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小孩儿起名字五笔画

王戚熙作者：王戚熙2023-02-05 23:47:17

5画，

小孩儿起名字五笔画

【冬】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十三年》，原文：冬，葬曹宣公

【永】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 白帝降神用《高安》。 其二》，原文：祇越眇冥，鸿基永昌

【冉】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于贾谊的《楚辞》《惜誓》，原文：寿冉冉而日衰兮，固儃回而不息

【术】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于史浩的《宋诗》《尽心堂》，原文：我公天人姿，宿有补天术

【汉】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其二二》，原文：咦，咬猪狗汉转风流

【玄】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于黄庭坚的《宋诗》《常父惠示丁卯雪十四韵谨同韵赋之》，原文：天意果然得，玄功与吾谋

【本】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于释重显的《宋诗》《因事示众》，原文：石本落落，玉自碌碌

【术】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于杨时的《宋诗》《酬林志宁》，原文：谬从君子游，营道术偶同

【召】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于刘敞的《宋诗》《送孙之翰知陜府》，原文：旌麾都护道，谣俗召南风

【白】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于杜牧的《唐诗》《偶见》，原文：朔风高紧掠河楼，白鼻䯄郎白罽裘

【尔】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于林季仲的《宋诗》《郊行感怀 其四》，原文：去伴赤松聊尔尔，后人真向海山寻

【史】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于晁补之的《宋诗》《秦国夫人挽辞三首 其一》，原文：平生操史笔，遗事一欷歔

【礼】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于释守端的《宋诗》《为郭功甫偈 其二》，原文：化三千，可知礼

【礼】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于褚亮的《唐诗》《祭神州乐章 雍和》，原文：礼以导神，乐以和性

【正】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于石君宝的《元曲》《李亚仙花酒曲江池・隔尾》，原文：(正旦唱)

【汀】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于朱敦儒的《宋词》《减字木兰花》，原文：红漾轻舟汀柳外

【央】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于何梦桂的《宋诗》《感怀再和山房韵》，原文：倚歌和招隠，意长曲未央

【艾】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于黎廷瑞的《宋诗》《送李性夫赴召时李以端午采药后行》，原文：愿储救世三年艾，更采销兵万岁芝

【辽】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于张炎的《宋词》《暗香》，原文：羽音辽邈

【永】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于杨冠卿的《宋诗》《崧高诗为九江赵使君寿 其一一》，原文：永锡难老，眉寿保鲁

【召】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于曹勋的《宋诗》《上云乐》，原文：暇豫迎春宴，还宫召百灵

【仟】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【仞】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于虞俦的《宋诗》《林正甫寺簿举似所和判院徐同年咏所居诗且俾同赋》，原文：也知廊庙须公等，宁羨华堂数仞高

【白】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释畜(对动物的解释)》，原文：45　白马黑唇，?

【宁】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于范纯仁的《宋诗》《赠师宰》，原文：君来宁素约，我至自殊因

【永】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于许的《宋词》《柳枝・杨柳枝》，原文：永成双

【永】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
永，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴十四年奉上徽宗册宝三首 上徽号用《显安》。》，原文：孝思永慕，用诏无垠

【央】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《喜雨》，原文：幽人睡觉夜未央，四簷悬溜声浪浪

【正】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于王安礼的《宋词》《潇湘忆故人慢》，原文：正绿影婆娑

【札】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于方干的《唐诗》《书桃花坞周处士壁》，原文：何事嬾于嵇叔夜，更无书札答公卿

【仪】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：仙宗灵祖，仪气降中宸

【术】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于程公许的《宋诗》《送平章解机政以保宁之节荣还里第》，原文：贤人如参术，足以壮国脉

【汉】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于无名氏的《宋词》《鹊桥仙》，原文：银河星汉，夜凉如洗

【尔】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于舒岳祥的《宋诗》《百年》，原文：百年聊尔尔，千载欲如何

【白】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》，原文：162　白华茇

【仞】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于韦表微的《唐诗》《池州夫子庙麟台》，原文：墙仞迫阨，崎岖阙里

【艾】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于范成大的《宋诗》《代儿童作端午贴门诗三首 其三》，原文：笑倩艾人看外户，北窗深处咏归来

【圣】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：三圣一家，累洽重华

【礼】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：是故，隆礼由礼，谓之有方之士

【禾】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于王遂的《宋诗》《夜宿梅山寺》，原文：禾收将有耳，民病化为鱼

【未】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于张元干的《宋词》《长相思令・长相思》，原文：梦人归未归

【正】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・上小楼》，原文：(正旦唱)

【召】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于王季友的《唐诗》《古塞曲》，原文：欲言塞下事，天子不召见

【史】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于刘克庄的《宋诗》《离郡五绝 其二》，原文：回首柱下史，江边更可怜

【弘】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：六、冬，郑驷弘帅师救曹

【禾】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
禾，来源于宋祁的《宋诗》《访李生野墅》，原文：认菊知陶宅，观禾识鲁囷

【玄】

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
玄，来源于戴圣的《礼记》《礼记/丧大记》，原文：大夫玄冒黼杀，缀旁五

