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三个字_浙江省_形象设计公司_起名

朱巍合作者:朱巍合2022-11-12 22:28:55

三个字_浙江省_形象设计公司_起名

浙江省饮柿虑形象设计有限公司

拼音五行释意
yǐn, yìn饮水思源,比喻知恩图报,重情重义。
shì比喻生活像柿子一样甜美,幸福快乐。
lǜ, bì无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
国学点评
饮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/间传》,原文:始饮酒者先饮醴酒

浙江省禧腮藕形象设计有限公司

拼音五行释意
xǐ, xī有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
ǒu比喻品质高洁,像莲藕一样身处淤泥之中却保持内里纯洁如新。
国学点评
禧,来源于任希夷的《宋诗》《遗安堂》,原文:繄昔开禧年,狂童叛吾蜀

浙江省漂制冉形象设计有限公司

拼音五行释意
piào, piāo, piǎo, biāo比喻美丽漂亮,落落大方。
zhì制服,比喻力量强盛,具有优势,获得胜利。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
漂,来源于曹勋的《宋诗》《游庐山道中作》,原文:鸣榔秋水阔,击漂晓溪寒

浙江省挣匡显形象设计有限公司

拼音五行释意
zhēng比喻富有力量和勇气,挣脱束缚。
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
xiǎn, xiàn有明显、高贵、显赫等。用作人名意指高贵、富贵、高超、高雅之义。
国学点评
挣,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・煞尾》,原文:待荣华则被这风雨把你来摧,强打挣又被这霜雪把你欺

浙江省皎绩兰形象设计有限公司

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
丰烈伟绩,比喻功绩和成就伟大。
lán兰心蕙质,比喻女子心地纯洁,性格高雅。
国学点评
皎,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其一○》,原文:我欲往从之,皎如隔明河

浙江省稔谐孰形象设计有限公司

拼音五行释意
rěn丰稔,稔年,指丰收之年,用于人名意指胜利,成功之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
shú比喻思维清晰,能够分辨是非对错。
国学点评
稔,来源于刘兼的《唐诗》《旭川祁宰思家而卒因述意呈秦川知己》,原文:岁稔民康绝讼论,政成公暇自由身

浙江省固希元形象设计有限公司

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
固,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 英略公位酌献用《成安》。》,原文:立孤固难,死亦匪易

浙江省戊伯国形象设计有限公司

拼音五行释意
十干之中也,物皆茂盛也。比喻生命旺盛,活力四射。
bó, mò, bà, bǎi伯迹,霸王业绩,指丰功伟业。
guó精忠报国,比喻为国家竭尽忠诚,牺牲一切的高尚品质。
国学点评
戊,来源于太白山神的《唐诗》《语》,原文:岁月甲庚午,中兴戊己土

浙江省党绅旨形象设计有限公司

拼音五行释意
dǎng, tǎng, chèng寓意爱国爱党,无私奉献。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
党,来源于强至的《宋诗》《依韵和张叔毅读柳先生文》,原文:王韦党破谁为地,柳播风殊愿易州

浙江省键初适形象设计有限公司

拼音五行释意
jiàn比喻重要、关键,难以替代。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
shì, dí, tì, zhé舒适,满足;正好,恰好;偶然;女子出嫁。用作人名意指亭亭玉立、称心、爽朗之义。
国学点评
键,来源于文天祥的《宋诗》《彭通伯卫和堂》,原文:到头关键密,六气无敢婴

浙江省濡紫斟形象设计有限公司

拼音五行释意
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
指紫色;道教和某些朝代的统治者所崇尚的色彩;姓。用作人名意指高贵、神秘、成熟、浪漫之义。
zhēn斟酌,比喻说话做事细心严谨,心思细腻温柔。
国学点评
濡,来源于黄庶的《宋诗》《次韵和酬真长对雪之作》,原文:顾盼万景来笔端,濡染欲写毫已坚

浙江省赢消飐形象设计有限公司

拼音五行释意
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
xiāo比喻消灾免难,顺遂无忧。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
赢,来源于韩淲的《宋诗》《陆丈剑南诗斯远约各赋一首》,原文:平生北固与西江,赢得蚍蜉事訾毁

