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艮卦起名字

唐策作者：唐策2023-01-31 08:19:18

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艮卦起名字

【桓】【陇】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
桓，来源于苏轼的《宋诗》《太守徐君猷通守孟亨之皆不饮酒以诗戏之》，原文：孟嘉嗜酒桓温笑，徐邈狂言孟德疑

【渲】【飔】

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

【邕】【烊】

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
邕，来源于许浑的《唐诗》《冬日宣城开元寺赠元孚上人》，原文：劒出因雷焕，琴全遇蔡邕

【熹】【馚】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
熹，来源于苏轼的《宋诗》《出都来陈所乘船上有题小诗八首不知何人有感于余心者聊为和之 其三》，原文：烟火动村落，晨光尚熹微

【胥】【札】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
胥札，来源于岳珂的《宋诗》《山居作报书竟夜有感戏成》，原文：札胥谨印蜡，仆隶治筐筥

【皖】【湲】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其三三》，原文：岁别桐乡暮，家远皖水春

【储】【谆】

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
储，来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》，原文：度堂匪秩讌，筑馆先储英

【尧】【津】

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
尧津，来源于张商英的《宋诗》《孤愤吟二首 其一》，原文：平津谀武帝，尧舜未为聪

【绍】【岿】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
绍，来源于赵蕃的《宋诗》《赠唐德舆通判》，原文：维公大父我曾祖，绍圣同年蒙主恩

【振】【柏】

拼音五行释意
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
振柏，来源于魏了翁的《宋诗》《魏抚干挽诗》，原文：雪柏擎苍干，霜钟振晓音

【霄】【鉴】

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
霄鉴，来源于鲜于侁的《宋诗》《游灵巖》，原文：独有苍江流，清霄鉴明月

【筹】【燝】

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
筹，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：文章，推大手，关征小试，暂费筹财

【奕】【仞】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
奕，来源于杜范的《宋诗》《七夕歌》，原文：我欲浩歌痛饮秋风前，仰视星斗奕奕纷罗骈

【里】【棹】

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
里棹，来源于韦庄的《唐诗》《夜雪泛舟游南溪》，原文：去去不知归路远，棹声烟里独呕哑

【禾】【柒】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
禾，来源于方大琮的《宋诗》《寿乡守张秘阁 其三》，原文：丰年一饱谁之赐，好把禾头祝寿杯

【皖】【滔】

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《山中乐》，原文：清风吹我衣，不觉过皖溪

【武】【笙】

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
武笙，来源于刘攽的《宋诗》《王四十监鸿庆宫》，原文：海凫随步武，笙鹤下虚空

【延】【鸢】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
延，来源于蔡戡的《宋诗》《又自咏效乐天体》，原文：虽幸延残年，其奈婴末疾

【筠】【夕】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
筠夕，来源于释行海的《宋诗》《闲居 其二》，原文：闲拈白拂坐筠床，静听幽禽弄夕阳

【鸢】【和】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
鸢和，来源于刘克庄的《宋诗》《和居厚弟一首》，原文：明时各适鸢鱼性，在野尤和似在朝

【恤】【楣】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
恤，来源于韩愈的《唐诗》《桃源图》，原文：嬴颠刘蹶了不闻，地坼天分非所恤

【术】【栾】

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
术，来源于李廌的《宋诗》《上姑丈闾丘通牧少卿》，原文：哲王慎民监，措术如和羹

【旷】【磐】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
旷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其一三》，原文：邦家之庆，旷古无伦

【瞳】【燝】

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
瞳，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其六一》，原文：白发颅上，青瞳眉底

【胥】【旌】

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
胥旌，来源于无名氏的《宋词》《虞神・虞神歌》，原文：明旌下储胥

【润】【衍】

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
润，来源于白居易的《唐诗》《虾蟇》，原文：应龙能致雨，润我百谷芽

【嵇】【秋】

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
嵇秋，来源于鱼玄机的《唐诗》《寄飞卿》，原文：嵇君嬾书札，底物慰秋情

【町】【绚】

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
町，来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》，原文：诚明与物欲，方寸分町畦

【援】【棕】

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
援，来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》，原文：手援不能泪沾臆，掩胔虽欲终何益

【吟】【琯】

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
吟琯，来源于蔡希寂的《唐诗》《句》，原文：（见《吟窗杂录》卷二六《历代吟谱》，又见吴琯《盛唐诗纪》卷三）

【芗】【同】

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
芗同，来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其一》，原文：二难芗共荐，生死亦同涂

【涛】【箪】

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
涛，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：波涛动蛟龙，吾方进舟航

【薇】【姿】

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
薇姿，来源于张耒的《宋诗》《次韵子夷兄弟十首 其九》，原文：愧我蕨薇姿，尘埃敝朝衫

【芹】【史】

拼音五行释意
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
芹，来源于赵蕃的《宋诗》《过在伯于学中因而留饭》，原文：种竹栽桃久已成，滋芹折杏尚留情

