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真正完全免费名字-男孩-起名

罗秭缎作者：罗秭缎2022-11-10 09:58:53

男孩，

真正完全免费名字-男孩-起名

【札】【郅】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
札，来源于李频的《唐诗》《送友人游太原》，原文：此去勤书札，时常中路传

【凇】【研】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【戚】【郄】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
戚，来源于宋伯仁的《宋诗》《上安晚先生郑左相》，原文：松菊主宾虽自得，君王休戚暗相关

【匠】【孜】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
匠，来源于郭祥正的《宋诗》《赠元龙图子发》，原文：况逢谪御史，文章号宗匠

【伦】【棂】

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
伦，来源于释道冲的《宋诗》《苕菷》，原文：五蕴山头脱得身，草茆因此不同伦

【倾】【湲】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
倾湲，来源于赵与槟的《宋诗》《白鹤巖》，原文：我来拂石坐，倾耳听潺湲

【其】【篁】

拼音五行释意
其qí, jī, jì木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
其篁，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》，原文：定有飞仙集其下，月明时复度笙篁

【谒】【圣】

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
谒圣，来源于姚合的《唐诗》《春日早朝寄刘起居》，原文：莫笑冯唐老，还来谒圣君

【寓】【晤】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
寓晤，来源于员兴宗的《宋诗》《题山月水月二亭》，原文：高怀寓玄照，清晤逃时纷

【缮】【储】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
缮，来源于韩淲的《宋诗》《宋提刑少卿诗藁喜自其曾孙传写》，原文：忽见子孙能缮录，敢言人士得谁夸

【鸿】【朔】

拼音五行释意
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鸿朔，来源于释文珦的《宋诗》《静夜不寐行》，原文：飞鸿朔方来，迢迢困遐征

【笙】【勉】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
笙，来源于周紫芝的《宋诗》《雨后过琴高巖》，原文：云间笙箫声，隐约天风吹

【旨】【永】

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
旨永，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》，原文：得天台之奥旨，继永嘉之先觉

【迪】【栎】

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
迪，来源于王应麟的《宋诗》《配食大成乐章 酌献郕国公》，原文：继圣迪后，是享是宜

【庭】【简】

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
庭简，来源于文同的《宋诗》《画眉禽》，原文：公庭事简人皆散，如在千岩万壑中

【忻】【骃】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
忻，来源于叶适的《宋诗》《与英上人游紫霄观戏述短歌》，原文：等为造化役，未究悲忻情

【戚】【涔】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
戚，来源于陈造的《宋诗》《龙泉》，原文：至仁一视无戚疎，置彼此及心缺如

【郇】【猷】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
郇，来源于晁公溯的《宋诗》《张君玉用伯浑韵见示次韵为谢》，原文：主公贤似晋重耳，兼如郇瑕地沃饶

【奘】【玢】

拼音五行释意
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
玢bīn, fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
奘，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

【朝】【青】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
朝青，来源于虎丘山石壁鬼的《唐诗》《诗二首 二》，原文：白日非我朝，青松为我门

【昙】【淬】

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
昙，来源于刘元刚的《宋诗》《香城寺》，原文：米市呼干许，香城访晋昙

【些】【昂】

拼音五行释意
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
些，来源于释怀深的《宋诗》《拟寒山寺 其一三六》，原文：图他些子利，披却畜生皮

【峨】【域】

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
峨域，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：昆仑山最大，峨峨横绝域

【嶂】【壬】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
嶂，来源于王安石的《宋诗》《化城阁》，原文：拥掩难恕宥，意欲铲叠嶂

【懿】【凌】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
懿，来源于佚名的《唐诗》《非所寄王都护姨夫》，原文：敦煌数度访来人，握手千回问懿亲

【诀】【崔】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
诀，来源于林用中的《宋诗》《过高台获信老诗集》，原文：识破中间真隠诀，月明风雪道休寒

【曜】【冉】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
曜，来源于陆文圭的《宋诗》《送道成北游》，原文：相逢十载后，我鬓雪争曜

【颜】【汉】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
颜汉，来源于韩维的《宋诗》《和十一侍郎》，原文：怀金岂足骄颜氏，抱瓮徒劳拙汉阴

【旷】【昶】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
旷，来源于张说的《唐诗》《岳州山城》，原文：东旷迎朝色，西楼引夕阴

【皖】【冕】

拼音五行释意
皖wǎn, huàn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
皖，来源于曾几的《宋诗》《次曾宏甫见寄韵 其二》，原文：剖符舒子国，蜡屐皖公台

【普】【赫】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
普，来源于释慧空的《宋诗》《送化士 其一一》，原文：当堂放下元无物，打鼓从教普请看

【遥】【瞻】

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
遥瞻，来源于林宽的《唐诗》《省试腊后望春宫》，原文：高凭楼台上，遥瞻灞浐中

【沛】【僖】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
沛，来源于傅察的《宋诗》《廉夫有会当归去来之句复次前韵》，原文：沛然下膏泽，蓊若朝云升