浙江省威徽竹形象设计有限公司

拼音五行释意
wēi表现出来使人敬畏的气魄;威力,威风;尊严,威严。用作人名意指威严、威风凌凌、自强不息之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
威,来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》,原文:势应缘雨作,威未抵霜严

浙江省悔娣层形象设计有限公司

拼音五行释意
huǐ九死未悔,形容意志坚定,无论经历多少危险,也决不动摇退缩。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
céng更上一层楼,越来越好。
国学点评
悔,来源于徐瑞的《宋诗》《次韵芳洲见寄》,原文:此世知音少,吾生可悔多

浙江省思炽耽形象设计有限公司

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
dān欢乐、留恋的意思。
国学点评
思,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:不会思量了

浙江省莘界碑形象设计有限公司

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
jiè登界游方,比喻勇于实践探索,视野宽广开阔。
bēi有口皆碑,比喻人人称赞。
国学点评
莘,来源于程公许的《宋诗》《赠修水黄君子行》,原文:雨润莘野犁,水给汉阴瓮

浙江省院蔷在形象设计有限公司

拼音五行释意
yuàn本意指围墙。后指有围墙的院子、房屋。此外,院在旧时也指官署。用作人名意指大义凛然、正气、刚正不阿之义。
qiáng, sè蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
zài一般表强调,如在所不辞,无所不在。指决定,存在,如青春常在。用作人名意指果断、活力十足、青春永驻之义。
国学点评
院,来源于毛滂的《宋词》《惜分飞》,原文:雨昏烟重垂杨院

浙江省酌本房形象设计有限公司

拼音五行释意
zhuó比喻做事深思熟虑,斟酌再三,为人严谨可靠。
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
fáng, páng杜断房谋,喻指多谋善断。
国学点评
酌,来源于李白的《唐诗》《北山独酌寄韦六》,原文:倾壶事幽酌,顾影还独尽

浙江省琢明甜形象设计有限公司

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
tián食物味道的甘美。指像糖或蜜的滋味,喻使人感到舒服的,美好的,幸福、快乐的。 用作人名意指甜蜜、美好、美满、快乐之义。
国学点评
琢,来源于贯休的《唐诗》《寄匡山纪公》,原文:寄言无别事,琢句似终身

浙江省湄含碧形象设计有限公司

拼音五行释意
méi指岸边,水与草交接的地方。用作人名意指有气质、胸怀宽广、温和、财富之义。
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
湄,来源于李峤的《唐诗》《军师凯旋自邕州顺流舟中》,原文:鸣鞞入嶂口,汎舸历川湄

浙江省道斜芙形象设计有限公司

拼音五行释意
dào, dǎo安贫乐道,指以坚持自己的信念为乐,积极乐观,遵从本心。
xié, xiá, chá, yé目不斜视,比喻为人行止端方,正直凛然。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
道斜芙,来源于贯休的《唐诗》《山居诗二十四首 四》,原文:万境忘机是道华,碧芙蓉里日空斜

浙江省昙驭歌形象设计有限公司

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
指驾驭车马;统率、控制。用作人名意指尊贵、有地位、势不可挡之义。
高歌猛进,形容在前进的道路上,充满乐观精神,勇猛前进。
国学点评
昙,来源于释师范的《宋诗》《偈颂一百四十一首 其九二》,原文:老瞿昙,空捏目

浙江省普煦钦形象设计有限公司

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
qīn指恭敬、敬佩、有前途。用作人名意指敬佩、赞赏、前程似锦。
国学点评
普,来源于徐铉的《宋诗》《奉和御制春雨》,原文:密随宫仗环青辂,普逐皇恩下紫宸

浙江省磊蓓衍形象设计有限公司

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
yǎn, yán指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
磊,来源于欧阳修的《宋诗》《答苏子美离京见寄》,原文:而君兼众美,磊落犹自轻

浙江省岚嵘臣形象设计有限公司

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
chén有谦虚恭谨之意。
国学点评
岚,来源于魏野的《宋诗》《淳化五年秋八月二十四日钜鹿魏野江东僧用晦赵郡李识登解城瑯琊王衢命联句诗一章凡六十四句请题于是》,原文:盐穴狂风号,峭壁浓岚滴

浙江省莞端势形象设计有限公司

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
duān品行端正,为人正直。
shì比喻成就很高,有一定的权势,令人尊敬。
国学点评
莞,来源于项安世的《宋诗》《次韵贺叶运干改官》,原文:戏把闲忙问同异,莞然微笑刃之余

