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缺水-属虎-高雅-小孩-起名

王苏洛作者：王苏洛2022-11-11 04:58:05

属虎-缺水，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

缺水-属虎-高雅-小孩-起名

【嫒】【澈】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
澈，来源于苏辙的《宋诗》《答荆门张都官维见和惠泉》，原文：平铺清池满，皎皎自明澈

【冬】【晖】

拼音五行释意
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
冬晖，来源于张耒的《宋诗》《柘城道中》，原文：冬晖疾如马，汲汲暝犹征

【澄】【桑】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
澄桑，来源于张载的《宋诗》《移疾》，原文：久矣澄清心，永愧桑弧射

【洛】【徽】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
洛徽，来源于韩琦的《宋诗》《章惠皇太后挽辞二首 其一》，原文：徽音从此断，忍顾洛川东

【溯】【儒】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
溯，来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》，原文：端拱明堂时御世，溯源清庙允尊亲

【巍】【备】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
巍备，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制真游殿上梁》，原文：山积瓌材咸备矣，神扶华栋见巍然

【泯】【易】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泯易，来源于晁补之的《宋诗》《次韵阎秀才汉臣食兔》，原文：不逢易牙试，厥胄几泯灭

【潜】【原】

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
潜原，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：忽听得悠悠声应远，只道是妹见哥哥，却原来错认陶潜

【明】【椰】

拼音五行释意
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
明椰，来源于无名氏的《元曲》《不知宫调・甜水令》，原文：明月清风杖头挑，不挂椰瓢

【谧】【芗】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
谧，来源于刘洎的《唐诗》《五言春日侍宴望海应诏》，原文：幸属沧波谧，欣逢宝化昌

【子】【淬】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
子淬，来源于韩维的《宋诗》《同辛杨游李氏园随意各赋古律诗一首》，原文：辞锋怜子淬，闲癖讵予砭

【新】【珉】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
新珉，来源于艾性夫的《宋诗》《谢了心聪上人以恶诗入逡巡碑》，原文：茧纸铅华字字新，不须刀笔勒坚珉

【爕】【阔】

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《和刘知录见寄并简阳先生》，原文：廊庙他年调爕手，不妨潜室且和羮

【涌】【纪】

拼音五行释意
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
涌，来源于裴说的《唐诗》《般若寺》，原文：一水涌兽迹，五峰排凤仪

【凡】【萝】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
凡萝，来源于诸葛赓的《宋诗》《归休亭 其三》，原文：水国微茫境不凡，箨冠萝带芰荷衫

【潆】【缈】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
潆，来源于刘禹锡的《唐诗》《海阳十咏 蒙池》，原文：潆渟幽壁下，深净如无力

【涛】【植】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
涛植，来源于彭龟年的《宋诗》《送吕子约赴天台倅》，原文：送君浙河西，狂涛立如植

【种】【潆】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
种，来源于谢逸的《宋诗》《端午绝句二首 其一》，原文：白发无端种种生，每逢佳节只心惊

【澜】【允】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
澜，来源于张耒的《宋诗》《舟行六绝 其三》，原文：初惊波面微澜起，已觉风前细雨来

【禧】【林】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
禧林，来源于陆游的《宋诗》《春近》，原文：开禧忽见第三春，身寄枫林野水滨

【霈】【韦】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
霈，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其四七》，原文：会不会，南山北山转滂霈

【望】【暖】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
望暖，来源于白玉蟾的《宋诗》《山中忆鹤林 其二》，原文：花红兮水暖，望美人兮天一方

【葆】【清】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
葆清，来源于方回的《宋诗》《溯行回溪三十里入婺源县界》，原文：苦竹尤清严，翠葆森矗矗

【洲】【哲】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
洲，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 碧草生旧迹》，原文：南浦随人色，芳洲拾翠情

【濡】【宗】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
濡，来源于韩淲的《宋诗》《和韵 其二》，原文：一酌且濡唇，再酌深到花

【沉】【茶】

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
沉茶，来源于陶梦桂的《宋诗》《良佐留别诗颇悽惋次韵叙闲居之乐以释之二首 其一》，原文：困人天气昼沉沉，饭罢茶瓯尽放深

