logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

真正完全免费名字-小孩-取名

黄骥椎作者:黄骥椎2022-11-12 21:43:26

真正完全免费名字-小孩-取名

【薇】【筠】

拼音五行释意
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
薇,来源于于濆的《唐诗》《感怀》,原文:采薇易为山,何必登首阳

【枫】【晗】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
枫,来源于石孝友的《宋词》《西地锦》,原文:两岸荻花枫叶

【誉】【亦】

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
誉亦,来源于彭龟年的《宋诗》《土缶》,原文:毁誉未必公,名起谤亦随

【壬】【琝】

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
壬,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》,原文:” 二、三月壬申,郑伯嘉卒

【桥】【霈】

拼音五行释意
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
桥,来源于吴礼之的《宋词》《霜天晓角》,原文:断桥月

【戍】【岐】

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
戍岐,来源于杨巨源的《唐诗》《和侯大夫秋原山观征人回》,原文:戍闲部伍分岐路,地远家乡寄斾旌

【燝】【益】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【钲】【昙】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
钲,来源于刘克庄的《宋诗》《又即事四首 其二》,原文:闻道五原钲鼓急,崆峒山叟昼眠酣

【奕】【樨】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
奕,来源于陆游的《宋诗》《狂夫》,原文:奕奕方收巖际电,酣酣已起枕间雷

【馚】【绅】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
绅,来源于刘跂的《宋诗》《以郿绦赠晁掾》,原文:金玺盭绶丙丁文,鱼须宝笏搢锦绅

【澄】【竣】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
国学点评
澄,来源于齐己的《唐诗》《题中上人院》,原文:缾澄孤井浪,案白小窗秋

【滨】【言】

拼音五行释意
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
滨言,来源于周仲美的《宋诗》《书邮亭壁》,原文:永诀泗之滨,遗言空在耳

【昶】【夕】

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xī, yì傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
昶,来源于南诏骠信的《唐诗》《星回节游避风台与清平官赋》,原文:元昶同一心,子孙堪贻厥

【良】【苡】

拼音五行释意
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
良苡,来源于苏轼的《宋诗》《小圃五咏 薏苡》,原文:伏波饭薏苡,御瘴传神良

【娄】【初】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
娄初,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明日》,原文:璇杓临乙位,羲御届娄初

【禾】【桔】

拼音五行释意
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
jú, jié, xié千头桔奴,比喻前人为后人创造财富。
国学点评
禾桔,来源于吴潜的《宋诗》《喜雨歌》,原文:禾黍盈畴强半枯,桔槹遍野民劳苦

【汝】【荣】

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
汝荣,来源于唐庚的《宋诗》《清明日示弟姪》,原文:始吾进取恬无意,看汝光华便是荣

【弘】【瑧】

拼音五行释意
hóng弘毅宽厚,形容志向远大而待人宽大厚道。
zhēn玉名。
国学点评
弘,来源于灵一的《唐诗》《安公》,原文:弘道识行藏,匡时知进退

【峨】【婧】

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
峨,来源于陆游的《宋诗》《人日东园》,原文:矫首东南望,稽山鬰嵯峨

【仑】【滔】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
仑滔,来源于释文珦的《宋诗》《公无渡河》,原文:河源来自昆仑西,滔天沃日无津涯,擢夫渔子不敢窥

【久】【琥】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
久,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:夜久望湖桥上语

【畅】【晃】

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
畅,来源于熊禾的《宋诗》《阴字亭》,原文:当年诸王集,幽情畅登临

【缈】【棂】

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
缈,来源于李龏的《宋诗》《登凤凰台》,原文:缥缈三山外,离云扫弗开

【勋】【崧】

拼音五行释意
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
勋崧,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵春卿游黄蘖道场》,原文:名字垂鼎彛,功勋压崧岱

【沅】【瞻】

拼音五行释意
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
沅,来源于邹浩的《宋诗》《次韵道卿寄同僚》,原文:上方侧席捜遗逸,未易沅湘作大招

【澜】【如】

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
澜如,来源于彭汝砺的《宋诗》《次正夫相寄佳句》,原文:回澜祇如昨,不见舟行迹