浙江省咖萱幽形象设计有限公司

拼音五行释意
kā, jiā, gā比喻品行很好,犹如咖啡一样散发着醇香。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
萱,来源于王迈的《宋诗》《挽郑昂叔珪母蔡夫人二首 其二》,原文:每羨萱堂乐,今成薤露悲

浙江省珧腮贝形象设计有限公司

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
sāi托腮,比喻勤于思考,心思深沉。
bèi宝贝,表达出父母对孩子的爱。
国学点评
珧,来源于刘敞的《宋诗》《和府公观刘团练宝刀诗》,原文:上为镣琫下珧珌,粲如珠玑耀朝日

浙江省箫离些形象设计有限公司

拼音五行释意
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
lí, lì, lǐ, chī, gǔ故土难离,形容对家乡或祖国有无限的眷恋之情。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
国学点评
箫,来源于梁铉的《唐诗》《天门街西观荣王聘妃》,原文:罗绮明中识,箫韶暗里传

浙江省莹黍沉形象设计有限公司

拼音五行释意
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
shǔ不差累黍,形容丝毫不差,比喻做事谨小慎微,十分细心。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
莹,来源于孔武仲的《宋诗》《昨日之日行》,原文:新花芳草色鲜莹,时而殷红垂石榴

浙江省岩隅斡形象设计有限公司

拼音五行释意
yán本意指高峻的山崖,有高山、高峻、高耸之意;此外还指坚硬、挺拔。用作人名意指极富活力与耐性、坚忍不拔之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
wò, guǎn比喻做事灵活,临危不惧,扭转局势。
国学点评
岩,来源于李弥逊的《宋词》《醉花阴》,原文:束带岩廊戏

浙江省晨迷曲形象设计有限公司

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
mí, mì迷恋,比喻极度热爱,积极追求进取。
比喻面对阻碍能够转换思路,绕路而行。
国学点评
晨,来源于梅尧臣的《宋诗》《杜挺之赠端溪圆砚》,原文:清晨走髯奴,无厌愿求易

浙江省今纸览形象设计有限公司

拼音五行释意
jīn喻指珍惜时间,奋发努力,今日事今日毕。
zhǐ比喻富有文采,饱含学识。
lǎn博览群书,形容读书很多,学识很广。
国学点评
今,来源于刘辰翁的《宋词》《霜天晓角》,原文:后今今又昔

浙江省栈汛校形象设计有限公司

拼音五行释意
zhàn, zhǎn, chén比喻有所依靠,安居乐业。
xùn定期的涨水。用作人名意指精力充沛、踌躇满志之义。
xiào, jiào, jiǎo, qiāo一般指学堂,专业进行教育的机构,引申为团结、严肃、活泼;也指查对,比较,考察,订正等。用作人名意指一丝不苟、沉着冷静、团结、活泼。
国学点评
栈,来源于卢纶的《唐诗》《秋中野望寄舍弟绶兼令呈上西川尚书舅》,原文:人随鴈迢遰,栈与云重叠

浙江省炽烨息形象设计有限公司

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
本义为喘气,呼吸。还有停止、繁殖、儿女的意思。用作人名意指美满、传承、和顺之义。
国学点评
炽,来源于员兴宗的《宋诗》《贺雨》,原文:旱魃为灾炽袢暑,扑鹿阳乌乘九数

浙江省希澧满形象设计有限公司

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
mǎn, mèn满而不溢,比喻有资财而不浪费,有才能而不自炫,善于节制守度。
国学点评
希,来源于文天祥的《宋诗》《竹间》,原文:客路真希绝,浮生半日闲

浙江省俩颗融形象设计有限公司

拼音五行释意
liǎ, liǎng比喻好事成双,双喜临门。
比喻积少成多,积累知识和经验不断完善自我。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
俩,来源于释正觉的《宋诗》《应禅人出丐求颂》,原文:树上虎头呈伎俩,毛端师子显精神

浙江省假些仲形象设计有限公司

拼音五行释意
jiǎ, jià, jie, xià, xiá, gé不自满假,不自满,不自大。比喻谦虚低调。
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
假,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十》,原文:假接度海难,虚发亲爱声

