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范姓富贵小孩取名

郑粹楹作者:郑粹楹2023-01-31 23:44:13

范姓,范是我国排名第61位的姓;

范姓富贵小孩取名

【范】【萝】【晏】

拼音五行释意
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
萝,来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 毗卢庵》,原文:扪萝通一径,修竹蔽中篱

【范】【染】【箫】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
染箫,来源于黄孝迈的《宋词》《水龙吟》,原文:芳信不来,玉箫尘染,粉衣香退

【范】【良】【瞻】

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
良瞻,来源于许及之的《宋诗》《次韵洪萃之太社真率之集三首 其一》,原文:双瞻最良誉,合瑞圣明时

【范】【戍】【韪】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
戍,来源于陆游的《宋诗》《老将效唐人体》,原文:已矣黑山戍,怅然青史名

【范】【奘】【滨】

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
奘,来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》,原文:跏趺清昼永,玄奘壁间回

【范】【淄】【纮】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
淄,来源于释德洪的《宋诗》《襄州乱后逢端州依上人》,原文:瓦精决舌休皮相,曾见淄州古佛来

【范】【婳】【樗】

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

【范】【采】【梧】

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
采梧,来源于杨万里的《宋诗》《送蔡定夫提举正字使广东》,原文:风流文采已碧梧,忠义慷慨仍青毡

【范】【夷】【勤】

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
夷勤,来源于刘兼的《唐诗》《春游 二》,原文:圣主未容归北阙,且将勤俭抚南夷

【范】【旎】【渤】

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
旎,来源于黄庭坚的《宋诗》《子瞻继和复答二首 其二》,原文:迎燕温风旎旎,润花小雨斑斑

【范】【零】【诗】

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
零诗,来源于刘敞的《宋诗》《丙申闰月领扬州与京师诸公别戊戌十一月受诏还阁首尾仅三年尔然原叔伯庸隐甫子奇公南清卿之翰昌言八人者皆已徂谢感之怆然作七言寄滑州正臣密学给事》,原文:归来未似钟山醉,零落多于邺下诗

【范】【琤】【希】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
琤,来源于王宗贤的《宋诗》《题漱玉馆》,原文:寓馆欣传漱玉名,泉流古窦响琮琤

【范】【堇】【霁】

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
堇,来源于石介的《宋诗》《寄弟会等》,原文:我有堇山锡,欲铸子太阿

【范】【鼎】【旭】

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
鼎旭,来源于李彭的《宋诗》《得六弟书有归期》,原文:茶鼎起松风,明窗共昏旭

【范】【澎】【桓】

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
澎,来源于陈师道的《宋诗》《寒夜》,原文:一夜风澎浪,中宵月脱云

【范】【槿】【征】

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
槿,来源于陆游的《宋诗》《晚步舍东》,原文:篱槿花开柿叶丹,土沟东去过牛栏

【范】【韪】【冽】

拼音五行释意
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
韪,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其二》,原文:子陵吾所韪,蓑外底须名

【范】【凡】【源】

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
凡源,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一一》,原文:要津把断,凡圣迷源

【范】【陵】【秋】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
陵秋,来源于张辑的《宋词》《临江仙》,原文:瀑布香炉齐五老,层层爽气陵秋

【范】【葆】【乔】

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
葆乔,来源于韩维的《宋诗》《寄苏子美》,原文:安得追王乔,乘云逮霓葆

【范】【陇】【璁】

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
陇,来源于何梦桂的《宋词》《八声甘州》,原文:归来去,夕阳牛陇,夜月鸥矶

【范】【淖】【懿】

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
淖,来源于华镇的《宋诗》《起工》,原文:朝来泥淖漫胡处,日落星河已湛然

【范】【忱】【竹】

拼音五行释意
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
忱,来源于姜特立的《宋诗》《虞察院生日 其五》,原文:今年旱火欲烧空,尽是忱诚默祷功

【范】【华】【琰】

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
华琰,来源于陈陶的《唐诗》《湓城赠别》,原文:气调桓伊笛,才华蔡琰琴

