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缺火-楚辞-男宝宝-起名

杨姬瑧作者:杨姬瑧2022-11-12 22:10:00

缺火-男孩-楚辞,

缺火-楚辞-男宝宝-起名

【娄】【遒】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
娄,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:廪粟常周急,囊衣异弗娄

【召】【尹】

拼音五行释意
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
召尹,来源于曾丰的《宋诗》《敬赋黄万安肃父五云阁》,原文:使君寄下召还祥,令尹收为公退翫

【知】【临】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
知临,来源于李绅的《唐诗》《再游应天寺圣母阁》,原文:可怜光景吟不尽,知我登临更几回

【虞】【町】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
虞,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:晋赵鞅帅师伐鲜虞

【琢】【佶】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
琢,来源于周孚的《宋诗》《朱德裕以言念君子为韵赋诗见寄次韵答之四首 其二》,原文:闻君从之游,琢磨去瑕玷

【磐】【曙】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
磐,来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其七》,原文:万汇熙熙兮春台之乐,万邦纳纳兮磐石之安

【陟】【虞】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
陟虞,来源于苏轼的《宋诗》《次韵和王巩六首 其一》,原文:雅宜驩兜放,颇讶虞舜陟

【璂】【隆】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

【玄】【映】

拼音五行释意
xuán, xuàn指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
yìng, yǎng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
玄映,来源于皇甫松的《唐诗》《杨柳枝词二首 二》,原文:春入行宫映翠微,玄宗侍女舞烟丝

【桓】【暖】

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桓暖,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《扑灯蛾》,原文:也趁天时地暖,便起程休得盘桓

【爕】【泊】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
pō, bó, pò澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、晋侯使士爕来聘

【同】【榭】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
同榭,来源于韩维的《宋诗》《和张太中馆于西湖》,原文:湖榭从来与众同,况于清晏奉群公

【炜】【尔】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
炜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上钦成皇后册宝六首 盥洗用《嘉安》。》,原文:有炜柔仪,率履不越

【品】【至】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
品至,来源于刘唐卿的《元曲》《降桑椹蔡顺奉母・耍孩儿》,原文:则愿的功高位至官一品,竭力芳名万载扬

【零】【缃】

拼音五行释意
líng, lián珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
零,来源于司马光的《宋诗》《奉和经略庞龙图延州南城八咏 供兵硙》,原文:士饱气益振,轻与先零战

【淖】【町】

拼音五行释意
nào, zhào, zhuō, chuò比喻摆脱泥淖,脱离困境。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
淖,来源于何梦桂的《宋诗》《赠徐教谕爱兰》,原文:轰霆起羣蛰,沈淖頼雪澡

【励】【源】

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
励,来源于李绅的《唐诗》《重别西湖》,原文:雪欺春早摧芳蕚,隼励秋深拂翠翘

【洌】【烁】

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shuò, luò, yuè指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
洌,来源于朱松的《宋诗》《记草木杂诗七首 菖蒲》,原文:流泉撞哀玉,清洌生菖蒲

【纴】【召】

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
纴,来源于元稹的《唐诗》《桐花》,原文:劒士还农野,丝人归织纴

【白】【绰】

拼音五行释意
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
白绰,来源于叶寘的《宋诗》《送玉面貍与月湖》,原文:衣褐褐见脱脱兮,雪绰通身妙藏白

【圭】【祯】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
圭,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:宝玉者,封圭也

【琢】【奈】

拼音五行释意
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
琢奈,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵答吴安勗太祝》,原文:乃遭吾子求琢磋,珠玑获斗奈我何

【熠】【胥】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
xū, xǔ指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
熠,来源于陆游的《宋诗》《月中过蜻蜓浦》,原文:哀哀姑恶诉何苦,熠熠萤火光自失

【硝】【哲】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhé本义为聪明,有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
硝,来源于庄布的《唐诗》《石榴歌》,原文:玳瑁壳皴枝婀娜,马牙硝骨绵敷里

【晳】【戚】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
晳,来源于曲贞的《宋诗》《岁暮篇寄无碍居士》,原文:夙龄壮志日蹉跎,黑鬒萧萧又云晳

