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缺木周易男孩起名

韩宣作者:韩宣2023-02-09 03:46:07

周易-缺木-男孩,

缺木周易男孩起名

【啸】【瑱】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
啸,来源于苏辙的《宋诗》《送陈侗同年知陕府》,原文:时时一啸咏,未用勤催科

【经】【芗】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
经芗,来源于苏泂的《宋诗》《寄卢子高二首 其二》,原文:呕泄辄经日,芳芗空屡飧

【筝】【昼】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
筝昼,来源于刘辰翁的《宋词》《水龙吟》,原文:是处风筝,满城昼锦,儿郎俊伟

【晰】【遒】

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
晰,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:昨非咸昭晰,今是足审订

【翙】【棹】

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

【元】【倾】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
元倾,来源于马存的《宋诗》《燕思亭》,原文:如倾元气入胸腹,须臾百媚生阳春

【箬】【濡】

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
箬,来源于何蓑衣道人的《宋词》《临江仙》,原文:蓑衣为伴侣,箬笠作家怀

【琛】【杉】

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
琛,来源于刘敞的《宋诗》《和吴九元会》,原文:重译款关惟恐后,奉琛荐币无不恭

【晋】【柃】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晋,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:三、晋赵鞅帅师围卫

【晔】【桢】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
晔,来源于梅尧臣的《宋诗》《宝元圣德诗》,原文:及尔圭币升,焕然星斗晔

【纬】【晤】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
纬,来源于宋祁的《宋诗》《夜分不寐二首 其二》,原文:愁人底事最堪恨,络纬啼时无妇惊

【研】【谊】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
研,来源于秦观的《宋诗》《赠医者邹放》,原文:邹子本淮海,弱龄加讨研

【笃】【坤】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
笃,来源于赵孟坚的《宋诗》《二禽言戏赠难弟 笃笃笃》,原文:笃笃笃,此声尚且聒人耳,人之多言宁不渎

【松】【奈】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
松奈,来源于白玉蟾的《宋诗》《春梦》,原文:水车自转如谁踏,枕上松声奈若何

【苡】【驰】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
苡,来源于黄庭坚的《宋诗》《平原郡斋二首 其二》,原文:金钱满地无人费,一斛明珠薏苡秋

【馚】【慷】

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
慷,来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》,原文:慷慨有大刘,浩气充栋棼

【湛】【椰】

拼音五行释意
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
湛,来源于晁补之的《宋诗》《郑彦能求拟江亭诗》,原文:何当湛湛见青枫,白苹落日慰相逢

【隽】【骅】

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
隽,来源于孙应时的《宋诗》《闻南轩张先生下世感惋有作 其二》,原文:前辈老成今殄瘁,丁年豪隽重萧疎

【馠】【情】

拼音五行释意
hān芳香。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
情,来源于王安中的《宋词》《菩萨蛮》,原文:多情任意歌

【箴】【文】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
箴文,来源于刘克庄的《宋诗》《喜洪君畴除工侍内制 其二》,原文:迩英两讲烦箴砭,文德三麻待播敷

【凛】【莞】

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
凛,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五一》,原文:凛凛将军令已行,八荒四海要澄清

【琝】【玮】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于何麒的《宋诗》《题师子巖 其一》,原文:澹巖冠湘中,瓌玮传万耳

【椎】【昉】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
椎,来源于李壁的《宋诗》《题清虚庵皇甫真人坦之隠居》,原文:安知松外双飞鹤,不是桃椎与吕翁

【袤】【祈】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
袤,来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》,原文:新曦照危峨,亿丈恒高袤

【杨】【舜】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杨舜,来源于罗隐的《唐诗》《华清宫》,原文:也知道德胜尧舜,争奈杨妃解笑何

【赓】【真】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
赓真,来源于孙应符的《宋诗》《季弟黄巖任满大人挈家众先扫作诗见示恭和元韵》,原文:父子赓歌真内乐,弟兄分职頼居安

【岳】【纮】

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
岳,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:20 泰山为东岳,华山为西岳,霍山为南岳,恒山为北岳,嵩高为中岳

【园】【佶】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
园,来源于余延寿的《唐诗》《横吹曲辞 折杨柳》,原文:妾见柳园新,高楼四五春

【俞】【林】

拼音五行释意
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
俞,来源于刘义的《唐诗》《训崔长史公石桥[咏]》,原文:俞文又谓同时所出有另一石,前半已漫漶,后数行尚可辨,可确定二诗作年,录如次:□元八年九月□□□□□□李于时□□□□□崔恂任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命旧诗云□志并七年春

【帧】【璂】

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
帧,来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣,五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》,原文:画帧上香销粉滴,镜奁中绿暗红稀

【纮】【籍】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
纮,来源于方一夔的《宋诗》《偶阅渊明开岁古诗因和其韵》,原文:廓落八纮内,俛仰吾何求