【佶】【涔】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
佶，来源于释居简的《宋诗》《与应真遇》，原文：粲然颖脱世间语，简古佶屈仍聱牙

【淙】【陇】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
淙，来源于周必大的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：泉玉淙铮，犹不比清切

【熙】【濡】

拼音五行释意
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
熙濡，来源于朱熹的《宋诗》《寻白鹿洞故址爱其幽邃议复兴建感叹有作》，原文：博约感明恩，涵濡熙泰和

【晳】【怀】

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
晳，来源于楼钥的《宋诗》《陈表道惠米缆》，原文：束晳一赋不及此，为君却作补亡诗

【沐】【恬】

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
沐，来源于黄庭坚的《宋诗》《效王仲至少监咏姚花用其韵四首 其四》，原文：汤沐冰肌照春色，海牛压帘风不开

【浅】【泊】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
浅泊，来源于李吕的《宋诗》《喜入杉岭》，原文：水涨泊无岸，水落浅凑滩

【漓】【固】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
漓固，来源于陆游的《宋诗》《文章》，原文：汉最近先秦，固已殊淳漓

【恤】【炀】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
恤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：胡转予于恤，靡所止居

【英】【漫】

拼音五行释意
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
英漫，来源于强至的《宋诗》《和同赏梨花》，原文：绀园几顷白云英，似觉漫天玉气腾

【希】【瑭】

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
希，来源于慧宣的《唐诗》《奉和窦使君同恭法师咏高僧二首 释僧肇》，原文：先贤未始觉，之子唱希声

【泊】【正】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泊正，来源于崔涂的《唐诗》《巴山道中除夜书怀》，原文：那堪正漂泊，明日岁华新

【霈】【韪】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
霈，来源于杜甫的《唐诗》《雨过苏端》，原文：况蒙霈泽垂，粮粒或自保

【漳】【礴】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
漳，来源于袁说友的《宋诗》《临安邸中即事且谢诚斋惠诗十二首 其四》，原文：一去重来发已星，八年归老卧漳滨

【霁】【楠】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
霁，来源于陈与义的《宋诗》《夏夜》，原文：幽窗报夕霁，微月在屋橑

【笙】【淮】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
笙淮，来源于虞俦的《宋诗》《吴守相邀壮观登高坐中出示佳篇因继韵以酬》，原文：楚云不动淮山碧，且缓笙歌釂羽觞

【林】【绘】

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
林绘，来源于游彦举的《宋诗》《赠画士林尧卿》，原文：迩来忽臯林尧卿，绘像工夫殊绝伦

【云】【奕】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
云奕，来源于韩信同的《宋诗》《棋盘仙迹》，原文：殷勤细问白髪翁，云是仙人曾对奕

【虢】【胭】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
虢，来源于许浑的《唐诗》《陪宣城大夫崔公泛后池兼北楼讌二首 一》，原文：皆贺虢巖终选傅，自伤燕谷未逢邹

【其】【冰】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
其冰，来源于郭知运的《宋诗》《题双庙》，原文：向来为厉阶，其迹已冰消

【鹤】【烊】

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
鹤，来源于释正觉的《宋诗》《参头智舒与众行者写师像求赞》，原文：背鲐齿鲵，皮鸡发鹤

【琥】【煦】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
煦xù, xiū金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
琥，来源于朱松的《宋诗》《芍药二首 其二》，原文：谁令玉颊红成点，如意痕深琥珀多

【圭】【缈】

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圭，来源于戴圣的《礼记》《礼记/杂记上》，原文：上介赗：执圭将命，曰：「寡君使某赗

【硝】【洲】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
硝，来源于项安世的《宋诗》《雪中得两联不能成篇》，原文：海峤风高云散卤，塞垣寒极地生硝

【淇】【忆】

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
淇忆，来源于孔平仲的《宋诗》《途中口占》，原文：望见蒙山思马耳，路经沂水忆河淇

【珉】【瑜】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
珉瑜，来源于苏过的《宋诗》《次韵程秀才求作其先人埋铭》，原文：有子人人壮门户，新诗句句琢珉瑜

