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起名女先生

沈狄桦作者：沈狄桦2023-02-06 05:10:10

女孩，

起名女先生

【楚】【湘】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
楚湘，来源于释德洪的《宋诗》《赠别若虚》，原文：醉眼失湘楚，妙语凌淮泗

【楚】【渝】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
楚渝，来源于宋之问的《唐诗》《夔州（题拟）》，原文：路入巴渝通两蜀，江连荆楚接三川

【鸠】【澎】

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
鸠，来源于赵鼎的《宋诗》《暮春》，原文：锦鸠呼妇商量雨，白蚁排兵做弄阴

【艺】【尧】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
艺尧，来源于许敬宗的《唐诗》《五言奉和咏棋应诏 二》，原文：宸襟协尧智，游艺发初丝

【夷】【陵】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
夷陵，来源于颜太初的《宋诗》《东州逸党》，原文：昔在典午朝，国祚向陵夷

【妍】【礴】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
妍，来源于陈师道的《宋诗》《贺关彦长生日 其二》，原文：短袖妨妍舞，青衫负白头

【彰】【沧】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
彰，来源于佚名的《唐诗》《齐人为妬妇津语（题拟）》，原文：妇立水傍，好丑自彰

【锦】【陵】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
锦陵，来源于赵抃的《宋诗》《答阆州通判吴师孟职方》，原文：嘉陵江湍清且洁，锦屏山叠雄复巇

【皤】【隋】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
皤，来源于郭祥正的《宋诗》《送钱朝请还台》，原文：铨选相逢弱冠前，竹符分得各皤然

【致】【湘】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
致湘，来源于徐元杰的《宋诗》《饯刘恭父二首 其二》，原文：乐事迟回致岁丰，几多遗爱在湘中

【贞】【茯】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
贞，来源于陈陶的《唐诗》《题僧院紫竹》，原文：似瑞惊坚贞，如魔试金粟

【玺】【温】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
玺温，来源于范成大的《宋诗》《重游南岳》，原文：煌煌南正馆于东，手握八觚温玉玺

【柒】【碧】

拼音五行释意
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
柒，来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》，原文：梵志与王生，密敦胶[漆]（柒）友

【存】【川】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
存川，来源于胡宿的《宋诗》《送薛监丞倅绛台》，原文：故绛山川宰树存，屏星分守出宸恩

【钗】【虔】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
钗，来源于周密的《宋诗》《紫霞翁觞客东园列烛花外秋林散影高堂素壁皆粲然李成韦偃寒林画图发新奇于摇落前所未有因作歌以纪之》，原文：迷楼镜屏照前后，宫钗舞袂相纷披

【泷】【亚】

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
泷，来源于刘长卿的《唐诗》《送韦赞善使岭南》，原文：炎洲经瘴远，春水上泷迟

【致】【阮】

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
致阮，来源于慕容彦逢的《宋诗》《上毛运使》，原文：公不见张华一赋致高位，阮瞻三言得清议

【雅】【瑾】

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
雅，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《述而篇》》，原文：子所雅言，《诗》、《书》、执礼，皆雅言也

【宛】【礼】

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
宛礼，来源于刘攽的《宋诗》《次韵晁单州诗六首 其四》，原文：瓠叶岂以菲废礼，鲜首燔炮为宛脾

【秭】【酝】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
秭，来源于范成大的《宋诗》《人鲊瓮》，原文：朝歌胜母古尚讳，我其覆醢航秭归

【冽】【俪】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
俪lì火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
冽，来源于赵鼎臣的《宋诗》《次韵何德之喜雪》，原文：经尝凛冽合增嫌，爱惜为余犹眷恋

【陇】【皖】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
陇，来源于许浑的《唐诗》《伤冯秀才》，原文：旅葬不可问，茫茫西陇头

【重】【蓬】

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
重蓬，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和再开芍药十六首 其九》，原文：却得蓬蒿遮蔽力，便教重见太平功

【竺】【帧】

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
竺，来源于释道和的《宋诗》《偈三首 其一》，原文：泥牛入海过新罗，木马追风到天竺

【淄】【罡】

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
淄，来源于王铚的《宋诗》《必明庵》，原文：普现一切水，君自分渑淄

【勤】【琤】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
勤，来源于吕本中的《宋诗》《往年与关止叔相别甬上止叔见勉学道甚勤且曰无为专事文字间也及今五年矣尚未有所就因作诗见志且以自警也》，原文：老关别我时，笑我勤苦甚

【澧】【幽】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
澧，来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》，原文：（见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四）（按：嘉庆《石门县志》卷四九收此诗，署「唐张九渊」

【轶】【庆】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
轶，来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》，原文：耸天关兮倒景台，鲨颢气兮轶嚣埃

【莘】【淅】

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
莘，来源于高斯得的《宋诗》《思耕亭》，原文：莘郊投耒兴，六百奠殷祀

【涧】【函】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○九》，原文：碧涧之松，烟巢之鹤

【允】【旨】

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
允旨，来源于张祜的《唐诗》《寄献萧相公》，原文：谢安近日违朝旨，傅说当时允帝求

