logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名字大全-男孩-取名

郭漪沉作者:郭漪沉2022-11-15 06:52:10

男孩,

名字大全-男孩-取名

【颉】【缪】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
颉,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》,原文:楼兰犹颉颃,顾汝岂虚器

【烯】【献】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
献,来源于朱熹的《宋诗》《挽周侍郎二首 其二》,原文:民饥深献纳,主圣极欷歔

【纫】【隋】

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
纫,来源于方回的《宋诗》《异僧》,原文:衣槲纫枯叶,餐松嚼嫩枝

【珈】【瑧】

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
zhēn玉名。
国学点评
珈,来源于魏了翁的《宋诗》《赐冠帔杨氏挽诗 其一》,原文:六珈不偕老,两髧誓维仪

【佐】【轼】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
佐,来源于孔平仲的《宋诗》《药名离合寄孙虢州 其一》,原文:耆英绍前烈,当复佐兴王

【礴】【良】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
礴,来源于王安中的《宋诗》《次韵题李公休辋川图》,原文:想见解衣盘礴时,六种震动山灵号

【闻】【存】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
闻存,来源于刘克庄的《宋诗》《居厚弟乞以碍止法官回授公朝特俞所请族子有诗志喜居厚次韵邀某同作效颦一首既拙且钝录献家庙》,原文:回貤异渥未之闻,凛凛干淳生气存

【砺】【博】

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
砺,来源于许及之的《宋诗》《送黄元章秘书还余杭待次荆门》,原文:勋名不朽山为砺,轩冕随缘芥作舟

【翊】【炀】

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
翊,来源于李纲的《宋诗》《渊圣皇帝题十八学士颂》,原文:扶翊中微,国势振起

【畚】【庚】

拼音五行释意
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
畚,来源于蒋祺的《宋诗》《暖谷诗》,原文:鸠工畚筑忽累日,旷然疏达开光明

【什】【夷】

拼音五行释意
shén, shí指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
什,来源于黄裳的《宋诗》《和寄麻城饶令》,原文:虽隔春风长在想,尚期嘉什屡蒙颁

【缎】【理】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

【翌】【玄】

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
翌,来源于不详的《唐诗》《陈蔡女鬼与长孙绍祖歌(题拟) 二》,原文:长孙为塞北胡姓,似不应见于南朝小说中,宋朱翌《猗觉寮杂记》卷上引张荐《灵怪集》,有东蔡女鬼与裴绍祖诗二句:「横陈君不御,惟知思不绝

【楦】【绪】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
楦,来源于岳珂的《宋诗》《十月廿五日有诏以予班六卿赐对衣金带鞍马二首 其二》,原文:衣章不称麒麟楦,袍缊谁慙狐貉俦

【珵】【湲】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【燏】【悟】

拼音五行释意
火光貌。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【勰】【晃】

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

【运】【滨】

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
运滨,来源于汪梦斗的《宋诗》《羁燕四十余日归兴殊切口占赋归 其三》,原文:世推五运今何运,归去何如老海滨

【莱】【卓】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
莱卓,来源于袁燮的《宋诗》《送路德章芾三首 其二》,原文:缅怀东莱公,天才负超卓

【覃】【璎】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
覃,来源于汤舜民的《元曲》《一煞・王孙每意悬悬怀揣着赏金,郎君每眼巴巴安排着庆赏囗,跳龙门题》,原文:扎礻覃的亚着肩叠着脊倾着囊倒着产大拼白雪银双镒,妆孤的争着头鼓着脑舒着眉睁着眼细看春风玉一围

【渌】【冕】

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
渌,来源于刘摰的《宋诗》《次韵炳之河亭》,原文:渌酒不空期霰雪,清谈为乐敌弦匏

【亘】【决】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
jué, quē, xuè决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
亘,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一九七》,原文:一亘清虚,十分明白

【执】【旭】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
执,来源于吕本中的《宋诗》《送元上人归禾山》,原文:唯是之从,何拘何执

