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缺木-古风-男孩-取名

许熹景作者:许熹景2022-11-04 02:44:08

缺木-男孩-古风,

缺木-古风-男孩-取名

【蓁】【悟】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
蓁,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:登斧以时,泽梁蓁蓁

【郝】【谦】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
郝,来源于毛滂的《宋诗》《石校书》,原文:岂识郝公藏万卷,平生检校费心官

【璎】【纲】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
璎,来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》,原文:楼上天人百宝璎,瑞色天香充栋楹

【时】【术】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
时术,来源于孙冕的《宋诗》《送新知永州陈祕丞瞻赴任》,原文:知有太平经济术,政闲时节好飞章

【洵】【晤】

拼音五行释意
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
洵,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:洵美相门裔,有齐邦媛贤

【峻】【芉】

拼音五行释意
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
峻,来源于刘鉴的《宋诗》《和率斋王廉使三首 其三》,原文:曳裙昔惮王门峻,振铎今逢孔席开

【萧】【梁】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
萧梁,来源于韩淲的《宋诗》《题新居》,原文:萧萧木叶下高树,寂寂河梁浮小舟

【苏】【晢】

拼音五行释意
指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
苏,来源于晁说之的《宋诗》《谢程致道监丞以秋夜直舍二诗相视并简苏在廷少监》,原文:慎莫视苏子,是更得家风

【谐】【炽】

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
谐,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占霞第六(京本列第二十六○十一首) 四》,原文:观霞气(辛本、川本作「气色」),霞气日辰裁(京本作「谐」)

【祯】【榭】

拼音五行释意
zhēn, zhēng祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
祯,来源于田锡的《宋诗》《干明节祝圣寿 其二》,原文:三公进贺祯祥事,先奏河清达帝聪

【礴】【榆】

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
礴,来源于黄庭坚的《宋诗》《外舅孙莘老守苏州留诗斗野亭庚申十月庭坚和》,原文:槃礴淮海间,风烟侵十城

【睨】【旷】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
睨,来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》,原文:白眼视公卿,矧肯睨豪举

【竺】【勰】

拼音五行释意
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
竺,来源于林景熙的《宋诗》《梦中作四首 其二》,原文:一抔自筑珠丘土,双匣犹传竺国经

【荑】【沉】

拼音五行释意
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
荑,来源于方岳的《宋诗》《海棠盛开而雨 其二》,原文:醉红睡去不胜扶,遮尽丹荑盖绿芜

【晠】【煜】

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
煜,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗上太皇太后册宝五首 降坐用《干安》。》,原文:管弦烨煜,钟鼓喤喤

【虔】【钊】

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
虔,来源于梅挚的《宋诗》《新橘》,原文:千头霜熟摘来新,包贡虔修望紫宸

【沉】【馟】

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
沉,来源于钱惟演的《宋诗》《此夕》,原文:曲琼斜挂影沉沉,火齐屏风六曲深

【槿】【璎】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
槿,来源于范成大的《宋诗》《晓诣三井观》,原文:槿心倾秾露,芋叶翻微风

【尤】【楠】

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
尤,来源于方回的《宋诗》《七十五翁吟》,原文:万事不如意,自取何怨尤

【闳】【瞻】

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
闳瞻,来源于程公许的《宋诗》《明禋进戒诗》,原文:爰趋殊庭,溯瞻九闳

【纮】【袤】

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
纮,来源于王十朋的《宋诗》《县学落成百韵》,原文:衣裳明黼黻,冠冕饰纮綖

【瑧】【仑】

拼音五行释意
zhēn玉名。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
仑,来源于释月磵的《宋诗》《送彦侍者》,原文:浑仑一句持赠君,不可取兮亦非舍

【缥】【珈】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
缥,来源于喻良能的《宋诗》《过分水岭初出建宁界》,原文:翠烟飞缥缈,好鸟语绵蛮

【舸】【莘】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
舸,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和孙侔鴈荡二首 其一》,原文:今日京华见君说,便思轻舸出东关

【韫】【虔】

拼音五行释意
yùn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
韫,来源于陈起的《宋诗》《汎湖纪所遇》,原文:画舸轻移柳线迎,侈此清游逢道韫