浙江省师款颉形象设计有限公司

拼音五行释意
shī老师,导师。指“教导所有人(包括贵族子弟和众人)和平、稳定、文明”的人。用作人名意指秉公职守、为人正直、成熟稳重之义。
kuǎn, xīn款曲周至,比喻待人热情,照顾周到细致。
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
师,来源于无名氏的《宋词》《最高楼》,原文:问师旷、恰符绛一

浙江省淞少贡形象设计有限公司

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
shǎo, shào数量小的,与“多”相对;年纪轻或年轻人。用作人名意指朝气蓬勃、青年才俊之义。
gòng贡献,为国家或公众所做的有益之事。可指大义凛然、无私奉献。
国学点评
淞,来源于曾纡的《宋诗》《戏作冷语》,原文:万山云雪阴霾空,千林雾淞水摇风

浙江省拯繁缘形象设计有限公司

拼音五行释意
zhěng本义是向上举;还有援救、救助的意思。用作人名意指前进、帮助、慈悲之义。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
拯,来源于沈继祖的《宋诗》《送阁学袁尚书帅蜀分得云字韵》,原文:公施活国手,如拯溺救焚

浙江省纲形惠形象设计有限公司

拼音五行释意
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
xíng样子,表现;常用词有形象、形体、形容、图形等;对照,对比。用作人名意指漂亮、有风度、才高行洁之义。
huì形容心怀慈悲,对人施以恩泽。
国学点评
纲,来源于董嗣杲的《宋诗》《题城山道人庵 其二》,原文:野道依城社,山童执纪纲

浙江省友伊渠形象设计有限公司

拼音五行释意
yǒu彼此有交情的人;有亲近和睦关系的;相好,互相亲爱;互相合作。用作人名意指团结、乐于助人、友善之义。
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
qú, jù渠道,比喻思维灵活贯通,做事方法多样。
国学点评
友,来源于韩维的《宋诗》《监宿书怀寄崔九象之》,原文:所嗟平生友,日夕阻追攀

浙江省支桢智形象设计有限公司

拼音五行释意
zhī, zhì, qí撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhì, zhī:指智慧、见识、聪明,如足智多谋。用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义。
国学点评
支,来源于赵蕃的《宋诗》《呈亦韩》,原文:即事须诗写,多忧頼酒支

浙江省伴占圣形象设计有限公司

拼音五行释意
bàn, pàn陪伴守候,不离不弃。
zhàn, zhān, tiē据有,用强力取得;另有占卜之意,去声时有霸占之意。用作人名意指霸气、强劲、聪明绝顶。
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
伴,来源于王贞白的《唐诗》《长门怨二首 二》,原文:昭阳歌舞伴,此夕未知秋

浙江省帜汲斟形象设计有限公司

拼音五行释意
zhì旗帜鲜明,比喻立场、观点、态度等十分明确。
jí, jī孜孜汲汲,比喻勤勉不懈,对知识、学问孜孜以求。
zhēn斟酌,比喻说话做事细心严谨,心思细腻温柔。
国学点评
帜,来源于余靖的《宋诗》《桂源晓别秦玨河隄》,原文:酒市摇风帜,花村锁雾林

浙江省荣直玮形象设计有限公司

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
zhí意为公正合理、正直、爽快、坦率。用作人名意指坦荡、光明正大、实事求是之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
荣,来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 荅桐花》,原文:受君雨露恩,不独含芳荣

浙江省孝瑶天形象设计有限公司

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
孝,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 周宗庙乐舞辞 肃顺》,原文:我后至孝,祗谒祖先

浙江省匈盈弈形象设计有限公司

拼音五行释意
xiōng比喻身体威武强壮,健康雄武。
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
匈,来源于吴潜的《宋词》《沁园春》,原文:问匈奴未灭,底事菟裘

浙江省蕴锦潆形象设计有限公司

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
蕴,来源于元结的《唐诗》《二风诗 一》,原文:德施蕴蕴,蕴蕴如何

浙江省澧阅标形象设计有限公司

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
yuè指察看;经历;汇集。用作人名意指阅历丰富、有经验、洞察之义。
biāo, biào丰标不凡,风度仪表不同于一般,形容风度出众。
国学点评
澧,来源于李羣玉的《唐诗》《将之京国赠薛员外》,原文:澧浦一遗佩,郢南再悲秋

