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缺火-易经-新生儿-测试打分

宋尚茵作者：宋尚茵2022-11-12 09:36:26

易经-缺火-姓名测试打分分析，

缺火-易经-新生儿-测试打分

【良】【珲】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
良，来源于蔡戡的《宋诗》《送介卿之官金台 其二》，原文：家近真良便，官闲任左迁

【箬】【昕】

拼音五行释意
箬ruò, nà木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
箬，来源于成无玷的《宋诗》《洞霄宫》，原文：翠箬藏丹砂，石洞飞白鼠

【昕】【朦】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昕，来源于司马光的《宋诗》《正月三日与广渊同出南薫门分趋斋宫涂中有作》，原文：并辔出都门，葱茏日欲昕

【璐】【凡】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

【采】【语】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
语yǔ, yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
采语，来源于李新的《宋诗》《有所思》，原文：采得秋容咽无语，白日长安在何处

【辰】【鸯】

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
辰鸯，来源于无名氏的《宋词》《千秋岁令・千秋岁引》，原文：美景良辰莫轻拌，鸳鸯帐里鸳鸯被

【昂】【廷】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
昂，来源于李纲的《宋诗》《山居四卉 鸡冠》，原文：昂然璀璨绕阶除，端似羣雄领众雏

【重】【寓】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
重寓，来源于李纲的《宋诗》《次沙阳留题寓轩》，原文：一纪重来一梦中，寓轩脩竹自春风

【晟】【凝】

拼音五行释意
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
晟，来源于李建勋的《唐诗》《谢赐待诏御苑（题拟）》，原文：）（《江南余载》：李建勋罢相，元宗于西苑天全阁别置厅院待之，命右仆射孙晟因寓直焉

【昉】【嵊】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
嵊shèng, chéng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
昉，来源于韩偓的《唐诗》《荷花》，原文：何繇见周昉，移入画屏中

【琰】【如】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
琰如，来源于郭祥正的《宋诗》《湘西四绝堂再送蔡如晦 其二》，原文：重岗如连环，斗起若圭琰

【律】【旨】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
律旨，来源于齐己的《唐诗》《喜彬上人见访》，原文：携来律韵清何甚，趣入幽微旨不疎

【炫】【纾】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
炫，来源于沈与求的《宋诗》《刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其二》，原文：随处喧铜马，何人炫木牛

【霈】【黛】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
霈，来源于韩琦的《宋诗》《庆历甲申郊礼告成五言十韵》，原文：庆成朝万玉，霈泽谨三钱

【亭】【芹】

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
亭芹，来源于赵蕃的《宋诗》《以坡公君如大江日千里我如此水千山底为韵作小诗十四首重送在伯盖深有感于斯句云 其一一》，原文：频登采芹亭，所乐非山水

【炯】【敦】

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
炯，来源于赵汝鐩的《宋诗》《古剑歌》，原文：所得非鱼亦非龙，炯然三尺贯当中

【灿】【夕】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
灿夕，来源于林希逸的《宋诗》《潮回日射星》，原文：潮回阴未夕，日射灿如星

【团】【同】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
团同，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：你身到行朝，与父母团圆，再同欢笑

【骓】【凇】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
骓，来源于苏轼的《宋诗》《存目 其八五》，原文：诗题：刘顗宫苑退老于庐山石碑庵顗陕西人本进士换武家有声伎首句：山西旧将本书生溯弓挂壁耻言勋肩舆已弃蹑风骓

【元】【璋】

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
元璋，来源于苏轼的《宋诗》《二鲜于君以诗文见寄作诗为谢》，原文：我怀元祐初，圭璋满清班

【礼】【醇】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
礼醇，来源于吕陶的《宋诗》《再和胡右丞视学》，原文：醇醲造礼义，偷薄生夸毗

【廷】【彬】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
廷，来源于王洋的《宋诗》《曾谹父将赴浮光九日无酒赋二诗次韵 其一》，原文：朝廷录故旧，士女重嗟远