【淖】【灿】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
淖，来源于敖陶孙的《宋诗》《长歌行》，原文：救饥重脱嗾獒厄，出淖曾叨食马恩

【巡】【澜】

拼音五行释意
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
巡澜，来源于吕本中的《宋诗》《与季宏子植同过信中饮薜荔亭下夜分乃散别后奉怀遂成长韵》，原文：起卧逡巡失杯杓，笑语澜翻杂歌舞

【漪】【斐】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
漪，来源于许月卿的《宋诗》《次韵朱塘三首 其三》，原文：谩着新亭俯碧漪，高低草树任差池

【狄】【沉】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
狄，来源于郭祥正的《宋诗》《靖节真像乃庸画思得伯时貌之遂以一绝寄简》，原文：古帐萧萧画不真，空祠犹与狄公邻

【朦】【团】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
朦团，来源于朱松的《宋诗》《以月团为十二郎生日之寿戏为数小诗 其一》，原文：凤山团餠月朣朦，老桂横枝出旧丛

【濡】【延】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
濡延，来源于韦骧的《宋诗》《道中寄景升仲诚二同官》，原文：累囚念濡滞，匹马重迁延

【漓】【冽】

拼音五行释意
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
漓冽，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《薄幸》，原文：(生上)凛冽寒风，淋漓冷雨，送君臣南北，父子东西

【浠】【罡】

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占六壬第二十八（京本列第十七○四十五首） 六》，原文：（月将加所得之时，看支干上见魁罡星者主惊溃

【曦】【潜】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
曦潜，来源于范纯仁的《宋诗》《暑雨》，原文：雷电收震耀，曦光久潜沈

【年】【漓】

拼音五行释意
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
年漓，来源于吕本中的《宋诗》《桂林别珂首座二首 其一》，原文：漓水东边两年住，往还才有一珂公

【乘】【潭】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
乘潭，来源于黄庭坚的《宋诗》《再和公择舅氏杂言》，原文：乌虖端是万乘器，红丝潭石之际知才难

【松】【鸠】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
松鸠，来源于周麟之的《宋诗》《赋张参政四老堂 其一》，原文：散策相从倚玉鸠，不须更伴赤松游

【霁】【潜】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
霁潜，来源于李流谦的《宋诗》《挽沈夫人》，原文：逶迤竟潜通，姑慈霁霜严

【幻】【堇】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
堇jǐn, qín, jìn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
幻，来源于谢翱的《宋诗》《铁蛇岭长耳僧》，原文：客去勿复言，海隅多幻诡

【般】【晷】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
般，来源于邵雍的《宋诗》《大象吟》，原文：伎俩千般有，忧愁一点无

【暌】【漾】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
暌，来源于陈宓的《宋诗》《赵户自任所抵乌驻用前韵见示和之》，原文：暌违嗟地远，聚散似萍浮

【晷】【凡】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
晷，来源于陈宓的《宋诗》《同郑寺丞登西瀑》，原文：晷长不知永，玩久愈未足

【泽】【郄】

拼音五行释意
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
泽，来源于冯山的《宋诗》《和徐之才雪》，原文：既浑山兼泽，宁分石与瑰

【涛】【薏】

拼音五行释意
涛tāo, cháo, shòu, dào水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
涛，来源于方回的《宋诗》《十七十八日犹雨》，原文：稍觉波涛缩，犹闻点滴微

【凌】【闲】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
凌闲，来源于陈恭的《宋诗》《吴山》，原文：三秋草色凌荷芰，万里闲云下薜萝

【渌】【沥】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
渌沥，来源于罗隐的《唐诗》《杜陵秋思》，原文：一杯渌酒他年忆，沥向青波寄五湖

【湘】【靛】

拼音五行释意
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
湘，来源于谭宣子的《宋词》《侧犯》，原文：浸数尺湘漪、簟纹皱

【澎】【彻】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
澎，来源于张嵲的《宋诗》《行建溪上见拏舟上水者怆然伤怀》，原文：惊涛澎湃慈亲惧，鼓棹纷纭稚子嬉