浙江省强工芙形象设计有限公司

拼音五行释意
qiáng, qiǎng, jiàng指的是健壮,有力,强者,强盛,刚强。优越等之义,强,弘虫为强,力及至远。用作人名意指强健、刚强、优越。
gōng指身怀本领,有所造诣。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
强,来源于于逖的《唐诗》《野外行》,原文:小弟发亦白,两男俱不强

浙江省康榛臻形象设计有限公司

拼音五行释意
kāng, kàng平安健康,一切顺遂,没有忧愁。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
康,来源于曹唐的《唐诗》《升平词五首 三》,原文:处处是欢心,时康岁已深

浙江省兆珀榛形象设计有限公司

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
原义琥珀,松柏树脂的化石,琥珀为宝石,形容珍贵,珀的本义是“纯净”、“透明”,用作人名意指纯洁、美丽、珍贵、高贵之义。
zhēn本义是植物名,一种落叶灌木或小乔木,结球形坚果,也形容草木丛杂茂盛的样子。用作人名意意志坚定、兴盛之义。
国学点评
兆,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:赤舄未容趋北阙,绿槐先已兆东墙

浙江省实五贤形象设计有限公司

拼音五行释意
shí, zhì一般指充实、充满、实足。也指符合客观情况,真,真诚,诚实,坚实,坚强等。用作人名意指诚信、真诚、灵泛之义。
1、指数目,颜色,如五彩斑斓;2、五常,指仁、义、礼、智、信。用作人名意指光彩夺目、仁义道德、诚实之义。
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
实,来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》,原文:繁华能几时,丧乱实感予

浙江省崎戚范形象设计有限公司

拼音五行释意
qí, qǐ, yī崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
fàn风范、风度,指举止大方、有大家风范。
国学点评
崎,来源于刘克庄的《宋诗》《七十九吟十首 其一○》,原文:爱鹤天鲸海空阔,嫌羊肠鸟道崎岖

浙江省硝旭璆形象设计有限公司

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》,原文:参苓硝石雄附姜,补泻虚实调炎凉

浙江省承奂稹形象设计有限公司

拼音五行释意
chéng, zhěng, zhèng承受、承担,指富有责任感。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
zhěn, zhēn, biān古通“缜”,“稹理而坚”,用于人名意指心思缜密,细腻,体贴之义。
国学点评
承,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 亚、终献用《冲安》。》,原文:奉承若宥,罔不斋庄

浙江省符挞檄形象设计有限公司

拼音五行释意
言行相符,指说的和做的相符合,为人始终如一。
比喻富有社会责任感,鞭挞黑暗与不公。
文书,象征文采飞扬,知识广博。
国学点评
符,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:分虎符,来近甸,自金銮

浙江省箬添册形象设计有限公司

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
tiān, tiàn指增加。用作人名意指增添、完美之义。
cè, zhà高文典册,重要的文书,寓意知识丰富。
国学点评
箬,来源于槻伯圜的《宋诗》《大涤洞 其一》,原文:信有灵丹藏箬下,刀圭分乞岂无时

浙江省饶芽经形象设计有限公司

拼音五行释意
ráo比喻生活富饶充裕,前途明亮。
植物的幼体,像芽的东西,萌芽。用作人名意指发展、繁荣、蒸蒸日上之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
饶,来源于王迈的《宋诗》《寄惠州陈史君真卿》,原文:此郡旧富饶,广中号乐土

浙江省淋某芙形象设计有限公司

拼音五行释意
lín, lìn兴会淋漓,形容兴致很高,精神舒畅。
mǒu, méi比喻做事严谨缜密。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
淋,来源于彭履道的《宋词》《兰陵王》,原文:闻歌犹是淋铃处

浙江省预腾恽形象设计有限公司

拼音五行释意
比喻为人做事有远见,能未雨绸缪。
téng指上升、跳跃、奔跑、奔驰、奔腾之意。用作人名意指满腔热情、勇往直前、飞黄腾达之义。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
预,来源于陆游的《宋诗》《即事》,原文:人情万变吾何预,笑口何妨处处开

浙江省保仑衠形象设计有限公司

拼音五行释意
bǎo保护、爱护。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
zhūn纯;真。
国学点评
保,来源于方回的《宋诗》《送男存心如燕二月二十五日夜走笔古体 其二》,原文:幸保千里民,不为剑戟戕