【焓】【月】

拼音五行释意
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
月，来源于无名氏的《宋诗》《碧虚洞》，原文：□□□□□□□，□窗□月□寒光

【泊】【黎】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
泊，来源于李流谦的《宋诗》《益昌道中次兄长韵二首 其一》，原文：夜泊惊逢虎，晨餐倦乞酰

【霁】【胧】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
霁胧，来源于邹浩的《宋诗》《次韵慕公实》，原文：半轩苍莽雨初霁，一钓清泠月正胧

【慕】【琲】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
慕，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和苏子瞻赠王仲素寺丞》，原文：世事莫相告，慕虚但攀稽

【理】【瑜】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
理，来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》，原文：赖圣主，兴贤佐，恁致理

【媪】【华】

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
媪华，来源于释文珦的《宋诗》《溪上野人家》，原文：翁媪皆垂白，衣冠不尚华

【矜】【陵】

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
矜陵，来源于许及之的《宋诗》《王宣甫以新妇鱼能鬬为胜负鱼有诗释其讹谬次韵戏答》，原文：岂为长陵矜先后，不知濠上乐彷徉

【睿】【郇】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
睿，来源于张纲的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：忆昔生朝叨睿眷

【玫】【同】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
玫同，来源于张元干的《宋诗》《病起枕上口占三绝句奉呈公实峤之贤伯仲一笑 其二》，原文：素馨茉莉及玫瑰，清馥浑同雪里梅

【笛】【轶】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
笛，来源于宋庠的《宋诗》《马上见梅花初发》，原文：莫吹羌坞笛，容易损孤芳

【沛】【羿】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
沛，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

【汐】【蔷】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
汐，来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明由罗浮登富览》，原文：往复信潮汐，日夜归沧溟

【襄】【蘅】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
襄，来源于李纲的《宋诗》《再次韵崧老见和之作时传春秋集传又欲借易说故篇中及之》，原文：襄陵大岳裔，亦尔困征涂

【昕】【樗】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
昕，来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》，原文：久著侍臣冠，献纳趋朝昕

【映】【隽】

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
映隽，来源于邓希恕的《宋诗》《句》，原文：龟鹤与羣同寿隽，貂蝉相映半时贤

【勤】【知】

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
勤知，来源于葛绍体的《宋诗》《和水心先生寄越帅汪焕章得雨韵》，原文：田家谁不知公勤，千里欢声公亦闻

【峨】【瓷】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
国学点评
峨，来源于方回的《宋诗》《孔府判野耘尝宦云南今以余瘴多病意欲休官因读唐书南诏传为此二诗问其风俗 其二》，原文：一戎平六诏，万旅削三峨

【漪】【潭】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
漪，来源于蒋时中的《宋诗》《贞义女祠》，原文：幼年曾读贞女碑，坐想濑水清涟漪

【颜】【媪】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
国学点评
颜媪，来源于吕巖的《唐诗》《题广陵妓屏二首 一》，原文：他年鹤发鸡皮媪，今日玉颜花貌人

【尤】【娣】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
尤，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：水鉴中看尤未老

【艺】【挚】

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
艺，来源于程公许的《宋诗》《送彦威姪赴类省试》，原文：相见幽明参勇决，正须行艺两浑全

【舟】【湫】

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
舟湫，来源于周文璞的《宋诗》《黄龙洞》，原文：一从负图与负舟，天公閟之居灵湫

【莹】【玮】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
莹，来源于晁补之的《宋诗》《复用方字韵奉赠同舍慎思文潜同年天启》，原文：乌号张月刀莹霜，裂五单于加印章

【其】【硝】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
其，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：不靖其能，其谁从之

【匠】【釉】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
匠，来源于饶节的《宋诗》《送池州诸化士四首 其四》，原文：如闻大匠构明堂，自有儿孙作栋梁

【序】【蓓】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
序，来源于钱易的《宋诗》《上巳至玉津园赐宴》，原文：班序参三殿，衣冠盛两都

【莆】【欢】

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
莆欢，来源于沈括的《宋诗》《贺仲雨斗门》，原文：何如是处斗门雄，莆壤万农生赞欢

【淙】【序】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淙，来源于苏辙的《宋诗》《次韵刘贡父和韩康公忆其弟持国二首 其一》，原文：羽客信来丹鼎具，石淙梦断水声遥

【茶】【俏】

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
国学点评
茶俏，来源于王氏的《元曲》《红绣鞋・往常时冬里卧芙蓉ブ褥，夏里铺藤席纱忄厨，但出门换套儿好衣》，原文：不应冯魁茶员外，茶员外钞姨夫，我则想俏双生为伴侣

【芉】【湫】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【意】【淑】

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
意淑，来源于杜甫的《唐诗》《杂曲歌辞 丽人行》，原文：态浓意远淑且真，肌理细腻骨肉匀

【彰】【燏】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
彰，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝饮福酒奏禧安之曲》，原文：天鍳孔彰，玄祉昭锡

【钲】【治】

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
钲，来源于韩淲的《宋诗》《次韵 其四》，原文：破晓鸣钲催彩舫，近昏吹笛认旗亭

