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周易-男孩-起名

杨謇维作者：杨謇维2022-11-16 03:50:29

周易-男孩，

周易-男孩-起名

【薏】【晗】

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
薏，来源于宋庠的《宋诗》《送广州刘掾》，原文：归邮托信梅华暖，仙剂蠲疴薏子灵

【宏】【焘】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
宏，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其四九》，原文：普天率土，寿域宏开

【稷】【瑥】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
稷，来源于张耒的《宋诗》《上文潞公生日》，原文：光华稷契无穷誉，强健乔松不老身

【纲】【绡】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
纲，来源于田锡的《宋诗》《李謩吹笛歌》，原文：谁羨曹纲善琵琶，未说阳陶能觱栗

【策】【璞】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
策璞，来源于赵希逢的《宋诗》《和忧世寄清溪友人》，原文：肯同郭璞递投策，莫学楚舆狂作歌

【瑺】【瑜】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【奈】【籍】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
奈籍，来源于苏籀的《宋诗》《朱亭伯改转见过一首》，原文：絷维才骏殊旌别，籍甚名声奈耳闻

【淼】【郄】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
淼，来源于康与之的《宋词》《洞仙歌令・洞仙歌》，原文：与绿荷、相倚恨，回首西风，波淼淼、三十六陂烟雨

【尚】【贤】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
尚贤，来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》，原文：更能尚友古圣贤，兰移其气金移质

【兴】【桥】

拼音五行释意
兴xìng, xīng, xìn水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
兴桥，来源于韦骧的《宋诗》《奉节道中望羣山有雪》，原文：长途极目添幽兴，更折寒梅渡野桥

【笃】【烯】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
笃，来源于秦简夫的《元曲》《宜秋山赵礼让肥・挂玉钩》，原文：吓的我手儿脚儿滴羞蹀躞战笃速

【宗】【崧】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
宗，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：驵琮五寸，宗后以为权

【冽】【筠】

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
冽，来源于葛长庚的《宋词》《满江红》，原文：飘飘去，天风冽

【践】【淙】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
践，来源于张九成的《宋诗》《客观余孝经传感而有作》，原文：如何臻至理，当从践履论

【零】【泊】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
零泊，来源于陈造的《宋诗》《琵琶亭》，原文：谁惜亭前泊舟客，颇为漂零动悽楚

【遥】【纫】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
遥，来源于孙逖的《唐诗》《和常州崔使君咏后庭梅二首 二》，原文：梅院重门掩，遥遥歌吹边

【博】【哲】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
博哲，来源于国子监生的《宋诗》《题韩侂胄旧第 其一》，原文：若使早知明哲计，肯将富贵博清闲

【鸯】【堇】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
鸯，来源于毛滂的《宋诗》《对巖桂一首寄曹使君》，原文：弄雪仙人淡纻衣，烟裙不著鸳鸯绣

【袤】【樗】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

【慕】【衡】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
慕衡，来源于薛昭纬的《唐诗》《华州牓寄诸门生》，原文：开卷固难窥浩汗，执衡空欲慕公平

【畅】【峻】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
畅，来源于褚亮的《唐诗》《临高台》，原文：回瞰周平野，开怀畅远襟

【虞】【诣】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
虞，来源于陈造的《宋诗》《定海四首 其一》，原文：平生虫篆意，或许间忧虞

【诏】【玮】

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
诏，来源于刘克庄的《宋词》《满江红》，原文：田毛喜，宽租诏

【景】【谊】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
景，来源于方氏的《宋诗》《殉节诗 其一》，原文：赵氏终衰，妖孽景从

【滔】【闲】

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
滔闲，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博见贻 其一》，原文：门前车马尘滔滔，试问有谁闲似我

【颜】【旌】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
颜旌，来源于项安世的《宋诗》《雁汊望舒州山》，原文：曾见刘郎射蛟日，插天旌旆照孱颜