浙江省晩癸腊形象设计有限公司

拼音五行释意
wǎn[《廣韻》無遠切,上阮,微。
guǐ天干的第十位,用于作顺序第十的代称。用作人名意指三省吾身、兢兢业业、正直不阿之义。
là, liè比喻成熟稳重,越来越有韵味。
国学点评
晩,来源于李中的《唐诗》《书夏秀才幽居壁》,原文:最怜小槛疎篁晩,幽鸟双双何处来

浙江省菀郅耿形象设计有限公司

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
gěng忠心耿耿,形容非常忠诚。
国学点评
菀,来源于文同的《宋诗》《和子山春日雨中书事见寄 其一》,原文:菀菀冥冥雨气沉,一春长是咏春阴

浙江省淌玟数形象设计有限公司

拼音五行释意
tǎng, chàng, chǎng时光流逝,比喻珍惜时间,充实自我。
wén, mín玉的纹理,用于人名意指纯净高洁,美丽纯洁之义。
shù, shǔ, shuò指技艺,学术,比较起来突出的;也指谈论,述说。用作人名意指技艺高超、出类拔萃、精明之义。
国学点评
淌,来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・煞尾》,原文:尚兀自勃腾腾怒怎淌,黑沈沈怨未复

浙江省草淅两形象设计有限公司

拼音五行释意
cǎo, zào如小草一般坚韧、生命力顽强。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
liǎng, liàng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
国学点评
草,来源于黄公度的《宋词》《菩萨蛮》,原文:萋萋天外草

浙江省缘荟苗形象设计有限公司

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
国学点评
缘,来源于释普度的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其一○○》,原文:触目遇缘,更非他物

浙江省桓炘阡形象设计有限公司

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xīn指前途光明。
qiān比喻人生畅达亨通,顺顺利利。
国学点评
桓,来源于梅尧臣的《宋诗》《寤寐谣》,原文:他日驾四牡,桓桓兵卫出

浙江省徐宝沁形象设计有限公司

拼音五行释意
1、徐议,如从容商议,清风徐来;2、形容词,如安闲;3、全,都。用作人名意指有商有量、舒缓安详、安然的样子之义。
bǎo宝贵、珍贵,视若珍宝。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
徐,来源于吕本中的《宋诗》《赠别范一哥》,原文:力疾终无补,徐行敢厌迟

浙江省釜万趁形象设计有限公司

拼音五行释意
破釜沉舟,比喻做事有决心,直面困难艰险。
wàn本义是指蝎子。现指数目字,无数,数之不尽。比喻极多;引申为数量,如万物。还有绝对、一定的意思。如万幸。用作人名意指万能或万事万物。
chèn, zhēn, chén, niǎn, zhěn趁机、趁势,有抓紧时机之意。
国学点评
釜,来源于陈傅良的《宋诗》《舟中奉呈赵帅一首且速迎侍相与满岁》,原文:去年比屋余三釜,昨夜沿江长一篙

浙江省馜蝴篮形象设计有限公司

拼音五行释意
[《集韻》乃倚切,上紙,泥。
像蝴蝶一样身姿轻盈、美丽动人。
lán《纂文》云:篮,大筐也。指心胸广阔,能成大气候。
国学点评
蝴,来源于舒邦佐的《宋诗》《和懒窝严上人纸被诗》,原文:华鲸吼吼不成眠,蝴蝶蘧蘧犹未足

浙江省俱焰作形象设计有限公司

拼音五行释意
jù, jū面面俱到,指各方面都能照顾到,没有遗漏疏忽。比喻做事周全。
yàn指兴旺发达,如焰头;也指火光,辉光,比喻气势,如气焰逼人。用作人名意指兴盛、辉煌、开明之义。
zuò, zuō, zuó起,兴起;事情,事业。用作人名意指作为、建功立业、繁荣昌盛之义。
国学点评
俱,来源于张耒的《宋诗》《感怀》,原文:荣辱俱已矣,芳秽万世闻

浙江省橡群略形象设计有限公司

拼音五行释意
xiàng比喻像橡树一样高大雄壮,屹立不倒。
qún比喻融入群体,群体间友好相处,互帮互助。
lüè雄才大略,比喻非常杰出的才智和谋略。
国学点评
橡,来源于晁补之的《宋诗》《复答唐公并呈鲁直成季明略》,原文:穷邦无以餬吾口,岁岁荒山收橡斗

