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正月初二的虎宝宝起名

徐晶作者：徐晶2023-02-07 04:46:31

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

正月初二的虎宝宝起名

【纫】【朔】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
纫，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其四》，原文：莫悲举世无相识，佩蕙纫兰有屈原

【浦】【莆】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
浦莆，来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》，原文：旌卷莆田雨，箫横霅浦风

【逸】【柃】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
逸，来源于喻凫的《唐诗》《送潘咸》，原文：心齐山鹿逸，句敌柳花狂

【庆】【潆】

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
庆，来源于曹勋的《宋诗》《故知院枢密相公叶公挽章二首 其二》，原文：庆联兰玉秀，相业看家风

【鑫】【璞】

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞，来源于李流谦的《宋诗》《次子友竿字韵》，原文：怀中鼠腊元非璞，味外盐梅不止酸

【灏】【燮】

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

【钊】【晔】

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

【般】【奈】

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
般奈，来源于郑刚中的《宋诗》《春日》，原文：任是老人情意薄，个般时节奈愁何

【芸】【崇】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
芸崇，来源于赵嘏的《唐诗》《三像寺酬元秘书》，原文：官总芸香阁署崇，可怜诗句落春风

【昶】【志】

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
昶，来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》，原文：后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词，以为即原作，但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成，并非孟作

【篌】【昼】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
篌，来源于吴象之的《唐诗》《阳春歌》，原文：欲起把箜篌，如凝彩弦涩

【竺】【萦】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
竺萦，来源于顾禧的《宋诗》《赠行省任古》，原文：六桥垂柳萦苍珮，三竺飞花拂翠裘

【漓】【玖】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
漓，来源于王义山的《宋诗》《题陈宗阳梅花全韵诗集》，原文：形容虽巧迹之浅，吟状愈多天者漓

【净】【钰】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
净，来源于周孚的《宋诗》《送崇长老》，原文：净缾谁解趯，钝斧子牢收

【衍】【璩】

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
衍，来源于李巘的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其五》，原文：万叶休符衍，三年孝制脩

【铮】【曦】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
铮，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：弦清拨剌语铮铮，背却残灯就月明

【骃】【札】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

【晤】【玫】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
晤，来源于江朝卿的《宋诗》《喜逢灵江赟禅师》，原文：久依莲社泊，晤语胜邻居

【淳】【芊】

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
淳，来源于齐己的《唐诗》《孙支使来借诗集因有谢》，原文：冥搜从少小，随分得淳元

【旬】【珩】

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
旬，来源于苏颂的《宋诗》《和神水馆逢齐叶二国信》，原文：几旬驰传困风埃，忽听南轺病眼开

【翙】【峪】

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽， 亦傅于天

【芙】【俪】

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
芙，来源于李石的《宋诗》《送吴道明推官并问赵庄叔何公礼兄弟》，原文：高才府从事，芙蕖映清池

【篌】【楠】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
篌，来源于陈标的《唐诗》《公无渡河》，原文：余魄岂能衔木石，独将遗恨付箜篌

【楠】【纶】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
楠，来源于司空图的《唐诗》《淅上 一》，原文：丹桂石楠宜并长，秦云楚雨暗相和

【荑】【晔】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
荑，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：桂栋辛荑楣，超然结云庐

【溯】【暖】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
溯暖，来源于陆游的《宋诗》《书意》，原文：波暖龙舟溯清汴，道边扶杖眼犹明

【昃】【召】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
昃召，来源于戴栩的《宋诗》《蔡尚书挽词二首 其二》，原文：十年才一召，未昃忽先阴

【莲】【珊】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
莲珊，来源于王庭的《宋诗》《明堂侍祠十绝 其五》，原文：玉佩珊珊出禁扉，金莲分炬散芳菲

【昱】【川】

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

【棕】【鸠】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
棕，来源于王镃的《宋诗》《谢尹绿坡见访》，原文：棕鞋闲踏软红尘，道眼青山认得真

【琲】【灵】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
琲，来源于强至的《宋诗》《坐客宋周士忽垂光和复用元韵答之三首 其一》，原文：魏台营妓胜添酥，一笑堪酬百琲珠

【娄】【堰】

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
娄，来源于释居简的《宋诗》《万竹陈兄伯仲相过》，原文：缀虫灯剪娄，谈麈鼎分三

【琥】【浅】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
琥浅，来源于杨栋的《宋诗》《浄土寺追和东坡韵》，原文：浅斟琥珀浓，细嚼银丝缕