【言】【犹】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
言犹，来源于张蕴的《宋诗》《丹阳道中流寓人》，原文：自言身健无徭役，犹胜平生江北时

【延】【州】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
延州，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 六十九》，原文：详细考证参见拙作《延寿及其佚诗》，载《温州师专学报》〖社会科学版〗一九八六年第三期

【泓】【亦】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
泓亦，来源于傅察的《宋诗》《尉治吏隐亭二首 其二》，原文：横笛晚来声更好，龙吟泓下亦时听

【唯】【玺】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
唯玺，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 稻粱八篇 其四》，原文：文帝年年下玺书，唯忧农亩不丰余

【皤】【骋】

拼音五行释意
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
皤，来源于华岳的《宋诗》《秋望有怀》，原文：姓名未得联诸子，鬓发皤然已一翁

【陵】【子】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
陵子，来源于晁说之的《宋诗》《京居秋感五绝句 其一》，原文：秋怀更读甘陵赋，始信人人庾子山

【湫】【芃】

拼音五行释意
湫jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
湫，来源于蔡戡的《宋诗》《鴈荡》，原文：胜地百年开鴈荡，漏天千古泻龙湫

【洵】【决】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
洵，来源于袁瑨的《宋诗》《卜居》，原文：宦海茫茫阔，幽栖洵远图

【璐】【琬】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
璐，来源于文彦博的《宋诗》《对雪》，原文：陌逈皆连璐，台高尽结瑶

【益】【骥】

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
益，来源于杜甫的《唐诗》《后出塞五首 四》，原文：主将位益崇，气骄凌上都

【尉】【研】

拼音五行释意
尉wèi, yù, yùn土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
尉，来源于洪咨夔的《宋诗》《送监丞家同年守简池三十韵》，原文：邮签莫厌娄，瑟僴尉淇奥

【冉】【策】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
冉，来源于释居简的《宋诗》《白苎歌》，原文：春心乱如蓬，冉冉随春霏

【胧】【昃】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
胧，来源于张嵲的《宋诗》《斤竹岭》，原文：胧胧晓月淡，暠暠晨霜耿

【虞】【仁】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
虞仁，来源于石介的《宋诗》《寄永叔》，原文：欲知龙与驺虞分，仁与不仁而已矣

【墨】【皤】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
皤pó, pán水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
墨，来源于释心月的《宋诗》《六代祖师赞 其一》，原文：一点水墨，两处成龙

【召】【墨】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
召墨，来源于王义山的《宋词》《满庭芳》，原文：新诏墨，闻枢庭召入，已办宣麻

【壹】【攸】

拼音五行释意
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
壹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：士与敛焉，则壹不食

【玺】【旌】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
玺旌，来源于刘克庄的《宋诗》《题福清薛明府太平禾图》，原文：岳牧定应图画进，朝家曷有玺书旌

【桑】【纾】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
桑，来源于吕本中的《宋诗》《同晁季一李天纪过沈宗师北荘因成长韵》，原文：千秋柴桑翁，妙句聊一吐

【笠】【易】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
笠易，来源于邹浩的《宋诗》《和路子高微雨中至山光寺》，原文：杨朱易服归来处，荷笠收车几万家

【冕】【桦】

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
冕，来源于骆宾王的《唐诗》《畴昔篇》，原文：挂冠裂冕已辞荣，南亩东臯事耕凿

【朔】【意】

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
朔意，来源于欧阳澈的《宋诗》《和子贤途中九绝 其三》，原文：妄意拟寻河朔饮，狂歌烂醉太平年

【瑭】【濡】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【俞】【元】

拼音五行释意
俞yú, shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
俞元，来源于崔恂的《唐诗》《石桥咏》，原文：〖2〗俞同奎文谓此诗见赵县安济桥下所得石刻，同时另出一石，与诗石大小相同，后味残文尚可辨认，录如次：「□元八年九月□□□□□□李」于时□□□□□崔恂「任深州□史□□□还此桥过喜其壮丽命」旧诗云□志并七年春俞文考定「□元八年」应为「经营元八年」，所出诗石为崔恂开元七年在赵州时作，次年由深州重经此桥，序而刻石

