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�S字起名字女孩

冯逻瑷作者：冯逻瑷2023-02-09 04:00:49

女孩，

�S字起名字女孩

【晢】【苒】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【秋】【肖】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
秋肖，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶湖州崔郎中见寄》，原文：风筝吟秋空，不肖指爪声

【简】【楣】

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
简楣，来源于陈元光的《唐诗》《太母魏氏半径题石》，原文：清贞蜚简籍，规范肃门楣

【皖】【襄】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
皖，来源于李文蔚的《元曲》《同乐院燕青博鱼・离亭宴歇指煞》，原文：(带云)便是俺大哥也，(唱)一齐的去那皖子城中送老，上稍里不眠花，下场头少不的落一会草

【笠】【谨】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
笠，来源于李光的《宋诗》《连夕大寒示邻士二首 其一》，原文：我亦随身有蓑笠，兴来同上钓鱼船

【霖】【搦】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
霖，来源于冯山的《宋诗》《送鼎倅陈安仁虞部》，原文：若霖而晴，颂公之还

【琯】【砚】

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琯，来源于童养年的《唐诗》《前言》，原文：如隆庆时吴琯等《唐诗纪》，只成初唐、盛唐

【昼】【炯】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昼炯，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：随事炯然存，旦昼敢金铄

【酝】【蓬】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
酝蓬，来源于赵抃的《宋诗》《用蓬莱法酿酒成以四壶寄越州程给事三首 其二》，原文：武林新酝效蓬莱，莫把梨花较绿醅

【绰】【晢】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
绰，来源于卫宗武的《宋诗》《又和咏梅 其二》，原文：不矜颜色自奇绝，绰有馨香祇暗传

【笛】【贞】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
笛，来源于李建勋的《唐诗》《田家三首 三》，原文：遥闻数声笛，牛晚下前坡

【幻】【央】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
幻央，来源于项安世的《宋诗》《次韵卢漕木芙蓉二首 其二》，原文：吹残池面旆中央，幻出台前艳粉光

【瑛】【纶】

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
瑛，来源于张砚的《宋诗》《题迎薰阁》，原文：钜肇重华榜，高吟刻萃瑛

【曜】【川】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
曜川，来源于杜仁杰的《唐诗》《至真观（三言诗）（仁杰善导气烹炼之术。孟知祥镇西川时。来蜀留诗至真观壁间。）》，原文：纬五行，环二曜，流百川，何浩浩

【谨】【莲】

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
谨，来源于元阳子的《唐诗》《还丹金液歌》，原文：龙虬入相交，刀圭须谨密

【胧】【同】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
胧同，来源于朱敦儒的《宋词》《蓦山溪》，原文：教些香去，说与惜花人，云黯澹，月朦胧，今夜谁同睡

【婷】【暖】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
婷，来源于陈师道的《宋诗》《放歌行 其二》，原文：当年不嫁惜娉婷，拔白施朱作后生

【纶】【旆】

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
纶旆，来源于洪咨夔的《宋诗》《劝农呈丘帅 其二》，原文：碧幢红旆三边帅，羽扇纶巾一世豪

【正】【镌】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
正镌，来源于周必大的《宋诗》《平江颜侍郎挽诗》，原文：底用镌碑纪廉直，乡评正自不消磨

【壬】【音】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
壬音，来源于曾丰的《宋诗》《晚春告游人》，原文：春初弄色取知音，旁午尊前献孔壬

【天】【夕】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
天夕，来源于仲并的《宋诗》《送平江守蒋宣卿奉祠归宜兴》，原文：旦晚陪公画桥路，共看天远夕阳多

【婧】【晏】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
晏，来源于韩淲的《宋诗》《次韵昌甫 其七》，原文：几载章泉水，山深只晏如

【苒】【誉】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
苒，来源于韦骧的《宋诗》《送张公度之官南安》，原文：迢迢别乘欣然去，苒苒轻装寡所赍

【炜】【昙】

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
炜，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》，原文：有炜柔仪，率履不越

【隋】【袁】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
隋，来源于刘攽的《宋诗》《新开湖上待潜珠不出偶书戏孙莘老二首 其二》，原文：合浦因人去不还，隋侯未值报恩年

【茜】【笺】

拼音五行释意
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
茜笺，来源于王琼奴的《宋诗》《答外》，原文：茜色霞笺照面赪，玉郎何事太多情

【焘】【鸠】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
焘，来源于岳珂的《宋诗》《林文节绍圣日记前帖赞》，原文：安焘面析章惇，以为乡风

【蔻】【烽】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
蔻，来源于余观复的《宋诗》《次韵春日》，原文：绝怜狂甚樊川杜，枉杀吟情豆蔻花

【泰】【绚】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
泰，来源于舒元舆的《唐诗》《八月五日中部官舍读唐历天宝已来追怆故事》，原文：天地方开泰，铸鼎成继述

【箩】【华】

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箩，来源于释普济的《宋诗》《偈颂六十五首 其一六》，原文：二胜米料人人有，笑他饿死饭箩边