【自】【洵】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
自洵，来源于韦洵美的《唐诗》《答崔素娥（《全唐诗》名媛有崔素娥《别韦洵美诗》，韦诗以小字附后。）》，原文：（《全五代诗》八详引《侍儿小名录》（韦洵美二诗，皆出自《灯下闲谈》卷下《行者雪怨》

【玺】【淼】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
玺，来源于王炎的《宋诗》《题徐商叟参议儒荣阁》，原文：青简成编裨史事，紫泥封玺奖儒荣

【淅】【炽】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
淅，来源于晏殊的《宋词》《渔家傲》，原文：风淅淅

【尔】【炀】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：天保定尔，俾尔戬谷

【颉】【践】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
颉，来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》，原文：蹇予覊旅生也后，颉颃蜚佩应殊科

【支】【璆】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
支，来源于喻良能的《宋诗》《夜宿浮石山崇福寺上方题壁》，原文：窈窕寻支径，萦纡度密林

【纾】【律】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
纾，来源于刘子翬的《宋诗》《建康六感 梁》，原文：那知千佛力，不纾一寇难

【恺】【馟】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
恺，来源于赵长卿的《宋词》《朝中措》，原文：岂但仁人恺弟，更兼政事如神

【婴】【晃】

拼音五行释意
婴yīng, yìng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
婴，来源于陆文圭的《宋诗》《寿李仲明同知》，原文：束吏如官奴，护民如婴儿

【曜】【戚】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
曜，来源于豆卢回的《唐诗》《登乐游原怀古》，原文：二曜屡回薄，四时更凉温

【驰】【淅】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
驰淅，来源于彭汝砺的《宋诗》《呈通判朝奉宋丈 其一》，原文：昨日南阳今淅川，驰驱不敢恨华颠

【旒】【燝】

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
旒，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》，原文：金吾细仗俨威仪，圣旨凝旒对远夷

【瑺】【冬】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【临】【珧】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
临，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：89　监，瞻，临，莅，頫，相，视也

【茗】【臻】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
茗，来源于贯休的《唐诗》《上冯使君山水障子》，原文：柴棚坐逸士，露茗煮红泉

【丁】【承】

拼音五行释意
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
丁承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大晟府拟撰释奠十四首 迎神用《凝安》。 其四》，原文：良日惟丁，灵承不爽

【笃】【隆】

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
隆lóng, lōng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
笃，来源于张祜的《唐诗》《丹阳新居四十韵》，原文：闲吟招隐咏，静赋笃终篇

【唯】【陵】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
唯陵，来源于张维的《宋诗》《和刘颖》，原文：纪事还须武陵笔，亭成唯拟看题荣

【荏】【轶】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
荏，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：荏苒冯唐老，淹回贾傅还

【淼】【婷】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
淼，来源于孟郊的《唐诗》《奉同朝贤送新罗使》，原文：淼淼望远国，一萍秋海中

【航】【诺】

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
航，来源于司马光的《宋诗》《和君贶题潞公东庄》，原文：国须柱石扶丕构，人待楼航济巨川

【晶】【娄】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
娄lóu, lǚ, lǘ, léi火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
晶，来源于郑刚中的《宋诗》《王能甫作葡萄一枝于圆扇之上戏作小诗报之》，原文：扶疏老蔓敷新叶，下盖累累紫水晶

【音】【中】

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
音中，来源于陈的《宋词》《卜算子》，原文：荆棘林中自在身，即是知音者

【郁】【哲】

拼音五行释意
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
郁，来源于孙觌的《宋诗》《邵令人余氏挽词二首 其二》，原文：生涯祗如此，崛郁正昂霄

【笠】【尔】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
笠尔，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：尔牧来思，何蓑何 笠，或负其糇

【娇】【尔】

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
娇尔，来源于毛并的《宋词》《薄幸》，原文：自见了、生尘罗袜，尔许娇波流盼

【屿】【零】

拼音五行释意
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
屿，来源于谢翱的《宋诗》《寒食同方行父明中往渌渚舟中作寄东安方子仁》，原文：自食屿云薇，闻君白接篱