【隽】【彰】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
隽,来源于魏了翁的《宋诗》《许侍郎同饮郊外王氏亭分韵得风字》,原文:饮隽青山如有问,曲终远意浩无穷

【页】【逸】

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
页逸,来源于白元鉴的《唐诗》《瀑布》,原文:(同前第二一八○页)(按:《全唐诗补逸》卷十八收白诗,有《讲堂》、《瀑布》、《新池》诸诗,但内容均不同

【纲】【谐】

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
纲谐,来源于袁燮的《宋诗》《寄武冈使君表兄》,原文:帝曰惟汝谐,专城頼纪纲

【懿】【凛】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
懿,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 昭德皇后庙乐章 雍和》,原文:懿矣元良,万邦以贞

【淄】【舜】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
淄,来源于王炎的《宋诗》《用前韵答黄一翁二首 其一》,原文:穷作扣角歌,老厌淄川牧

【慷】【益】

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
慷益,来源于刘敞的《宋诗》《和张景纯初置馆中》,原文:慷慨气益遒,咏歌思逾新

【屿】【魁】

拼音五行释意
屿yǔ, xù小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
kuí, kuǐ, kuài比喻极为优秀,无人能够超越。
国学点评
屿魁,来源于王十朋的《宋诗》《周光宗赠蛎房报以溪莼》,原文:珠屿蛎房魁海错,左原莼线冠溪毛

【种】【罡】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
种,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其一○三》,原文:尘劳之俦,如来之种

【旬】【晠】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
旬,来源于元稹的《唐诗》《感梦》,原文:云有北来僧,住此月与旬

【存】【芉】

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
存,来源于张九成的《宋诗》《盆中石菖蒲》,原文:吾方存胸中,未敢执一隅

【磊】【匡】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
磊,来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》,原文:似谢家子弟,衣冠磊落,相如庭户,车骑雍容

【滇】【儒】

拼音五行释意
diān, tián, zhēn滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
滇,来源于项安世的《宋诗》《送都大茶马入觐八绝句 其四》,原文:巴滇绿骏足如风,西域天驹骨似龙

【鸥】【颐】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
鸥,来源于李颀的《唐诗》《寄万齐融》,原文:为政日清净,何人同海鸥

【和】【舜】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
和舜,来源于尚颜的《唐诗》《读齐己上人集》,原文:古雅如周颂,清和甚舜弦

【晋】【憧】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晋,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十三年》,原文:自晋,晋有奉焉尔

【普】【琲】

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
普,来源于罗贯中的《元曲》《宋太祖龙虎风云会・倘秀才》,原文:(普叫云)老妻将酒来

【斌】【勉】

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
斌,来源于田游巖的《唐诗》《弘农清巖曲有磐石可坐宋十一每拂拭待余寄诗赠之》,原文:裴回承翠巘,斌驳带深谿

【熠】【缘】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
熠,来源于孙思邈的《唐诗》《四言诗》,原文:熠若火生,乍疑血滴

【兴】【园】

拼音五行释意
xìng, xīng, xìn:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
兴园,来源于李复的《宋诗》《和尹宗闵书记四月二日候客溪上潞守李献甫具饭有诗》,原文:溪园经岁不曾开,逸兴何妨候客回

【莘】【昉】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
莘,来源于陈普的《宋诗》《有感》,原文:益州桑柘雨,莘野稻粱秋

【卫】【崎】

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
卫崎,来源于李之仪的《宋诗》《又次子椿同君俞三诗 其三》,原文:崎岖精卫人空笑,终恐长鲸上直钩

【朔】【恽】

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
朔,来源于王昌龄的《唐诗》《宿灞上寄侍御璵弟》,原文:昨闻羽书飞,兵气连朔塞

【箬】【华】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
huá, huā, huà, kuā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
箬华,来源于张韫的《宋词》《洞仙歌》,原文:问箬下留丹,别已千年,华表鹤、亦归来否