【芃】【娄】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芃,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:芃芃棫朴,薪之槱之

【固】【桓】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
固桓,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:桓子曰:「奉君以走固宫,必无害也

【谐】【旒】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
谐,来源于程公许的《宋诗》《虚舟相逐至岳阳录示旧日避风诗和韵纪事》,原文:客装淹速信难料,友社欢谐知可依

【婳】【睿】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【渤】【栗】

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
渤,来源于刘长卿的《唐诗》《奉送从兄罢官之淮南》,原文:何事浮溟渤,元戎弃镆鎁

【筹】【捷】

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
jié象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
国学点评
筹捷,来源于苏颂的《宋诗》《次韵王都尉团练押赐高丽归使宴射赠馆伴舍人兼呈诸公》,原文:鸣弦屡奏前筹捷,摛藻俄传秀句长

【真】【媖】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
yīng女子的美称。
国学点评
真,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:正是真如灵觉性

【奘】【茯】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
奘,来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》,原文:我觑了这女艳姿,如此般蠢坌身子,粗奘腰肢

【谐】【宗】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
谐宗,来源于陈著的《宋诗》《长孺以新生子求名命曰相儿》,原文:有女谐良偶,承宗在嫡儿

【尉】【莞】

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尉,来源于曾协的《宋诗》《题大儿新安官舍三乐斋》,原文:三年作尉归,横经处侯藩

【羿】【睨】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
羿,来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》,原文:彭君绝识透黄间,不师逢羿师珞琭

【陇】【舸】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
陇,来源于范成大的《宋诗》《晓自银林至东灞登舟寄宣城亲戚》,原文:羸马陇头嘶,小车谷中鸣

【媖】【析】

拼音五行释意
yīng女子的美称。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

【淖】【驹】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
淖,来源于邓深的《宋诗》《新滩阻风》,原文:虽无曳尾淖,奈有打头风

【町】【睨】

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
町,来源于刘黻的《宋诗》《还谭鸣玉北枝稿》,原文:天下惟此花,渠町南与北

【皎】【未】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
皎未,来源于释契嵩的《宋诗》《三高僧诗 越之彻如冰雪》,原文:不殊惠远殊惠休,皎然未合谁与俦

【启】【梧】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
启梧,来源于汤思退的《宋诗》《句》,原文:虞妃从梧野,启母祔稽山

【新】【景】

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
新景,来源于魏了翁的《宋诗》《海潮院领客观梅》,原文:山无此客林泉活,诗到兹游景气新

【澄】【佶】

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
澄,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三》,原文:静心澄业累,省念勗身瑕

【楦】【经】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

【奘】【翙】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

【赫】【岳】

拼音五行释意
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
赫岳,来源于苏籀的《宋诗》《将军一首》,原文:山岳势能移,震电赫凭怒

【桥】【杉】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
桥杉,来源于陈克的《宋诗》《送僧归天甯万年禅院》,原文:到日依依赏清景,石桥云月满杉松

【浦】【贤】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
浦贤,来源于季南寿的《宋诗》《句》,原文:我以铜符吏营浦,闻古刺史元最贤

【桑】【璁】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
桑,来源于杨无咎的《宋词》《青玉案》,原文:谁富贵、归桑梓

【椰】【淳】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
椰,来源于刘克庄的《宋诗》《赠徐相师》,原文:使君岂必如椰大,丞相元来要瓠肥

【韧】【柏】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

【椎】【堰】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
椎,来源于刘弇的《宋诗》《元丰辛酉七月九夜大风四十韵》,原文:黔头豹裈健肘髀,剖拆囊袋椎钤键

【篌】【韬】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
篌,来源于杨冠卿的《宋诗》《公无渡河》,原文:曲终哀怨写箜篌,邻女为君双堕泪

【骞】【栗】

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
骞,来源于程俱的《宋诗》《和江仲嘉见寄 其二》,原文:寒谷应殊尺五天,盐车无复望腾骞

【乔】【奈】

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
乔,来源于陆游的《宋诗》《晚霁二首 其二》,原文:乔木苍烟外,孤村落照间

【笙】【同】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
笙同,来源于曾觌的《宋词》《壶中天慢・念奴娇》,原文:玉手瑶笙,一时同色,小按霓裳叠

【恣】【旷】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
恣旷,来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一四》,原文:旷劫无尘世界中,恣吹野曲晚来风

【佐】【堇】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
佐,来源于张榘的《宋词》《贺新凉・贺新郎》,原文:急著手,佐明主

【苏】【杨】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
苏杨,来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・普天乐》,原文:(祗候做唤科,云)杨谢祖苏醒着

【峻】【贤】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
峻贤,来源于徐铉的《唐诗》《月真歌》,原文:闲庭深院资贤宅,宅门严峻无凡客

