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五行女孩取名

林影与作者:林影与2023-02-07 16:04:14

五行-女孩,

五行女孩取名

【境】【蕾】

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
境,来源于方回的《宋诗》《感叹三首 其三》,原文:少曾逢顺境,动辄履危机

【袤】【良】

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
袤,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵刘寛夫题进此庵》,原文:难从容膝安,广袤横数肘

【璩】【硝】

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璩,来源于张南史的《唐诗》《早春书事奉寄中书李舍人》,原文:诵诗陪贾谊,酌酒伴应璩

【郅】【萃】

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
郅,来源于王安石的《宋诗》《西帅》,原文:誓斩郅支聊出塞,生擒颉利始归朝

【尤】【乔】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
尤乔,来源于释文珦的《宋诗》《晨兴》,原文:初日丽乔林,光影尤玲珑

【璞】【淞】

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
璞,来源于米芾的《宋诗》《某顿首今日去国之官谨成拙诗上献相公汲公钧席下执某顿首上》,原文:透璞辨珉玉,披蓁刈兰荪

【纤】【纾】

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纤,来源于黄机的《宋词》《西江月》,原文:纤消得比佳人

【与】【璋】

拼音五行释意
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
与璋,来源于卫宗武的《宋诗》《赋西轩竹》,原文:莹哉冰雪如,润与珪璋比

【蔻】【恽】

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
蔻,来源于毛文锡的《唐诗》《中兴乐》,原文:豆蔻花繁烟艳深,丁香輭结同心

【语】【琥】

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
语琥,来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》,原文:解鞍握手语,意合琥珀芥

【箐】【柔】

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
箐,来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》,原文:巖幽林箐密,疑可下湘君

【澜】【缤】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
澜,来源于陈允平的《宋词》《百字令・念奴娇》,原文:闲踏轻澌来荐菊,半潭新涨微澜

【萝】【汝】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
萝汝,来源于刘希夷的《唐诗》《秋日题汝阳潭壁》,原文:行见汝阳潭,飞萝蒙水石

【芨】【治】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

【斓】【芹】

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
斓,来源于石麟的《宋词》《金缕词・贺新郎》,原文:岁岁斑斓衣戏处,老人星、一点辉南斗

【蘅】【烟】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
蘅烟,来源于贯休的《唐诗》《宝禅师见访》,原文:茶烟黏衲叶,云水透蘅茆

【益】【思】

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
益思,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵萧元隆见寄二首 其二》,原文:益思张胆论时事,未敢昏昏只醉眠

【皤】【岭】

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
皤岭,来源于许仕叔的《宋诗》《堆婆石》,原文:父老为言五代时,有婆姓方氏结茅岭巅两鬓皤

【纶】【邕】

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
纶,来源于张炎的《宋词》《声声慢》,原文:知鱼淡然自乐,钓清名、空在丝纶

【嘉】【朔】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
嘉朔,来源于张纲的《宋诗》《雪作》,原文:朔风吹雪应嘉时,蔌蔌空庭静夜知

【亦】【鹭】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
亦鹭,来源于鲜于侁的《宋诗》《洋州三十景 寒芦港》,原文:谁言江渚间,亦有双鹭宿

【松】【岭】

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
松岭,来源于苏颂的《宋诗》《和安上弟游湖山诸寺二首 其一》,原文:四百僧居胜沃洲,北连高岭万松稠

【析】【町】

拼音五行释意
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
析,来源于杜甫的《唐诗》《又上后园山脚》,原文:登高欲有往,荡析川无梁

【醇】【荔】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
醇荔,来源于汪藻的《宋诗》《杂诗 其一》,原文:酸甘荔子清醇酒,更展青芽荐菊苗

【瑧】【泉】

拼音五行释意
zhēn玉名。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
泉,来源于王之道的《宋诗》《和王觉民梅花诗》,原文:冰肌玉骨照双泉,应为孤根借泉脉

【钲】【其】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
钲其,来源于汪元量的《宋诗》《鲁港》,原文:博徒无计解其纷,夜半鸣钲溃万军

【榭】【飔】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
榭,来源于不详的《唐诗》《袁少年诗 一》,原文:风波千里阔,台榭半天高

【品】【桐】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tóng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
品,来源于释惠崇的《宋诗》《句 其九一》,原文:品画逢名岳,横琴忆古贤

【蝶】【苓】

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
蝶,来源于齐己的《唐诗》《庭际晚菊上主人》,原文:采去蜂声远,寻来蝶路长

【珩】【盈】

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
珩,来源于陈造的《宋诗》《再次韵张簿》,原文:我学但宋璞,多慙楚珩映

【姝】【楹】

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
姝,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:静女其姝,俟我于城隅

【慕】【闻】

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
慕闻,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁从东川弘农尚书幕》,原文:岂意闻周铎,翻然慕舜韶

【黎】【曦】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
黎,来源于韩淲的《宋诗》《次韵教授喜雪 其一》,原文:列城黎庶穷无告,幽谷畸人饱可期