【骃】【熠】

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骃，来源于李纲的《宋诗》《罗畴老所藏李伯时画马图二首 蕃马》，原文：青骢紫燕五色满，骍骐骝骆骃骊黄

【峨】【决】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
峨，来源于陈襄的《宋诗》《对酒歌》，原文：我闻灵鳌万丈居海宫，峨峨头戴三神峰

【洛】【欢】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
洛欢，来源于张说的《唐诗》《修书院学士奉敕宴梁王宅赋得树字》，原文：共惜朱邸欢，无辞洛城暮

【谒】【慕】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
谒慕，来源于苏过的《宋诗》《送赵承之官满还朝》，原文：怀谒来中山，自许相如慕

【冶】【南】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冶南，来源于裴次元的《唐诗》《冶山二十咏（幷序） 天泉池》，原文：（《淳熙三山志》卷一）（按：《淳熙三山志》云：「唐元和八年，刺史裴次元于其〖指冶山〗南辟为毬场，即山为亭，作诗题于其壁

【烽】【恒】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
烽，来源于李大同的《宋诗》《闻兄茂钦靖节蕲州报》，原文：狼烽递驿浩茫茫，遂以孤城为国亡

【戚】【菀】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
戚，来源于赵必的《诗》《挽李自玉 其三》，原文：百年心事两眉头，生死闾阎系戚休

【策】【资】

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
策资，来源于廖行之的《宋诗》《和汤无邪》，原文：如今岂乏资身策，家在吴江天一域

【琛】【轼】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
琛，来源于黄庭坚的《宋诗》《戊午夜宿宝石寺视宝石戏题》，原文：智士贻美谥，自珍非世琛

【傅】【州】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
傅州，来源于刘宰的《宋诗》《贺陈子扬致仕追赠父母二首 其二》，原文：贾傅才能通国体，柳州文字占时名

【娄】【鸢】

拼音五行释意
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
娄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公五年》，原文：夏，莒牟夷以牟娄及防兹来奔

【陇】【珧】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
陇，来源于梅尧臣的《宋诗》《送张著作器宰蕲水》，原文：陇上风雪饱，石根莓苔皴

【珲】【琤】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
琤，来源于项安世的《宋诗》《涧上居人》，原文：全家寝食淙琤上，韶頀声中过百年

【涛】【匡】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
涛，来源于刘攽的《宋诗》《分题河决东郡》，原文：波涛凝沴气，翻浪蹙长空

【逊】【槿】

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
逊，来源于陈宓的《宋诗》《安溪送泉倅》，原文：伟哉佐此邦，声名不前逊

【檀】【钧】

拼音五行释意
檀tán, shàn木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
檀，来源于张先的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：香檀拍过惊鸿翥

【岳】【燏】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
燏yù木火光貌。
国学点评
岳，来源于朱熹的《宋诗》《自上封登祝融峰绝顶次敬夫韵》，原文：衡岳千仞起，祝融一峰高

【泓】【决】

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
泓，来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》，原文：兔尖渴陶泓，得句亦不漫

【真】【渲】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
真，来源于叶茵的《宋诗》《别可山》，原文：念子实繁，融融天真

【延】【胧】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
延，来源于李衡的《宋诗》《与仲弥性同次唐人二诗韵 其一》，原文：吊古谩秋思，开尊延月光

【澎】【笈】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
澎，来源于赵汝鐩的《宋诗》《瑶娥曲》，原文：天风飕飂冷到骨，银河澎浪溅罗袜

【誉】【璩】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
誉，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：明心在知己，汗颜愧虚誉

【璆】【淬】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
璆，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

【援】【望】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
援望，来源于张耒的《宋诗》《送江瞻道之汝阴尉》，原文：我为离居感身世，援琴西望独悲歌

