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大师女宝宝起名

李晶箫作者：李晶箫2023-02-08 23:55:29

女孩，

大师女宝宝起名

【浅】【篌】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
浅，来源于晏几道的《宋词》《采桑子》，原文：浅醉闲眠

【芸】【颖】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
芸颖，来源于太宗皇帝的《唐诗》《幸武功庆善宫》，原文：芸黄徧原隰，禾颖积京畿

【晣】【忆】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【凇】【翡】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【奥】【韬】

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
奥，来源于方逢振的《宋诗》《峡塾讲中庸第二章诗》，原文：圣贤奥义难穷尽，老笔名言妙写模

【临】【凰】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
临凰，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：断碛瞻貔武，临池识凤凰

【亦】【帧】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
亦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：大旅，亦如之

【甄】【碧】

拼音五行释意
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
甄碧，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其五二》，原文：还殊绝，黄头碧眼须甄别

【兆】【淙】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
兆，来源于方回的《宋诗》《寄题九华苏君明甫梦牛亭》，原文：绣舆羽卫归蓬莱，奇征异兆犹昭回

【益】【粤】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
益粤，来源于杨于陵的《唐诗》《郡斋有紫薇双本自朱明接于徂暑其花芳馥数旬犹茂庭宇之内逈无其伦予嘉其美而能久因诗纪述》，原文：粤予负羁絷，留赏益踟蹰

【忻】【绡】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
忻，来源于赵汝鐩的《宋诗》《弋阳道中》，原文：忻逢扫愁帚，沽了又还沽

【援】【缈】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
援，来源于王安石的《宋诗》《读墨》，原文：伯夷不辱身，柳下援而止

【昙】【璁】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
昙，来源于何梦桂的《宋诗》《赠梅谷高士》，原文：去年无方老瞿昙，授我云门一劄禅

【盛】【奂】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
盛奂，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：肯堂，夸盛事，一新轮奂，适际荣迁

【绰】【奕】

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
绰，来源于释文珦的《宋诗》《骖服腾飞行》，原文：华绶杂佩陆离，指顾绰有余辉

【临】【忱】

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
临，来源于蔡伸的《宋词》《卜算子》，原文：翠黛敛春愁，照影临清

【婷】【童】

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
婷，来源于文天祥的《宋诗》《名姝吟》，原文：如何世上福，冉冉归娉婷

【懿】【严】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
懿严，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：良辰涓选繁禧茂，严跸临观懿礼成

【润】【虔】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
润虔，来源于李觏的《宋诗》《五龙塘》，原文：天命虽教为润泽，神心终是索虔祈

【乘】【琢】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
乘琢，来源于王令的《宋诗》《寒林石屏》，原文：世人乘此得分裂，锻琢片段贸财赀

【情】【壹】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
情，来源于贺铸的《宋词》《鸳鸯梦・临江仙》，原文：多情人奈物无情

【瑄】【缮】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【言】【语】

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
言语，来源于无名氏的《元曲》《随何赚风魔蒯通・双调/新水令》，原文：蒯文通，你为何不言不语，便往油镬中跳去

【泉】【琤】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
泉琤，来源于程俱的《宋诗》《善权洞》，原文：二巖岌山足，琤淙激奔泉

【簌】【思】

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
簌思，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《金蕉叶》，原文：(后出接)蓦忽地思量，簌是奴没分福

【袤】【袤】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
袤，来源于赵希逢的《宋诗》《和舍后植花竹》，原文：东西地袤里千余，三径环栽松大夫

【砚】【曦】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
砚，来源于楼钥的《宋诗》《贡闱对砚盘发叹》，原文：老去未忘黄与朱，琢成三砚乐闲居

【怡】【犹】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
怡犹，来源于陈深的《宋诗》《陇西太夫人八十寿》，原文：怡怡伯阳姥，八十颜犹朱

【鉴】【仟】

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
鉴，来源于牛峤的《唐诗》《评僧道二门论难》，原文：（《鉴诫录》六《旌论衡》）

【晃】【琯】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
晃，来源于周文璞的《宋诗》《赠苏召叟》，原文：晃晃缨络躯，渺渺烟雾质

【荔】【缨】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
荔缨，来源于张镃的《宋诗》《移石种竹橘》，原文：石立稍退步，薜荔缠珠缨

【焘】【芗】

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

【盛】【新】

拼音五行释意
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
盛新，来源于杨咸亨的《宋诗》《江郊亭新成赋诗二十三韵》，原文：试呼小队访新馆，壮游始与盛概并

【勰】【淮】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

【松】【宓】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
松宓，来源于李商隐的《唐诗》《代魏宫私赠》，原文：知有宓妃无限意，春松秋菊可同时