【崇】【晶】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
崇，来源于胡宿的《宋诗》《太尉文肃郑公挽词三首 其三》，原文：朝露沾崇旆，秋风咽迥笳

【晴】【峪】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
晴，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻吴中田妇叹》，原文：久雨得晴唯恐迟，既晴求雨来何时

【浚】【瑭】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
浚，来源于柳子文的《宋诗》《次韵呈慎思学士》，原文：胥靡版筑罢浚隍，白环楛矢贡篚装

【芈】【潮】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・驻马听》，原文：令人报复去，道有芈旋在于门首

【钥】【桔】

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
钥，来源于刘克庄的《宋诗》《书画一首》，原文：箧藏有物为呵护，巾袭令儿掌钥扃

【嵇】【域】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《题李伯时渊明东篱图》，原文：彼哉嵇阮曹，终以明自膏

【芗】【朦】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
芗，来源于朱熹的《宋诗》《过樟木镇晚晴二首 其一》，原文：朝晴遣我看芗林，顷刻浮云万里阴

【奘】【翀】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

【央】【轶】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
央，来源于张九龄的《唐诗》《和许给事中直夜简诸公》，原文：未央钟漏晚，仙宇蔼沈沈

【崔】【闳】

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
崔，来源于韦应物的《唐诗》《观早朝》，原文：丹殿据龙首，崔嵬对南山

【琤】【苡】

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
琤，来源于李昴英的《宋诗》《宴鸣珮亭和赵漕韵》，原文：数尺飞泉漏隔城，寒巖坳处落琮琤

【玖】【憬】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玖，来源于彭汝砺的《宋诗》《送许屯田》，原文：浮梁巧烧瓷，颜色比琼玖

【琪】【婴】

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
琪，来源于丘葵的《宋诗》《读石隠淡吟藁》，原文：璧月沉寒濑，琪花著老梢

【椰】【泓】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

【涵】【予】

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
涵予，来源于强至的《宋诗》《寄题殊公禅老黄云阁二首 其二》，原文：还如梦得闻涵碧，谁写丹青复寄予

【垣】【天】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
垣天，来源于刘攽的《宋诗》《早春怀都下》，原文：蔼蔼西掖垣，哲兄秉天翰

【槐】【湛】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
槐，来源于仲并的《宋诗》《同祝子权游虎邱》，原文：细看槐柳暗，稍觉薝萄香

【泽】【颜】

拼音五行释意
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
泽颜，来源于方大琮的《宋诗》《宴徐大参》，原文：眼赤腰黄天宠泽，颜红鬓绿地神仙

【浚】【耘】

拼音五行释意
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
浚耘，来源于郑清之的《宋诗》《东湖送藕与葺芷》，原文：州家浚河渠，狝薙甚耘垦

【涧】【乔】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
涧乔，来源于释文珦的《宋诗》《余行江湖余五十载备知交态唯熏自闻始终不变因作歌见意焉》，原文：涧底乔松过百尺，干霄直上无附枝

【萃】【暄】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
萃，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：昔武王数纣之罪，以告诸侯曰：『纣为天下逋逃主，萃渊薮』，故夫致死焉

【烽】【醇】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
烽，来源于皎然的《唐诗》《送薛逢之宣州谒废使》，原文：秋烽家不定，险路客频经

【蓁】【芉】

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
蓁，来源于陈舜俞的《宋诗》《采芑诗》，原文：值此行役间，遗余杂蓁莪

【胥】【翩】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
胥翩，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 石鼓歌》，原文：象胥杂沓贡狼鹿，方召联翩赐圭卣

【芗】【鉴】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《水调歌头》，原文：忍问神京何在，幸有芗林秋露，芳气袭衣裘

【墨】【谐】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
墨，来源于丘葵的《宋诗》《哭矩斋先生》，原文：柿叶收遗墨，梅花忆赠诗

【淼】【燃】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淼，来源于元结的《唐诗》《引极三首 怀潜君》，原文：海浩淼兮汩洪溶，流蕴蕴兮涛汹汹

【瑥】【梓】

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》，原文：长松偃蹇卧涧谷，梓匠谁与来扶扛

【筱】【昉】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
筱，来源于向的《宋词》《西江月》，原文：烟溆绿深陂筱，霜篱红老江花

【禧】【明】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
禧明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《章献明肃皇太后恭谢太庙 其七》，原文：俯歆明荐，永锡蕃禧

【墨】【晢】

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
墨，来源于刘弇的《宋诗》《送邢清臣赴左选》，原文：泊舟梅林浦，解缆墨潭湾

【望】【沁】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
望沁，来源于苏泂的《宋诗》《杜字》，原文：望帝城中住，春宵血沁花