【陇】【逵】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
陇，来源于吴芾的《宋诗》《闻同庚不幸有感》，原文：顾我何为者，本是陇亩民

【贞】【婕】

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
婕jié, qiè木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
贞，来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其一》，原文：幽贞可潜伏，君智固如龟

【恺】【翡】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
恺，来源于陈棣的《宋诗》《次韵叶秀实县治环翠亭 其一》，原文：着屐好追灵运逸，垂帘尤爱恺之闲

【烽】【畚】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
烽，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：四海传烽急，长安亦响振

【至】【斯】

拼音五行释意
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
斯sī, shǐ金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
至斯，来源于方回的《宋诗》《生日再书》，原文：许身稷契杜陵老，岂谓残生乃至斯

【胧】【亭】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
胧亭，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 七》，原文：朦胧西月照池亭，初夜椒房掩画屏

【泰】【鹄】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
泰，来源于王柏的《宋诗》《和立斋元日韵》，原文：天地时一泰，吾道何时昌

【悟】【择】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
悟，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一八》，原文：顿悟超诸圣，娱情改换痴

【韬】【南】

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
韬南，来源于葛寅炎的《宋诗》《题三易备遗》，原文：韬光夏台出，拨乱南巢迁

【戍】【珏】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
戍，来源于孔平仲的《宋诗》《宽恤民力》，原文：士卒休羣戍，耕桑劝九州

【纶】【曜】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纶，来源于韦青的《唐诗》《句》，原文：三代掌纶诰，一身能唱歌

【瑾】【蔻】

拼音五行释意
瑾jǐn, jìn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
瑾，来源于周昙的《唐诗》《三国门 鲁肃》，原文：公瑾窘饥求子敬，一言才起数船归

【燮】【勃】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
燮，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴龙图帅真定》，原文：愿言早入天朝作丞相，调燮水旱苏寰区

【涵】【彤】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
涵，来源于欧阳修的《宋诗》《和人三桥 其三》，原文：断虹跨曲岸，倒影涵清波

【秋】【胧】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
秋胧，来源于吴龙翰的《宋诗》《天目道中》，原文：客懐寂寞秋般淡，醉态朦胧午正酣

【竺】【重】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
竺重，来源于齐己的《唐诗》《渚宫莫问诗一十五首 十四》，原文：分明说此苦，珍重竺干师

【自】【奂】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
自奂，来源于喻良能的《宋诗》《题颜范祠堂》，原文：闉阇自昔宜双庙，轮奂于今始一新

【缥】【晗】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
缥，来源于韩琮的《唐诗》《公子行》，原文：袖障云缥缈，钗转凤欹斜

【杏】【昭】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
昭zhāo, zhào火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
杏，来源于文同的《宋诗》《杏花》，原文：仙杏一番新，妖饶洗露晨

【采】【景】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
采景，来源于温庭筠的《唐诗》《河传 一》，原文：晓妆鲜，仙景个女采莲

【泰】【蔳】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
泰，来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》，原文：否徃泰来固有日，坦涂利毂宁须推

【诺】【淅】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
诺，来源于陆文圭的《宋诗》《送杨伯可赴省》，原文：秋水芙蓉幕，时闻啸诺歌

【韦】【扬】

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
韦扬，来源于孙郃的《唐诗》《哭方玄英先生》，原文：犹喜韦补阙，扬名荐天子

【邵】【恣】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
邵，来源于杨炯的《唐诗》《送李庶子致仕还洛》，原文：亭逢李广骑，门接邵平瓜

【净】【昙】

拼音五行释意
净jìng, chéng金比喻心灵纯净，没有杂念。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
净，来源于骆宾王的《唐诗》《秋晨同淄川毛司马秋九咏 秋露》，原文：泛掌光逾净，添荷滴尚微

【单】【本】

拼音五行释意
单dān, dǎn, chán, shàn, chǎn, dàn, zhàn, tán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
单本，来源于张浚的《宋诗》《偈》，原文：教外单传佛祖机，本来无悟亦无迷

