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重名少-小孩-起名

于盂忻作者：于盂忻2022-11-10 10:28:10

，

重名少-小孩-起名

【箫】【晤】

拼音五行释意
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
箫，来源于宗楚客的《唐诗》《安乐公主移入新宅侍宴应制》，原文：马向铺钱埒，箫闻弄玉台

【汶】【慷】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
汶，来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》，原文：泰岳倚空碧，汶□卷云寒

【知】【愿】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
知愿，来源于孔平仲的《宋诗》《秋夕旅馆谈禅用元韵呈林夫》，原文：义以酬知不愿形，孤标直气蔚亭亭

【韪】【娣】

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

【什】【望】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
什望，来源于李洪的《宋诗》《和王侍郎中春即事》，原文：竞传画戟凝香什，莫望高轩织翠裾

【白】【繁】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
白繁，来源于欧阳修的《宋诗》《寄枣人行书赠子履学士》，原文：秋来红枣压枝繁，堆向君家白玉盘

【园】【臻】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
园，来源于姚合的《唐诗》《题郑驸马林亭》，原文：东园连宅起，胜事与心期

【遒】【晟】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
遒，来源于陈师道的《宋诗》《寄题披云楼》，原文：落霞孤鹜知才尽，疏雨微云怯语遒

【治】【奈】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
治奈，来源于白居易的《唐诗》《九日醉吟》，原文：奈老应无计，治愁或有方

【恺】【林】

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
恺，来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》，原文：再拜觞万寿，恺乐将屡酣

【葵】【珵】

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
葵，来源于白居易的《唐诗》《喜雨》，原文：圃旱忧葵菫，农旱忧禾菽

【纮】【羿】

拼音五行释意
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
纮，来源于张碧的《唐诗》《野田行》，原文：八纮牢落人物悲，是个田园荒废主

【弘】【渤】

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
弘，来源于于德晦的《唐诗》《歙郡有黄山楼北瞰黄山山势中拆若巨门状因题一绝》，原文：按原志附注曰：「程弘志云：按《一统志》：刺史有从兄弃官学道，号于方外，刺史为筑室于问政山，山始名问政

【祈】【武】

拼音五行释意
祈qí, guǐ木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
祈武，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和盛太博寄赠阁长宿斋太乙宫之什》，原文：汉武亲祈太乙坛，国朝特祭领祠官

【辑】【谦】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
辑，来源于杨亿的《宋诗》《太常乐章三十首 皇帝回仗干元殿奏采茨之曲》，原文：四夷来王，羣后辑瑞

【箪】【备】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
箪，来源于周孚的《宋诗》《读吕居仁诗有味其言因录致德裕隠轩中且次其韵余尝有苍烟穷谷之约于德裕故末章及之》，原文：家书破万卷，生计才一箪

【易】【迪】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
易迪，来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》，原文：易初本迪兮，君子所鄙

【暖】【柔】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
暖柔，来源于薛能的《唐诗》《折杨柳十首 一》，原文：华清高树出离宫，南陌柔条带暖风

【奎】【润】

拼音五行释意
奎kuí, kuǐ土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
奎，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

【酝】【践】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
酝践，来源于白朴的《元曲》《裴少俊墙头马上・么篇》，原文：落红踏践马蹄尘，残花酝酿蜂儿蜜

【缤】【冬】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
冬dōng, tóng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
缤，来源于姚勉的《宋诗》《桃源行》，原文：红云杳靉望欲迷，绛雪缤纷落无数

【笈】【廷】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
笈，来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》，原文：束书却入国东门，觚棱瑞日明书笈

【践】【礴】

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
践，来源于李廌的《宋诗》《登楚山绝顶》，原文：陟巘践跷踊，舍鞍升岧峣

【庭】【轩】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
庭轩，来源于沈遘的《宋诗》《五言次韵和冲卿省直》，原文：省舍实褊迫，强分庭与轩

【惜】【楚】

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
惜楚，来源于郭印的《宋诗》《胡夫人挽词》，原文：士夫惜名节，楚楚空衣冠

【津】【荣】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
津荣，来源于黄裳的《宋诗》《送公济朝议守长乐 其一》，原文：悠悠千骑溪南路，今日荣夸到剑津

【延】【昊】

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
延昊，来源于杜甫的《唐诗》《夏夜叹》，原文：昊天出华月，茂林延疎光

【桔】【知】

拼音五行释意
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
桔知，来源于韩淲的《宋诗》《灌园》，原文：搰搰谁知旧汉阴，桔槹何待此机心

【寒】【烊】

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
寒，来源于杨炎正的《宋诗》《句 其一○》，原文：寒空散晚霞

【檬】【茯】

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

【佶】【缤】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
佶，来源于陆龟蒙的《唐诗》《舞曲歌辞 吴俞儿舞歌 劒俞》，原文：四睨之人股佶栗，欲定不定定不得