【仟】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【白】

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
白，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：天子居总章左个，乘戎路，驾白骆，载白旗，衣白衣，服白玉，食麻与犬，其器廉以深

【玉】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于洪的《宋词》《阮郎归》，原文：花艳艳，玉英英

【圣】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 崇德舞》，原文：五运改卜，千龄启圣

【礼】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
礼，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：礼，不讳嫌名

【由】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于陆游的《宋诗》《道室偶书》，原文：秦不及期周过历，灼然由我不由天

【弘】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
弘，来源于韩驹的《宋诗》《次韵赵德夫龙图送李諌议》，原文：新亭对茂弘，建邺怀伯符

【由】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于王安石的《宋诗》《凤凰山》，原文：涉世谅如此，惜哉去无由

【央】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于明皇帝的《唐诗》《春台望》，原文：甘泉逶迤亘明光，五柞连延接未央

【冉】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：山高积雪明，岁序冉以逼

【宁】

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
宁，来源于吴文英的《宋词》《宴清都》，原文：倩片纸、丁宁过雁

【正】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
正，来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》，原文：真正清欢真正寿

【仟】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【术】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
术，来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》，原文：遂陈鹊所云，锡田嘉彼术

【艾】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于吴泳的《宋诗》《寿安宣相 其一》，原文：拊摩鲐背应耆艾，舒卷龙韬自崛奇

【冬】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乡饮酒义》，原文：北方者冬，冬之言中也，中者藏也

【冬】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于曹勋的《宋诗》《和范倅十首 其四》，原文：海边草芥一冬新，况复冬温接畛春

【汉】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其一○》，原文：有臣曰湛，示我汉行

【汀】

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
汀，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：苇汀筠岫深处，端可寄馀龄

【辽】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：迹虽有为志颇壮，报且不尽功何辽

【史】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于郑畋的《唐诗》《麦穗两岐》，原文：史册书堪重，丹青画更宜

【札】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于白玉蟾的《宋诗》《祈雨歌》，原文：奎星以下亢阳神，缚以铁札送酆府

【仟】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

【札】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于白玉蟾的《宋诗》《赞历代天师 第六代讳椒字德馨》，原文：丹书玉札隠琅函，云几飞空鹤几骖

【札】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
札，来源于韩琦的《宋诗》《叔平学士知青州》，原文：恩宽敷汉札，政善洽齐讴

【艾】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：结根未同萧艾，独抱孤贞

【本】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于戴圣的《礼记》《礼记/哀公问》，原文：礼，其政之本与

【由】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：乐由中出，礼自外作

【本】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于王梵志的《唐诗》《二四》，原文：）莫遣（一本作「遗」

【史】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
史，来源于柳子文的《宋诗》《呈同院诸公 其二》，原文：颇闻穷史学，犹想见三长

【未】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于姜夔的《宋词》《角招》，原文：君归未久

【央】

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
央，来源于陆游的《宋诗》《秋风》，原文：岁事忽云暮，吾行殊未央

【辽】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于王采的《宋诗》《题紫团山三十六景 东华表》，原文：借问辽东鹤，归来得许悲

【尔】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：何讥尔

【圣】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》，原文：名非贵，道极尊，圣圣贤贤显子孙

【汉】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
汉，来源于辛弃疾的《宋词》《满江红》，原文：腾汉漫，排阊阖

【玉】

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
玉，来源于陈东甫的《宋词》《谒金门》，原文：声声敲碧玉

【本】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
本，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六（京本列第二十六○十一首） 十一》，原文：攻城寨，先料水清源（首本作「源情」、辛本、川本作「情源」，此从京本）

【仞】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于陈宓的《宋诗》《和李艮翁延平山泉韵》，原文：一丝抽沼面，十仞激崖颠

【圣】

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣，来源于张抡的《宋词》《菩萨蛮》，原文：将何乐圣时

【尔】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
尔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：何讥尔

【冉】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：既曰马冉仁才，故又谓马仁才

【未】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于王奕的《宋词》《摸鱼儿》，原文：启明未举

【仞】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
仞，来源于黄庭坚的《宋诗》《观世音赞六首 其三》，原文：壁立千仞无依倚，住空还以自念力

【冬】

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公九年》，原文：冬，葬秦哀公

【辽】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于岑文本的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：九夷骄巨壑，五辂出辽阳

【由】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由，来源于陈长方的《宋诗》《王正自挽诗 其二》，原文：厉阶由怨府，意广数危机

【仪】

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
仪，来源于陈造的《宋诗》《张守有和章复次韵三首 其二》，原文：接翼鸿冥聊尔尔，大书麟获更仪仪

【未】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
未，来源于赵汝的《宋词》《如梦令》，原文：归未

【冉】

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
冉，来源于吴潜的《宋词》《满江红》，原文：世事悠悠浑未了，年光冉冉今如许

【召】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夏，中行穆子来聘，召公也

【榭】【远】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
榭远，来源于刘克庄的《宋诗》《饮良翁宫教新第二首 其二》，原文：负郭依山远市廛，高宜台榭下宜田

【嫒】【馚】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评

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