【范】【暌】【昕】

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
暌,来源于范纯仁的《宋诗》《和君实雨中即事二首 其一》,原文:不堪风雨成暌阻,卧听萧骚洒竹扉

【范】【瓷】【滟】

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
瓷,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:冰瓷金缕胜琉璃

【范】【勖】【蓬】

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

【范】【钏】【鸠】

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
国学点评
钏,来源于赵孟坚的《宋诗》《采桑曲》,原文:人家蚕老妇勤苦,银钏忙催隔窗雾

【范】【媪】【鑫】

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
媪,来源于陈师道的《宋诗》《除官》,原文:肯著金根谬,宁辞乳媪讥

【范】【蓁】【町】

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蓁町,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

【范】【自】【治】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
自治,来源于王庭珪的《宋诗》《庐陵行》,原文:治中来时正逢此,自请按行山谷中

【范】【晋】【玺】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:」 齐侯以诸侯之师伐晋,及高梁而还,讨晋乱也

【范】【爕】【璁】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
爕,来源于李光的《宋诗》《和徐漕苦雨之什》,原文:爕调归化工,佞佛计已疏

【范】【骥】【裕】

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
骥,来源于郭应祥的《宋词》《满江红》,原文:教子已成森砌玉,弄孙仍得追风骥

【范】【炜】【临】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
炜,来源于韩维的《宋诗》《和晏相公泛南湖韦家园过西溪至许家园》,原文:幕中宾从才且良,酒酣落笔摛文章,珠联璧叠争炜煌

【范】【澈】【壹】

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
澈,来源于钱选的《宋诗》《题秋江待渡图》,原文:山色空濛翠欲流,长江清澈一天秋

【范】【娄】【律】

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
娄,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝古诗御书赞》,原文:干德之五星,旋于降娄,开文祥兮

【范】【悠】【畅】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
悠畅,来源于薛戎的《唐诗》《游烂柯山 一》,原文:悠然畅心目,万虑一时销

【范】【玮】【维】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
玮,来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》,原文:七精闪忽,五镇瑰玮

【范】【裕】【郝】

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:方德裕任浙西观察使,居易为苏州刺史,德裕以使职自居,不少假借,居易不得以卑礼见,及其贬也,故为诗云〖略〗

【范】【序】【燏】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
火光貌。
国学点评
序,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:离至不可得而序,故言我也

【范】【岐】【玢】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
岐,来源于李逢吉的《唐诗》《奉和酬相公宾客汉南留赠八韵》,原文:路[歧](岐)伤不已,松栢性无他

【范】【盛】【本】

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
盛本,来源于苏籀的《宋诗》《徽宗皇帝挽词二首 其二》,原文:本枝繁盛衍,礼乐懋容光

【范】【蕴】【备】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
bèi德才兼备,指既有好的思想品质,又有工作的才干和能力。
国学点评
蕴备,来源于梅尧臣的《宋诗》《重送杨明叔》,原文:昨逢令弟蕴,备述果不疑

【范】【赓】【珹】

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chéng玉名。
国学点评
赓,来源于顾逢的《宋诗》《谢陆梅磵曹靖庵见和拙稿》,原文:梅磵先赓三体句,靖庵又和五言诗

【范】【旷】【鸯】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
旷,来源于喻汝砺的《宋诗》《游严真观支机石而壁有记古鼎丹茅事》,原文:抱独理自会,旷怀遗所拘

【范】【翡】【维】

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
翡,来源于王伯成的《元曲》《李太白贬夜郎・金盏儿》,原文:不争玉楼巢翡翠,便是锦屋闭鸾凰

【范】【徵】【熙】

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于韩琦的《宋诗》《次韵和留守宋适推官游宴御河二首 其一》,原文:欲知治世升平象,请看熙熙两岸民

【范】【昉】【箩】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
昉,来源于罗与之的《宋诗》《文到》,原文:当年谁可辈任昉,后世人方怪屈原

