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高雅男孩起名

彭浦茉作者：彭浦茉2023-02-01 19:02:19

男孩，

高雅男孩起名

【夕】【识】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
夕识，来源于李郢的《唐诗》《宿怜上人房》，原文：重公旧相识，一夕话劳生

【馟】【桥】

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
桥，来源于王安石的《宋诗》《桑》，原文：溪桥接桑畦，钩笼晓群过

【珈】【籍】

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
珈，来源于元结的《唐诗》《说洄溪招退者》，原文：糜色如珈玉液酒，酒熟犹闻松节香

【恺】【沥】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
恺，来源于韩元吉的《宋诗》《晚登凌风亭戏作》，原文：清谈安得如夷甫，佳句无劳发恺之

【祯】【常】

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
祯常，来源于崔希范的《宋诗》《送张无梦归天台》，原文：孤云须信少常期，未作祯祥又欲归

【书】【蕖】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
书蕖，来源于胡仲弓的《宋诗》《晚静》，原文：当日濂翁此读书，自编小说爱芙蕖

【翡】【淼】

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
翡，来源于杨万里的《宋诗》《咏齑》，原文：庾郎晚菘翡翠茸，金城土酥玉雪容

【笃】【谦】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
笃谦，来源于项安世的《宋诗》《寄题荆南王君行牧斋》，原文：王郎于我丈人行，少秉谦爻晚尤笃

【慕】【漳】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
慕，来源于陆佃的《宋诗》《魏国太夫人陈氏挽歌词》，原文：侍郎头已白，儿慕不胜悲

【箪】【殷】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
箪，来源于朱熹的《宋诗》《挽籍溪胡先生三首 其二》，原文：箪瓢无改乐，山水自知音

【郁】【博】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
郁，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：仁渐而秾郁，义惨而庞洪

【壹】【炯】

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
壹，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨思》，原文：原壹往而径逝兮，道壅绝而不通

【芗】【合】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
芗合，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡祭宗庙之礼：牛曰一元大武，豕曰刚鬣，豚曰腯肥，羊曰柔毛，鸡曰翰音，犬曰羹献，雉曰疏趾，兔曰明视，脯曰尹祭，槁鱼曰商祭，鲜鱼曰脡祭，水曰清涤，酒曰清酌，黍曰芗合，粱曰芗萁，稷曰明粢，稻曰嘉蔬，韭曰丰本，盐曰咸鹾，玉曰嘉玉，币曰量币

【谊】【航】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
谊，来源于强至的《宋诗》《送张叔毅北归》，原文：公子姓张天上有，少年如谊雒阳无

【普】【羲】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
普，来源于释心月的《宋诗》《赵通判请赞观音》，原文：夫如是普门一十九类，楞严三十二应，熙怡微笑，唯唯点头

【胧】【戈】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
胧，来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》，原文：巴得暂时朦胧地

【瑹】【槿】

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
槿，来源于王諲的《唐诗》《后庭怨》，原文：借问南山松叶意，何如北砌槿花新

【乔】【坤】

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
乔坤，来源于王十朋的《宋诗》《读王文正遗事》，原文：旧国今余几乔木，三槐阴满宋干坤

【悟】【汉】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
悟汉，来源于喻汝砺的《宋诗》《游琴台》，原文：纷纷汉诸子，悟解良独迟

【晣】【艾】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
晣艾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【漳】【甯】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
漳，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：久卧漳滨疾，羁穷命如丝

【晣】【蕋】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【缮】【憧】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

【什】【馟】

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
什，来源于王灼的《宋诗》《送南平僧归里》，原文：牂牁水阔嶲山高，什敖君长曾纷搔

【犹】【嵘】

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
犹嵘，来源于曾丰的《宋诗》《上左丞相王国公》，原文：爪牙鳞角俱峥嵘，苦犹未点双眼睛

【纬】【皓】

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
纬，来源于方回的《宋诗》《八月二十日晓起》，原文：独有络纬声，催织何喃喃

【靖】【骓】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
靖，来源于王默的《宋诗》《梅花》，原文：知己林和靖，论心何水曹

【磐】【葭】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
磐，来源于徐铉的《唐诗》《和明道人宿山寺》，原文：磐声深小院，灯影逈高房

【原】【郄】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
原，来源于吴儆的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋到郊原日夜凉

【芃】【般】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
芃，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其三》，原文：先集流传妙诗句，芃芃禾黍舞凉秋

【芉】【援】

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【杉】【铭】

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
杉铭，来源于赵蕃的《宋诗》《悼刘仲远 其三》，原文：铭志谁为作，松杉何地栽

【竣】【召】

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
竣，来源于洪遵的《宋诗》《汉诏郡县行乡饮酒礼颂诗 其七》，原文：已事而竣，不诫用劝

【睨】【朝】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
睨朝，来源于程公许的《宋诗》《泸水清》，原文：立朝物望高缙绅，睥睨众醉甘独醒