【朝】【恤】

拼音五行释意
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
朝恤，来源于韩琦的《宋诗》《上元罢灯》，原文：灯夕何萧索，朝家恤殣灾

【域】【炯】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
域，来源于郭元振的《唐诗》《相和歌辞 王昭君三首 二》，原文：厌践冰霜域，嗟为边塞人

【经】【泰】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
经泰，来源于张伯端的《宋词》《西江月》，原文：天地才经否泰，朝昏好识屯蒙

【启】【致】

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
启致，来源于无名氏《张协状元》的《元曲》《同前》，原文：请郡主出来这里，听洒拜启，休要致疑

【暌】【沉】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
暌沉，来源于胡寅的《宋诗》《和彦冲新凉》，原文：昨梦暌神女，沉疴问鬼臾

【扬】【悟】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
扬悟，来源于梅尧臣的《宋诗》《和潘叔治题刘道士房画薛稷六鹤图六首 警露》，原文：俨如举止扬，稍见神爽悟

【楚】【新】

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
楚新，来源于张元干的《宋诗》《次仲弥性所知陈丈大卿韵》，原文：舂容大篇忽旁及，气象楚泽涵新秋

【合】【至】

拼音五行释意
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
至zhì, dié火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
合至，来源于姚合的《唐诗》《寄狄拾遗时为魏州从事》，原文：至交不可合，一合难离坼

【勉】【栎】

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勉，来源于韩维的《宋诗》《燕诸生于内集堂作诗以勉之》，原文：惟天傥有待，在己固当勉

【峻】【品】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
峻品，来源于陆佃的《宋诗》《圆石》，原文：一卷会使民瞻峻，三品何妨主眷殊

【畅】【瞻】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
畅瞻，来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・鸳鸯煞》，原文：畅道顿首诚惶，瞻天拜表，则俺这犬马微劳，知甚日能图效

【执】【彦】

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
执，来源于强至的《宋诗》《奉答雅均途中见寄二首 其二》，原文：漫多愚执守，愧少子文章

【亚】【序】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
亚，来源于权德舆的《唐诗》《奉和鄜州刘大夫麦秋出师遮虏有怀中朝亲故》，原文：绿油登上将，青绶亚中台

【遒】【翌】

拼音五行释意
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
遒，来源于王安石的《宋诗》《有感》，原文：那知抱孤伤，罢顿不能遒

【琛】【晢】

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
琛，来源于司马光的《宋诗》《送冷金牋与兴宗》，原文：雄文溢箱箧，争买倾奇琛

【固】【嵇】

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
固嵇，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 美荫亭》，原文：固殊嵇生锻，曷慕巖栖者

【诺】【伽】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
诺，来源于王炎的《宋诗》《送陈华文出守当涂同僚饯别分韵得立字》，原文：行行即下车，啸诺解苛急

【匠】【佰】

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
佰bǎi, mò火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
匠，来源于吴芾的《宋诗》《耿曼老将命乡邦见过匆遽言别复作诗送之》，原文：方当圣主急搜扬，为斲岂应遗巧匠

【允】【延】

拼音五行释意
允yǔn, yuán土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
允延，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐孟冬祭神州地祇二首 太宗位奠币用《化安》。》，原文：侑坐延灵，神休允答

【禄】【荣】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
禄荣，来源于刘敞的《宋诗》《送隐直辟青州幕府》，原文：士由知己用，禄以及亲荣

【柯】【僖】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
柯，来源于林希逸的《宋诗》《山有仙则名》，原文：柯烂今何处，箫鸣若个边

【璁】【倾】

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
璁，来源于苏轼的《宋诗》《予昔作壶中九华诗其后八年复过湖口则石已为好事者取去乃和前韵以自解云》，原文：頼有铜盆修石供，仇池玉色自璁珑

【杨】【元】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
杨元，来源于晁说之的《宋诗》《实纪二十韵》，原文：杨炎终报元载仇，微之实同宗闵耻

【杉】【昊】

拼音五行释意
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
杉，来源于韩淲的《宋诗》《同景瑜诸人饮于横碧 其一》，原文：衰草翳石梯，长杉映柴关

【珵】【洵】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【琝】【罡】

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于范成大的《宋诗》《冬祠太乙六言四首 其二》，原文：罡骑飚轮欲下，一天飞霰纤纤

【励】【彦】

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
励，来源于方凤的《宋诗》《赠张叔元镇帅》，原文：重巩河山襄帝力，时垂竹帛励臣忠

【律】【同】

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
律同，来源于晁说之的《宋诗》《圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也 其二》，原文：借问高吟何所归，元和格律定同时

【琢】【郇】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
琢，来源于程珌的《宋诗》《高宗皇帝宝训终编锡赉进诗》，原文：更有祖宗传国玺，琢于元祐隆平际

【知】【羿】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
知羿，来源于袁郊的《唐诗》《月》，原文：后羿遍寻无觅处，谁知天上却容奸

【毓】【承】

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
毓，来源于程节斋的《宋词》《水调歌头》，原文：锺奇毓秀，应是积善庆之馀