【珊】【函】

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
珊，来源于钱惟演的《宋诗》《再赋七言》，原文：欲网珊瑚碧浪深，横塘斜日带秋阴

【潆】【择】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
潆，来源于彭天益的《宋诗》《游司空山》，原文：藤萝映带皆天设，山水潆洄总地裁

【玢】【优】

拼音五行释意
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
玢，来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》，原文：缭绕缘云上，璘玢甃玉联

【和】【潮】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
和潮，来源于舒岳祥的《宋诗》《题巾山翠微》，原文：月将塔影和峯转，风作潮花入寺来

【澎】【渌】

拼音五行释意
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
澎，来源于郭祥正的《宋诗》《端州逢故人刘暐光道致酒鹄奔亭作》，原文：秋水正弥漫，醉胆逐澎湃

【岱】【鸠】

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
岱，来源于冯时行的《宋诗》《张明远自持其所居萃胜亭记来求诗为赋三篇 其一》，原文：倚天霜崖姿，岱表张延符

【源】【旷】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
源旷，来源于董嗣杲的《宋诗》《重游清虚庵》，原文：地旷实仙源，野步岂宜遽

【沧】【淙】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
沧淙，来源于范成大的《宋诗》《龙学侍郎清河侯张公挽词二首 其二》，原文：沧溟淙赤舌，白日照青蝇

【恣】【漳】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
恣漳，来源于刘禹锡的《唐诗》《和苏郎中寻丰安里旧居寄主客张郎中》，原文：漳滨卧起恣闲游，宣室征还未白头

【桢】【淳】

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
桢，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：曳绶司徒府，所从信国桢

【朦】【阔】

拼音五行释意
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
朦，来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・耍孩儿》，原文：看了你桃腮杏脸花无寒，星眼朦胧不开

【岿】【阜】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
岿，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：年华迅若东流去，道貌岿然太古遗

【淖】【檬】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
淖，来源于赵蕃的《宋诗》《留衢州王彦博周钦止徐审知 其一》，原文：行值田间积淖，住逢溪上愁阴

【恤】【琳】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
恤，来源于王之道的《宋诗》《题南巢地藏寺》，原文：山僧不恤秋眠熟，连打钟声到枕旁

【漪】【诀】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
漪，来源于罗愿的《宋诗》《次韵和子澄春祠先圣律诗》，原文：质明帨洗动轻漪，礼殿巍巍百世师

【泷】【竺】

拼音五行释意
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
泷，来源于杜甫的《唐诗》《送重表姪王砅评事使南海》，原文：北驱汉阳传，南泛上泷舠

【沛】【理】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
沛理，来源于杜范的《宋诗》《方山有求转语之作并用韵二章 其二》，原文：我尝玩兹理，若决江河沛

【时】【淙】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
时淙，来源于郭祥正的《宋诗》《谢东城练尉》，原文：有时风高月色静，天乐琤淙散天宇

【淅】【祯】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
淅，来源于张玉孃的《宋诗》《秋江辞》，原文：起来霜月白满天，淅沥蒹葭凉夜静

【奥】【澎】

拼音五行释意
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
奥，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其三七》，原文：三清门户三田奥，九转工夫九辙回

【滢】【莱】

拼音五行释意
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
滢，来源于宋之问的《唐诗》《洞庭湖》，原文：晶耀目何在，滢荧心欲无

【芉】【渤】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【禺】【汝】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
禺，来源于邓剡的《宋诗》《挽文魁母齐魏国夫人三首 其三》，原文：侍疾番禺药，行封海道纶

【素】【涵】

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
素涵，来源于王奕的《宋诗》《石塘歌呈吴侍郎》，原文：谁剜太素一拳石，石壳皴皱涵芳塘

【淼】【燃】

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
淼，来源于李中师的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：鉴湖万顷淼无涯，夜看牛斗乘星槎

【华】【椎】

拼音五行释意
华huá, huā, huà, kuā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
华椎，来源于邹浩的《宋诗》《次韵和钱塘诸公赏梅十绝 其六》，原文：政如匠石椎轮后，始有光华大辂来

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