【磐】【馚】

拼音五行释意
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
磐,来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》,原文:深林更叫啸,磐石恣徙倚

【霄】【堇】

拼音五行释意
xiāo, xiào指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
霄,来源于释行巩的《宋诗》《颂古十首 其六》,原文:错错,戏海狞龙,冲霄辽鹤

【籍】【颐】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
籍颐,来源于陆龟蒙的《唐诗》《袭美先辈以龟蒙所献五百言既蒙见和复示荣唱至于千字提奖之重蔑有称实再抒鄙怀用伸酬谢》,原文:就彼六籍内,说诗直解颐

【篁】【漳】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
篁,来源于李纲的《宋诗》《同叔易季言游虎丘寺邂逅何得之》,原文:入门蹑磴道,乔木间疏篁

【景】【巍】

拼音五行释意
jǐng, yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
景巍,来源于储光羲的《唐诗》《终南幽居献苏侍郎三首时拜太祝未上 一》,原文:朝日悬清景,巍峨宫殿明

【旷】【翙】

拼音五行释意
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
旷,来源于楼钥的《宋诗》《王成之给事囿山堂》,原文:主人意轩豁,物境供旷快

【忻】【皎】

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
忻,来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》,原文:太守忧民但逃责,所忻毕至有群贤

【奘】【凇】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《么》,原文:玄奘,你近前来

【兹】【经】

拼音五行释意
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
兹经,来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》,原文:中复莅兹邑,往惟曾所经

【熠】【桦】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
熠,来源于张方平的《宋诗》《萤》,原文:土润正溽暑,幽庭熠燿飞

【久】【央】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
久央,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《普贤歌》,原文:他鼓盆已久,未有夫人,央我去说亲

【策】【甯】

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
策,来源于陈渊的《宋诗》《京师相善者乡友四人各赋一篇以见其所慕 载德》,原文:岂不苦鞭策,去马终恋轩

【棂】【睿】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

【沧】【莱】

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
沧莱,来源于程公许的《宋诗》《小诗柬道传觅花栽》,原文:分我幽园花数栽,沧洲三径㔉蒿莱

【尧】【砚】

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
尧砚,来源于邵雍的《宋诗》《首尾吟 其二一》,原文:尧夫非是爱吟诗,诗是尧夫试砚时

【筝】【颜】

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
筝颜,来源于汤舜民的《元曲》《越调・柳营曲途中春暮》,原文:薛琼琼弹筝图玉雪颜,翠云鬟,昭阳殿里醉了几番

【政】【杉】

拼音五行释意
zhèng, zhēng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
政,来源于赵蕃的《宋诗》《止宿寮》,原文:虽云居异方,政自生同宇

【箴】【时】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
箴时,来源于李景伯的《唐诗》《回波辞》,原文:回波尔时酒巵,微臣职在箴规

【时】【箫】

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
xiāo, xiǎo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
时箫,来源于胡曾的《唐诗》《咏史诗 凤皇台》,原文:空有玉箫千载后,遗声时到世间来

【猷】【桓】

拼音五行释意
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
猷,来源于范镇的《宋诗》《冯允南远贶佳作有舜律远相通之句因次韵寄之》,原文:谅直诚多勉,谋猷媿罔功

【硝】【崔】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
硝,来源于李贺的《唐诗》《南园十三首 十二》,原文:松溪黑水新龙卵,桂洞生硝旧马牙

【萱】【钧】

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
jūn雷霆万钧,比喻实力很强,无人能够阻挡。
国学点评
萱,来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》,原文:藻苹南涧下,萱竹北堂前

【箴】【纭】

拼音五行释意
zhēn, jiǎn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
箴,来源于陈著的《宋诗》《次韵邑宰徐何慊出示所作五首 其一》,原文:诗是天机不浪吟,自吟自正自规箴

【虞】【暌】

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
虞,来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其四》,原文:高视虞夏,嗣于有周

【皖】【援】

拼音五行释意
wǎn, huàn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
皖,来源于释法演的《宋诗》《偈》,原文:皖伯台前送别时,桃花如锦柳如眉

