【未】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
礼未,来源于杜甫的《唐诗》《遭田父泥饮美严中丞》,原文:指挥过无礼,未觉邨野丑

【潘】【祯】【斯】

拼音五行释意
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
祯斯,来源于朱元夫的《宋词》《壶中天・念奴娇》,原文:珠璧祯祥,斗牛光景,预可占斯世

【潘】【诀】【笙】

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
诀,来源于唐彦谦的《唐诗》《任潜谋隐之作》,原文:为问山资何次第,祗余丹诀转凄凉

【潘】【域】【烁】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
域,来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 元日端门肆赦》,原文:寿[域](城)南山色,恩波东海流

【潘】【麟】【隅】

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
麟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・村里迓鼓》,原文:(云)夫子抱麒麟而哭生不遇时

【潘】【盛】【袤】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
盛,来源于梅尧臣的《宋诗》《送吴给事自许昌移淮西》,原文:夹路车徒盛,分疆禾黍秋

【潘】【言】【州】

拼音五行释意
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
言州,来源于阎朝隐的《唐诗》《度岭(二首。斯五五五) 二》,原文:王仲闻先生云:「唐芮挺章《国秀集》卷上载宋之问七古一首,题云:《端州驿见杜审言王无竭沈佺青阎朝隐有题慨然成咏》

【潘】【琝】【隋】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
隋,来源于陆游的《宋诗》《山泽》,原文:楚祠坐秋社,隋寺观夜场

【潘】【律】【伊】

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
律伊,来源于冯取洽的《宋词》《沁园春》,原文:纵柳郎填就,周郎顾罢,欠伊品藻,律也难调

【潘】【珑】【萃】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
珑萃,来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其三》,原文:天琛兮水碧,众宝萃兮玲珑

【潘】【朗】【谐】

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
朗谐,来源于吕炅的《唐诗》《贡举人谒先师闻雅乐》,原文:调朗能谐竹,声微又契丝

【潘】【润】【媪】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
润媪,来源于苏辙的《宋诗》《戏作家酿二首 其二》,原文:细酌奉翁媪,余润霑庖厨

【潘】【晢】【绘】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

【潘】【旎】【普】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
旎,来源于刘向的《楚辞》《九叹/惜贤》,原文:结桂树之旖旎兮,纫荃蕙与辛夷

【潘】【翊】【胧】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
翊,来源于胡寅的《宋诗》《和路枢四首 其二》,原文:前筹初见翊元枢,何事扁舟泛五湖

【潘】【孝】【寓】

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
孝寓,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇帝阁 其六》,原文:自然舜孝移风俗,寓意枭羹鄙汉朝

【潘】【臻】【霜】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
臻,来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・脱布衫》,原文:光闪闪贝阙珠宫,齐臻臻碧瓦朱甍

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