浙江省虑弦殷形象设计有限公司

拼音五行释意
lǜ, bì无忧无虑,比喻诸事顺遂,没有一点忧愁和顾虑。
xián, xuàn系在弓背两端的、能发箭的绳状物;半圆的月亮;数学名词;乐器上发声的线;中医脉象名。用作人名意指细致、玲珑、才思敏捷之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
虑,来源于林逋的《宋诗》《赠张绘秘教九题 诗家》,原文:清心长有虑,幽事更无涯

浙江省爀矩从形象设计有限公司

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
珠规玉矩,比喻人的言行纯正合乎规矩。
cóng, zòng, zōng, cōng, zǒng从容自若,不慌不忙,沉着镇定。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

浙江省岑滋捅形象设计有限公司

拼音五行释意
cén本义指小而高的山。用作人名意指坚硬、包容、德高望重之义。
zī, cí, xuán生出,长;增益;汁液,润泽;繁盛,茂盛。用作人名意指繁荣、昌盛、兴旺、欣欣向荣之义。
tǒng揭穿,比喻大义凛然,为人正直,不畏强权。
国学点评
岑,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 高峰塔》,原文:高塔列远岑,亭亭几百载

浙江省岿尽绘形象设计有限公司

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
jǐn, jìn竭智尽力,用尽智慧和力量。比喻全力以赴、拼尽全力。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
岿,来源于赵汝腾的《宋诗》《呈竹湖李端明》,原文:淳祐清忠推杜李,岿然名德頼公存

浙江省叮缎赐形象设计有限公司

拼音五行释意
dīng叮嘱、叮咛,含期待与重视的意味。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
天赐之福,指天赐的恩惠。有来之不易、期盼以久的意思。
国学点评
叮,来源于蔡伸的《宋词》《念奴娇》,原文:晓色朦胧,柔情倦恋,后约叮咛语

浙江省导章淅形象设计有限公司

拼音五行释意
dǎo, dào因势利导,顺着事情发展的趋势,加以引导。比喻做事懂得方法技巧。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
导,来源于傅翕的《唐诗》《行路难二十篇(幷序) 第二十章明菩提微妙》,原文:若人无愿齐无修,必定当为世间导

浙江省琼沦往形象设计有限公司

拼音五行释意
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
lún, lǔn, guān比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
wǎng, wàng比喻勇往直前,无惧艰险。
国学点评
琼,来源于无名氏的《宋词》《满江红》,原文:歌金缕,斟琼液

浙江省键崧弧形象设计有限公司

拼音五行释意
jiàn比喻重要、关键,难以替代。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
桑弧矢志,比喻具有远大的志向。
国学点评
键,来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》,原文:纸上掣牢键,舌端摇利兵

浙江省朝顿沁形象设计有限公司

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
dùn, dú茅塞顿开,形容忽然开窍,立刻明白了某个道理。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
朝,来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》,原文:诸侯玄端以祭,裨冕以朝,皮弁以听朔于大庙,朝服以日视朝于内朝

浙江省誉臣知形象设计有限公司

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
chén有谦虚恭谨之意。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
誉臣知,来源于宋度宗的《宋诗》《赐状元张镇孙以下诗》,原文:详延喜见洋洋对,来誉知为蹇蹇臣

浙江省垣羽局形象设计有限公司

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
yǔ, hù羽字本义是指鸟的毛或用羽毛做的事物,还有一种意思是古代五音之一,相当于简谱“6”。用作人名意指施展抱负、大展宏图之义。
顾全大局,指从整体的利益着想,使不遭受损害。
国学点评
垣,来源于韩驹的《宋诗》《上太师公相生辰诗十首 其五》,原文:问寝东朝宫殿晓,来庭北使塞垣长

浙江省谆蝶璩形象设计有限公司

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
dié, tiē破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
谆,来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》,原文:亦非好辩者,示劝聊谆谆

浙江省阿阮源形象设计有限公司

拼音五行释意
ā, ē, ě, ǎ, à, a方正不阿,指为人品行正直,不逢迎诌媚。
ruǎn, yuán指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
阿,来源于刘克庄的《宋诗》《季父习静哀诗四首 其二》,原文:不嗔仲容小,犹记阿宜长