【桦】【颖】

拼音五行释意
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
桦,来源于白居易的《唐诗》《早朝》,原文:月堤槐露气,风烛桦烟香

【武】【京】

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
武京,来源于黄裳的《宋诗》《悼陈伯修殿院 其二》,原文:不见武林吟笑侣,却来京口看铭诗

【燝】【如】

拼音五行释意
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【秸】【润】

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
秸,来源于叶适的《宋诗》《梁父吟》,原文:却大辂而御蒲秸兮,惟俭德之是崇

【幽】【焘】

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
幽,来源于曹勋的《宋词》《定风波》,原文:映竹幽姿深有思

【朔】【恤】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
朔,来源于朱湾的《唐诗》《寒城晚角》,原文:冀马为之嘶,朔云为之结

【柒】【翡】

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

【优】【葆】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
优葆,来源于王迈的《宋诗》《题洪知观静斋》,原文:葆粹息天倪,运斤优匠郢

【桢】【恤】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
桢,来源于薛能的《唐诗》《长安道》,原文:空余片言苦,来往觅刘桢

【瑚】【品】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
瑚品,来源于杨凝式的《唐诗》《起居帖》,原文:(见明刻本朱存理辑《铁网珊瑚·书品》卷一

【桑】【燃】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
桑燃,来源于洪咨夔的《宋诗》《汤泉》,原文:水府燃犀处,扶桑浴日时

【温】【晢】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
温,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:温,河阳也

【玉】【沉】

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
玉沉,来源于宋咸的《宋诗》《牡丹 其二》,原文:何须羣玉南头见,都似沉香北畔移

【真】【如】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
真如,来源于王绩的《唐诗》《观石壁诸龛礼拜成咏》,原文:真如何处泊

【飖】【芹】

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
国学点评
飖,来源于司马光的《宋诗》《缑山引》,原文:鹤驭飘飖向何许,林间空见白云飞

【娅】【易】

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
娅,来源于黄庭坚的《宋诗》《同尧民游灵源庙廖献臣置酒用马陵二字赋诗二首 其一》,原文:斋堂有佳处,花柳轻娅姹

【礼】【临】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
礼临,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:临于周庙,礼也

【晳】【渲】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晳,来源于杨简的《宋诗》《丁丑偶书 其二》,原文:涧水谈颜乐,松风咏晳词

【燿】【莱】

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
燿,来源于李翔的《唐诗》《马明生遇王婉罗》,原文:金锁玉函虽照燿,宝书真篆敢规(窥)求

【戚】【景】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
戚景,来源于高文秀的《元曲》《刘玄德独赴襄阳会・油葫芦》,原文:(正末唱)俺须是分形连气同亲戚,叔父是先朝景帝亲苗裔

【葵】【娴】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
葵,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:[生]齐桓公会诸侯于葵丘,次师召陵以伐楚

【炀】【渌】

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
炀,来源于刘禹锡的《唐诗》《杂曲歌辞 杨柳枝 六》,原文:炀帝行宫汴水滨,数株残柳不胜春

【真】【钰】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
真,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:真境胜人间

【诺】【惟】

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
诺惟,来源于岳珂的《宋诗》《陆文安书稿泛舟二帖赞》,原文:观其家人唯诺之际,惟理义是探,惟人物是耽,惟世道是参

【荑】【若】

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
荑若,来源于无名氏的《元曲》《施仁义刘弘嫁婢・上小楼》,原文:你看那牙似瓠犀,颈若蝤蛴,手似柔荑

【珑】【嵊】

拼音五行释意
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
珑,来源于楼钥的《宋诗》《以兴安石阮底寄颜乐闲》,原文:茂苑乐闲真好事,为君添起晋玲珑

【芸】【娴】

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
芸,来源于宋祁的《宋诗》《试秩秘书》,原文:绿底封书矞露光,试名仙局霭芸香

【喻】【燃】

拼音五行释意
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
喻,来源于廖刚的《宋诗》《再和》,原文:喻问悬荀鹤,虞絃动沈鹏

【杉】【瑷】

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杉,来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》,原文:三潮宝派通胥浦,万叶灵杉蔽蜀冈

【臻】【希】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
臻,来源于岳珂的《宋诗》《蔡忠惠赵氏风度帖赞》,原文:笔妙而跋真,一旦而并臻

【瑺】【临】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【晢】【般】

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
晢,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》,原文:昏以为期,明星晢晢

【桥】【涟】

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
桥涟,来源于陈宓的《宋诗》《和赞府赵师洪韵》,原文:从此年丰公事少,夕阳桥上赋涟漪

【浠】【晖】

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
晖,来源于毛文锡的《唐诗》《西溪子》,原文:不觉到斜晖,马驮归

【爕】【芷】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

【钲】【缪】

拼音五行释意
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
钲,来源于仇远的《宋诗》《三月二十六日书所闻》,原文:从来赛社说金渊,鼓笛钲旗隘市廛

【颐】【重】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
颐重,来源于曾丰的《宋诗》《送管廷辉归章贡》,原文:久别重逢笑脱颐,休谈愁绪杀腰围