【殷】【蓓】

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
殷，来源于刘禹锡的《唐诗》《詶冯十七舍人宿卫赠别五韵》，原文：王程促速意，夜语殷勤心

【献】【新】

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
献新，来源于李肱的《唐诗》《省试霓裳羽衣曲》，原文：梨园献旧曲，玉座流新制

【奘】【蕋】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
奘，来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言（在京南）》，原文：（以上五首均见斯三七三卷）（按：《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」，应即指玄奘

【炀】【初】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
炀初，来源于孔平仲的《宋诗》《寒食郊外》，原文：归路日已炀，披襟涤初热

【裳】【珹】

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
珹chéng木玉名。
国学点评
裳，来源于王梵志的《唐诗》《诗（幷序） 一一一》，原文：五色衣裳□，□□□□□

【烊】【觅】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【华】【奕】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
华奕，来源于廖行之的《宋诗》《挽刘学谕玗 其一》，原文：簪缨方赫奕，里巷正光华

【巡】【静】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
巡静，来源于周紫芝的《宋诗》《晚浴崇教寺》，原文：欹眠寄静榻，小休只逡巡

【晃】【郝】

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晃，来源于李堪的《宋诗》《仙楼道院》，原文：绮疏晃飞翬，雕栏灿朱华

【逸】【珉】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
逸，来源于苏轼的《宋诗》《次韵陈四雪中赏梅》，原文：独秀惊凡目，遗英卧逸民

【芾】【涟】

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芾，来源于叶适的《宋诗》《新移瑞香旧曾作文忘之因今追忆云》，原文：方求蔽芾阴，未受搔擢厄

【种】【桐】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
种桐，来源于卫宗武的《宋诗》《贺南塘得孙诗》，原文：桂子昨方移别种，桐孙今见长新枝

【珩】【乔】

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
珩，来源于金履详的《宋诗》《逺游篇寿立斋》，原文：和鸾车班班，珩佩声珊珊

【怡】【砺】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
怡，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：与众熙怡

【礼】【谨】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
礼谨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀太社太稷十七首 升坛用《正安》。》，原文：岁谨祈报，礼严豆笾

【昭】【曦】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
昭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 亚献用《正安》。》，原文：申以贰觞，式昭德馨

【薇】【伽】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
薇，来源于张孝祥的《宋诗》《和张钦夫寻梅》，原文：采香正滋兰，忍饥不食薇

【玢】【憧】

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
玢，来源于徐商的《唐诗》《贺襄阳副使节判同加章绶》，原文：晴日照旗红灼烁，韶光入队影玢璘

【昭】【熹】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
昭，来源于文彦博的《宋诗》《过汜水关》，原文：原庙今昭德，羣雄昔畏威

【沧】【珺】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
沧，来源于刘长卿的《唐诗》《奉饯郑中丞罢浙西节度还京》，原文：沧洲浮云暮，杳杳去帆发

【陟】【銮】

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
陟銮，来源于司马光的《宋诗》《迩英阁读毕后汉书蒙恩赐御筵诗》，原文：銮舆陟乔岳，玺绶抚匈奴

【同】【珑】

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
同珑，来源于王洋的《宋诗》《四面山田中独出二并峰正如假山》，原文：黛色因依四面同，田间独并碧玲珑

【易】【烽】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
易烽，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：声利汹金鼓，耳目易烽燧

【芝】【蕋】

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
芝，来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》，原文：碧洞志忘归，紫芝行可搴

【娴】【梓】

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
娴，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

【颖】【淖】

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
颖，来源于徐铉的《唐诗》《和表弟包颖见寄》，原文：其次为和诗一首，为徐铉和包颖之作

【优】【荔】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
优荔，来源于周紫芝的《宋诗》《次韵相之木犀三首 其三》，原文：兰芳九畹是同流，薜荔江蓠格未优

【常】【岭】

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
常岭，来源于邵雍的《宋诗》《和商守雪残登楼》，原文：况是樽中常有酒，岂堪岭上却无梅

【桥】【嫒】

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
桥，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：画桥露月冷鸳鸯

【茹】【薇】

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
茹薇，来源于释文珦的《宋诗》《同友行山逢隠僧语》，原文：万事尽弃捐，饮涧茹薇蕨

【忻】【旬】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
忻旬，来源于葛胜仲的《宋诗》《诸人见和复次韵》，原文：八旬弃县令，忻若重负释

【媖】【溯】

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

【鹭】【尔】

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
鹭尔，来源于陈与义的《宋诗》《又和岁除感怀用前韵》，原文：我亦三杯聊复尔，梦回鹓鹭出朝端

【麒】【葵】

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
麒，来源于释德洪的《宋诗》《次韵熏堂》，原文：图画麒麟他日事，不将行乐负初心

【思】【纫】

拼音五行释意
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
思纫，来源于舒岳祥的《宋诗》《又戏和正仲赋剪春罗》，原文：独客书斋思拆补，静姝绣阁学缝纫

【瑗】【盂】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
瑗，来源于潘良贵的《宋诗》《朱教授见寄七言二首遂用其韵 其一》，原文：贤哉蘧瑗晚知非，此道吾今亦庶几

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