【召】【珧】

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
召，来源于冯楫的《宋诗》《劝谕赈济诗》，原文：寻复拜召命，迤逦治行计

【梁】【媖】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
梁，来源于方回的《宋诗》《喜雨晴》，原文：今事既不然，取道浮梁侧

【韬】【言】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
韬言，来源于石麟的《宋词》《鹧鸪天》，原文：莫言大器韬藏久，犹是梁魁擢第年

【瀚】【骋】

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
瀚，来源于曹勋的《宋诗》《胡无人行二首 其一》，原文：蒐兵临瀚海，郡县裂姑臧

【葆】【靖】

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：漆园摸索太饶舌，强为立名为葆光

【艾】【孝】

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
艾孝，来源于吴芾的《宋诗》《挽程朝议二首 其二》，原文：万人踊跃瞻耆艾，千里歌谣美孝慈

【晋】【繁】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
晋繁，来源于彭龟年的《宋诗》《送曾无瑕改常州》，原文：晋陵繁伙视三辅，历徧屏风无可使

【彬】【蕋】

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
彬，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制先天节上清宫道场香合内获金龙》，原文：月驷云螭徒骏逸，碧鸡金马谩璘彬

【汉】【皎】

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
汉皎，来源于无名氏的《唐诗》《寿星见》，原文：皎洁垂银汉，光芒近斗城

【翊】【缪】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
翊，来源于吴融的《唐诗》《和皮博士赴上京观中修灵斋赠威仪尊师兼见寄》，原文：白云乡路看看到，好驻流年翊圣文

【巡】【明】

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
巡明，来源于李益的《唐诗》《重阳夜集兰陵居与宣上人联句》，原文：酒巡明刻烛，篱菊暗寻芳

【矗】【冕】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
矗，来源于陈著的《宋诗》《次韵游南山寺》，原文：紫盖矗天开，更无山并来

【渭】【斌】

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
渭，来源于郑馥的《唐诗》《东都父老望幸》，原文：翠华翔渭北，玉检候关东

【柃】【彻】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
彻，来源于傅察的《宋诗》《大暑同蒋明亚叟熙载夜登清微亭》，原文：曦御驻征骖，朱光彻厚土

【瑗】【识】

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
瑗，来源于邹浩的《宋诗》《次韵刘世德见赠》，原文：不分寿陵终失步，更怜蘧瑗早知非

【栎】【嶛】

拼音五行释意
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
嶛liáo木高。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：栎者何

【郄】【影】

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
郄，来源于徐夤的《唐诗》《月》，原文：郄诜树老尧蓂换，惆怅今年似去年

【治】【鑫】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
治，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：合此五者，以治天下之礼也，虽有奇邪，而不治者则微矣

【涌】【邵】

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
涌，来源于钟伯澹的《宋诗》《句》，原文：百丈平湖一点山，碧琉璃涌小蒲团

【缔】【泉】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
缔，来源于孔平仲的《宋诗》《宁采》，原文：纷纷苦相攻，把臂曾缔友

【援】【宏】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
援，来源于李羣玉的《唐诗》《登蒲涧寺后二巖三首 三》，原文：赵佗丘垅灭，马援鼓鼙空

【迪】【柃】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
迪，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」又曰：「无能往来，兹迪彝教，文王蔑德降于国人

【旌】【筝】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
旌，来源于朱长文的《宋诗》《次韵送毛正仲太博赴召》，原文：旌麾颇牧用，帷幄良平臻

【矗】【尔】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
矗尔，来源于宋祁的《宋诗》《寿州十咏 清涟亭》，原文：青蒲矗尔秀，白鸟瞥然去

【谐】【卿】

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
谐卿，来源于方岳的《宋诗》《陶倅母夫人挽诗》，原文：黄卿与世少谐可，老笔为写青琉璃

【渲】【幻】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
渲，来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗（题拟） 蒙泉》，原文：溪转闻鸣泉，林疎渲苍藓

【珲】【壬】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：壬戌、刘子奔扬

【蕴】【序】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
蕴序，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：正阳炎序火府，龙珠蕴照，冰海融澌

【璁】【炀】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
璁，来源于晏殊的《宋词》《喜迁莺》，原文：云髻袅珑璁

【屹】【园】

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
屹园，来源于韩维的《宋诗》《同晏著作饮薛园坐中赋》，原文：名园蔼相望，香刹屹时睹

【远】【渲】

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
远，来源于张先的《宋词》《燕归梁》，原文：江树远无烟

【岐】【袁】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
岐，来源于陈造的《宋诗》《次韵林郎中相送北归》，原文：天才有贤否，宦路岐升沈

【烯】【娄】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
娄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：䓕启强待命于雩娄

【缪】【芗】

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
缪，来源于陆游的《宋诗》《题十八学士图》，原文：但余一恨到千载，高阳缪公来窜名

【植】【彻】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
植彻，来源于释德洪的《宋诗》《寄题双泉》，原文：日光毎下彻，山影必倒植