【栖】【栖】

拼音五行释意
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
qī,xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
栖栖,来源于刘敞的《宋诗》《周节推移曹州此君凡换五幕府》,原文:珠履幕中客,栖栖亦倦游

【闳】【书】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
闳书,来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》,原文:安得居乡伯休父,再来闳肃旧书堂

【团】【亭】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
团亭,来源于潘佐的《唐诗》《送人往宣城》,原文:谢安团扇上,为画敬亭云

【重】【柒】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
重,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:何重乎请

【陟】【绚】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
陟,来源于程公许的《宋诗》《郡以闵雨劳民曹颜若春有祷于仰山塔诚念感格甘泽随应辱教佳制借韵以谢》,原文:单车陟降固劳止,万壑喧豗亦壮哉

【阔】【篌】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
阔,来源于王之道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:碧波滟滟池也阔

【易】【霜】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
易霜,来源于杨万里的《宋诗》《夜坐二首 其一》,原文:兽炭貂裘犹道冷,梅花不易玉霜中

【匠】【钊】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
匠,来源于无名氏的《唐诗》《钱氏雷威琴(李巽伯云:「先公得雷威琴,钱氏物也,中题云云。故号忘味,为当代第一。」)》,原文:峄阳孙枝,匠成雅器

【皙】【卿】

拼音五行释意
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
皙,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》,原文:四曰坟衍,其动物宜介物,其植物宜荚物,其民皙而瘠

【重】【爀】

拼音五行释意
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
火赤红貌。泛指红色。
国学点评
重,来源于辛弃疾的《宋词》《江神子・江城子》,原文:儿家门户几重重

【珲】【珩】

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
珩,来源于晁说之的《宋诗》《比日风雨甚异山下人云此六月龙会时也中顶有会龙洞予尝游焉赋诗记其事今感之有作寄赵德鳞》,原文:九野雨足龙上征,六月正乃会玱珩

【阑】【隋】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
阑,来源于仇远的《宋词》《玉蝴蝶》,原文:倚阑干

【崎】【珉】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
崎,来源于苏轼的《宋诗》《送路都曹》,原文:吏课升斗积,崎岖等铅舂

【胥】【佶】

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
胥,来源于阳枋的《宋诗》《诸公招饮不赴诗谢送酒 其一》,原文:双桨浮波日夜催,胥涛不到子陵台

【京】【蘅】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
京蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

【昉】【书】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
昉书,来源于何麒的《宋诗》《绍兴丁巳二月三十日同晏元老冯应礼罗君瑞游龙多山访飞仙遗迹以两诗书事 其一》,原文:书中旧识唐公昉,图里又闻冯盖罗

【冰】【隋】

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
冰隋,来源于李涉的《唐诗》《濉阳行》,原文:层冰塞断隋朝水,一道银河贯千里

【仪】【宓】

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
仪,来源于方岳的《宋诗》《次韵杨先辈古调 其二》,原文:吾闻杨仪之,笔落风雨惊

【瑥】【珑】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
珑,来源于释云岫的《宋诗》《题汶藏主行卷》,原文:玲珑巖畔看云处,帢帻峰头步月时

【樗】【绰】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
樗,来源于强至的《宋诗》《戏赠孙师尹》,原文:是非不到酒樽边,樗散谁呼小谪仙

【沅】【芸】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
沅,来源于刘长卿的《唐诗》《重推后却赴岭外待进止寄元侍郎》,原文:空令数行泪,来往落湘沅

【庆】【和】

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
庆和,来源于董士廉的《宋诗》《兴庆池禊宴》,原文:岁和事简正韶春,兴庆池边乐众宾

【蒂】【惋】

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
蒂,来源于孙觌的《宋诗》《沈公序亦爱亭二首 其二》,原文:胸中九云梦,芥蒂亦何曾

【梦】【椿】

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
国学点评
梦椿,来源于张景端的《宋诗》《题梅山》,原文:无梦生芳草,留年养大椿

【晏】【芝】

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
晏芝,来源于沈继祖的《宋诗》《上章帅侍郎 其二》,原文:此生幸识元紫芝,今为晏御尤自喜

【渲】【葭】

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
渲,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・东原乐》,原文:你若是赴御宴琼林罢,媒人每拦住马,高挑起染渲佳人丹青画,卖弄他生长在王侯宰相家

【襄】【攸】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
襄攸,来源于范仲淹的《宋诗》《寄题岘山羊公祠堂》,原文:襄人复其祀,水旱有攸赖

【团】【珵】

拼音五行释意
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
团,来源于梅尧臣的《宋诗》《得雷太简自制蒙顶茶》,原文:比来唯建谿,团片敌金餠

【婴】【纭】

拼音五行释意
yīng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
婴,来源于陆游的《宋诗》《道室秋夜二首 其一》,原文:丹灵驱竖子,神定出婴儿

【杏】【珐】

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
杏,来源于毛滂的《宋词》《菩萨蛮》,原文:红疏桃杏村

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