【霁】【炅】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
jiǒng, guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
霁,来源于卢僎的《唐诗》《初出京邑有怀旧林》,原文:曙云林下客,霁月池上颜

【沛】【浚】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
沛,来源于张耒的《宋诗》《项羽》,原文:沛公百万保咸阳,自古柔仁伏暴强

【珵】【纶】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【爀】【淙】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

【彬】【薏】

拼音五行释意
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
彬,来源于王珪的《宋诗》《又上监察御史》,原文:一札兴贤圣化新,观光上国已彬彬

【滔】【禺】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
滔,来源于苏籀的《宋诗》《龙翔真歇和尚求诗赠一首》,原文:河汉滔滔渺涯涘,三反九折时游戏

【影】【胤】

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
影,来源于无名氏的《宋词》《失调名》,原文:蟾辉兔影十分满

【秉】【虢】

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
秉,来源于谢逸的《宋诗》《和洪老赠寂大师》,原文:室中拂未秉,户外屦已积

【奈】【柃】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
奈,来源于黄庭坚的《宋词》《更漏子》,原文:号馀甘,争奈苦

【憬】【壹】

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

【奈】【篌】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
奈篌,来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》,原文:何不相蹙公自僵,奈何乎箜篌之音河水旁

【冬】【恺】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:冬,蝝生

【理】【皤】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
理皤,来源于郑刚中的《宋诗》《春雨村居》,原文:瓶罂所容可半斗,妙理尽在皤腹中

【苏】【蕖】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
苏,来源于李玄光的《唐诗》《还丹口诀》,原文:一两真龙脑,还要肥苏腻

【杉】【芗】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
杉,来源于洪刍的《宋诗》《呈潘延之丈》,原文:黑头异日挂冠归,亲植杉松见百围

【专】【僖】

拼音五行释意
zhuān, tuán, shuàn单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
专,来源于杜曾的《宋诗》《峡山古调》,原文:楚臣忠义鬰,巫女威福专

【梧】【孜】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梧,来源于张炎的《宋词》《蝶恋花》,原文:乔木萧萧梧叶雨

【浚】【竺】

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
浚,来源于李复的《宋诗》《送章发运楶》,原文:浚郊开王畿,屹然根本固

【谆】【初】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
谆,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:独凭高士笔,谆复志苍珉

【宁】【飔】

拼音五行释意
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
宁,来源于程俱的《宋诗》《蔡州叶翰林寄示近诗次韵八首 卞山信至三首 其二》,原文:平安喜筠柏,宁论橘千头

【笈】【秋】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
笈,来源于闾丘泳的《宋诗》《次袁说友巫山十二峰二十五韵》,原文:琅函蘂笈发天秘,赞禹治水唐虞时

【瞳】【巍】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
瞳巍,来源于郭印的《宋诗》《感时一首再用前韵呈元诏久善文彧》,原文:巍巍虞舜有重瞳,穆穆文王生四乳

【邕】【映】

拼音五行释意
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
邕,来源于邹浩的《宋诗》《谢衡州花光寺仲仁长老寄作镜湖曹娥墨景枕屏》,原文:碑留遗刻蔡邕题,注目端为杨主簿

【晋】【兆】

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晋兆,来源于洪咨夔的《宋诗》《送新婺州汪总领归歙》,原文:近嗟唐祸兆回纥,远述晋乱基羌氐

【漪】【兹】

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漪兹,来源于文同的《宋诗》《蓬溪苏令均利泉》,原文:一日会众锸,兹焉发清漪

【椰】【椰】

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
椰椰,来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》,原文:儿供椰果劝椰杯,花露香风俱酒气

【陵】【央】

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
陵央,来源于刘弇的《宋诗》《感寓二十首 其一○》,原文:驾言从朱陵,荒兮其未央

【堇】【馚】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
堇,来源于刘子翬的《宋诗》《防江行 其五》,原文:腰悬孛堇头,长歌献金阙

