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缺水最有气质名字女宝宝起名

董绚瑹作者：董绚瑹2023-02-01 19:33:17

缺水-女孩，

缺水最有气质名字女宝宝起名

【欢】【昼】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
欢昼，来源于吴师孟的《宋诗》《和韩绛游鸿庆寺》，原文：天赐连宵泽，民欢毕昼阴

【绎】【禾】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绎，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《方丘乐歌 其七》，原文：百辟祗肃，八音纯绎

【霜】【寓】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
霜寓，来源于李曾伯的《宋诗》《和刘制参遗梅 其一》，原文：群玉峰头惯见春，此花常寓雪霜仁

【翩】【裕】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
翩，来源于游酢的《宋诗》《春日山行有感》，原文：园林寂寂鹿为友，野服翩翩儒亦仙

【原】【旆】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
原旆，来源于文天祥的《宋诗》《献州道中》，原文：四望登原隰，桑麻蔚旆旆

【盈】【童】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
盈童，来源于汪元量的《宋诗》《吴儿》，原文：玉貌儿童泪盈把，辫髪垂肩行酒斚

【希】【璞】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
希璞，来源于宋无的《宋诗》《咏石得天字》，原文：畜奇希抱璞，炼饵诧飞仙

【纤】【壬】

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
纤，来源于黄机的《宋词》《西江月》，原文：纤消得比佳人

【幂】【骃】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
幂，来源于李益的《唐诗》《从军夜次六胡北饮马磨劒石为祝殇辞》，原文：我行空碛，见沙之磷磷，与草之幂幂

【鹤】【璩】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
鹤，来源于李颀的《唐诗》《望鸣臯山白云寄洛阳卢主簿》，原文：远映村更失，孤高鹤来傍

【禧】【斯】

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
禧斯，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观祀社稷九首 送神用《宁安》。》，原文：神归降禧，年斯屡丰

【楚】【淞】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
楚淞，来源于韩淲的《宋诗》《过吴淞》，原文：千山才越楚，一水又吴淞

【闻】【瑶】

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
闻瑶，来源于武元衡的《唐诗》《和杨弘微春日曲江南望》，原文：黍稷闻兴叹，琼瑶畏见投

【珉】【篁】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
珉篁，来源于杨万里的《宋诗》《筠庵晚睡三首 其一》，原文：碧玉新篁翳洞天，绀珉方斛贮山泉

【雯】【潇】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

【溯】【滇】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
溯，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

【倩】【沫】

拼音五行释意
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
倩，来源于徐积的《宋诗》《大河上天章公顾子敦》，原文：烹鸡炊黍饭，可倩庞公妻

【宣】【函】

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
宣函，来源于王质的《宋诗》《挽虞丞相》，原文：蜀道驰宣诏，函关寖启扃

【璂】【凝】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【燃】【墨】

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
燃，来源于何耕的《宋诗》《题龙华佛阁》，原文：燃犀不用照幽鬼，击鼓自合趋冯夷

【炀】【郁】

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
炀，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美茶具十咏 茶灶》，原文：炀者若吾徒，年年看不足

【珑】【潭】

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
珑，来源于王十朋的《宋诗》《和韩答张辙寄曹梦良》，原文：悬崖踏苍翠，怪石穿珑玲

【轼】【沛】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
轼，来源于喻良能的《宋诗》《陪通守李丈出郊》，原文：堵墙野老瞻泥轼，冠剑长松拂屏星

【敏】【璞】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
敏，来源于刁绎的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》，原文：敏速飞霜镢，婆娑拥碧枝

【耘】【灵】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
耘灵，来源于陈深的《宋诗》《赠恒斋葛太医 其一》，原文：素心皦皦恒如月，一寸灵苗手自耘

【澄】【依】

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
澄依，来源于高吉的《宋诗》《快阁》，原文：澄江依旧月，落木几番秋

【忱】【霜】

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
忱，来源于陈著的《宋诗》《次韵前人祈雨未应二首 其一》，原文：交秋苦旱走疲农，惟合投忱地府龙

【渲】【芷】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
国学点评
渲，来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》，原文：希壤忽浓泥义滑，失流疏刺水渲的渠，赤留出律惊起些野鸭鸥鹭，我这里急煎煎整顿了衣服

【静】【颍】

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
静，来源于辛弘智的《唐诗》《杂曲歌辞 自君之出矣》，原文：自君之出矣，梁尘静不飞

【篁】【淙】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
篁，来源于释道潜的《宋诗》《建隆秋夜 其二》，原文：庭下风篁自成韵，吹箫安用玉人为

【斐】【箪】

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
斐，来源于史浩的《宋诗》《恭和御制长春花诗 其二》，原文：第愧狂斐辞，不足溷琼几

【麟】【洵】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
麟，来源于方岳的《宋诗》《挽曹侍郎 其二》，原文：一角玉麟寒，何心獬豸冠

【萝】【虢】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
萝，来源于程敦厚的《宋诗》《王文孺臞庵 其二》，原文：壁上烟萝子，窗前鸿素书