【霁】【俐】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
霁，来源于张栻的《宋诗》《十五日再登祝融峰用台字韵》，原文：今朝风日霁，共约再登台

【如】【韵】

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
如韵，来源于辛弃疾的《宋词》《念奴娇》，原文：下笔如神强压韵，遗恨都无毫发

【钏】【祯】

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
钏，来源于李廌的《宋诗》《题郭功甫诗卷》，原文：长蛇食象留齿骨，猛虎噬人余钏钗

【昕】【绰】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
昕，来源于王安中的《宋诗》《进和御制上巳锡宴诗》，原文：共欣鱼藻千龄遇，拜舞昕朝整韠绅

【自】【棂】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
自，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：彻者升自阼阶，降自西阶

【瑺】【武】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【园】【阔】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
园阔，来源于黄裳的《宋诗》《送延平太守》，原文：山水图中声色活，大小从公四园阔

【茶】【羿】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
茶，来源于俞君锡的《宋诗》《句 其三》，原文：教仆扫枯叶，留僧煎早茶

【萝】【宣】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
萝宣，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其一○四》，原文：君命重宣降薜萝，不容静处萨婆诃

【淇】【荣】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
淇荣，来源于苏辙的《宋诗》《林笋》，原文：天与岁寒终倔强，泽分淇澳转敷荣

【砚】【净】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
砚净，来源于葛绍体的《宋诗》《韩吏部竹隠亭》，原文：砚滴净涵天地祕，炉烟闲接水云虚

【梧】【颖】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
梧，来源于叶适的《宋诗》《北斋 其二》，原文：亭亭两高梧，买自娄门街

【德】【虢】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
德虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢多凉德，其何土之能得

【畅】【燮】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
畅，来源于喻良能的《宋诗》《次韵王待制读东坡诗兼述韩欧之美一首》，原文：醉翁句法到胜处，纡余条畅今古无

【谒】【霁】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
谒霁，来源于杨万里的《宋诗》《宿湖甫山》，原文：霁峰有剩谒，旭溪无停辉

【容】【绎】

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
容绎，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：严太寝，容礼绎前经

【雅】【蓬】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
雅蓬，来源于曾丰的《宋诗》《寿广东提举韩判院》，原文：为溟渤中有蓬壶，雅怀信在蓬壶岛

【霜】【琬】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
霜琬，来源于罗公升的《宋诗》《洪扇馈松野叔》，原文：霜筠析丝豪，雪楮翦圭琬

【普】【萱】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
普，来源于吕本中的《宋诗》《叶尚书普光明庵》，原文：宁知普光明，亘古不传授

【竹】【凝】

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
竹凝，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：丛竹凝朝露，孤山起暝烟

【銮】【敏】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
銮，来源于欧阳修的《宋诗》《雪后玉堂夜直》，原文：銮坡地峻谁能到，莫惜宫壶酒屡倾

【苡】【柯】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
苡，来源于元稹的《唐诗》《送崔侍御之岭南二十韵》，原文：珠玑当尽掷，薏苡讵能谗

【炯】【泯】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
炯，来源于李昴英的《宋词》《沁园春》，原文：人闲处，这炯然方寸，一点长明

【繁】【箴】

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
繁，来源于宋无的《宋诗》《蝉》，原文：高柳夕阳收，繁絃奏未休

【烽】【峨】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
烽峨，来源于李白的《唐诗》《发白马》，原文：倚劒登燕然，边烽列嵯峨

【中】【绰】

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
中绰，来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》，原文：绰绰而有裕，其中自春意

【浠】【筱】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
筱，来源于刘镗的《宋诗》《观傩》，原文：白面使者竹筱鎗，自夸搜捕无遗藏

【清】【蝶】

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
清蝶，来源于赵公豫的《宋诗》《教授祖守中逢清以秋菊佳咏见贻次韵奉答》，原文：淡远异凡葩，清香恋游蝶

【淄】【韪】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
淄，来源于方岳的《宋诗》《式贤和杜夔府百韵过余秋崖下大篇舂容笔力遒劲于其归也聊复效颦》，原文：淄渑工滥载，管鲍阙周旋

【怀】【逵】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
怀，来源于洪适的《宋词》《浣溪沙》，原文：应怀三径杂花香

【闲】【愉】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
闲愉，来源于邵雍的《宋诗》《和王安之少卿雨后》，原文：林下闲游客，何妨尽自愉

【薏】【澄】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
薏，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：归时无所欲，薏苡或烦君

【慕】【松】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
慕松，来源于郭祥正的《宋诗》《忆小子鼎》，原文：定交疏燕雀，养节慕松筠

【其】【合】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
其合，来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》，原文：千灵嘉会当其时，君臣道合若符节

【霜】【憬】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
霜，来源于无名氏的《宋词》《菩萨蛮》，原文：帘垂小阁霜华白

【珞】【芦】

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
珞，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・红绣鞋》，原文：金彩凤玲珑翡翠，绣蟠龙璎珞珠玑，他怎生下工夫达着俺那大人机

