logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木酷酷的名字男孩起名

邓皖钏作者:邓皖钏2023-02-09 00:19:09

缺木-男孩,

缺木酷酷的名字男孩起名

【巍】【皎】

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
巍皎,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》,原文:澄潭皎镜石崔巍,万壑千巖暗绿苔

【植】【霄】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
植霄,来源于赵嘏的《唐诗》《李侍御归山同宿华严寺》,原文:园林手植自含绿,霄汉眼看当去程

【简】【至】

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
简至,来源于梅尧臣的《宋诗》《答孙直言都官卷》,原文:我言虽至简,意切谁见亲

【啸】【芗】

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
啸,来源于黄干的《宋诗》《再和实之喜雨呈正之》,原文:床头有浊醪,啸咏聊自倾

【淳】【麓】

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
淳,来源于牟巘的《宋诗》《张彦清学士以使事来杭访问忠烈王子孙盖其先皆自保定原系实同乃合二谱聚族谒庙叙拜厥谊甚古仲实赋诗以纪录寄山中辄和之》,原文:应嗟远俗薄,欲挽古风淳

【朴】【川】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
朴川,来源于杜甫的《唐诗》《陪郑广文游何将军山林十首 六》,原文:只疑淳朴处,自有一山川

【箴】【甯】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
箴,来源于宋祁的《宋诗》《呈胡希元进士二首 其一》,原文:刻画忘齐丑,膏肓倚郑箴

【励】【媵】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
励,来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》,原文:雪欺春早摧芳蕚,隼励秋深拂翠翘

【菀】【曙】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
菀,来源于廖刚的《宋诗》《次韵张敏叔江南僧舍送春之什》,原文:柔桑菀菀丝成荫,落花寂寂红余香

【皖】【庄】

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
皖,来源于李长民的《宋诗》《送张师言知台州二首 其二》,原文:皖岭潜溪已厌观,此行更赏浙东山

【仓】【晤】

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
仓,来源于葛胜仲的《宋诗》《寄友卿窄韵一首》,原文:嗟予浅闻道,太仓之一稊

【篌】【爀】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
篌,来源于师备的《唐诗》《颂 二》,原文:风起引箜篌,迷子争头凑

【逸】【棋】

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
逸棋,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七九》,原文:一时趋向多情逸,小阁幽窗静奕棋

【棂】【凛】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
棂,来源于谢翱的《宋诗》《雪中方四隠君访宿有诗忆鹿田风雨旧游奉和并呈吴六赞府》,原文:空棂怯孤衾,展转如巢树

【景】【翩】

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
景翩,来源于施枢的《宋诗》《感春》,原文:且把一杯酬好景,花风今日已翩翩

【戎】【同】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戎同,来源于李纲的《宋词》《水调歌头》,原文:元戎小队,清晓佳客与同来

【禺】【骓】

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
禺,来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》,原文:番禺静无事,空咏饮泉诗

【执】【久】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
执久,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬微之赠池纸并诗》,原文:君宁久寄金谷地,方执赐笔磨坳螭

【寅】【謇】

拼音五行释意
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
寅,来源于黎廷瑞的《宋诗》《次徐松巢韵》,原文:寅君近况知何似,想见丹炉夜夜红

【喻】【馠】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
hān芳香。
国学点评
喻,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉新居 其三》,原文:北郭高风真隠豹,南州循政喻烹鱼

【正】【棣】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
正棣,来源于彭汝砺的《宋诗》《次文渊兄韵》,原文:风雨正开棠棣枝,尘埃复隔老莱衣

【犹】【桦】

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
犹,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:犹记得、当时伴侣

【峪】【奎】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

【本】【祯】

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
本祯,来源于黄蟾的《唐诗》《和从兄御史延福里居》,原文:(见《天壤阁丛书》本《莆阳黄御史集》附刻明崇祯本补附诗卷

【运】【筝】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
运,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○三》,原文:用文武火,运恶钳锤

【隋】【弈】

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
隋,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一三》,原文:魏操非无汉,唐渊不有隋

【榷】【裕】

拼音五行释意
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
榷,来源于刘宰的《宋诗》《天马歌书刘漕子淮海秋思诗藁后》,原文:贰师城空渥洼涸,百年徒费秦川榷

【纬】【湲】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
纬,来源于陈造的《宋诗》《杨家会小坐》,原文:鸟乌定为何人乐,络纬惟能竟夕喧

【皎】【鸥】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
皎鸥,来源于范仲淹的《宋诗》《驯鸥咏》,原文:鴥彼沙上鸥,皎皎霜雪明

【瀚】【固】

拼音五行释意
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
瀚固,来源于董嗣杲的《宋诗》《程申叔来备言近况因与之饮》,原文:为生固艰苦,得利亦浩瀚

【谐】【休】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
谐休,来源于孟浩然的《唐诗》《奉先张明府休沐还乡海亭宴集》,原文:归来休澣日,始得赏心谐

