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朱桠作者：朱桠2023-02-01 19:32:02

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【梁】【谦】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
梁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：梁山崩，晋侯以传召伯宗

【麟】【俐】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
麟，来源于赵蕃的《宋诗》《寄谢汤司谏二首 其二》，原文：男儿出处耳，麟阁与渔矶

【锦】【砚】

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
锦砚，来源于项安世的《宋诗》《寄承甫兄》，原文：铁砚功名当自许，锦囊诗句不须多

【骃】【轼】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
骃，来源于林希逸的《宋诗》《李提举挽诗 其一》，原文：麟笔正烦朱邸客，骃丝还要锦窠郎

【梦】【钊】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梦，来源于王之道的《宋词》《长相思》，原文：梦魂谁与同

【识】【珐】

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
识，来源于楼钥的《宋诗》《跋涂毒与惠老偈》，原文：我铭师塔，而不识面

【蔷】【之】

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
蔷之，来源于王炎的《宋诗》《题周功甫总领石溪三亭 嫣然亭》，原文：蔷薇之露不涴衣，玉颊彷彿生頩姿

【瑱】【冽】

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
瑱，来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》，原文：樊墙庐舍皆银饰，沟渎潢污尽玉瑱

【樨】【晗】

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

【凡】【霖】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
凡霖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：凡雨，自三日以往为霖

【淖】【序】

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淖序，来源于喻良能的《宋诗》《腊八日雪参议林郎中有诗因次韵》，原文：淖糜分腊序，圆炭度朝寒

【泱】【贞】

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
泱，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题沈比部江州齐云楼》，原文：江流万古平泱莽，山雨一过寒凄迷

【婉】【嘉】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
婉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其四》，原文：婉嬗祥云，日正当午

【霜】【琳】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
霜琳，来源于欧阳澈的《宋诗》《喜雨八绝寄显道作 其七》，原文：霜筠瑟瑟戛琳琅，冷透纱厨一味凉

【诚】【旖】

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
诚，来源于释宝昙的《宋诗》《王大卿挽词三首 其三》，原文：出处诚吾事，园林正及时

【祺】【璐】

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
祺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳祐祭海神十六首 亚、终献用《飨安》。》，原文：锡我祺祥，有永终古

【樗】【蔻】

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
樗，来源于陆游的《宋诗》《寓舍书怀》，原文：春从豆蔲梢头老，日向樗蒱齿上消

【荔】【泊】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
荔，来源于曹勋的《宋诗》《送荔子与高观察》，原文：磨铜碧海驾天风，吹落闽山荔子红

【珐】【明】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
明，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《滕文公章句下》》，原文：我明 告子

【品】【燃】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
品，来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》，原文：贡品肇于有姒兮，暨苍姬而加详

【瑞】【乘】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
瑞乘，来源于孔文卿的《元曲》《地藏王证东窗事犯・叨叨令》，原文：恰问罢早驾祥云瑞霭，乘着风信，见一个牧童牛背笛声韵

【才】【翡】

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
才翡，来源于王实甫的《元曲》《四丞相高会丽春堂・满道芳》，原文：(李圭云)恰才我翡翠珠衣输与他了，我如今再打一会

【蔻】【润】

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
蔻，来源于韩偓的《唐诗》《六言三首 一》，原文：华山梧桐相覆，蛮江荳蔻连生

【璆】【璂】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
璆，来源于李石的《宋诗》《仙巢》，原文：中有三仙山，珰珮鸣琳璆

【嫣】【恒】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
嫣，来源于释宝昙的《宋诗》《送孙季和知县赴常熟》，原文：援琴不怕春风颠，已许桃李同嫣然

【琲】【瑾】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
琲，来源于杨万里的《宋诗》《食鸡头子二首 其一》，原文：手擘鸡顋金五色，盘倾骊颔琲千余

【净】【寓】

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
净寓，来源于崔曙的《唐诗》《宿大通和尚塔敬赠如上人兼呈常孙二山人》，原文：一承微妙法，寓宿清净土

【灵】【隽】

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
灵隽，来源于强至的《宋诗》《紫微舍人宋公爱子姪三人同日得第作诗以纪盛美二首 其二》，原文：君王赐第御灵和，兄弟同时捷隽科

【昊】【椒】

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
昊，来源于张耒的《宋诗》《登城隍庙》，原文：西瞻太昊祠千树，北望封君土一丘

【朦】【襄】

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
朦，来源于杨衡的《唐诗》《赋得夜雨滴空堦送魏秀才》，原文：醉听乍朦胧，愁闻多断续

【琅】【苑】

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
琅苑，来源于杨亿的《宋诗》《译经光梵大师》，原文：琅函香拂袂，奈苑树交阴