【胧】【新】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
胧新，来源于周密的《宋词》《甘州・八声甘州》，原文：枕听新雨，往事朦胧

【芈】【慕】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・二煞》，原文：兄弟也咱相逢时有限期，别离了无限苦，(正末走科)(芈旋追上，云)哥哥，您兄弟再送哥哥几步

【丁】【凇】

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
丁，来源于周弼的《宋诗》《天申宫苏文忠画像》，原文：高簷风雨断，犹避六丁神

【曦】【未】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
曦未，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 黑帝奠玉币用《嘉安》。》，原文：晨曦未升，天宇肃穆

【礴】【蕾】

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
礴，来源于韩淲的《宋诗》《永嘉林氏集云庵索诗》，原文：海山磅礴知何处，人物联翩信一时

【萌】【戍】

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
萌，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔二月雪》，原文：春雪损萌芽，未必摧杞菊

【里】【薇】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
里薇，来源于杜甫的《唐诗》《送卢十四弟侍御护韦尚书灵榇归上都二十韵》，原文：空里愁书字，山中疾采薇

【悟】【中】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
悟中，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 王维吴道子画》，原文：中有至人谈寂灭，悟者悲涕迷者手自扪

【晃】【吟】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
晃，来源于刘克庄的《宋诗》《慈氏阁》，原文：阁建五季时，丹碧晃层累

【崔】【炘】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
炘xìn木见“炘炘”。
国学点评
崔，来源于白居易的《唐诗》《早饮湖州酒寄崔使君》，原文：不知崔太守，更有寄来无

【炯】【意】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
炯意，来源于郭印的《宋诗》《陪元允大受游天宁寺诗》，原文：灼然祖意休生解，炯炯寒灯一点光

【砺】【朔】

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
砺，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・鸳鸯煞》，原文：可不的带砺河山，盟言无恙

【琰】【普】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
琰，来源于韩维的《宋诗》《游福圣院呈审言诸君》，原文：新苹生明镜，密笋排翠琰

【才】【阑】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
才阑，来源于罗隐的《唐诗》《尚父偶建小楼特摛丽藻绝句不敢称扬三首 二》，原文：瑇簪珠履愧非才，时凭阑干首重回

【焘】【荟】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
焘，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 道法堂检点三帝御书》，原文：尝思八世主，覆焘足仁政

【逵】【仟】

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
逵，来源于李流谦的《宋诗》《和林夫读老泉先生上欧阳公书韵》，原文：坚车行大逵，往往初必忤

【峤】【简】

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
峤，来源于韩元吉的《宋诗》《挽王侨卿右司词》，原文：献纳未持天上橐，光华频总峤南州

【潇】【缃】

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
潇，来源于何文季的《宋诗》《寄怀》，原文：衣冠不忍坠家声，风雨潇潇鸡自鸣

【秋】【涧】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
秋涧，来源于姜特立的《宋诗》《歌丰年》，原文：陂塘留夜月，涧谷泻秋声

【钰】【音】

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
音，来源于孔武仲的《宋诗》《数诗分题二首 其二》，原文：八音莫停奏，妙舞随金丝

【俏】【闲】

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
俏闲，来源于赵长卿的《宋词》《踏莎行》，原文：闲愁俏没安排处

【蔻】【莘】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
蔻，来源于陆游的《宋诗》《园中作》，原文：雨渍丁香结，春生豆蔻梢

【音】【良】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
音良，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁补之廖正一赠答诗》，原文：君不见古来良为知音难，绝絃不为时人弹

【荑】【汐】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
荑，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：春雨茁陈根，柔荑绿于秧

【筝】【缘】

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
筝，来源于范祖禹的《宋诗》《送蒋颍叔赴熙州》，原文：胡尘不近弹筝峡，汉月长悬细柳营

【攸】【桢】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
攸，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：爰字孔嘉，髦士攸宜

【追】【炯】

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
追，来源于岑参的《唐诗》《刘相公中书江山画障》，原文：请君为苍生，未可追赤松

【棹】【芍】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
棹，来源于徐彦伯的《唐诗》《相和歌辞 采莲曲》，原文：春歌弄明月，归棹落花前

【悟】【芍】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
悟，来源于韦应物的《唐诗》《游灵巖寺》，原文：方悟关塞眇，重轸故园愁

【溯】【玉】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
溯玉，来源于岳珂的《宋诗》《春晴将游玉渊践吴季谦待制冯可久武博山行之约先走长句》，原文：旁联玉井并，仰溯银河连

【霆】【廷】

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
霆，来源于郭印的《宋诗》《说禅一首简刘韶美》，原文：雷霆蟋蟀一窍均，观音不在耳边闻

【琤】【钊】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
琤，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：泉声减琤淙，山势欲飞窜

【枫】【嫒】

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
枫，来源于蒋捷的《宋词》《少年游》，原文：枫林红透晚烟青

【馚】【茯】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
茯，来源于何子举的《宋诗》《清渭八景 箭山晚翠》，原文：昂霄巨干成梁栋，裂石盘根长茯苓

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