【陟】【栾】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
陟，来源于宋庠的《宋诗》《冬至夜斋中不寐遥想郊丘盛礼二首 其二》，原文：两扶天御陟圆丘，璧月珠星拂彩旒

【倾】【詹】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
倾詹，来源于刘攽的《宋诗》《将至洛中先寄宋次道诸幕府》，原文：羁旅如倾盖，詹言兴有余

【陟】【璩】

拼音五行释意
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
陟，来源于白玉蟾的《宋诗》《明堂礼成》，原文：典刑存鬰鬯，陟降奉珪璋

【析】【仲】

拼音五行释意
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
析仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」使析归父告晏平仲

【爀】【晣】

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
爀，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》，原文：黄金殿上一转语，烜爀红轮照万方

【觅】【映】

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
觅映，来源于邓深的《宋诗》《早梅》，原文：几度携筇无觅处，今朝映竹忽横枝

【桥】【贤】

拼音五行释意
桥qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
桥贤，来源于何应龙的《宋诗》《寄胡雪江》，原文：借得官亭小似船，六桥风月友三贤

【淅】【才】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
才cái, shān金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淅才，来源于薛能的《唐诗》《秋晚送无可上人》，原文：河声才淅沥，旧业近潺湲

【源】【畅】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
源畅，来源于郭祥正的《宋诗》《郑致国宣义见过小山留饮叙旧》，原文：功名随会遇，阀阅畅源流

【备】【佶】

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
备，来源于魏了翁的《宋词》《醉落魄・一斛珠》，原文：公把无心，总备人间事

【垣】【郝】

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
垣，来源于杨杰的《宋诗》《元会》，原文：宸居太极殿，星拱紫微垣

【翎】【魁】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
翎，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其三》，原文：立尽斜阳影，闲看鹤刷翎

【皙】【曙】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
皙，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六八》，原文：雍容子皙，已望堂室

【荑】【恽】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
荑，来源于叶适的《宋诗》《送陈寿老》，原文：冠巖带壑无俗情，秋干春荑竞时尽

【烯】【璩】

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

【荣】【鸯】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
荣，来源于薛嵎的《宋诗》《项大著挽诗》，原文：秘府神游地，浮荣梦觉前

【慷】【韪】

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
慷，来源于苏辙的《宋诗》《严颜碑》，原文：临危闲暇有如此，览碑慷慨思横戈

【箴】【畚】

拼音五行释意
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
箴，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄》，原文：弗于要处箴膏肓，毛举万端何屑屑

【芗】【勉】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
芗，来源于项安世的《宋诗》《金陵纪游百韵》，原文：山川穷表里，善恶究芗羶

【蓬】【骞】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
蓬骞，来源于贺铸的《宋诗》《读李益诗》，原文：骞翔大蓬拜，转顾触排毁

【皎】【繁】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
皎繁，来源于郭印的《宋诗》《红梅》，原文：要与雪霜争皎洁，肯随桃李趁繁华

【凌】【纶】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
凌纶，来源于杨时的《宋诗》《题赠吴国华钓台》，原文：又不见羊裘石濑垂纶叟，爽槩凌天动星斗

【苍】【益】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
苍益，来源于陈傅良的《宋诗》《寄谢景英参议》，原文：魂梦半年皆草草，鬓毛一别益苍苍

【稷】【惟】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
稷惟，来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 积善舞》，原文：黍稷斯馨，祖德惟明

【植】【冉】

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
植，来源于洪咨夔的《宋诗》《送王崇庆得樽字》，原文：相期黄卷里，培植太平根

【篁】【仟】

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
篁，来源于释道潜的《宋诗》《庐山杂兴 其二》，原文：定有飞仙集其下，月明时复度笙篁

【鸯】【楠】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《绝句二首 一》，原文：泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

【翀】【壬】

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翀，来源于宋庠的《宋诗》《默记淮南王事 其二》，原文：八公竝号翀霄客，谁作当年诣吏辞

【滨】【景】

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
滨景，来源于王安石的《宋诗》《韩持国从富并州辟》，原文：方将筑其滨，毕景谢噂

【灿】【觉】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
灿觉，来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》，原文：冠借皮为疑斗灿，杖凭枝作觉龙寒

【融】【禹】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
融禹，来源于刘禹锡的《唐诗》《和乐天耳顺吟兼寄敦诗》，原文：邓禹功成三纪事，孔融书就八年多

【陵】【傅】

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
陵傅，来源于阳枋的《宋诗》《云山避地》，原文：尚论古人得我心，商傅周姜汉子陵

【诀】【徽】

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
诀，来源于刘攽的《宋诗》《记梦》，原文：冥漠分永诀，梦想如暂同

【融】【霄】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
霄xiāo, xiào水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
融霄，来源于黄庭坚的《宋诗》《衡山》，原文：万丈融峰插紫霄，路当穷处架仙桥

【硝】【旒】

拼音五行释意
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

【甯】【篌】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
甯，来源于姜特立的《宋诗》《冬夜不寐》，原文：忍胞只有嵇康嬾，扣角曾无甯戚歌

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