【缥】【辰】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
缥,来源于史浩的《宋词》《喜迁莺》,原文:舞袖翩翻,歌声缥缈,压倒柳腰莺舌

【序】【鑫】

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
序,来源于郑刚中的《宋诗》《浦江道中》,原文:惊忧度岁月,靡觉佳序临

【荔】【峨】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
荔峨,来源于唐庚的《宋诗》《和程大夫荔枝》,原文:家在岷峨饱荔枝,十年游宦但神驰

【郝】【郦】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
郝,来源于释慧空的《宋诗》《送茶头幷化士 其二》,原文:待我明年春睡醒,借尔郝源作茶鼎

【瑜】【茶】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
瑜,来源于无名氏的《元曲》《小张屠焚儿救母・么篇》,原文:当日鲁子敬谒周瑜,郭原真访亚大

【滔】【季】

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
滔季,来源于刘克庄的《宋诗》《用王去非侍郎韵二首送林元质提干秩满造朝并呈侍郎 其二》,原文:叔季滔滔未见刚,每闻健论意差强

【莘】【渌】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
莘,来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》,原文:说筑傅巖下,伊耕莘野中

【汶】【璇】

拼音五行释意
wèn, wén, mín, mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
汶,来源于苏过的《宋诗》《用伯充韵赠孙志举》,原文:归欤汶上兄,器新人惟陈

【焘】【情】

拼音五行释意
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
国学点评
焘,来源于史浩的《宋诗》《送王时亨舍人帅蜀二十韵》,原文:熙朝庆登崇,深仁格穹焘

【秋】【巡】

拼音五行释意
qiū比喻学业有成,收获满满。
xún, yán, shùn指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
秋巡,来源于葛绍体的《宋诗》《次韵》,原文:吟边逡巡风雨催,秋空萧索声隠雷

【知】【颍】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
知颍,来源于邹浩的《宋诗》《中秋日泛湖杂诗 其九》,原文:灵隐山前独子知,清溪浑似颍川湄

【悟】【淳】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
chún, zhūn, zhǔn指为人诚实质朴。
国学点评
悟,来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 叹仰流通 其一》,原文:悟佛了无生,悟与含灵共

【茂】【礴】

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
茂,来源于唐庚的《宋诗》《白头吟》,原文:祗知茂陵女,不忆临邛琴

【桐】【莲】

拼音五行释意
tóng, tōng, dòng指树木,也叫“荣”,如梧桐树,引申为坚毅,有气势,而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
桐莲,来源于杨巨源的《唐诗》《春日奉献圣寿无疆词十首 七》,原文:莲叶看龟上,桐花识凤过

【品】【诗】

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
品诗,来源于周必大的《宋诗》《程泰之昨有金带银章之句十月二十八日乃因押伴北使赤岸御筵服重金侍宴紫宸殿坐间尝作数语为戏后两日复得其诗亦再次韵》,原文:重行隔品诗仍健,应笑官卑语带酸

【薏】【熹】

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
薏,来源于乐雷发的《宋诗》《昭陵渡马伏波庙》,原文:汉帝可能疑薏苡,湘民却解荐江蓠

【策】【淬】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
cuì, zú磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
策,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:隋季失天策,万方罹凶残

【苑】【皙】

拼音五行释意
yuàn, yuān, yù, yùn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
苑,来源于徐照的《宋诗》《蝉》,原文:不离荒苑处,偏感异乡情

【恣】【蕖】

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
恣,来源于长孙无忌的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》,原文:喧声骋游□,旅浴恣翾翔

【鸯】【元】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
鸯元,来源于释守浄的《宋诗》《偈二十七首 其二七》,原文:鸳鸯绣出与人看,谁知元不犯金针

【坤】【滨】

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
坤滨,来源于释师体的《宋诗》《船子赞》,原文:孤踪短艇寓江滨,眼盖干坤彻骨贫

【霁】【媖】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
yīng女子的美称。
国学点评
霁,来源于陆游的《宋诗》《杂感五首 其四》,原文:一气不遽变,雨霁皆有符