【曙】【琬】

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
曙，来源于何梦桂的《宋词》《玉漏迟》，原文：楼角曙星稀小

【圣】【毓】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
圣毓，来源于钱时的《宋诗》《赠日者》，原文：嵩岳降神尼毓圣，此倘有地君其图

【隋】【榭】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
隋榭，来源于陈允平的《宋词》《兰陵王》，原文：渐楚榭寒收，隋苑春寂

【睿】【珈】

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
睿，来源于吕陶的《宋诗》《送范尧夫》，原文：睿智期开允，生灵惧削朘

【博】【胥】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
博胥，来源于白玉蟾的《宋诗》《翛然轩》，原文：棋声隔断华胥路，自把博山烧暮春

【槐】【炔】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
槐，来源于刘禹锡的《唐诗》《酬令狐相公首夏闲居书怀见寄》，原文：蕙草芳未歇，绿槐阴已成

【銮】【韧】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
銮，来源于仇远的《宋词》《渡江云》，原文：玉銮声杳，绣屋香消，谩精神入梦

【隽】【沧】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其六》，原文：经时隽英事，小人分耕绩

【时】【堰】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
时堰，来源于苏辙的《宋诗》《和李公择赴历下道中杂咏十二首 将至桃园阻浅且风不得进》，原文：往来欲就沙囊堰，深浅时看举策频

【望】【赓】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
望赓，来源于刘敞的《宋诗》《夜寄献臣》，原文：兴来狂歌无与赓，白云时向望中生

【炫】【烊】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
炫，来源于钱起的《唐诗》《柏崖老人号无名先生男削发女黄冠自以云泉独乐命予赋诗》，原文：长男栖月宇，少女炫霓裳

【謇】【孝】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
謇，来源于吴芾的《宋诗》《寄陈能之》，原文：乌府延登謇谔臣，共知吾道一时伸

【榭】【振】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
振zhèn, zhēn, zhěn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
榭，来源于李建勋的《唐诗》《春雪》，原文：幽榭冻黏花屋重，短簷斜湿燕巢寒

【临】【捷】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
临捷，来源于李吕的《宋诗》《清友堂为吕宾峰题》，原文：一朝临利害，暗捷同机舂

【备】【虢】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
备，来源于陆游的《宋诗》《桐江哲上人以端砚遗子聿才寸余而质甚奇天将雨辄先流瓮予为效宛陵先生体作诗一首》，原文：器宝备才德，初不以形论

【曜】【飖】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
曜，来源于李白的《唐诗》《北风行》，原文：烛龙栖寒门，光曜犹旦开

【臻】【言】

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
臻言，来源于方回的《宋诗》《读素问十六首 其一四》，原文：伯高不尽言，极艺未易臻

【怀】【炜】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
怀炜，来源于林景熙的《宋诗》《会严陵邵德芳同舍邀宿玄同斋道旧有作》，原文：缅怀赤炜初，鬰若翠蛟舞

【新】【暄】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
新暄，来源于朱熹的《宋诗》《将游云谷约同行者》，原文：暄风悟新阳，一雨欣众绿

【慷】【励】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
慷，来源于张耒的《宋诗》《梁父吟》，原文：君看慷慨有心者，乃是山东高帝孙

【攸】【茗】

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
攸，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：廼立冢土，戎丑攸行

【札】【纾】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
札，来源于王安国的《宋诗》《送文渊使君郎中赴当涂》，原文：回首未成东下计，可无书札写离怀

【晠】【薏】

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
薏，来源于林希逸的《宋诗》《杨通老移居图》，原文：薏苡或招谗，胡椒能惹祸

【植】【渌】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
植，来源于刘黻的《宋诗》《扫松》，原文：旧植亭前桂，一年高一年

【种】【中】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
种中，来源于谢逸的《宋诗》《拟岘台》，原文：董奉山中种杏，玄都观里栽桃

【序】【绎】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
序，来源于周行己的《宋诗》《九日登高有感》，原文：莫觅四坐欢，节序正寥落

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