【笃】【骋】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
笃，来源于陆游的《宋诗》《昼卧》，原文：虽云嗜好笃，自计亦已审

【品】【博】

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
品博，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁中朝会三首 三举酒用《灵芝》。》，原文：皇仁溥博，品物蕃滋

【童】【谧】

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
童，来源于项安世的《宋诗》《原酒》，原文：童稚拟老，闺闼僣神

【涧】【润】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
涧润，来源于赵諴的《宋诗》《游云门寺》，原文：峰峦添积润，谿涧涨新痕

【盂】【远】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
盂远，来源于陈造的《宋诗》《戒饮三诗 其三》，原文：自我铭盘盂，覆杯远曲糵

【晓】【芨】

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
晓，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：晕粉揉绵，破蕊烘清晓

【奘】【凰】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
奘，来源于丘葵的《宋诗》《游龙湖庵》，原文：跏趺清昼永，玄奘壁间回

【铮】【言】

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
铮，来源于刘禹锡的《唐诗》《伤秦姝行》，原文：蜀弦铮摐指如玉，皇帝弟子韦家曲

【慷】【重】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
慷重，来源于郑思肖的《宋诗》《司马相如题柱图》，原文：初上升仙何慷慨，重来衣锦颇从容

【与】【固】

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
与固，来源于叶绍翁的《宋诗》《青溪阁》，原文：青溪固亡恙，依旧与孤城

【琬】【筱】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琬，来源于朱翌的《宋诗》《送杨亨仲还建康》，原文：亦知怀琰琬，宁肯就风尘

【治】【休】

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
治休，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：治术关休戚，规模有革因

【尔】【君】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
尔君，来源于徐夤的《唐诗》《鹰》，原文：狡兔穴多非尔识，鸣鸠脰短罚君身

【璆】【佐】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璆，来源于郭祥正的《宋诗》《忆敬亭山作》，原文：五言雅重参二典，琅琅一诵铿璆琳

【苒】【湘】

拼音五行释意
苒rǎn木原义为草木茂盛的样子，常见组词荏苒。表时间渐渐流逝，还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
苒湘，来源于李纲的《宋诗》《翁士特见示山字韵诗两篇复次前韵寄之 其二》，原文：江篱纷掩苒，湘竹晕斒斓

【鸢】【琪】

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
鸢，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：雕盘姹女呈酥作，水巷痴童飏纸鸢

【郁】【渝】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
郁，来源于夏元鼎的《宋词》《西江月》，原文：一壶馥郁喷天香

【昕】【渲】

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
昕，来源于苏颂的《宋诗》《次韵苏子瞻学士腊日游西湖》，原文：洁行自欲敦薄夫，长吟拥褐忘昕晡

【奘】【珺】

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

【隋】【翎】

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
隋，来源于柳永的《宋词》《迷神引》，原文：波急隋堤远，片帆举

【袁】【嫣】

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
袁，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠道郭云游》，原文：何必袁州去，尘尘小释迦

【懿】【凇】

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
懿，来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》，原文：懿淑靖都，恭柔慧闲

【博】【瑗】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
博，来源于梅尧臣的《宋诗》《读日者传答俞生》，原文：宋忠为大夫，贾谊为博士

【岳】【琝】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
岳，来源于陈陶的《唐诗》《题赠高闲上人》，原文：拂岳萧萧竹，垂空澹澹津

【琝】【卿】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
卿，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：颜颛、颜须，并真卿族姪

【裕】【逸】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
裕，来源于苏泂的《宋诗》《川墨送两冯君 其一》，原文：裕陵故物秦家得，再拜摩挲老墨潘

【屿】【曦】

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
屿，来源于张侃的《宋诗》《秋日闲居十首 其六》，原文：东边屿深幽，穉芦不记株

【越】【謇】

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
越，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公三十二年》，原文：夏，吴伐越

【庭】【齐】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
庭齐，来源于孙何的《宋诗》《咏华林书院》，原文：鲤庭共禀诗书训，隠巷齐登俊造科

【经】【冉】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
经冉，来源于马冉的《唐诗》《岑公洞》，原文：按《思州图经》，有招慰使冉安昌，则周时有人姓冉，不可谓姓马也

【筠】【谒】

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
筠，来源于赵孟坚的《宋诗》《读元舅雪溪先生墓铭》，原文：刚而不折松筠寿，贫弗滥求冰玉清

【芸】【唯】

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
芸唯，来源于李流谦的《宋诗》《自少城解职事还邑二首 其二》，原文：痴心久绝临渊羨，老手唯便植杖芸

【灿】【禄】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
灿禄，来源于苏氏的《宋词》《万年欢》，原文：象服鱼轩灿烂，喜高年、福禄长新

【由】【琯】

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
由，来源于屈原的《楚辞》《天问》，原文：何由并投，而鲧疾修盈

【梧】【帧】

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
梧，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其四七》，原文：对客调玉轸，清风入梧竹