【馚】【谒】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
谒,来源于徐元杰的《宋诗》《挽求志居士王料院二首 其二》,原文:身忝蓬莱客,抠衣谒使臣

【晨】【杨】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晨杨,来源于李白的《唐诗》《闻谢杨儿吟猛虎词因此有赠》,原文:晨朝来借问,知是谢杨儿

【宗】【芨】

拼音五行释意
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
宗,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位酌献用《德安》。》,原文:天锡勇智,允惟太宗

【芗】【郄】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
qiè, xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
芗,来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其一》,原文:十方芗水海,何处不澄清

【芈】【纯】

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(芈旋云)哥哥,现今嫂嫂、侄儿都无了也,则有您兄弟一人相随,可怎生又教我那一条路去

【爀】【洌】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
爀,来源于杨亿的《宋诗》《中伏日省中当直》,原文:火云烘爀临中伏,青锁深严直右曹

【岐】【鹄】

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
岐鹄,来源于刘敞的《宋诗》《送裴煜同年》,原文:青云开岐路,黄鹄张羽翮

【些】【识】

拼音五行释意
xiē, suò, suō比喻说话用词严谨得当,态度认真。
shí, shì, zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
些识,来源于赵蕃的《宋诗》《呈审知二首 其二》,原文:勿漫悲秋成楚些,要知达识自天真

【闲】【琼】

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qióng, xuán比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
闲琼,来源于张濬的《唐诗》《山居洞前得杜鹃花走笔偶成以□(八琼室本作「简」)桂帅仆射兼寄呈广州仆射刘公》,原文:)独酌高吟问山水,到头山景属何(八琼室本作「闲」)人

【札】【良】

拼音五行释意
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
札,来源于席豫的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》,原文:朝荣承睿札,野饯转行旃

【本】【谒】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
本谒,来源于吕渭老的《宋词》《水调歌头》,原文:秋斋多梦谒,舌本欲生烟

【知】【璆】

拼音五行释意
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
知璆,来源于郭祥正的《宋诗》《昨游寄徐子美学正》,原文:知音得袁宰,鉴赏称琳璆

【援】【中】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
援中,来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十》,原文:何处生春早,春生梅援中

【沉】【悦】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
沉悦,来源于王阮的《宋诗》《龙塘晚游一首》,原文:冯夷舞归惊且悦,幽壑沉沉忽金阙

【谆】【燿】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
谆,来源于赵鼎臣的《宋诗》《送林德祖致政归吴中》,原文:平日相语此,反覆甚谆谆

【樱】【峨】

拼音五行释意
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
樱,来源于白居易的《唐诗》《三月三十日作》,原文:黄鸟渐无声,朱樱新结实

【真】【宣】

拼音五行释意
zhēn确实,的确;清楚,显明,本性,本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
真宣,来源于刘筠的《宋诗》《立夏奉祀太一宫五言十韵》,原文:恭承宣室诏,肃奉列真祠

【盈】【燮】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
盈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《真宗奉圣祖玉清昭应宫十一首 圣祖位酌献用《庆安》。》,原文:兰肴登俎,桂酒盈尊

【朦】【箐】

拼音五行释意
méng, mǎng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
qìng, jīng, qiāng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朦,来源于昭宗皇帝的《唐诗》《菩萨蛮 二》,原文:肠断忆仙宫,朦胧烟雾中

【隅】【驰】

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
隅驰,来源于佚名的《唐诗》《夏日途中即事》,原文:驰骖傍海隅

【佐】【郝】

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
佐,来源于陈郁的《宋诗》《寿史相》,原文:勋业已追□伊佐,文章独造孟轲醇

【理】【筠】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
理筠,来源于曹勋的《宋诗》《和孙倅见贻八首 其一》,原文:风兼远水痕成理,月入霜筠影自长

【望】【橙】

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chéng, dèng, chén寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
望橙,来源于刘埙的《宋词》《长相思》,原文:对绿橘黄橙,故园在念,怅望归路犹赊

【镌】【婴】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
yīng, yìng指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
镌,来源于李频的《唐诗》《辞夏口崔尚书》,原文:终期身可报,不拟骨空镌