【愿】【本】

拼音五行释意
愿yuàn, yuǎn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
愿本，来源于晁端礼的《宋词》《安公子》，原文：便忘了、当本深深愿

【暄】【重】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
暄重，来源于韩维的《宋诗》《后圃偶成》，原文：厌暄解重衣，息倦偃清榻

【靛】【忱】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
靛，来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》，原文：名为淡紫遍身明，项如青靛齿紫红

【謇】【逸】

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
謇逸，来源于王昌龄的《唐诗》《淇上酬薛据兼寄郭微》，原文：故交负奇才，逸气包謇谔

【胤】【柃】

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

【亦】【栾】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
亦栾，来源于虞俦的《宋诗》《有怀广文俞同年 其二》，原文：归去吾庐吾亦爱，更须华屋羨雕栾

【珧】【言】

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释鱼(对鱼类的解释)》，原文：36　蜃，小者珧

【朝】【箐】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
朝，来源于杨万里的《宋诗》《自跋江西道院集戏答客问 其一》，原文：问我来朝南内南，便从花底趁朝参

【诗】【裕】

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
诗裕，来源于戴圣的《礼记》《礼记/坊记》，原文：」《诗》云：「此令兄弟，绰绰有裕

【玮】【骋】

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

【襄】【肖】

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
襄，来源于吴融的《唐诗》《和座主尚书登布善寺楼》，原文：谁知此日凭轩处，一笔工夫胜七襄

【淖】【樗】

拼音五行释意
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
淖，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊前朝献景灵宫二十一首 彻馔用《吉安》。》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

【朝】【淬】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
朝，来源于陈文弼的《唐诗》《咏海潮诗》，原文：百谷朝宗处，朝昏汹涌时

【爀】【白】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【篌】【笈】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
篌，来源于裘万顷的《宋诗》《善利阁次伯仁所题赵子良画四首 其一》，原文：箜篌君乡来，分明记江树

【珐】【青】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
青，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：青青柳，留君如此，如此匆匆

【缨】【璋】

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
缨，来源于释宝昙的《宋诗》《送判院杨道夫》，原文：亦须慰华发，过家濯尘缨

【援】【梦】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
援梦，来源于韩淲的《宋诗》《叶和剂挽诗》，原文：身劳援溺尝贻疾，梦兆囹空信不冤

【胭】【琰】

拼音五行释意
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
胭，来源于吕天用的《元曲》《南吕・一枝花白莲》，原文：秋水澄澄，洗得胭脂净，淡梳妆百媚生

【绎】【阑】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
绎，来源于司马光的《宋诗》《寒食御筵口号二首 其一》，原文：酒殽络绎来丹禁，冠剑参差下玉除

【琳】【闲】

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
琳闲，来源于韩维的《宋诗》《予招宾和微之》，原文：恩予琳宫庇病身，闲中得近酒杯频

【境】【玮】

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
境，来源于刘禹锡的《唐诗》《城东闲游》，原文：千金买绝境，永日属闲人

【暄】【灿】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
暄，来源于袁燮的《宋诗》《小松二首 其二》，原文：初栽准拟雨如膏，无奈晴暄思鬰陶

【婧】【杏】

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
杏，来源于王绩的《唐诗》《春日还庄》，原文：自持茅作屋，无用杏为梁

【宸】【泓】

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
宸，来源于强至的《宋诗》《次韵仁叟禁中清晓》，原文：华阙辨云气，紫宸低斗枢

【钗】【暖】

拼音五行释意
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
钗暖，来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其四九》，原文：和气先春宫掖暖，凤钗不用辟寒金

【诣】【萝】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
诣，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鸡冠》，原文：可复近幽窗，谈玄有深诣

【峤】【琦】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
峤，来源于廖正一的《宋诗》《和李主簿彦和》，原文：君家文多豪，陵峤贺白观

【荏】【棂】

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
荏，来源于刘时中的《元曲》《双调・清江引》，原文：春光荏苒如梦蝶，春去繁华歇

【瑱】【洌】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
瑱，来源于杜牧的《唐诗》《题池州弄水亭》，原文：农时贵伏腊，簪瑱事礼赂

【媵】【鹤】

拼音五行释意
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十年》，原文：齐人来媵

【沧】【匡】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
沧匡，来源于韦庄的《唐诗》《关河道中》，原文：平生志业匡尧舜，又拟沧浪学钓翁

【骏】【纶】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
骏纶，来源于魏了翁的《宋诗》《谯修职挽诗》，原文：桐帽人耆耈，纶封泽骏厖

【佶】【沐】

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
佶，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：高人处，翻身佶料，天下总呼圆

【奘】【篌】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

【霏】【明】

拼音五行释意
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
霏明，来源于刘克庄的《宋诗》《关仝骤雨图》，原文：异哉烟霏变态中，山川墟市明历历

【槐】【钊】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
槐，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其三五》，原文：鼓箧槐市，扬名里门