【婳】【憬】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【芗】【畅】

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《菊》,原文:莫道先生真鼻塞,幽芗常在枕囊边

【陟】【飏】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
陟,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《夕月十首 升殿用《正安》。》,原文:陟降惟寅,威仪抑抑

【嵇】【朝】

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
嵇朝,来源于许翰的《宋诗》《奉和大观文相公见寄古风》,原文:朝无嵇侍中,溅血霑谁裾

【朴】【骋】

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
朴,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和刘卿材见寄之什》,原文:不使鞭朴教,人情自倾倒

【久】【冉】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
久冉,来源于牟巘的《宋诗》《和赵子俊闲居十首 其六》,原文:拄颊坐来久,冉冉白云生

【芃】【继】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
芃,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍芃芃复故秀,羣黎载道生欢声

【皋】【湲】

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
皋,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:” 皋陶曰:“朕言惠可厎行

【敦】【芗】

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
敦,来源于王柏的《宋诗》《赋双松堂》,原文:魏武子孙敦宿好,十八公子忻相亲

【苓】【奕】

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
苓,来源于张乔的《唐诗》《赠友人》,原文:几时献了相如赋,共向嵩山采茯苓

【皓】【谦】

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
皓谦,来源于刘子翬的《宋诗》《吕居仁挽词三首 其二》,原文:皓首犹贪学,谦虚德益丰

【峪】【钲】

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
峪,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》,原文:(写科)(诗云)白杨树下白杨峪,正是庞涓合死处

【弈】【偕】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
弈,来源于王直方的《宋诗》《淮安园》,原文:阖奁争弈罢,击钵记诗成

【桑】【鼎】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
桑鼎,来源于樊铸的《唐诗》《及第后读书院咏物[一]十首上礼部李侍郎 □□(伯三四八○)》,原文:鼎食却为农桑子,布衣还启丞相门

【晟】【憬】

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晟,来源于晁端礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:圜扉木索频年静,大晟箫韶九奏成

【棹】【璞】

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
棹,来源于李公明的《宋诗》《题曹坑铺》,原文:去去风前棹,迢迢竹外村

【阔】【继】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
阔继,来源于韩愈的《唐诗》《合江亭》,原文:萧条緜岁时,契阔继庸懦

【纲】【航】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
国学点评
纲航,来源于喻凫的《唐诗》《送越州高录事》,原文:官曹权纪纲,行李半舟航

【钏】【葭】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
钏,来源于许的《宋词》《喜迁莺》,原文:钏金寒,钗玉冷

【笈】【奥】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
笈,来源于赵汝腾的《宋诗》《赠李喜观谒徐径坂》,原文:一世龙门未易攀,鲰生负笈造柯山

【辕】【赓】

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
辕赓,来源于苏颂的《宋诗》《接伴北使至乐寿寄高阳安抚吴仲庶待制》,原文:辕门卧鼓军无警,幕府赓歌笔不闲

【荑】【诏】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
荑,来源于苏过的《宋诗》《次韵叔父月季再生》,原文:忆昔移居时,始是青荑茁

【久】【奂】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
久奂,来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》,原文:高楼百尺久摧颓,轮奂重新亦壮哉

【晣】【川】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

【兴】【蕋】

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
兴,来源于曹冠的《宋词》《蓦山溪》,原文:穷通默定,志士那兴叹

【睨】【季】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
睨季,来源于李龙高的《宋诗》《品梅》,原文:疏花鼎立睨霜风,二季居然侍一翁

【乾】【般】

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
般,来源于耿湋的《唐诗》《酬畅当》,原文:且对尊中酒,千般想未如

【榭】【奎】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
榭,来源于刘挚的《宋诗》《送邹泽民还沣阳》,原文:秋风病池榭,苦雨沾裳衣

【谐】【銮】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
谐,来源于曹唐的《唐诗》《奉送严大夫再领容府二首 二》,原文:风云暗发谈谐外,感会潜生气概间

【燿】【虢】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
燿,来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》,原文:鑪冷蜘蛛喜,灯高熠燿期

【沅】【桑】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
沅桑,来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》,原文:沅江水有梁与罾,沅田树桑可蚕耕

【研】【瑗】

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
研,来源于钱起的《唐诗》《题杜舍人林亭》,原文:(见元骆天骧《类编长安志》卷九胜游类樊川范公五居条引,据《中国古都研究》收黄永年先生《述〈类编长安志〉》一文转引

【晖】【颉】

拼音五行释意
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
晖颉,来源于许浑的《唐诗》《孤鴈》,原文:昔年双颉颃,池上霭春晖

【佶】【樨】

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
佶,来源于司马光的《宋诗》《和端式十题 垂崖鞭》,原文:绸直老龙须,佶屈修蛇尾

