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有涵养-新生儿-取名

孙蕖珵作者：孙蕖珵2022-11-12 22:08:45

，

有涵养-新生儿-取名

【荣】【釉】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
荣，来源于喻良能的《宋诗》《为柴怀叔殿院题世彩堂》，原文：奕叶今荣耀，蝉联旧素封

【经】【巡】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
经巡，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：」王巡三军，【经】十有三年春，齐师伐莒

【舜】【昂】

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
舜，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：礼乐谐虞舜，师儒陋叔孙

【蔓】【瑶】

拼音五行释意
蔓màn, wàn, mán木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
蔓瑶，来源于叶适的《宋诗》《送刘德修》，原文：天门昳荡荡，瑶实连蔓摘

【践】【维】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
践维，来源于蒋之奇的《宋诗》《广州州学记系诗》，原文：笾豆有践，殽核维旅

【沧】【含】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
沧含，来源于舒岳祥的《宋诗》《自用韵再赋海棠》，原文：含羞沧海畔，移种蜀江干

【馥】【纮】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
馥，来源于方回的《宋诗》《西斋秋日杂书五首 其二》，原文：高树夕影疏，老荷秋气馥

【峻】【晰】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
峻，来源于葛胜仲的《宋诗》《走笔追记十二月九日潭头之游》，原文：后前罗峻岭，左右绕惊澜

【天】【璂】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
天，来源于释师范的《宋诗》《颂古四十四首 其七》，原文：地神归地，天神归天

【恣】【炜】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
恣，来源于高斯得的《宋诗》《次韵方泳道见寄》，原文：南窗可笑傲，双溪恣流连

【里】【湲】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
里湲，来源于王曙的《宋诗》《诗一首》，原文：一夕尘襟清似水，潺湲声里□□□

【川】【时】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
川时，来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其四一》，原文：风露清时收翠润，山川秀处摘新奇

【烯】【熹】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

【渝】【娇】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
渝，来源于梅尧臣的《宋诗》《和江邻几咏雪二十韵》，原文：虽轻自相压，更絜亦终渝

【白】【沉】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
白沉，来源于孙觌的《宋诗》《次魏惠书二小诗代简 其二》，原文：天旋黄道直，野迥白沙沉

【涵】【煦】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
涵煦，来源于曾巩的《宋诗》《送赵资政》，原文：膏泽涵荒阻，春阳煦滞穷

【析】【倩】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
析，来源于汪炎昶的《宋诗》《寄赠张吏目》，原文：剖析不鬰雁鹜钳，或马骤畈迂衔箝

【普】【岐】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
普岐，来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其九五》，原文：普化铃铎，杨岐馿子

【翎】【鹄】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
翎鹄，来源于彭汝砺的《宋诗》《东流道中作》，原文：鸬鹚映日露纁翅，鸿鹄鬭风开雪翎

【凡】【澎】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
凡，来源于程的《宋词》《步虚词・西江月》，原文：东风未肯到凡红

【兹】【夷】

拼音五行释意
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
兹夷，来源于张耒的《宋诗》《和归去来词》，原文：往有坎而兹夷兮，昔或危而今安

【鑫】【暖】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
暖，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：晴日催花暖欲然

【骏】【嶛】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
嶛liáo木高。
国学点评
骏，来源于陈舜俞的《宋诗》《挽刘夫人词二首 其一》，原文：翩翻三凤皆英物，蹭蹬双驹亦骏才

【怀】【仟】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
怀，来源于陈三聘的《宋词》《满江红》，原文：怀舒啸，贪荣耀

【缔】【筝】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

【固】【旌】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
固旌，来源于钱公辅的《宋诗》《蓬莱行》，原文：一兴一弊固有时，主人旌斾来何迟

【梓】【缎】

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
梓，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：69　椅，梓

【永】【畚】

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
永，来源于吴文英的《宋词》《烛影摇红》，原文：更明朝、棋消永昼

【慕】【绰】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
慕绰，来源于释道潜的《宋诗》《虚寂堂》，原文：区区慕高格，绰欲传芬芳

【笛】【珂】

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
笛，来源于钱起的《唐诗》《秋夜梁七兵曹同宿二首 二》，原文：月下谁家笛，城头几片云

【銮】【翀】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
銮，来源于张耒的《宋诗》《夏日杂感四首 其二》，原文：野刍养骐骥，当念和銮驰

【澧】【淅】

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
澧，来源于晁说之的《宋诗》《归到》，原文：雨声岂有京华态，羁思仍多澧浦秋

【僖】【珐】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
僖，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：春王二月，葬杞僖公

【幻】【净】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
幻净，来源于谢薖的《宋诗》《无逸病目以诗戯问》，原文：偶然幻翳侵，恼此清净界

【羲】【臻】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
羲，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其二二》，原文：怡然适襟抱，自谓羲皇民