【青】【翎】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
青翎，来源于高似孙的《宋诗》《朝丹霞 其二》，原文：杳倏驾兮潜青宜，舞刚风兮鹄分翎

【岳】【炽】

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
岳，来源于秦观的《宋诗》《进南郊庆成诗》，原文：堪舆同顾飨，河岳尽怀柔

【临】【旆】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
临旆，来源于胡宿的《宋诗》《寄临淮蒋使君》，原文：汉台分刺辍名臣，隼旆还临磬水滨

【煦】【秭】

拼音五行释意
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
煦，来源于宋祁的《宋诗》《蜀地海棠繁媚有思加腻干丰条苒弱可爱北方所未见诸公作诗流播西人余素好玩不能自默然所道皆在前人陈迹中如国风申章亦无愧云》，原文：蜀道天余煦，珍葩地所宜

【隋】【缪】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
隋，来源于方回的《宋诗》《乌聊山庙登览》，原文：断鸿淮汉三江外，古树隋唐五代余

【纶】【烊】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
纶，来源于张耒的《宋诗》《太皇太后挽词》，原文：经纶付耆老，利泽到樵渔

【棂】【知】

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
棂，来源于洪适的《宋词》《卜算子》，原文：修竹拂疏棂，淡月侵凉榭

【仓】【宁】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
仓宁，来源于陆游的《宋诗》《作字》，原文：未办仓盛笔，宁能锥画沙

【毓】【淙】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
毓，来源于赵蕃的《宋诗》《魏辰州生日》，原文：毓秀舒淮水，飞声出汉廷

【琅】【泰】

拼音五行释意
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
琅，来源于苏唐卿的《宋诗》《唐卿既篆欧公侍郎滁州琅邪山醉翁亭记上石讫思莫能致之滁上因斧官之隙地众材堪栋梁者枝其榱桷构堂于廨舍西偏高三仞植记于中楹若屏然图悠久也因成长句五十六字以诗其名兼寄献欧公侍郎》，原文：醉翁亭记醉翁堂，远取琅邪近费乡

【骓】【儒】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
骓，来源于李贺的《唐诗》《夜坐吟》，原文：明星烂烂东方陲，红霞梢出东南涯，陆郎去矣乘班骓

【曦】【慕】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
曦，来源于李流谦的《宋诗》《上费邛州》，原文：朝曦明生东，夜斗光炯北

【景】【晗】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
景，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀皇地祇十五首 升殿用《正安》。》，原文：景风应时，聿严毖祀

【莹】【俐】

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
莹，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：莹彻冰壶操，皎月映秋霜

【碧】【德】

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
碧德，来源于独孤及的《唐诗》《题玉潭》，原文：碧玉徒强名，冰壶难比德

【墨】【缔】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
墨，来源于赵蕃的《宋诗》《与叔骥父子别后怅然怀之三首 其二》，原文：为我寄竹隠，深意遗笔墨

【采】【礴】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
采，来源于范祖禹的《宋诗》《韩献肃公挽词三首 其一》，原文：八元推亮采，四海入陶甄

【恽】【焱】

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
恽，来源于孔平仲的《宋诗》《郡集虎渡亭宾主十人 其四》，原文：论言虽幼学，柳恽实兼人

【晶】【真】

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
晶真，来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・鲍老儿》，原文：将那个包待制看成做水晶塔，全没些半点儿真实的话

【德】【冽】

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
德冽，来源于王令的《宋诗》《惜交诗赠束孝先》，原文：清泉冽其中，定德发不移

【酝】【璃】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
酝，来源于方回的《宋诗》《次容斋喜雪禁体二十四韵》，原文：大块积蓄久酝酿，元造斡回骤飘落

【烟】【榷】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
烟，来源于苏庠的《宋词》《菩萨蛮》，原文：鸥泛渚边烟

【憬】【旒】

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

【轶】【颀】

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
轶，来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》，原文：张侯瑚琏姿，高步轶前轨

【栾】【犹】

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
栾犹，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：宣伯使告郤犨曰：「鲁之有季、孟，犹晋之有栾、范也，政令于是乎成

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