【范】【阑】【蘅】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
阑,来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:渐酒阑烛暗,犹分香泽

【范】【汉】【杨】

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
汉杨,来源于叶适的《宋诗》《王通判挽词》,原文:长令汉杨震,名逐左原标

【范】【知】【幽】

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
知幽,来源于韩维的《宋诗》《次韵谢尉公靖同游北园五首 其五》,原文:不知此幽亭,俯仰皆清光

【范】【芃】【淳】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
芃,来源于廖行之的《宋诗》《宿白湖即事》,原文:汩汩溪流新过雨,芃芃禾稼已平原

【范】【烨】【武】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
烨,来源于叶梦得的《宋诗》《东山图赞 谢安石》,原文:韫玉于山,烨然不枯

【范】【棠】【援】

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
棠,来源于曾几的《宋诗》《遗直堂 其四》,原文:老柏蜀人爱,甘棠召南思

【范】【绅】【禾】

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
绅,来源于郑清之的《宋诗》《余自东山往金峨住山戒师迎于中涂到上方泉石幽胜有心匠助天巧者因成数语以赠》,原文:一奁鸣瀑写天绅,怪石鲸奔欲化鳞

【范】【阮】【专】

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
阮专,来源于李中的《唐诗》《赠海上书记张济员外》,原文:阮瑀不能专笔砚,嵇康唯要乐琴尊

【范】【墨】【固】

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
墨固,来源于苏轼的《宋诗》《闻公择过云龙张山人辄往从之公择有诗戏用其韵》,原文:我生固多忧,肉食尝苦墨

【范】【林】【铮】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
林,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:还又爱、山林萧散

【范】【菀】【旌】

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
菀,来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》,原文:叹曰:登山长望中心悲兮,菀彼青青泣如颓兮,留思北顾涕渐渐兮,折锐摧矜凝氾滥兮,念我茕茕魂谁求兮,仆夫慌悴散若流兮

【范】【陟】【与】

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
陟与,来源于张耒的《宋诗》《同仲达雪后踰小山游蔡氏园得红梅数枝奇绝因赋二首 其一》,原文:与君陟巘踏春泥,邂逅红梅得一枝

【范】【箴】【昶】

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
箴,来源于陈谏的《唐诗》《登石伞峰(幷序)》,原文:伞开自罗列,笥闭谁箴封

【范】【渌】【崔】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
渌崔,来源于李邕的《唐诗》《度巴硖(伯三六一九[一])》,原文:(皎然《诗式》卷三引「青山满蜀道,渌水向荆州」二句,作「崔颢《别人》」

【范】【榆】【园】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
榆园,来源于刘敞的《宋诗》《过临潢口号》,原文:塞柳关榆莫相恼,小园桃李解迎人

【范】【涧】【经】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
涧经,来源于王禹偁的《宋诗》《成武县作》,原文:位卑松在涧,俸薄叶经霜

【范】【炜】【闲】

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《又代孙检讨作二首 其一》,原文:炜烨照乡曲,从兹益重儒

【范】【幻】【陟】

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
幻陟,来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》,原文:眼前幻出白玉楼,谁敢登陟空嗟讶

【范】【正】【敏】

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
正敏,来源于苏洵的《宋诗》《自尤》,原文:俨然正直好礼让,才敏明辩超无伦

【范】【闲】【颜】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
闲颜,来源于释居简的《宋诗》《出山相赞》,原文:脱屣金轮只等闲,六年痴坐碧孱颜

【范】【愿】【淼】

拼音五行释意
yuàn意为乐意,想要,希望,老实谨慎,恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
愿,来源于李峤的《唐诗》《戈》,原文:愿随龙影度,横□阵云边

【范】【潆】【嫣】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

【范】【峥】【帧】

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
峥,来源于晁说之的《宋诗》《为客》,原文:为客淮南望上京,祥烟不远恨峥嵘

【范】【鸢】【漾】

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
鸢,来源于赵蕃的《宋诗》《赠马奉先二首值其已病竟不相识 其一》,原文:铜柱宁兴跕鸢叹,金华要遂牧羊求