【旖】【麓】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旖,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

【珉】【谊】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
珉,来源于陆游的《宋诗》《书叹》,原文:世方乱珉玉,吾其老江湖

【骅】【瑧】

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
zhēn玉名。
国学点评
骅,来源于司空图的《唐诗》《句》,原文:骅骝思故第,鹦鹉失佳人

【史】【纮】

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
史纮,来源于寇准的《宋诗》《御制庆先后升祔礼成七言六韵奉和》,原文:尊升茂典光惇史,稽古鸿猷振帝纮

【矜】【胤】

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
矜,来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其一》,原文:举似儿子曹,矜夸还久如

【渭】【赫】

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
渭,来源于周孚的《宋诗》《以老骥伏枥志在千里为韵作八小诗赠伯永 其二》,原文:收驹汧渭间,谁识此老骥

【经】【珞】

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
经珞,来源于文同的《宋诗》《题象耳山寺》,原文:像阁罘罳明海日,经幢璎珞撼天风

【笠】【奘】

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
笠,来源于刘克庄的《宋诗》《关仝骤雨图》,原文:林僧卸笠窘回步,海商抛矴忧形色

【阔】【启】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
阔,来源于高斯得的《宋诗》《赠道士刘友鹤》,原文:帝乡阔万里,短羽无遐征

【旎】【辽】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
旎,来源于张元干的《宋词》《生查子》,原文:旖旎透香肌,仿佛飞花片

【正】【晤】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
正晤,来源于曾几的《宋诗》《吴元中少宰复官守长沙以诗贺之》,原文:寄书地正当回雁,晤语身方走跕鸢

【鹄】【珞】

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
鹄,来源于汪元量的《宋诗》《天山观雪王昭仪相邀割驼肉》,原文:满目鹯鹰飞,晴天猎鸿鹄

【夷】【謇】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
夷,来源于邵雍的《宋诗》《高竹八首 其七》,原文:非止身休逸,是亦心夷旷

【皓】【缔】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
皓,来源于黄滔的《唐诗》《寓言》,原文:流年五十后,日日侵皓首

【敦】【贤】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
敦贤,来源于钱起的《唐诗》《奉和王相公秋日戏赠元校书》,原文:贤相敦高躅,雕龙忆所思

【悟】【汝】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
悟汝,来源于陈与义的《宋诗》《答元方述怀作》,原文:汝海蛇杯应已悟,襄陵驹隙竟难留

【湲】【纴】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
国学点评
湲,来源于薛季宣的《宋诗》《俞氏园林》,原文:殷红间苍白,晚吹催潺湲

【辰】【芉】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
辰,来源于苏颋的《唐诗》《饯荆州崔司马》,原文:水连南海涨,星拱北辰居

【攸】【栎】

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/复卦》,原文:反覆其道,七日来 复,利有攸往

【皓】【轶】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
皓,来源于吴泳的《宋诗》《和杜枢密雪 其二》,原文:云蒸黄野风寒薄,雪皎皓庭幽思多

【林】【磐】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
林磐,来源于方回的《宋诗》《暑中闲咏六首 其三》,原文:林间坐磐石,山畔驻行人

【胤】【钏】

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
胤,来源于赵匡胤的《唐诗》《华阴道中逢月出》,原文:(按:宋人均记载匡胤二诗为其微时作

【朴】【晋】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
朴晋,来源于韩淲的《宋诗》《寄耕道谢犁春》,原文:德久尧章前次是,晋仙铦朴后来间

【臻】【稷】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
臻,来源于卫宗武的《宋诗》《君道》,原文:是以无党偏,是以臻正直

【同】【赓】

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
同赓,来源于李泌的《唐诗》《奉和圣制重阳赐会聊示所怀》,原文:赓歌圣人作,海内同休明

【炘】【葭】

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
葭,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:望弥漫、苍葭绿苇,翠芜青草

【椎】【袤】

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
椎,来源于王庭珪的《宋诗》《送骆仲武》,原文:椎斵肌骨寻膏腴,公为一笑怜其愚

【渲】【乔】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

【崎】【裴】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
崎,来源于黄梦得的《宋诗》《句 其一》,原文:北望三湘西九嶷,个中无处不嵚崎

【炫】【翊】

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
炫,来源于徐圆老的《宋诗》《仙人石》,原文:花开炫红霞,景接长春壑

【菀】【尧】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
菀,来源于郑清之的《宋诗》《诗别可斋陈制置移镇吴门》,原文:子长固多爱,舍菀乃集枯

【昃】【松】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
昃松,来源于钱起的《唐诗》《东城初陷与薛员外王补阙暝投南山佛寺》,原文:日昃石门里,松声山寺寒

【榆】【影】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
榆影,来源于周邦彦的《宋词》《燕归梁》,原文:明星晃晃,回津路转,榆影步花骢

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