【郝】【柃】

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶化士 其三》,原文:郝源北苑大云际,尽入吉山茶椀中

【炳】【箴】

拼音五行释意
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
炳,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 再诣盥洗。》,原文:灵娭留俞,神光炳焕

【堰】【媖】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
yīng女子的美称。
国学点评
堰,来源于赵鼎的《宋诗》《自四明回越宿通明堰下》,原文:短棹还随海浪回,通明堰下小徘徊

【松】【搦】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
松搦,来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》,原文:松风吹我飞,手搦空中月

【樨】【峻】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
樨,来源于舒岳祥的《宋诗》《题存思庵壁》,原文:篆畦消息好,一路木樨香

【焱】【箫】

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
焱,来源于陈造的《宋诗》《送龙辞三章 其三》,原文:雷车轞兮电焱熹,孽氛静兮旱魃摧,龙之来兮慰我思

【烟】【贤】

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
烟贤,来源于杨万里的《宋诗》《跋虞丞相与赵撙节使帖还其犹子济二首 其一》,原文:大羽进贤今寂寞,凌烟颂里感风云

【缪】【蕖】

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
缪,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:齐姜与缪姜则未知其为宣夫人与

【城】【棕】

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
城,来源于晏殊的《宋词》《玉堂春》,原文:帝城春暖

【术】【羲】

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
术,来源于韩淲的《宋诗》《施教授到官两载 其二》,原文:海峤富术业,江湖稀见闻

【槐】【瑜】

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
槐,来源于吴儆的《宋诗》《赠吴令君》,原文:绿槐庭院锁薰风,双双乳燕穿帘栊

【元】【严】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
元严,来源于沈遘的《宋诗》《赠李审言》,原文:解还印绶甘元礼,霁去威严幸弱翁

【青】【桢】

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
青桢,来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》,原文:绿发抽珉甃,青肤耸瑶桢

【硝】【萧】

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

【淬】【纪】

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
淬,来源于权德舆的《唐诗》《送杜尹赴东都》,原文:如纶披凤诏,出匣淬龙泉

【楦】【憧】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
楦,来源于陆游的《宋诗》《排闷》,原文:人谁不爱身,悔作青紫楦

【覃】【谆】

拼音五行释意
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
覃,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其五》,原文:仁覃函夏,喜浮庆霄

【旎】【维】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旎,来源于曾觌的《宋词》《念奴娇》,原文:拂掠娇红香旖旎,浑欲不胜春色

【湲】【焱】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
湲,来源于薛能的《唐诗》《长安送友人之黔南》,原文:琴书去迢递,星路照潺湲

【尹】【荏】

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
尹,来源于郑獬的《宋诗》《戏学张水部赠河南少尹》,原文:河南少尹鬓如丝,甪里先生是吏师

【苏】【蕋】

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
苏,来源于柳宗元的《唐诗》《哭连州凌员外司马》,原文:輶轩下东越,列郡苏疲羸

【旎】【壬】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
旎,来源于宋白的《宋诗》《牡丹诗十首 其八》,原文:韶容旖旎终无比,晚艳低佪更可憎

【华】【裴】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
华裴,来源于贺铸的《宋诗》《南楼歌送武昌慎太守还朝》,原文:裴回华月天一隅,缥缈青山江两岸

【纭】【邕】

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
纭,来源于欧阳修的《宋诗》《菱溪大石》,原文:山经地志不可究,遂令异说争纷纭

【戎】【南】

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
戎南,来源于文同的《宋诗》《豳州》,原文:昔年戎马尽南豳,今日风光已太文

【懿】【瑱】

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
懿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:我求懿德,肆于时夏,允王保之

【正】【简】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
正简,来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》,原文:凝旒简眷异俦正,追班文石焕郎星

【京】【圣】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
京圣,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其一○》,原文:圣节思归会帝京,得随班列祝文明

【纬】【季】

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
纬,来源于周弼的《宋诗》《鄱阳湖四十韵》,原文:象纬元精逼,神奸祕怪裒

【旖】【君】

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
旖君,来源于蒲宗孟的《宋词》《望梅花》,原文:残雪枝头君认取,自有清香旖旎

【柏】【椰】

拼音五行释意
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
柏,来源于李纲的《宋诗》《小阁晚望书怀一百韵示仲弟并简顾子美》,原文:恐须食翠柏,尚未斸黄精

【植】【恢】

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
植,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁以后享庙五首 祫享仁宗用《大和》。》,原文:华夷用乂,动植蒙休

【柃】【沅】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
沅,来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》,原文:四封当列宿,百雉俯清沅

【槿】【禹】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
槿,来源于刘禹锡的《唐诗》《谢窦员外旬休早凉见示诗》,原文:风韵渐高梧叶动,露光初重槿花稀

【炯】【棂】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
炯,来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》,原文:我昔见子卢溪南,炯如玉雪照晴岚

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家