【月】【戚】

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
月戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：』」 九月丙午，盟于戚，会吴，且命戍陈也

【晢】【纯】

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

【袤】【燃】

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
袤，来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》，原文：结屋不袤丈，著身还有余

【术】【卫】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
术卫，来源于刘子翬的《宋诗》《拙句谢伯达老友》，原文：赠梅发言吾过矣，卫生无术谁之尤

【珊】【纤】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
珊纤，来源于元稹的《唐诗》《山枇杷》，原文：金线丛飘繁蘂乱，珊瑚朵重纤茎折

【鸯】【慈】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
鸯，来源于鲍溶的《唐诗》《暮春戏赠樊宗宪》，原文：野船弄酒鸳鸯醉，官路攀花騕褭狂

【恤】【素】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
恤素，来源于陈造的《宋诗》《听政》，原文：君子不此恤，情伪溷丹素

【冶】【睿】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
冶，来源于方逢振的《宋诗》《庚寅人日雨夕大雷电激而成雹阳专而阴不胜寒反为燠复雷雹大雨弥旬燠极而霰继以大雪三日深山盈丈自人日至晦凡二十三日雨雹霰雪农民告苦为二十韵以记之》，原文：顷田十万银裹封，东皇未肯开冶镕

【敦】【洲】

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
敦，来源于李白的《唐诗》《赠宣城赵太守悦》，原文：惊飙颓秀木，迹屈道弥敦

【染】【史】

拼音五行释意
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
染史，来源于李纲的《宋诗》《七峰诗序 太史溪》，原文：但道曾经太史爱，不须污染目为愚

【析】【骥】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
析，来源于胡宿的《宋诗》《橘》，原文：楚江未分萍如蜜，汉殿何曾蔗析酲

【岚】【鸠】

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
岚，来源于李涛的《唐诗》《赠山翁》，原文：鸟语烟岚静，水声门户秋

【瑺】【绍】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【挚】【萝】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：若尝为臣者，则礼辞其挚，曰：「某也辞，不得命，不敢固辞

【明】【诏】

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
明诏，来源于彭汝砺的《宋诗》《送鄱阳太守 其三》，原文：天明下诏寂寥滨，师帅高才得献臣

【莲】【茉】

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
莲茉，来源于潘牥的《宋诗》《十月菊 其四》，原文：劳将茉莉相题品，未必莲花似六郎

【戚】【葭】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
戚，来源于耿湋的《唐诗》《关山月》，原文：苍苍万里道，戚戚十年北

【夕】【匠】

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
夕匠，来源于王迈的《宋诗》《感叹时事》，原文：剑器朝方驱冶匠，戈船夕又募新军

【泊】【虔】

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
泊，来源于白居易的《唐诗》《山路偶兴》，原文：提笼复携榼，遇胜时停泊

【郁】【纫】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
郁，来源于刘敞的《宋诗》《出城》，原文：烦肠寛郁纡，远相俱幽寂

【珐】【庚】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
国学点评
庚，来源于释文珦的《宋诗》《晚春遣兴》，原文：仓庚谩得东君意，杜宇偏伤远客心

【俐】【缈】

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
俐，来源于朱淑真的《宋诗》《自责二首 其二》，原文：添得情怀转萧索，如知伶俐不如痴

【箫】【愉】

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
箫，来源于邵雍的《宋诗》《尧夫吟》，原文：如箫韶，声不绝

【甯】【皙】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
甯，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：短衣非旧甯，陋巷是今颜

【梁】【权】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
梁权，来源于薛昂夫的《元曲》《中吕・朝天曲》，原文：弄权，妒贤，却听梁公劝

【赫】【湲】

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
赫，来源于郭应祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：相门赫奕人争羡，阃则柔嘉世所贤

【泯】【霆】

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
泯，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其三二》，原文：击碎重关，枯山未泯

【涔】【佐】

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
涔，来源于杜范的《宋诗》《宽堂生辰见招坐中赋小诗为寿》，原文：蹄涔贮污潢，满除翻覆手

【酝】【泯】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
酝泯，来源于陆游的《宋诗》《游汉州西湖》，原文：叹息风流今未泯，两川名酝避鹅黄

【爀】【休】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【颉】【汶】

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颉，来源于方回的《宋诗》《题柯德阳埽尘斋》，原文：端倪究盘颉，古初探炎

【榷】【樨】

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
榷，来源于陈藻的《宋诗》《归入福建界作》，原文：酒无官榷价，松有道傍阴

【奂】【暖】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
奂，来源于赵鼎臣的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

【怡】【廷】

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
怡廷，来源于葛胜仲的《宋诗》《方待制挽词二首 其二》，原文：朝廷躬蹇蹇，丘壑自怡怡