【子】【明】

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
子明，来源于查德卿的《元曲》《南吕・醉太平寄情》，原文：清名先生子陵，隐者渊明，南州旧隐老云卿，为清高显名

【情】【璐】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
情，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其三○》，原文：泉石惬幽情

【芝】【漾】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
芝漾，来源于杜光庭的《唐诗》《木德星君呪》，原文：凌天姿润泽，正色滉明皇，寻华歌浩漾，掷水咏芝芳

【戈】【箩】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
戈，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：湖海重相面，干戈早脱身

【本】【静】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
本静，来源于孙邦的《宋诗》《和史经 其二》，原文：香销本无事，风静云回卷

【崇】【耘】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十二年加上太上皇帝太上皇后尊号十一首 德寿宫册宝入殿门用《正安》。》，原文：太极之尊，皇名是崇

【绘】【杏】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
绘，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其九四》，原文：楼中阿监遥相觑，应绘□图供御前

【律】【峪】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
律，来源于黄履的《宋诗》《次韵全玉游永庆寺观陈井》，原文：开冬含余清，幽律惊爽籁

【砚】【觅】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
砚觅，来源于方回的《宋诗》《赠胡端本显伯教谕二首 其一》，原文：□□旧坑砚中觅，浮溪汪氏遯翁朱

【翙】【辽】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

【喻】【玢】

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
喻，来源于李复的《宋诗》《题大圆庵 其一》，原文：譬喻河沙终未尽，含弘法界外无边

【识】【祯】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
识祯，来源于陈尧叟的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：朝市皆争识形仪，承祯以道遇明主

【畚】【苏】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
畚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：陈畚挶具绠缶，备水器

【棹】【晤】

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
棹，来源于周密的《宋诗》《一棹》，原文：一棹归何处，西风夕照边

【淖】【婉】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
淖，来源于李曾伯的《宋诗》《连日过滩》，原文：狂澜逐淖几成沸，坠石穿江乱作堆

【誉】【闲】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
誉闲，来源于廖刚的《宋词》《蓦山溪》，原文：论长校短，总是非闲誉

【圣】【欢】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
圣欢，来源于刘宪的《唐诗》《奉和幸韦嗣立山庄侍宴应制》，原文：幽栖俄以届，圣瞩宛余欢

【庭】【蓓】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
庭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴亲享明堂二十六首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：在庭祗肃，展采错重

【泷】【箪】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
泷，来源于陆游的《宋诗》《有怀梁益旧游》，原文：四方行役男儿事，常笑韩公赋下泷

【秭】【桥】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《寄题吴斗南玩芳亭》，原文：平生离骚读千遍，屈沱秭归要亲见

【莘】【犹】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
莘犹，来源于韩元吉的《宋诗》《送杨安止罢信幕赴调》，原文：遥怜郑公乡，俎豆犹莘莘

【由】【渌】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
由，来源于欧阳修的《宋诗》《送焦千之秀才》，原文：曰此难致宝，一失何由踵

【棂】【芈】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
棂，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：一枝风露湿，花重入疏棂

【倩】【晤】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
倩，来源于释居简的《宋诗》《圆明后葬者居祖塔前属寺僧树表以识之》，原文：惆怅门前一抔土，倩谁封殖戒樵苏

【晋】【晤】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
晋，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：晋侯使荀□来乞师

【时】【耘】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
时耘，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：万卷有时用，植杖且耘耔

【团】【崎】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
团，来源于长孙无忌的《唐诗》《与欧阳询互嘲 二》，原文：只因心浑浑，所以面团团

【栗】【樱】

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
栗樱，来源于欧阳修的《宋诗》《再至汝阴三绝 其一》，原文：黄栗留鸣桑葚美，紫樱桃熟麦风凉

【乘】【初】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
乘初，来源于洪适的《宋诗》《酬李举之用前韵见寄》，原文：那复精思如吐凤，初无壮志欲乘鼇

【曦】【馚】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
曦，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 水阁》，原文：晨曦夜月光，罩影相滉漾

【淞】【苓】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
淞，来源于房子靖的《宋诗》《秋闱锁试赠赵茂实》，原文：吴淞人物老儒宗，闽浙文章属钜公

【遒】【昃】

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
遒，来源于牟巘的《宋诗》《李千秋访数语代谢》，原文：今有李千秋，吟诗醉愈遒

【婧】【团】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
团，来源于张耒的《宋诗》《上元日驾回登楼二首 其一》，原文：紫雾氛霏阊阖开，团团明月上天来

【易】【音】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
易音，来源于齐己的《唐诗》《谢人寄新诗集》，原文：千篇著述诚难得，一字知音不易求