【皙】【正】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
皙，来源于梁锽的《唐诗》《戏赠歌者》，原文：白皙歌童子，哀音绝又连

【凡】【轶】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
凡，来源于庞蕴的《唐诗》《诗偈 八十》，原文：如能达此理，凡夫非凡夫

【戍】【晃】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
戍晃，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 自云门还泛若耶入镜湖寄院中诸公》，原文：（裴晃）落叶飞孤戍，横塘向古祠

【昂】【霁】

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
昂霁，来源于孙觌的《宋诗》《竹间看雪二首 其二》，原文：莫道此君无特操，风回雪霁便昂霄

【岐】【旨】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
岐旨，来源于释如珙的《宋诗》《天目和尚赞松源和尚像永长老请赞》，原文：塞破虚空，断杨岐旨，灭临济宗

【炫】【城】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
炫，来源于郭舆的《宋诗》《上杜世昌相公》，原文：剑履光迎鳌禁紫，丝纶色炫凤池丹

【沛】【绰】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
沛，来源于赵蕃的《宋诗》《趣章永丰祈雨》，原文：沛然天为赐，翕尔农遂举

【霄】【缤】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
霄缤，来源于苏轼的《宋诗》《次韵刘贡父春日赐幡胜》，原文：镂银错落翻斜月，剪彩缤纷舞庆霄

【松】【维】

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
松维，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：」卷十八云：「松花坛，唐大历中严维、吕渭茶宴于此，联句云〖略〗

【律】【骓】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
律，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景德以后祀五方帝十六首 奠玉币、酌献用《嘉安》。景祐用《祐安》，辞亦不同。》，原文：景风协律，化神含生

【崧】【熠】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
崧，来源于韩元吉的《宋诗》《题陈季陵家巫山图一首》，原文：崧高漫说甫与申，道旁况有昭君村

【纴】【兆】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
纴，来源于元稹的《唐诗》《桐花》，原文：劒士还农野，丝人归织纴

【蕴】【怀】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
蕴怀，来源于宋祁的《宋诗》《天台梵才师长吉在都数以诗笔见授因答以转句 其六》，原文：愧惭禅嫡来相问，刮目探怀授珍蕴

【馚】【昉】

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：自陜而西者，召公主之，一相处乎内，始僭诸公昉于此乎

【恢】【延】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
恢，来源于赵桓的《宋词》《西江月》，原文：历代恢文偃武，四方晏粲无虞

【瞻】【蓁】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
瞻，来源于赵公豫的《宋诗》《谒伍大夫庙》，原文：英雄精爽在，瞻拜一凄然

【兹】【淳】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
兹淳，来源于刘克庄的《宋诗》《送郑君瑞知闽清》，原文：兹邑犹淳古，君行作长官

【种】【瑄】

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
种，来源于林希逸的《宋诗》《有警示训 其二》，原文：种种心生种种危，急须毒手下钳槌

【僖】【史】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
僖史，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：僖公史官颂，郑校相君存

【史】【逸】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
史逸，来源于崔致远的《唐诗》《临镜台》，原文：（录自韦旭升《朝鲜文学史》）（按：据金东勋说，崔诗除《全唐诗逸》及《桂苑笔耕集》〖已收《全唐诗补逸》〗所收外，《三国史记》存五首，《东文选》收三十首，另见于石刻、方志者尚有十余首，共存百首左右

【华】【荑】

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
华，来源于赵长卿的《宋词》《水龙吟》，原文：韶华迤逦三春暮

【敦】【艾】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
敦艾，来源于明皇帝的《唐诗》《早登太行山中言志》，原文：宣风问耆艾，敦俗劝耕桑

【韦】【屿】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韦，来源于韩偓的《唐诗》《感事三十四韵》，原文：恭显诚甘罪，韦平亦恃权

【鸿】【彦】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
鸿彦，来源于王迈的《宋诗》《寿南宗东巖四首 其四》，原文：见说明时延彦胜，可令属籍欠鸿厖

【仞】【礴】

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
仞，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其一三》，原文：孤危不立自孤危，万仞雪崖丰骨露

【淼】【溯】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
淼溯，来源于李百药的《唐诗》《晚渡江津》，原文：秋气怀易悲，长波淼难溯

【其】【舟】

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
其舟，来源于邹浩的《宋诗》《悼陈生》，原文：吾今舟楫助尔往，尔其登览庶可穷

【偕】【渊】

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
偕渊，来源于张九成的《宋诗》《怀汪圣锡》，原文：陶甄到唐虞，修洁偕渊骞

【烯】【屹】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于金履详的《宋诗》《郑北山之元孙扁其楼王适庄为书北山之英四字求跋为作诗 其一》，原文：北山之高，屹屹南州

【芨】【缔】

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

【桓】【弈】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
桓，来源于洪刍的《宋诗》《因读梅圣俞六鹤诗或令余别赋之 顾步》，原文：岂忘赤霄上，盘桓此池籞

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