【慕】【萦】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
慕萦，来源于戴栩的《宋诗》《次韵水心端午思远楼小集》，原文：士方慕洁修，各以好自萦

【廷】【洛】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
廷洛，来源于白居易的《唐诗》《闲吟二首 二》，原文：嵩洛供云水，朝廷乞俸钱

【缥】【壹】

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
缥，来源于程俱的《宋诗》《同叔问诸人以橘栗柿蔗为题以东南之美为韵余得橘美字韵一首》，原文：金衣光出怀，缥实酸裂齿

【天】【勰】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
天，来源于卢仝的《唐诗》《观放鱼歌》，原文：天地好生物，刺史性与天地俱

【欢】【莱】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
欢莱，来源于邹浩的《宋诗》《自警》，原文：归看老莱衣，欢欣长舞蹈

【霓】【簌】

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
霓，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：鸟兽散兮相扶携，隠惊雷兮骛长霓

【筠】【阔】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
筠阔，来源于吴奎的《宋诗》《泛照湖游天章》，原文：川涂斗开阔，夷路夹松筠

【嫒】【欢】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
欢，来源于包何的《唐诗》《和苗员外寓直中书》，原文：夜宿分曹阔，晨趋接武欢

【霜】【帧】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
霜，来源于释晓莹的《宋诗》《句 其一○三》，原文：即看青女夜飞霜

【绘】【槐】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
绘，来源于张元干的《宋诗》《挽少师相国李公 其三》，原文：如公真徇国，绘像冠凌烟

【本】【汐】

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
本，来源于法进的《唐诗》《七言伤大和上》，原文：（验龙，汪向荣校注本《唐大和上东征传》据日本观智院本改为「驱龙」

【理】【涧】

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
理涧，来源于董嗣杲的《宋诗》《冷泉亭》，原文：箕公饮涧非凡水，慧理呼猿是此山

【兴】【翙】

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
兴，来源于张抡的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：渊明雅兴谁能续

【烊】【澧】

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【萝】【渲】

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
萝，来源于刘摰的《宋诗》《题和州云荫轩》，原文：仙家青桂洞，隐士碧萝谿

【郁】【渲】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
郁，来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》，原文：周人尚臭，灌用鬯臭，郁合鬯

【沫】【朔】

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沫朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送李君锡学士使契丹吊慰》，原文：归看车马汗流沫，逃暑为传河朔杯

【湘】【淑】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
湘淑，来源于柳开的《宋诗》《讽虞嫔诗》，原文：父轻夫重当何淑，沅湘岸筠烟莓覆

【川】【慕】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
川慕，来源于杨杰的《宋诗》《至游堂》，原文：潇洒须川守，名堂慕髙致

【沁】【畚】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
沁，来源于苏泂的《宋诗》《杜字》，原文：望帝城中住，春宵血沁花

【祈】【涧】

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
祈，来源于赵汝鐩的《宋诗》《翁媪叹》，原文：沥血祈哀容贷纳，拍案邀需仍痛詈

【霄】【汐】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
霄，来源于薛元超的《唐诗》《奉和同太子监守违恋》，原文：帝念纡苍璧，干文焕紫霄

【颍】【甄】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
颍，来源于张谓的《唐诗》《读后汉逸人传二首 一》，原文：谁谓颍阳人，千秋如比肩

【虢】【涟】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：郑人以王师、虢师伐卫南鄙

【椒】【泷】

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
椒泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：楚词跪奠设浆椒，泷之灵兮或可招

【和】【宣】

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
和宣，来源于司空图的《唐诗》《{巩/言}光大师草书歌》，原文：《宣和书谱》卷九录司空图赠{巩/言}光诗云：「看）（师逸说蹟两相宜，高适歌行李白诗」，此诗中无

【玫】【德】

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
玫，来源于邹浩的《宋诗》《闻茉莉香 其二》，原文：青琅玕里白玫瑰，不受尘氛天自开

【季】【寒】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
季寒，来源于岑羲的《唐诗》《奉和九月九日登慈恩寺浮屠应制》，原文：日丽重阳景，风摇季月寒

【阑】【淞】

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
阑，来源于吕胜己的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：倚阑观四远

【淞】【燝】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
淞，来源于张镃的《宋诗》《吴江鲊户献鲈》，原文：旧过吴淞屡买鱼，未曾专咏四腮鲈

【奘】【潞】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

【萱】【恒】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
萱，来源于尚仲贤的《元曲》《洞庭湖柳毅传书・得胜令》，原文：(唱)少甚么蓝桥饮玉浆，(做扶母科)(唱)扶着你萱堂，但觉的两耳畔波涛响，早过了扶桑，猛闻的洞庭湖橘柚香

【沐】【瑷】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
沐，来源于曹辅的《宋诗》《和邓慎思未试即事杂书 其三》，原文：休沐犹三日，狂歌且百杯

【颍】【纭】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
颍，来源于强至的《宋诗》《王子直挽词二首 其二》，原文：王氏仍淮水，贤人减颍川

【隽】【兴】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
隽兴，来源于李曾伯的《宋词》《哨遍》，原文：看中兴、隽烈堪继