【皤】【时】

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
皤时，来源于顾逢的《宋诗》《汤婆子》，原文：皤然一器微，有用在冬时

【皎】【憧】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皎，来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 六》，原文：玉虚无昼夜，灵景何皎皎

【裴】【未】

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
裴未，来源于王贞白的《唐诗》《句》，原文：白发未逢媒，对景且裴回

【戚】【觅】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
戚，来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制幸礼部尚书窦希玠宅应制》，原文：尚书列侯第，外戚近臣家

【霄】【援】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
霄援，来源于楼钥的《宋诗》《曲竹》，原文：青霄看直上，莫忘手援人

【未】【芮】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
未，来源于杨泽民的《宋词》《扫花游・扫地游》，原文：心事天未许

【璋】【备】

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
璋备，来源于杨巨源的《唐诗》《上刘侍中》，原文：一言弘社稷，九命备珪璋

【勋】【泊】

拼音五行释意
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
勋泊，来源于李端的《唐诗》《秋日旅舍别司空文明》，原文：素怀宗淡泊，羁旅念功勋

【虔】【勃】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 少昊氏位奠币用《嘉安》。》，原文：珪币告虔，神灵燕喜

【乘】【亦】

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
乘亦，来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵为感春喜会二首酬德夫 其一》，原文：侈心忘理虽儿女，乐事乘时亦丈夫

【倾】【渤】

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
倾渤，来源于文天祥的《宋诗》《感伤》，原文：地维倾渤澥，天柱折昆仑

【昭】【静】

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
昭静，来源于罗隐的《唐诗》《湘南春日怀古》，原文：松醪酒好昭潭静，闲过中流一吊君

【恺】【烯】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
恺，来源于李弥逊的《宋诗》《李德脩提举挽诗》，原文：绣衣俗美澄清効，墨绶民安恺悌方

【昃】【休】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
昃休，来源于刘攽的《宋诗》《寄原甫》，原文：鸡鸣行问津，日昃未得休

【晣】【莘】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

【缃】【京】

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缃，来源于吴文英的《宋词》《尉迟杯》，原文：涓涓暗谷流红，应有缃桃千顷

【詹】【暌】

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
詹，来源于储光羲的《唐诗》《狱中贻姚张薛李郑柳诸公》，原文：吉凶问詹尹，倚伏信北叟

【遥】【榆】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
遥榆，来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中初冬拜表有怀上京故人》，原文：寄谢慇懃九天侣，抢榆水击各逍遥

【皓】【凇】

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
皓，来源于李纲的《宋诗》《垓下》，原文：明眸皓齿为黄土，草木含愁照今古

【琲】【勋】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
琲，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：算一笑，百琲明珠非价

【笃】【奎】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
笃，来源于岳珂的《宋诗》《李西台启诗帖赞》，原文：馆职在外，于学士不系细衔，于带职者皆曰同院，意亲情洽，所以见前辈之笃风谊也

【潞】【枝】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
国学点评
潞，来源于周麟之的《宋诗》《中原民谣 造海船》，原文：传闻潞县燕京北，木柹翻空浪头白

【堇】【昼】

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
堇，来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》，原文：我有堇山锡，欲铸子太阿

【沧】【婳】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
沧，来源于奚贾的《唐诗》《严陵滩下寄常建》，原文：乃知沧洲人，道成仍钓竿

【郝】【嵇】

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
郝，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【荑】【沅】

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
荑，来源于陆贽的《唐诗》《赋得御园芳草》，原文：雨余荑更密，风暖蕙初香

【仁】【溯】

拼音五行释意
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
仁，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：皇风扇八极，异类怀深仁

【晟】【淬】

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
晟，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其六八》，原文：大晟重均律吕全，乐章谐协尽成编

【兹】【澧】

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
兹，来源于赵蕃的《宋诗》《留别陈明叔兼属胡仲威五首 其一》，原文：未知兹日别，重见又何由

【嶛】【滦】

拼音五行释意
嶛liáo木高。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

【隽】【恽】

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《归有日喜作》，原文：抟风定有庄鹏化，得隽从知冀马空

【峪】【皓】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・斗鹌鹑》，原文：道是梦中看见老令公，说与番兵交战，不想番兵将老令公困在两狼山虎口交牙峪，困的里无粮草，外无救军

【瞻】【蓬】

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
瞻蓬，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：都人瞻望洪纷处，陆海涌蓬瀛

【骥】【翙】

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
骥，来源于周紫芝的《宋诗》《李卿挽词》，原文：他时双骥子，万里是归程

【勰】【珹】

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
珹chéng木玉名。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

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