【挚】【轶】

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士相见礼》，原文：主人复见之，以其挚，曰：「向者吾子辱，使某见

【棹】【召】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
棹，来源于陈允平的《宋词》《青玉案》，原文：自棹轻舟穿柳去

【容】【缨】

拼音五行释意
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
容缨，来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》，原文：既不画此背嵬军阵形，国容貂蝉佩葱珩，军容金甲马朱缨

【禄】【允】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
禄，来源于李焘的《宋诗》《从何使君父子游墨池分韵得名字》，原文：旁皇天禄阁，聊亦观我生

【浦】【逸】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
浦逸，来源于赵汝鐩的《宋诗》《晚晴与何户登水亭简张丞》，原文：酒壶展逸兴，渔唱续远浦

【蔚】【钰】

拼音五行释意
蔚wèi, yù木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
蔚，来源于苏轼的《宋诗》《用前韵再和孙志举》，原文：之子富经术，蔚如井大春

【璩】【湲】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
璩，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其五》，原文：每见昭亭壁，高璩笔墨存

【昼】【熙】

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
昼熙，来源于程公许的《宋诗》《次韵感怀 其五》，原文：秋来田井熙春昼，画手难为顾长康

【易】【瞳】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
易瞳，来源于韩维的《宋诗》《冬夜》，原文：昏瞳频废卷，悲泪易霑裳

【誉】【瑥】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
誉，来源于罗一龙的《宋诗》《挽故知容州朝请陶公五首 其二》，原文：幕府当年誉四驰，诸公每恨识之迟

【纶】【亚】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
纶亚，来源于张演的《唐诗》《武侯墓》，原文：动业伊周亚，经纶楚汉前

【里】【棣】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
棣dì, tì, dài木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
里棣，来源于李纲的《宋诗》《次韵和归去来集字十首 其四》，原文：为传千里信，先报棣华知

【晏】【潭】

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
潭tán, xún, yǐn, dàn水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
晏潭，来源于张嵲的《宋诗》《次韵王倅大梵寺山亭夜雨》，原文：潭空游鳞出，景晏飞鸟绝

【銮】【莘】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
銮，来源于元晦的《唐诗》《除浙东留题桂郡林亭》，原文：紫泥远自金銮降，朱斾翻驰镜水头

【洛】【桔】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
桔jú, jié, xié木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
洛，来源于李绅的《唐诗》《到宣武三十韵》，原文：在浚风烟接，维嵩巩洛清

【淅】【琅】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
琅láng, làng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
淅，来源于陆游的《宋诗》《雨闷示儿子》，原文：濛濛平野暗，淅淅空阶声

【箐】【年】

拼音五行释意
箐qìng, jīng, qiāng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
年nián, nìng火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
箐，来源于方回的《宋诗》《赠山翁》，原文：箐果崖芝日足餐，卖薪时亦下云端

【炜】【芸】

拼音五行释意
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
炜，来源于岳珂的《宋诗》《米元章临右军四帖赞》，原文：后四十年犹炜煌，我持搨本谨毖藏

【萦】【绪】

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
萦绪，来源于梅尧臣的《宋诗》《和永叔柘枝歌》，原文：飘扬初认雪回风，踯躅还看茧萦绪

【绅】【德】

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
绅德，来源于吴芾的《宋诗》《挽孟仲安二首 其一》，原文：他年阴德留余庆，会见簪绅萃一门

【茂】【砺】

拼音五行释意
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
茂，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：秀韡一时，茂兴两家

【浦】【桦】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
浦，来源于齐己的《唐诗》《荆门送人自峨嵋游南岳》，原文：南浦悬帆影，西风乱荻花

【烊】【匠】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【沛】【燝】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
沛，来源于胡宏的《宋诗》《次刘子驹韵 其一》，原文：只向静中寻底事，恐遭颠沛不员成

【嘉】【札】

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
嘉札，来源于王迈的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：丕衍修龄全晚节，洋洋一札圣言嘉

【忱】【子】

拼音五行释意
忱chén, dàn金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
忱子，来源于刘过的《宋诗》《赠陈时可》，原文：百年母子相依命，一片忠忱谁为明

【谆】【践】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
谆，来源于廖行之的《宋诗》《挽武宣教徯四首 其一》，原文：追思气概生涯语，诚意谆谆总括囊

【烊】【胤】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【召】【碧】

拼音五行释意
召zhào, shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
召碧，来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》，原文：屋穿添碧瓦，墙缺召金锤

【颉】【楚】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
颉楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人以皇颉归

【舸】【里】

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
舸里，来源于黄人杰的《宋词》《感皇恩》，原文：清香十里，画舸去来相逐

【殷】【辰】

拼音五行释意
殷yīn, yǐn, yān土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
殷辰，来源于褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 祀圜丘乐章 豫和》，原文：上灵睠命膺会昌，盛德殷荐叶辰良

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