【勤】【殷】

拼音五行释意
勤qín, qí木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
勤殷，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：殷勤答吾友，明月非暗投

【燏】【召】

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

【曼】【珩】

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
珩háng, héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
曼，来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》，原文：同出泥涂，独标玉质，不是曼陀雨

【般】【越】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
越yuè, huó土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
般越，来源于刘辰翁的《宋诗》《咏西湖伟观楼》，原文：江湖二水一般白，吴越两山相对青

【晰】【纤】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
纤xiān, qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
晰，来源于赵崇嶓的《宋诗》《反挽歌二首 其二》，原文：死生虽异涂，昭晰本一理

【仟】【怀】

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

【秭】【绰】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
秭，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：载获济济 ，有实其积，万亿及秭

【宏】【梧】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
宏，来源于延寿的《唐诗》《永明山居诗（六十九首） 二十九》，原文：从此必知宏此志，免教虚掷愧前贤

【之】【纯】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
之纯，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：昔三后之纯粹兮，固众芳之所在

【盂】【鑫】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
盂，来源于李之仪的《宋诗》《绝句七首 其七》，原文：斋盂洗罢日方中，帘影低回破睡风

【乘】【莱】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
乘莱，来源于刘敞的《宋诗》《虎丘和孙少述》，原文：昆阆乘沙不可攀，蓬莱涉海去无还

【琥】【漫】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
琥，来源于周紫芝的《宋诗》《周朝议宣新第致语口号》，原文：连甍万瓦琉璃碧，照坐千钟琥珀红

【玮】【珉】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
玮，来源于蔡襄的《宋诗》《亲祀南郊诗》，原文：七精闪忽，五镇瑰玮

【骅】【淅】

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
骅，来源于李之仪的《宋诗》《七言古风寄题薛公尉氏逍遥阁兼送伯成知县宣德解印当涂直书民言耳非所谓诗也》，原文：骅骝一跌愈莫止，大鹏会展沧溟翅

【敖】【淬】

拼音五行释意
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
敖，来源于徐积的《宋诗》《忠烈诗》，原文：猛如敖曹，强梁粗豪，伏藏于桥

【涵】【般】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
涵般，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・得胜令》，原文：我特将三杯酒千般折挫，无非要涵养得气质为先

【识】【嵊】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
识嵊，来源于赵嘏的《唐诗》《发剡中》，原文：正怀何谢俯长流，更览余封识嵊州

【蕴】【飔】

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
蕴，来源于韩蕴中的《唐诗》《火记歌（幷序） 十三》，原文：五代后蜀时人著《大还丹照鉴》引韩蕴中此歌序为口诀，因知其应为唐时人，生活年代待考

【凡】【缃】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
凡，来源于杨万里的《宋诗》《宿四望山下望庐山》，原文：乃知名山尊，未与凡岭班

【尤】【天】

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
尤天，来源于王十朋的《宋诗》《次韵陈大监见赠》，原文：中兴天子尤崇儒，众贤汇进如联珠

【逸】【汉】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
逸汉，来源于杜甫的《唐诗》《奉酬薛十二丈判官见赠》，原文：相如才调逸，银汉会双星

【绅】【玉】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
绅玉，来源于陈渊的《宋诗》《次韵光祖避地眉溪十绝 其二》，原文：是中已有安身地，许尔垂绅玉几前

【维】【彰】

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
维，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《出火祀大辰十二首 大辰位酌献用《祐安》。》，原文：孰为大辰，维北有斗

【琳】【约】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
琳约，来源于赵善括的《宋词》《醉蓬莱》，原文：琳馆偷闲，约赤城为友

【觅】【杨】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
觅杨，来源于毛滂的《宋诗》《春晓 其二》，原文：燕子觅巢终软媚，杨花满路尚颠忙

【援】【莞】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
莞guǎn, guān, wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
援，来源于史浩的《宋诗》《次韵孙季和东湖二诗 其二》，原文：援琴谁写景，思得与君听

【喻】【芉】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
喻，来源于良价的《唐诗》《偈》，原文：若待境缘除荡尽，古人那得喻芭蕉

【经】【徵】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
经，来源于郭祥正的《宋诗》《送徐长官》，原文：徐夫子，能谈经

【楦】【陵】

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵林同年见寄》，原文：径归不为麒麟楦，多病竟孤鹦鹉杯

【莱】【篌】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
莱，来源于刘敞的《宋诗》《农哀》，原文：相哀竟何奈，田亩弃污莱

【映】【袁】

拼音五行释意
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
映，来源于张说的《唐诗》《巴丘春作》，原文：江涔相映发，卉木共纷华

【浦】【琢】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
浦琢，来源于释德洪的《宋诗》《题清富堂》，原文：绿锦涨连青玉浦，剪裁磨琢费诗工

【桥】【珊】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
桥珊，来源于文天祥的《宋诗》《夜归》，原文：市桥灯火未阑珊，一簇人家树影间