【冬】【玢】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
bīn, fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
冬,来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・醉雁儿》,原文:笛悠悠,鼓冬冬,人闹吵,在虚空

【绰】【兆】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
绰,来源于曹勋的《宋诗》《梦仙谣》,原文:颜貌盛芙蓉,举止何绰约

【霄】【志】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
霄志,来源于吕陶的《宋诗》《怀鹤鸣》,原文:青霄得志虽荣己,白髪多情亦念公

【尉】【临】

拼音五行释意
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
尉临,来源于赵蕃的《宋诗》《寄吕谦益卿三首 其一》,原文:多谢临湘尉,书来并枉诗

【莞】【诺】

拼音五行释意
guǎn, guān, wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
莞,来源于王迈的《宋词》《摸鱼儿》,原文:神仙偏喜公心事,一见莞然前席

【狄】【昀】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
狄,来源于谢翱的《宋诗》《宋铙歌鼓吹曲 其一二》,原文:继圣伐功,卒扼以偏师,断北狄

【中】【知】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
中知,来源于释慧性的《宋诗》《偈颂一百零一首 其二六》,原文:知有底人,眼中著屑

【践】【瑺】

拼音五行释意
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
践,来源于韦骧的《宋诗》《雨后城上种蜀葵效辘轳体联句》,原文:恐践禽须逐,防侵草必夷

【瑥】【志】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
志,来源于章粲的《宋诗》《咏二疏》,原文:纷纷慕跖蹻,寥寥志务卞

【卓】【粤】

拼音五行释意
zhuó, zhuō本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
卓,来源于陆游的《宋诗》《丁巳正月二日鸡初鸣梦至一山寺名凤山其尤胜处曰咮轩予为赋诗既觉不遗一字》,原文:久觅卓庵处,是间应可留

【炜】【虔】

拼音五行释意
wěi, huī意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
炜虔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《元符亲享明堂十一首 上帝位奠玉币用《镇安》。》,原文:何以荐虔,二精有炜

【烊】【熙】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【覃】【追】

拼音五行释意
tán, yǎn, qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
覃,来源于释智愚的《宋诗》《净覃藏主请赞》,原文:浄覃知藏善知机,电光影里分宾主

【郄】【玺】

拼音五行释意
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
郄,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:三、楚杀其大夫郄宛

【町】【珈】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
町,来源于刘弇的《宋诗》《走笔答郭子隆勾稽》,原文:处此得无猜,神观迷町疃

【荣】【黎】

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
荣黎,来源于和岘的《宋词》《十二时・忆少年》,原文:皇泽浃黎庶,普率洽恩荣

【尤】【爕】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
尤,来源于吴龙翰的《宋诗》《哭秋崖先生 其三》,原文:尤许为上足,敢令出一头

【燃】【隆】

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
燃,来源于郑刚中的《宋诗》《北山会饮》,原文:君图继晷膏可燃,若欲留春古无策

【珞】【韧】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
国学点评
珞,来源于可旻的《宋词》《渔家傲》,原文:自然身挂珠璎珞

【沐】【煜】

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
沐,来源于李耕的《宋诗》《题蔡润画》,原文:雨过天如沐,回山浓翠侵

【轼】【恺】

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
轼,来源于宋庠的《宋诗》《迟明出都》,原文:老臣三去国,凭轼泪潺湲

【泯】【召】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
zhào, shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
泯,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 章庆舞》,原文:赤伏英灵未泯,玄圭运祚重新

【胧】【裴】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
péi, féi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
国学点评
胧,来源于朱松的《宋诗》《春日二首 其二》,原文:梦和残月两朦胧,饶舌幽禽苦唤侬

【昀】【昭】

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
昭,来源于释文珦的《宋诗》《游仙 其六》,原文:流目极昭旷,使我隘九区

【苏】【征】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhēng, zhǐ, chéng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
苏征,来源于舒邦佐的《宋诗》《送张仓移漕广西》,原文:大苏文章继老苏,魏征勋业付魏謩

【烟】【瑧】

拼音五行释意
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
zhēn玉名。
国学点评
烟,来源于晏几道的《宋词》《蝶恋花》,原文:梦入江南烟水路