【瑞】【渲】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
瑞,来源于钱处仁的《宋词》《醉蓬莱》,原文:祥绕朱门,有崧灵锺瑞

【缎】【砺】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・南吕/一枝花》,原文:今日个妻嫁人、夫做媒,自取些奁房断送陪随,那里也羊酒、花红、缎匹

【颜】【锋】

拼音五行释意
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
颜锋,来源于范成大的《宋诗》《登西楼》,原文:少年豪气合摧锋,青鬓朱颜万事慵

【烨】【莱】

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
烨,来源于释绍昙的《宋诗》《赞延庆谦山主寿像》,原文:眼睛头烨烨光明幢,脚跟下尘尘清泰国

【临】【望】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
临望,来源于翟汝文的《宋诗》《北固山》,原文:登临望八极,天盖垂空元

【倾】【珹】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
chéng玉名。
国学点评
倾,来源于杨无咎的《宋词》《垂丝钓》,原文:倾坐惊相顾

【恣】【沉】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
恣沉,来源于吴芾的《宋诗》《陈子厚送韶鸭将以七绝因次其韵 其三》,原文:湖光深处恣沉浮,未让波间鹭与鸥

【齐】【隅】

拼音五行释意
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
齐隅,来源于刘敞的《宋诗》《读杂说小书》,原文:达生齐万物,曲士拘一隅

【燏】【珈】

拼音五行释意
火光貌。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【筹】【晳】

拼音五行释意
chóu, táo运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
筹,来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》,原文:番禺亲贤领,筹运神功操

【天】【憬】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
天憬,来源于苏籀的《宋诗》《择邻一首》,原文:天然龊騃千金子,憬彼憸民亦有徒

【觅】【嵊】

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
shèng, chéng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
觅,来源于胡融的《宋诗》《书堂》,原文:草圣天仙求,竹扇山猨觅

【航】【觅】

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
航觅,来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其三》,原文:觅得小航冲雨去,湿红飞处忍朝寒

【恽】【舜】

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
恽,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:起舞呼乌乌,君当恕杨恽

【樗】【潆】

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
樗,来源于王庭珪的《宋诗》《和王彦谟县尉二首 其一》,原文:济川政要艅艎急,樗散何因被选抡

【琤】【芉】

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
琤,来源于项安世的《宋诗》《轿中听雨》,原文:急雨淙琤打轿簷,绿荷声里下湖船

【重】【纪】

拼音五行释意
zhòng, chóng, tóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
jì, jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
重纪,来源于王与能的《宋诗》《游洞霄宫》,原文:珍重乐斯者,微吟谩纪行

【岭】【远】

拼音五行释意
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yuǎn, yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
岭远,来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻与安节夜坐三首 其一》,原文:信归岭上寒梅远,恨极江南春草生

【津】【追】

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
津追,来源于杜牧的《唐诗》《赴京初入汴口晓景即事先寄兵部李郎中》,原文:什伍持津梁,澒涌争追讨

【坤】【隅】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
坤隅,来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》,原文:背北海,专坤隅

【椎】【瞻】

拼音五行释意
chuí, zhuī“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
椎,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬微之赠池纸并诗》,原文:微之出守秋浦时,椎冰看擣万谷皮

【鸥】【溯】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
鸥溯,来源于阳枋的《宋诗》《与存子姪王南运上风联句》,原文:翩翩溯岸鹭,缓缓沿波鸥

【篌】【鉴】

拼音五行释意
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
篌,来源于陆游的《宋诗》《听琴》,原文:世人但惑青楼倡,琵琶箜篌杂胡羌

【维】【覃】

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
维覃,来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》,原文:经始稽典坟,利泽覃四维

【炽】【汝】

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
炽,来源于吕南公的《宋诗》《初酿》,原文:搔然且湛炽,督迫薪火旺

【容】【覃】

拼音五行释意
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
容覃,来源于袁说友的《宋诗》《呈浙西张提仓》,原文:负弩前驱容漫叟,下帷覃思媿玄经

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家