【笈】【燝】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
笈,来源于韩偓的《唐诗》《归紫阁下》,原文:一笈携归紫阁峰,马蹄闲慢水溶溶

【庆】【磊】

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
庆磊,来源于杜甫的《唐诗》《越王楼歌》,原文:緜州州府何磊落,显庆年中越王作

【棕】【桠】

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
棕,来源于汪炎昶的《宋诗》《晚出田间》,原文:草露裛棕履,荇风凄葛衣

【瑧】【璎】

拼音五行释意
zhēn玉名。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
璎,来源于乔吉的《元曲》《中吕・红绣鞋竹衫儿》,原文:泊皋亭山下石骨瘦金珠窟嵌,树身驰璎珞褴衤参,秋影秋声绕蓬龛

【杨】【爕】

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
杨,来源于赵长卿的《宋词》《青玉案》,原文:东门杨柳空盈路

【乔】【纶】

拼音五行释意
qiáo, jiǎo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
乔纶,来源于刘克庄的《宋诗》《三和二首 其一》,原文:不能履屐供羣谢,未暇纶巾拥二乔

【崔】【鑫】

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
国学点评
崔,来源于李衡的《宋诗》《乐庵所藏柳影及松梅二画因作二绝摹作砑花牋至今盛行于吴门 其二》,原文:崔嵬霜干欲凌云,俯映寒梢数尺春

【凇】【翡】

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

【堰】【芾】

拼音五行释意
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
堰,来源于田锡的《宋诗》《茱萸堰泊》,原文:茱萸堰下泊行舟,初落帆樯暮雨收

【皋】【豫】

拼音五行释意
gāo, háo, gū鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
皋,来源于张孝祥的《宋诗》《读中兴碑》,原文:北望神皋双泪落,祇今何人老文学

【孜】【未】

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
孜未,来源于王建的《唐诗》《维扬冬末寄幕中二从事》,原文:故人多在芙蓉幕,应笑孜孜道未光

【葭】【珉】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
葭,来源于柳永的《宋词》《倾杯・倾杯乐》,原文:水乡天气,洒蒹葭、露结寒生早

【诏】【芃】

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
诏,来源于赵蕃的《宋诗》《寄李处州》,原文:诏除期不晚,得以慰飘零

【萧】【泓】

拼音五行释意
xiāo蒿类植物的一种,即艾蒿;冷静;形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
萧泓,来源于王十朋的《宋诗》《宋孝先示读自宽集复用前韵》,原文:一室萧然仅容膝,毛颖陶泓自相友

【芉】【齐】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【峤】【札】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
峤,来源于蔡戡的《宋词》《水调歌头》,原文:拥节出闽峤,易镇上岷山

【黎】【恢】

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
黎恢,来源于虞俦的《宋诗》《往瓜州护使客回程》,原文:闻道遗黎尚思汉,中原恢复定何时

【蕴】【喻】

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yù, yú比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
蕴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○六》,原文:四大无埃,五蕴外来

【域】【麒】

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
域麒,来源于周紫芝的《宋诗》《相之季共各携李伯时画轴见过分韵得人字》,原文:绝域来象龙,地行俱麒麟

【合】【瑄】

拼音五行释意
gé, gē, hé齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
合,来源于吴潜的《宋词》《青玉案》,原文:苍烟欲合斜阳暮

【昂】【儒】

拼音五行释意
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
昂儒,来源于刘敞的《宋诗》《送直温》,原文:虽无鲁儒操,意气殊激昂

【庆】【启】

拼音五行释意
qìng, qīng, qiāng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
庆启,来源于楼钥的《宋诗》《颜侍郎挽词 其二》,原文:清忠与公恕,余庆启昆仍

【莘】【缪】

拼音五行释意
shēn, xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
莘,来源于汪藻的《宋诗》《寿俞少宰》,原文:直宿非箕斗,逢时实渭莘

【芃】【晔】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
芃,来源于喻良能的《宋诗》《点检朝陵内人顿递至西兴道中纪事》,原文:平畴麦苗青芃芃,崇峯秀岑纷玲珑

【嘉】【乾】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
嘉,来源于袁燮的《宋诗》《上中书陈舍人三首 其一》,原文:嘉会千一遇,论思毋惮烦