【闻】【羿】

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
闻,来源于张先的《宋词》《南乡子》,原文:入塞弦声水上闻

【自】【梓】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
自梓,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:工人、士与梓人升自北阶,两楹之间

【瑺】【缨】

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
瑺,来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四)(按:宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录,均仅存前四句

【靛】【榭】

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《论真青色》,原文:青金头象菩提子,头上毛青靛染成

【茸】【杏】

拼音五行释意
rōng, róng, rǒng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
茸杏,来源于刘弇的《宋诗》《张寿翁朝散有诗纪同舍名衔录次其韵》,原文:柳茸无力杏烧红,春入愁肠不散穷

【京】【羡】

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
京,来源于释智圆的《宋诗》《经通慧僧录影堂》,原文:旧迹存花社,遗编满帝京

【珵】【朴】

拼音五行释意
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
pǔ, pú没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

【瑚】【瑚】

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
瑚瑚,来源于文天祥的《宋诗》《珊瑚吟》,原文:珊瑚真珊瑚,碎琢良自悲

【璆】【徽】

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
璆,来源于张登的《唐诗》《冬至夜郡斋宴别前华阴卢主簿》,原文:王俭花为府,卢谌幄内璆

【帧】【晤】

拼音五行释意
zhèng比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

【乾】【盂】

拼音五行释意
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
盂,来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》,原文:四表覆盂

【钗】【郅】

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
zhì, jí郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
钗,来源于汪藻的《宋诗》《庚午岁屏居零陵七月二十日以门揜候虫秋为韵赋五首 其四》,原文:昨宵青灯花,似坠钗头虫

【亘】【容】

拼音五行释意
gèn, gèng意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
róng, yǒng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
亘容,来源于史浩的《宋诗》《听阮》,原文:是间真意亘千古,千古仲容名不灭

【州】【勖】

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
xù, mào勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
州,来源于吕渭老的《宋词》《蓦山溪》,原文:扬州一梦,未尽还惊觉

【钲】【欢】

拼音五行释意
zhēng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
钲,来源于石延年的《宋诗》《曹太尉西征》,原文:士喜击中鼓,虏疑闻后钲

【漓】【柳】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
漓柳,来源于吴西逸的《元曲》《商调・梧叶儿春夜》,原文:评花担,折柳杯,诗酒醉淋漓

【臻】【葵】

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
臻,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:无为致治臻清净,见反朴还淳

【笙】【琲】

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
笙,来源于张仲殊的《宋词》《步蟾宫》,原文:笙歌喜庆争催晓

【篁】【勉】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
篁,来源于胡仲弓的《宋诗》《题窗间墨竹》,原文:一寸毛锥当小鉏,新篁移傍野人居

【淑】【旨】

拼音五行释意
shū, chù淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
淑旨,来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德教谕常熟》,原文:小营甘旨束书去,且烦私淑青衿士

【鸥】【纲】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
鸥,来源于吴芾的《宋诗》《湖山遣兴》,原文:沙头鸥鹭集,水面龟鱼漾

【晢】【喻】

拼音五行释意
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》,原文:佳笋如佳人,柔晢饱风致

【温】【浦】

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
温浦,来源于徐积的《宋诗》《和路朝奉退居》,原文:日暖花村路,风温荇浦春

【洵】【源】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
洵,来源于陈著的《宋诗》《送洵之越》,原文:有美一人来自东,与儿洵约西游同

【贤】【炀】

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
贤,来源于杨万里的《宋诗》《刘寺展绣亭上与尤延之久待京仲远不至再相待于灵芝寺》,原文:昔贤愿独往,对影谁与乐

【沉】【由】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yóu, yāo原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
沉由,来源于曾由基的《宋诗》《题杨敬之赠项斯诗后》,原文:今古销沉几项斯,由来作者不祈知

【逻】【箫】

拼音五行释意
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
逻,来源于徐积的《宋诗》《送蔡守》,原文:迺召尉逻,迺呼卒徒

【狄】【仲】

拼音五行释意
dí, tì秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
狄仲,来源于李彭的《宋诗》《和冯仲宣韵》,原文:秋风寂寞仲宣楼,金狄伤嗟卧一丘

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家