浙江省嘉语号形象设计有限公司

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yǔ, yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
hào, háo砥砺名号,指保持自己的品德修养,比喻为人高风亮节。
国学点评
嘉,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》,原文:帝仪载旋,有嘉穆穆

浙江省绸吕仍形象设计有限公司

拼音五行释意
chóu未雨绸缪,事先做好准备。
古代的音乐,比喻声音悠扬婉转,悦耳动听。
réng因袭,依旧。用作人名意指专注、有韧性、坚韧不拔之义。
国学点评
绸,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其八二》,原文:春花烂熳,春事绸缪

浙江省智赢暮形象设计有限公司

拼音五行释意
zhì, zhī:指智慧、见识、聪明,如足智多谋。用作人名意指冰雪聪明、有才、有独到见解之义。
yíng有余利,获利;担负。用作人名意指成就、顺利、胜券在握、之义。
象征静谧安宁,一切尘埃落定。
国学点评
智,来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 四十四》,原文:妙智方缛锦,词深同雾縠

浙江省辑苗家形象设计有限公司

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
miáo象征像小苗一样青葱稚嫩,蕴含无限希望与活力。
jiā, jià, jia, jie, gū阖家幸福,其乐融融。比喻家庭幸福美满,和睦融洽。
国学点评
辑,来源于卓田的《宋词》《酹江月・念奴娇》,原文:辑车有待,日边飞下消息

浙江省棣东刻形象设计有限公司

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
dōng旭日东升,朝气蓬勃。
kè, kēi一刻千金,指珍惜时间,片刻也不浪费。
国学点评
棣,来源于张明中的《宋诗》《贺郭落成新宅》,原文:嘉宾满座酒盈罇,常棣怡怡堂上春

浙江省佛泰舆形象设计有限公司

拼音五行释意
佛口圣心,指言语温厚,心地慈善。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yú, yù连舆并席,形容亲密友爱。比喻与人为善,真诚待人。
国学点评
佛,来源于程的《宋词》《烛影摇红》,原文:彷佛似、皇都春好

浙江省耪两冲形象设计有限公司

拼音五行释意
pǎng象征在事业或学习上努力耕耘,辛勤劳作。
liǎng, liàng两全其美,指做一件事顾全到双方,使两方面都得到好处。
chōng, chǒng, chòng一飞冲天,比喻做出了惊人的成绩。
国学点评
两,来源于蒋捷的《宋词》《一翦梅》,原文:梨花月底两眉攒

浙江省川澈分形象设计有限公司

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
fēn, fèn, fén天分、才分,指天生有才智,学习能力强。
国学点评
川,来源于吕南公的《宋诗》《五月二十五日三陂桥晚眺》,原文:地势苦卑薄,况无古川渠

浙江省鹄案寓形象设计有限公司

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
àn萤窗雪案,勤学苦读。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鹄,来源于张嵲的《宋诗》《次韵子直二首 其二》,原文:鸿鹄本难畜,松筠常后凋

浙江省芝瑜淳形象设计有限公司

拼音五行释意
zhī一种瑞草,取名灵芝,又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
芝,来源于葛立方的《宋词》《减字木兰花》,原文:庭列芝兰户戟枝

浙江省桉岩绰形象设计有限公司

拼音五行释意
ān, àn指桉树。亦称“玉树”如碧玉、“黄金树”、“有加利”,也是桃金娘科桉属植物的泛称。用作人名意指特别、美好、洁白之义。
yán本意指高峻的山崖,有高山、高峻、高耸之意;此外还指坚硬、挺拔。用作人名意指极富活力与耐性、坚忍不拔之义。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
桉,来源于林景熙的《宋诗》《送喻舜举归寿乃翁七十》,原文:举桉各华发,抱孙戏花丛

浙江省诸庆甜形象设计有限公司

拼音五行释意
zhū“君子之遇艰阻,必反求诸己,而益自修。”比喻君子品行高尚,善于自省。
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tián食物味道的甘美。指像糖或蜜的滋味,喻使人感到舒服的,美好的,幸福、快乐的。 用作人名意指甜蜜、美好、美满、快乐之义。
国学点评
诸,来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》,原文:诸生望绛帐,□以慰郊迎

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起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

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