【謇】【缮】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
謇，来源于高适的《唐诗》《淇上酬薛三据兼寄郭少府微》，原文：故交负灵奇，逸气抱謇谔

【湘】【兴】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
湘兴，来源于程九万的《宋诗》《重建东堂》，原文：朅来絃歌有余暇，逸兴賸欲希韩湘

【僖】【崇】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
僖，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇哀公九年》，原文：九年春，王二月，葬杞僖公

【妍】【璨】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
妍璨，来源于苏籀的《宋诗》《和洪玉甫祕监荔枝三首 其一》，原文：巨擘纷璀璨，丁香吐妙妍

【桢】【芃】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
桢，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：鲁人三郊三遂，峙乃桢干

【樨】【鸯】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《野趣轩夜坐煮茶栗瓶中木樨香甚》，原文：窗静明灯看木樨，秋声吹雨欲凄凄

【兹】【语】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
兹语，来源于梅尧臣的《宋诗》《谢尉西归》，原文：而今绝兹乐，欲语已酸辛

【品】【钰】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
品，来源于洪适的《宋诗》《杂咏下 樱桃》，原文：绿李高名品，须知论未公

【蕙】【莱】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
蕙莱，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵寄题慎思豪塘居》，原文：谁使山人空蕙帐，蓬莱金殿兴方浓

【书】【鹄】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
书鹄，来源于戴表元的《宋诗》《九日在迩索居无聊取满城风雨近重阳为韵赋七诗以自遣 其五》，原文：作书报孔鹄，出入宜少谨

【卿】【援】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
卿，来源于郑谷的《唐诗》《故少师从翁隐巖别墅乱后榛芜感旧怆怀遂有追纪》，原文：近将姚监比，僻与段卿亲

【覃】【希】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
覃希，来源于冯伉的《唐诗》《和权载之离合诗》，原文：覃思各纵横，早擅希代名

【莱】【璂】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
莱，来源于折彦质的《宋诗》《寇莱公庙 其一》，原文：莱公英特姿，谭笑安社稷

【滇】【亭】

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
滇，来源于何麒的《宋诗》《外大父丞相初登科为雒县主簿经摄垍窑镇税官留诗护国寺中令狐监征录以见寄谨再拜追和而记其后》，原文：兴来思跨巴滇马，归去方乘下泽车

【瓷】【玖】

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
瓷玖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

【韪】【璋】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

【浦】【婷】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
浦婷，来源于王易简的《宋词》《摸鱼儿》，原文：恨洛浦娉婷，芳钿翠剪，奁影照凄楚

【缈】【净】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
缈，来源于贯休的《唐诗》《闻赤松舒道士下世》，原文：寂寥遗药犬，缥缈想琼竿

【未】【笺】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
未笺，来源于赵以夫的《宋词》《鹊桥仙》，原文：锦笺尚湿，珠香未歇，空惹闲愁千缕

【昙】【橙】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
昙，来源于陆游的《宋诗》《秋夜纪怀三首 其二》，原文：瞿昙起西域，老氏奋中州

【秭】【霏】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
秭，来源于吕希纯的《宋诗》《句 其一》，原文：何处孤城号秭归

【樨】【醇】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《二十六日送曾守遇伯辉于南豅》，原文：四树木樨花正发，幽香随处且忘忧

【渌】【瑚】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
渌，来源于黄敏求的《宋诗》《村乐 其三》，原文：敲冰汲渌供茶鼎，撼雪梯薪给地炉

【纤】【芹】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
纤，来源于周紫芝的《宋词》《西江月》，原文：玉纤持板隔香罗

【岐】【町】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
岐，来源于余靖的《宋诗》《新息道中遇雪》，原文：巢穴有归鸟，路岐无住人

【绘】【仪】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
绘仪，来源于周紫芝的《宋诗》《松林道人施绣观音》，原文：况以丹青绘缯彩，更复刺绣为仪形

【珺】【闰】

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
闰，来源于艾性夫的《宋诗》《杂言 其二》，原文：斧衮了不公，正闰杂纪年

【约】【治】

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
约治，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗朝享三十五首 仁宗室用《美成》。》，原文：用贤致治，约己裕民

【缮】【泰】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》，原文：汲引飞泉来玉甃，璇题因缮迸泉亭

【茵】【君】

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茵君，来源于楼钥的《宋诗》《送王木叔推官分韵得锦字》，原文：愿君疎药裹，一意护茵饪

【吟】【幽】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
吟幽，来源于孙应时的《宋诗》《秋雨旬日偶成》，原文：夜长幽梦短，清耳听虫吟

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