【淅】【孜】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
淅，来源于李昉的《宋诗》《修竹百竿才欣种植佳篇五首旋辱咏歌若无还答之言是阙唱酬之礼恭依来韵以导鄙怀调下才卑岂逃嗤诮 其一》，原文：长爱枕前闻淅沥，乍欣窗外见檀栾

【峨】【博】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
峨博，来源于姚燧的《元曲》《越调・凭阑人》，原文：博带峨冠年少郎，高髻云鬟窈窕娘

【卫】【忻】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
卫，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：布幕，卫也

【潮】【覃】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
潮，来源于姚合的《唐诗》《送董正字武归常州觐亲》，原文：楚樯收月下，江树在潮中

【泱】【孜】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
泱，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泱漭朝云簇，凄迷暮澍繁

【炫】【文】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
炫文，来源于殷文圭的《唐诗》《省试夜投献座主》，原文：混沌分来融间气，欃枪灭处炫文星

【浅】【崇】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
浅崇，来源于董嗣杲的《宋诗》《钧天曲》，原文：圆丘崇且髙，广汉清且浅

【札】【子】

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
札子，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：吴公子札来聘，见叔孙穆子，说之

【畚】【律】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
畚，来源于刘克庄的《宋诗》《哭丰宅之吏部二首 其二》，原文：畚土为城尘满面，握拳犹战胆通身

【淙】【涟】

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
淙，来源于韩的《宋词》《朝中措》，原文：山气静分馀霭，泉声幽转流淙

【菡】【淳】

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
菡，来源于王禹偁的《宋诗》《中元夜宿余杭仙泉寺留题》，原文：蓝绶有香花菡萏，竹窗无寐月婵娟

【浅】【裕】

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
浅，来源于苏辙的《宋诗》《次韵王适东轩即事三首 其三》，原文：蜂阵纷纷初养蜜，鶑巢浅浅欲生儿

【娥】【漾】

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
娥，来源于戴昺的《宋诗》《梳头自叹》，原文：羲娥疾驰骥，干坤虚悬瓢

【恤】【婴】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
恤婴，来源于郑清之的《宋诗》《觉际闲坐纪所见》，原文：蛛网雨中时恤纬，蜂屯衙后自婴城

【幂】【萦】

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
幂萦，来源于司空图的《唐诗》《自䢵乡北归》，原文：巴烟幂幂久萦恨，楚柳绵绵今送归

【武】【楹】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴释奠武成王七首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：于赫烈武，光昭古今

【勖】【涟】

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
勖，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：先君之思，以勖寡人

【燏】【馥】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【颉】【清】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
颉清，来源于晁说之的《宋诗》《何事》，原文：上巳清明徒颉颃，流觞蹴踘岂周旋

【谧】【戚】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
谧，来源于苏颂的《宋诗》《林次中示及追和浙西三贤述梦诗其间叙卫公事几尽辄拾其遗逸再次前韵》，原文：夷夏欣宁谧，揄扬颂戢櫜

【函】【亘】

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
函，来源于章甫的《宋诗》《简王漕左司》，原文：未知函丈地，能著野人否

【佳】【湫】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
佳，来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹辅寄壑源试焙新茶》，原文：戏作小诗君一笑，从来佳茗似佳人

【冰】【昼】

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
冰昼，来源于朱熹的《宋诗》《熹伏蒙判院丈垂示用韵喜晴之句率尔奉酬伏乞笑览》，原文：冰谷晨加帽，晴窗昼解襟

【蕙】【袤】

拼音五行释意
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
蕙，来源于辛弃疾的《宋诗》《和赵国兴知录赠琴》，原文：君试一弹来故乡，荷衣蕙带芳椒堂

【翡】【姿】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
翡，来源于侯置的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：铅华不御，翡翠帷深，郁金裙蔌

【正】【汉】

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
正汉，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：羯罗蓝位多正梦，[汉]（漠）月入口母方娠

【卫】【华】

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
卫华，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：秋七月，仲孙蔑会晋荀罃、宋华元、卫孙林父、曹人、邾人于戚

【璇】【柒】

拼音五行释意
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
璇，来源于王洋的《宋诗》《挽向伯恭 其一》，原文：璇题金榜垂霄汉，千古荣名定不磨

【珲】【蓬】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
蓬，来源于李至的《宋诗》《至性灵迂僻学术空虚幸逢好古之君获在藏书之府惟无功而禄重招髦彦之讥而多病所萦实喜优闲之任居常事简得以狂吟因成恶诗十章以蓬阁多余暇冠其篇而为之目亦乐天何处难忘酒之类也尘黩英鉴幸赐一览下情不任兢灼之至 其一○》，原文：蓬阁多余暇，时游近郭园

【妍】【笙】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
妍，来源于葛胜仲的《宋词》《诉衷情》，原文：清明寒食景暄妍

【奎】【禾】

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
奎，来源于王质的《宋诗》《留别陈阜卿》，原文：迺者从之在建康，抉云望见奎娄张

【荷】【涟】

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
荷涟，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《节节高》，原文：涟漪戏彩鸳，把荷翻，清香泻下琼珠溅

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