【珧】【川】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【漫】【霆】

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
漫霆，来源于赵崇鉘的《宋诗》《往体 其三》，原文：流光如奔霆，长路漫浩浩

【馠】【莲】

拼音五行释意
馠hān木芳香。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
莲，来源于汪莘的《宋诗》《己酉夏偶兴 其二》，原文：欲记池莲多少朵，一枝荷叶一枝莲

【砚】【羲】

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
砚羲，来源于苏轼的《宋诗》《和文与可洋川园池三十首 冰池》，原文：记取羲之洗砚处，碧琉璃下黑蛟蟠

【搦】【卫】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
搦卫，来源于郑光祖的《元曲》《亻刍梅香骗翰林风月・怨别离》，原文：你个不了事的呆才可元来在这手儿卫搦着

【曜】【巍】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
曜，来源于石殷士的《唐诗》《日华川上动》，原文：晃曜层潭上，悠扬极浦前

【晤】【冕】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
晤，来源于朱熹的《宋诗》《乙卯八月晦日浮翠亭次叔通韵》，原文：晤言不知疲，林昏鸟飞还

【珲】【屹】

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
屹，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：浙潮屹起岷峨上，越巘遮蟠江海滔

【卓】【峪】

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
卓，来源于陆游的《宋诗》《六艺示子聿》，原文：沛然要似禹行水，卓尔孰如丁解牛

【蕊】【暌】

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
蕊，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其八九》，原文：腊后寒梅蕊弄黄，金瓶丛插贮兰房

【析】【睿】

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
析，来源于牟巘的《宋诗》《次本斋韵 其一》，原文：夸传析国睢阳冠，五字新诗落枕函

【邵】【尤】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
邵尤，来源于魏了翁的《宋诗》《四川茶马牛宝章修扬子墨池以书索题咏》，原文：谓玄于易地承天，就中邵子尤知玄

【经】【缤】

拼音五行释意
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
经缤，来源于范成大的《宋诗》《将赴建康出城》，原文：牒诉缤纷塞瓮天，经年痴坐两三椽

【昙】【鸥】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
昙，来源于李之仪的《宋诗》《袭前韵再简少孙四首 其三》，原文：子默清真本绝伦，羊昙仍是个中人

【休】【其】

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
休其，来源于韦骧的《宋诗》《习曹何君屡有引年之语而未暇请今兹官满解去骧作诗言其荣以壮其志惟僚友不异幸同辞以助之》，原文：家住岭南谋退老，官休江左正其时

【洵】【桐】

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
洵，来源于赵公豫的《宋诗》《次韵奉答教授祖守中逢清》，原文：一毡暂屈萍藻渌，相契同官洵迈俗

【甯】【尤】

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
甯，来源于晁说之的《宋诗》《再和班字三首 其一》，原文：短衣非旧甯，陋巷是今颜

【驹】【晔】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
驹，来源于陈造的《宋诗》《次韵严文炳暂别归吴门》，原文：白驹絷维之，君乃再岁住

【欢】【景】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
欢景，来源于刘伯亨的《元曲》《沙子儿摊破清江引・可意的金钗，何曾簪云髻？可意的花钿，何曾贴翠眉？》，原文：好景宜多欢会，藕花荡红香，荷叶摇青翠，故人他未来秋到矣

【沧】【召】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
沧召，来源于刘长卿的《唐诗》《寄别朱拾遗》，原文：天书远召沧浪客，几度临岐病未能

【赓】【涧】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
赓，来源于许及之的《宋诗》《为转庵寿二首 其一》，原文：巷南巷北游从旧，浙右浙东赓唱诗

【嫒】【硝】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
硝，来源于赵汝譡的《宋诗》《遗虎皮谢》，原文：革工入手硝使熟，软可寝藉忘其威

【迪】【恬】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
迪，来源于陈淳的《宋诗》《送赵守备解南漳赴湖北仓》，原文：沃心迪德文太平，上窥周召参伊傅

【逸】【易】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
逸易，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二》，原文：君王克谨持盈戒，无逸新书易画屏

【盂】【其】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
盂其，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题方圆庵》，原文：此庵外圆似盂覆，其地中方如镜平

【希】【珞】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
希，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 序入破第二奏》，原文：虚极仙宗本，希夷象帝先

【尔】【泱】

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
尔泱，来源于强至的《宋诗》《京华对雪》，原文：愁吟徒尔为，泱漭天地阔

【戈】【犹】

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
戈犹，来源于曾公亮的《宋诗》《吊曹觐》，原文：款军樵门日再晡，空弮犹自把戈鈇

【熠】【寅】

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
熠，来源于吴芾的《宋诗》《又登碧云亭感怀三十首 其八》，原文：可怜熠燿飞撩乱，也欲争光迥野中

【瑚】【骥】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
瑚骥，来源于杜甫的《唐诗》《奉赠李八丈判官》，原文：珊瑚市则无，騄骥人得有

【銮】【馟】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
銮，来源于无名氏的《宋词》《陵歌》，原文：銮辂晓驾载龙旗

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