【范】【亦】【晢】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
亦,来源于苏涣的《唐诗》《变律 三》,原文:祸亦不在大,福亦不在先

【范】【苍】【舜】

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
苍舜,来源于梅尧臣的《宋诗》《听文都知吹箫》,原文:虞舜已去苍梧野,秦女骖鸾无复下

【范】【常】【骞】

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
常骞,来源于尹直卿的《宋诗》《寿俞尚书七十九》,原文:常情难勇退,定力竟孤骞

【范】【崎】【颜】

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
崎颜,来源于吴潜的《宋词》《沁园春》,原文:底事崎岖,苍颜白发,犹拥貔貅护海

【范】【淇】【宛】

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
淇,来源于崔国辅的《唐诗》《衞艳词》,原文:淇上桑叶青,青楼含白日

【范】【至】【砚】

拼音五行释意
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
至砚,来源于刘克庄的《宋诗》《病起十首 其一》,原文:架帙纵横砚有埃,先生久不至山斋

【范】【昉】【爕】

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
昉,来源于岳珂的《宋诗》《仁宗皇帝二诗御汉体书赞》,原文:鸿荒有开,昉颉鸟迹

【范】【自】【衍】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
自衍,来源于陈普的《宋诗》《咏史 邹衍》,原文:族秦自有谈天衍,不用陶朱与仲尼

【范】【旌】【礴】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
旌,来源于姚勉的《宋诗》《赠霆伯姪》,原文:清饮不可再,使我摇心旌

【范】【羿】【暌】

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
羿,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻赠张憨子》,原文:天游本自有真乐,羿彀谁知定不贤

【范】【珧】【铭】

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

【范】【郁】【冶】

拼音五行释意
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
郁冶,来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝奠币奏瑞文之曲》,原文:元气陶冶,非烟郁纷

【范】【玮】【瀚】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
玮,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 十九》,原文:手笔太纵横,身材极环玮

【范】【晃】【禹】

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
晃,来源于无名氏的《宋词》《秋霁》,原文:既已同醉,相与枕藉舟中,始知东方,晃然既白

【范】【萌】【柳】

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
萌柳,来源于曾巩的《宋诗》《雪后》,原文:雪景鲜妍犹弄色,柳条葱蒨已抽萌

【范】【励】【淮】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
励,来源于陆游的《宋诗》《掩卷有感》,原文:中年颇自励,已叹岁月短

【范】【园】【燏】

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
火光貌。
国学点评
园,来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》,原文:名园高会送芳辰

【范】【楚】【旒】

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
楚,来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》,原文:楚梅初试寿阳妆

【范】【桑】【璆】

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
桑,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:13 蠰,齧桑

【范】【涧】【玫】

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
涧,来源于陶弼的《宋诗》《醉石》,原文:野蔬沿涧绿,林果映江红

【范】【文】【匠】

拼音五行释意
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
文匠,来源于王维的《唐诗》《和仆射晋公扈从温汤》,原文:谋犹归哲匠,词赋属文宗

【范】【幂】【黎】

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
幂,来源于吴芾的《宋诗》《朱世同喜雪中得酒出佳篇相谢用韵奉酬》,原文:借人茅舍居,破漏无遮幂

【范】【珹】【婕】

拼音五行释意
chéng玉名。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕,来源于白玉蟾的《宋诗》《旴江舟中联句》,原文:待藏班婕扇,却援鲁阳戈

【范】【恺】【夕】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
恺,来源于黄公度的《宋诗》《挽吴君与大夫》,原文:恺悌疲俗苏,廉介贪夫律

【范】【莞】【橙】

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
莞,来源于韩愈的《唐诗》《题秀禅师房》,原文:桥夹水松行百步,竹牀莞席到僧家

【范】【湲】【承】

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
湲承,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:高吟归去诗,潺湲泪承睫

【范】【颐】【祯】

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
颐,来源于洪咨夔的《宋诗》《雨》,原文:伙颐秋后雨,暝些晚来凉

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