【继】【元】

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
继元,来源于徐叔至的《宋词》《鹧鸪天》,原文:宝图继统千龄会,金铉调元一相贤

【筠】【宏】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
筠宏,来源于韦骧的《宋诗》《探春轩》,原文:面直小桥通沼沚,背临宏搆拥松筠

【瑞】【萱】

拼音五行释意
ruì吉祥,吉利;凭信的玉器;祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
瑞萱,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:萱堂今朝生日,瑞霭郁轮

【珹】【仞】

拼音五行释意
chéng玉名。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
仞,来源于阎禹锡的《宋诗》《题定明大像》,原文:层楼百仞高,下□云水乡

【樟】【壹】

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
樟,来源于严羽的《宋诗》《樟树镇醉后题》,原文:吾怜樟树好,取醉欲无还

【苡】【耘】

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
苡,来源于刘克庄的《宋诗》《留山间种艺十绝 其六》,原文:谗言自昔架空虚,薏苡非珠偶似珠

【甯】【皓】

拼音五行释意
níng, nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
甯,来源于陈著的《宋诗》《嵊县次韵赵主簿》,原文:吾甯忤俗少行志,谁忍欺民上负君

【灿】【苍】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
灿苍,来源于贺铸的《宋诗》《广四愁寄李譓》,原文:夜如何其夜未央,斗星灿兮河苍凉

【季】【繁】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
fán, pán, pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
季繁,来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》,原文:季夏遭繁霜,天寒不可御

【瑱】【洵】

拼音五行释意
zhèn, tiàn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
xún, xuàn形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
瑱,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》,原文:成六瑞:王用瑱圭,公用桓圭,侯用信圭,伯用躬圭,子用谷璧,男用蒲璧

【苍】【储】

拼音五行释意
cāng, cǎng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
国学点评
苍储,来源于宋祁的《宋诗》《余在北门时每立春必前索宫中春词十余解今逢兹日块坐州阁追怀旧题续作六章 其二》,原文:清晓东郊转翠舆,苍龙驱暖入储胥

【般】【皓】

拼音五行释意
bān, pán, bǎn, bō“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
般皓,来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・驻马听》,原文:今日膝行肘步,招了个百般嫌皓首汉相如

【燝】【种】

拼音五行释意
jing人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
燝,来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》,原文:藻井旋题,丹素之燝兮

【磊】【乾】

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
gàn, hán乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
磊,来源于陈师道的《宋诗》《简杨安国》,原文:开怀磊落无城府,握手侵寻出肺肝

【潮】【析】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
xī, sī分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
潮,来源于朱熹的《宋诗》《次韵寄题万顷寒光奉呈休斋先生》,原文:但见潮生与潮落,不知沉醉又还醒

【芃】【禹】

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
芃,来源于苏过的《宋诗》《和叔宽田园六首 其三》,原文:芃芃稼连云,老少纷在场

【謇】【玮】

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
謇,来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 李兵部》,原文:当年弃謇谔,异代居调燮

【笃】【诚】

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
笃诚,来源于王安石的《宋诗》《次韵酬宋中散二首 其二》,原文:信美贤公有才子,笃诚真复类尨降

【琥】【桓】

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
国学点评
琥,来源于宋庠的《宋诗》《皇后阁端午帖子词 其四》,原文:琥枕透蚊光不灭,瑶箱乳燕羽初成

【谊】【奂】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
谊,来源于沈端节的《宋诗》《挽于湖》,原文:贾谊有才终太傅,薛收无寿处中书

【启】【枫】

拼音五行释意
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
启,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士虞礼》,原文:祝酌醴,命佐食启会

【棣】【瑜】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
棣,来源于陈渊的《宋诗》《邓季明挽词三首 其二》,原文:曾共国人歌友爱,伤心重到棣华堂

【芮】【鹄】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:秦伯谓郤芮曰:「公子谁恃

【堇】【未】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
堇未,来源于曹彦约的《宋诗》《上周益公》,原文:是时木未茁,及此堇向荣

【鹄】【懿】

拼音五行释意
gǔ, hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
鹄,来源于韦骧的《宋诗》《望》,原文:凝然空引睇,鸿鹄不知过

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