【芾】【浠】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
芾，来源于陈宓的《宋诗》《挽高兵部》，原文：邻乡父老同垂泪，两县甘棠蔽芾阴

【希】【瑹】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
希，来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其一二》，原文：不希附脩翮，有分终蒿莱

【纲】【棹】

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
纲，来源于释居静的《宋诗》《颂示学者》，原文：十门纲要掌中施，机会来时自有为

【徽】【桢】

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
徽，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：8　仪，若，祥，淑，鲜，省，臧，嘉，令，类，綝，彀，攻，谷，介，徽，善也

【艾】【朝】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
艾朝，来源于冯山的《宋诗》《送李献甫知吉州》，原文：朝廷访耆艾，人物尚清简

【陟】【潭】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
陟，来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》，原文：翼翼望考亭，直欲跬步陟

【迪】【椰】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
迪，来源于沈括的《宋诗》《图画歌》，原文：宋迪长于远与乎，王端善作寒江行

【瑺】【茯】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

【植】【韪】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
植，来源于清昼的《唐诗》《讲德联句》，原文：建立大官，封植有德

【中】【筹】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
中筹，来源于徐元杰的《宋诗》《挽辛宪若五首 其一》，原文：夜韭觞筹里，春花唱咏中

【迪】【笃】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
迪笃，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：」王曰：「公功棐迪，笃罔不若时

【文】【宁】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
文宁，来源于王安石的《宋诗》《诗呈节判陆君》，原文：英才但未遭文举，明主宁当弃浩然

【珹】【茸】

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
茸，来源于李纲的《宋诗》《客有馈玉面狸者戏赋此诗》，原文：丰茸斑毳面粧玉，摇曳脩尾髦如犛

【遥】【珏】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
遥，来源于方干的《唐诗》《送江阴霍明府之任》，原文：遥遥去舸新，浸郭苇兼苹

【裕】【凇】

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
裕，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉祐祫享二首 送神用《怀安》。》，原文：福祥裕世，明威在天

【纴】【暄】

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
纴，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：白屋生罅漏，工女停机纴

【珉】【淄】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
珉，来源于潘正夫的《宋诗》《澹巖六韵奉呈逊叔侍郎兼寄惠照禅老》，原文：祝融之南近湘滨，地出天开戡翠珉

【喻】【莲】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莲lián, liǎn木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
喻莲，来源于王益的《宋诗》《新繁县东湖瑞莲歌》，原文：我今取喻进德流，优哉祥莲出池沼

【吟】【袁】

拼音五行释意
吟yín, yǐn, jìn木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
吟袁，来源于陆游的《宋诗》《稽山雪》，原文：冻吟孰窥袁安户，僵卧秃尽苏武节

【琢】【桥】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
琢桥，来源于王肱的《宋诗》《瑞莲桥》，原文：莲桥琢石跨松蹊，满院真香种木樨

【绘】【绪】

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
绘，来源于刘克庄的《宋诗》《荔支盛熟四绝 其一》，原文：看取后村真富贵，屋山丹绘半天中

【玺】【晋】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
玺，来源于黄公度的《宋诗》《和汪端中陪府君游东湖》，原文：汉家虎玺重分铜，銮坡厌直金莲红

【乘】【澄】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
乘澄，来源于吴朝奉的《宋诗》《濯缨石》，原文：乘兴沧浪水际行，江澄如练接天平

【蔚】【斐】

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
蔚，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：极目渺塞岭，蔚起矗云雾

【真】【棋】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
真棋，来源于楼钥的《宋诗》《周伯范棋会以足疾不赴走笔寄坐客》，原文：里闾讲棋社，大要率且真

【篁】【钲】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
篁，来源于韩愈的《唐诗》《咏雪赠张籍》，原文：松篁遭搓抑，粪壤获饶培

【籍】【岐】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
籍岐，来源于白居易的《唐诗》《寄唐生》，原文：贾谊哭时事，阮籍哭路岐

【韬】【之】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
韬之，来源于戴表元的《宋诗》《谢陈君祥宪使》，原文：岂但资稗官，五经之韬钤

【荔】【乘】

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
荔乘，来源于晁说之的《宋诗》《通叟年兄视以柳侯庙诗三首辄亦有作所谓增来章之美也 其二》，原文：何处乘驹去，空庭荔子垂

【潮】【缮】

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
潮，来源于许浑的《唐诗》《题邹处士隐居》，原文：浪冲高岸响，潮入小池浑

【虞】【燃】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
虞，来源于元稹的《唐诗》《洞庭湖》，原文：虞巡竟安在，轩乐讵曾过

【晃】【犹】

拼音五行释意
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
晃犹，来源于释居简的《宋诗》《山阴道中残雪》，原文：晃眼鲜明未寂寥，江村犹自碍渔樵

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