【瞻】【霄】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
瞻霄，来源于陈与义的《宋诗》《寄德升大光》，原文：却倚紫阳千丈岭，遥瞻黄鹄九霄东

【薇】【梁】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
薇梁，来源于赵善括的《宋诗》《和邦承所赠中隠古风》，原文：不作梁甫吟，徒歌采薇曲

【缪】【荑】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
缪，来源于苏辙的《宋诗》《颍州择胜亭诗》，原文：今我柰何，横自绸缪

【燏】【槿】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【望】【冉】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
望冉，来源于赵以夫的《宋词》《忆旧游慢》，原文：望红渠影里，冉冉斜阳，十里堤平

【瑹】【蘅】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
蘅，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：薯蓣蔓菁，杜蘅蘼芜

【淇】【芸】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
淇，来源于陶梦桂的《宋诗》《重次龚子辉平塘韵三首 其三》，原文：家园指拟似淇园，惜笋兼存上下番

【琮】【川】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮七寸，鼻寸有半寸，天子以为权

【知】【玫】

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
知，来源于黄庭坚的《宋词》《虞美人》，原文：梅破知春近

【纭】【霜】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
纭霜，来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》，原文：鸡鸣喈喈兮霜月晓，纷纭归梦兮殷辘轳之下银床

【泉】【洵】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
泉，来源于李之仪的《宋诗》《李伯时画马赞》，原文：吾私淑诸，限隔九泉

【蔻】【瑱】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
蔻，来源于张良臣的《宋词》《西江月》，原文：蛮江豆蔻影连梢

【崇】【颐】

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
崇，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其三》，原文：石崇虽富贵，一散不可集

【武】【霆】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
武霆，来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其一》，原文：文思昭日月，神武用雷霆

【玄】【泯】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
玄泯，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》，原文：赤伏英灵未泯，玄圭运祚重新

【苡】【术】

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
苡，来源于黄庭坚的《宋诗》《平原宴坐二首 其二》，原文：金钱满地无人费，一斛明珠薏苡秋

【艾】【隅】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
国学点评
艾，来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其四》，原文：萧艾敷荣各有时，深藏芳洁欲奚为

【杏】【旌】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
杏旌，来源于詹度的《宋诗》《送童宣抚平燕班师》，原文：剑戟夜摇杨柳月，旌旗晓拂杏花风

【峨】【骏】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
峨，来源于京镗的《宋词》《水调歌头》，原文：岷峨洗净凄怆，威与惠相并

【漓】【律】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
漓，来源于邵楚苌的《唐诗》《题马侍中燧木香亭》，原文：淋漓玉露滴紫蕤，绵蛮黄鸟窥朱萼

【晳】【樨】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晳，来源于戴圣的《礼记》《礼记/王制》，原文：名山大泽不以晳，其余以禄士，以为间田

【舜】【泷】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
舜，来源于李流谦的《宋诗》《云庄耕者》，原文：莘野乐尧舜，谷口岂真卿

【芨】【孜】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【玟】【晣】

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

【页】【灵】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
页，来源于宋之问的《唐诗》《游嵩岳待寄诗诮之》，原文：（同前七四四页）

【缈】【崎】

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
缈，来源于张玉孃的《宋诗》《古别离》，原文：迢递山河长，缥缈音书杳

【蒲】【誉】

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
蒲，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：【将蒲姑】 成王既践奄，将迁其君于蒲姑，周公告召公，作《将蒲姑》

【曦】【旭】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
曦，来源于赵师侠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：护霜云散晴曦暖

【燮】【阜】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
燮，来源于释居简的《宋诗》《不雨》，原文：未应天上无炎热，可是山中欠燮调

【单】【璂】

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
单，来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 扁舟五湖》，原文：变姓乘单舸，翻身退急流

【崎】【茉】

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
崎，来源于喻良能的《宋诗》《经理西山同二客二弟姪辈侍太孺人游观联句》，原文：西山仍复踞西台，石迳嵚崎此日开

【仟】【芾】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【孜】【苏】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
孜，来源于汤舜民的《元曲》《尾声・赋佳人的宋玉堪题咏，图仕女的崔徽枉费工。常记席上樽前那些陪》，原文：奉：喜孜孜捧着玉钟，娇滴滴擎着笑容，端的是压尽人间丽情钟

【曙】【绎】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
曙，来源于李白的《唐诗》《宫中行乐词八首 五》，原文：绣户香风暖，纱窗曙色新

【覃】【朴】

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
覃，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 肃和》，原文：事光祀典，福覃有截

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