【戚】【戈】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
戚戈,来源于南野的《宋诗》《过芜留咏》,原文:权臣贵戚戈相藉,北桨南樯风背驰

【熹】【炔】

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
熹,来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》,原文:湖山亦为开画笥,烟霏空翠俱熹微

【绰】【文】

拼音五行释意
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
wén1、指记录语言的符号,如文字;2、人类劳动人果的总结,如文化,文物;3、文华辞采、温和,如文质彬彬,文静,文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绰文,来源于杨公远的《宋诗》《寄东麓赵赞府 其一》,原文:佐邑{氵赀}阳绰有声,文章政事冠羣英

【泰】【序】

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
泰序,来源于王令的《宋诗》《夜坐》,原文:吾观序卦辞,否乃适泰渐

【秭】【逻】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
秭,来源于王洋的《宋诗》《明妃曲》,原文:君不见巫山歌舞赛神罢,野老至今怀秭归

【璐】【锐】

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
璐,来源于唐仲友的《宋诗》《续八咏 八咏掞英词》,原文:嗟暗投于拙目,指微瑕于宝璐

【晳】【章】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
晳章,来源于张纲的《宋诗》《用前韵戏公显》,原文:式微未尽闺中怨,束晳那辞补一章

【鸥】【隆】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
lóng, lōng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
鸥隆,来源于释居简的《宋诗》《贺曹秘监》,原文:陇蜀归来宠更隆,旧盟鸥鹭望鹓鸿

【淄】【璋】

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
淄,来源于苏轼的《宋诗》《廉泉》,原文:渔父足岂洁,许由耳何淄

【崧】【遥】

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
崧,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释山(对山脉的解释)》,原文:3 山大而高崧,山小而高岑,锐而高峤,卑而大扈,小而众岿

【爕】【遒】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:九、冬十有一月,叔孙侨如会晋士爕、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾娄人会吴于锺离

【知】【钲】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
知钲,来源于巩丰的《宋诗》《晓起甘蔗洲》,原文:钲鼓遥知寨,桑麻略辨村

【峨】【晗】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
峨,来源于韩愈的《唐诗》《示儿》,原文:问客之所为,峨冠讲唐虞

【洛】【奈】

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洛奈,来源于晁说之的《宋诗》《过洛阳赠亲旧》,原文:古来无奈洛阳尘,兴属今朝谁与亲

【斯】【翀】

拼音五行释意
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
斯,来源于释宝昙的《宋诗》《和李中甫知录采兰》,原文:我怀斯人,碧梧紫檀

【迪】【炯】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
迪,来源于范纯仁的《宋诗》《潞国公生日》,原文:启迪先朝承大统,赞襄仁祖格皇天

【樨】【烟】

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
yān, yū, yù指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
樨烟,来源于吴文英的《宋词》《三姝媚》,原文:樨柳阑干,晴荡漾、禁烟残照

【弛】【柯】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
弛,来源于刘子翬的《宋诗》《谕俗 其一二》,原文:悬墙挂德音,尽弛今年租

【砚】【振】

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
zhèn, zhēn, zhěn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
砚,来源于戴表元的《宋诗》《丁亥岁除前二日书事》,原文:行藏都未定,笔砚底能捐

【彻】【墨】

拼音五行释意
chè思想透彻清晰,大彻大悟,知晓许多事理。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
彻墨,来源于叶翥的《宋诗》《题谢清音道人扇面》,原文:百杯歌彻行云住,万象心营点墨香

【皤】【匠】

拼音五行释意
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
皤匠,来源于李彭的《宋诗》《发故箧获端石蟾蜍研形模极小盖予幼小时几案间物对之肃然如与故人相遇感而赋诗》,原文:雕镌劳哲匠,皤腹目仍睅

【尔】【援】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
尔援,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:以尔钩援,与尔临冲,以伐崇墉

【羡】【琢】

拼音五行释意
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
zuó, zhuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
羡琢,来源于苏轼的《宋词》《定风波》,原文:常羡人间琢玉郎

【辽】【情】

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
辽情,来源于文同的《宋诗》《送范尧夫》,原文:所以得如此,人情不相辽

【曙】【渭】

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
曙渭,来源于杜甫的《唐诗》《奉送卿二翁统节度镇军还江陵》,原文:寒空巫峡曙,落日渭阳明

【瑧】【励】

拼音五行释意
zhēn玉名。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
励,来源于淑徳郡主的《唐诗》《教子诗》,原文:人生励志应早立,汝宜经史勤时习

【亦】【昉】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
亦,来源于李曾伯的《宋诗》《赠黄虚舟》,原文:我亦苕溪渔隠徒,亦有水调遗子以一曲

【矜】【鼎】

拼音五行释意
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
dǐng, zhēn盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
矜鼎,来源于杨时的《宋诗》《观猎》,原文:但矜鼎俎有余甘,贪餐谁怜殄生类

【央】【黎】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
央,来源于王安石的《宋诗》《少狂喜文章》,原文:良夜未遽央,青灯数寒更

【圣】【麟】

拼音五行释意
shèng指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
圣麟,来源于沈遘的《宋诗》《依韵和李审言见赠叙旧》,原文:楩柟屡构明堂厦,麟凤更参圣代符

【尤】【德】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
尤德,来源于虞俦的《宋诗》《挽崇宪靖王诗 其一》,原文:王封一品身尤贵,位冠三师德愈尊

【琰】【瞳】

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
琰,来源于范成大的《宋诗》《麻线堆》,原文:县有孙少府,琬琰劖文词

【皎】【晗】

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
皎,来源于苏辙的《宋诗》《上巳后》,原文:食讫趺坐日昃,此心皎皎常存

【霁】【炽】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
霁炽,来源于王之道的《宋诗》《次韵子厚弟喜雨行赠赵守端质》,原文:恒旸乞雨雨乞霁,雨转为淫旸转炽

【易】【漳】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
易漳,来源于马端的《宋诗》《司马晋州待制哀辞》,原文:寒垣心易动,漳浦信弥惊

【僖】【冬】

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
国学点评
僖冬,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》,原文:」 冬十二月辛已,臧僖伯卒

【璁】【郅】

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
璁,来源于林正大的《宋词》《水调歌》,原文:华裾织翡翠,金辔闹珑璁

【鸿】【昙】

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
鸿,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:膺丕烈,虔心建垂鸿

【艾】【曙】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
艾,来源于洪咨夔的《宋词》《点绛唇》,原文:邓艾经行路

【南】【勰】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
南,来源于陆游的《宋诗》《黄氏冲和堂》,原文:但令一念与天通,河南南阳亦可问

【骋】【绰】

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
chuò, chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
国学点评
骋,来源于苏辙的《宋诗》《王公生日》,原文:骥骋经新卧,弓强发久弨

【缤】【仑】

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
缤,来源于邹浩的《宋诗》《书徐仲车先生诗集后》,原文:语言渊骞行跖蹻,俯仰不愧何缤纷

【谆】【志】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
谆志,来源于张扩的《宋诗》《夫人江氏挽词》,原文:独凭高士笔,谆复志苍珉

【殷】【暖】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
殷暖,来源于李觏的《宋诗》《弋阳县学北堂见夹竹桃花有感而书》,原文:暖碧覆睛殷,依依近朱栏

【匡】【翎】

拼音五行释意
kuāng, wāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
匡,来源于袁说友的《宋诗》《用陈和父太博韵题江州高远亭四首 其四》,原文:久说匡庐喜暂经,遐观但觉眼青青

【弛】【礴】

拼音五行释意
chí张弛有度,收放自如。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
弛,来源于周邦彦的《宋诗》《夙兴》,原文:弛担曾几时,兹焉忽腾装

【捷】【秭】

拼音五行释意
jié, qiè, chā象征胜利与成功,事业、学业有所收获。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
捷,来源于方回的《宋诗》《七月三日朱用和罗弘道同访南山无竭师》,原文:谑剧酒若失,机捷诗易圆

【章】【棣】

拼音五行释意
zhāng, zhàng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
章棣,来源于李石的《宋诗》《同邓使君赏双头牡丹》,原文:试哦常棣章,反经道如一

【炀】【自】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
炀自,来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》,原文:不戢将自焚,前辙有狂炀

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