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楚辞-男孩-起名

袁钧年作者：袁钧年2022-11-04 02:31:06

男孩-楚辞，

楚辞-男孩-起名

【隋】【泉】

拼音五行释意
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
隋泉，来源于林亦之的《宋诗》《丈人行答通平林簿》，原文：此法汉魏周隋无，红泉得之延坐隅

【熹】【柏】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
熹柏，来源于周弼的《宋诗》《石钟寺》，原文：熹灯影摧残，槁柏香蓬馞

【耘】【执】

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
耘，来源于毛维瞻的《宋诗》《白云庄》，原文：芒屩潜行逐渔钓，壶将时出劳耕耘

【知】【淳】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
国学点评
知淳，来源于王令的《宋诗》《昼睡 其一》，原文：不知淳风竟何适，万手齐举招不回

【鹄】【舟】

拼音五行释意
鹄gǔ, hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
鹄舟，来源于赵必瞻的《宋诗》《通问蒙古覊留自述》，原文：志似冲天鹄，身如系缆舟

【桓】【湛】

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
桓，来源于源干曜的《唐诗》《奉和圣制送张尚书巡边》，原文：彼美何壮哉，桓桓擅斯举

【彻】【凇】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
彻，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：崧髙雪山势，清彻锦江津

【琬】【仞】

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
琬，来源于高似孙的《宋诗》《秋兰辞》，原文：吐琬琰兮自通，宛清扬兮山之阿

【堰】【绚】

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
堰，来源于李石的《宋诗》《春水》，原文：雨声夜向九峰泻，江势朝来三堰分

【本】【景】

拼音五行释意
本běn, bēn木指不忘初心，牢记本心。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
本景，来源于玄觉的《唐诗》《永嘉证道歌》，原文：（见《四部丛刊三编》影宋本《景德传灯录》卷三十、冒广生刊《永嘉诗人祠堂丛刻》第一册释玄觉《永嘉集》附录）（按：《永嘉集》附录杨亿《无相大师行状》云：「著《禅宗悟修圆旨》，自浅之深，庆州刺史魏静缉而序之成十篇，目为《永嘉集》，及《证道歌》一首，并盛行于世云尔

【莘】【坤】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
莘，来源于卫宗武的《宋词》《摸鱼儿》，原文：莘莘容屋陈俎

【怀】【储】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
储chǔ, chú金储蓄，有积累之意。
国学点评
怀储，来源于无名氏的《元曲》《金水桥陈琳抱妆盒・牧羊关》，原文：盒子里藏的是储君，我肚皮里怀的是鬼胎

【驰】【羿】

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
驰，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 三宿神景宫》，原文：明发作此事，岂复甘趋驰

【誉】【飔】

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
誉，来源于冯山的《宋诗》《送范百禄子功学士知谏院二首 其二》，原文：要在致君成德业，不当沽直徇名誉

【烽】【幻】

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
烽幻，来源于陈元光的《唐诗》《其四》，原文：侮凌烽火心如水，变幻风云眼未花

【柯】【齐】

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
柯齐，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：冬，盟于柯，始及齐平也

【绡】【町】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
绡，来源于卢炳的《宋词》《减字木兰花》，原文：未必生绡画得宜

【天】【弘】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
天弘，来源于释元肇的《宋诗》《喝石巖》，原文：要知弘法回天力，但看精诚裂石时

【瑄】【影】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
瑄，来源于司马光的《宋诗》《同次道元日宿尚书省听戒誓寄常州卲不疑》，原文：椒花献歳新，瑄玉侍祠频

【言】【籍】

拼音五行释意
言yán, yàn, yín木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
言籍，来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・尾声》，原文：项籍不听范增之言，阴陵失路自刎而亡

【傅】【景】

拼音五行释意
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
傅景，来源于元稹的《唐诗》《早春登龙山静胜寺时非休澣司空特许是行因赠幕中诸公》，原文：谢傅知怜景气新，许寻高寺望江春

【采】【夷】

拼音五行释意
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
采夷，来源于李觏的《宋诗》《三贤咏》，原文：鲁连誓蹈海，夷齐甘采薇

【町】【觉】

拼音五行释意
町tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
町，来源于牟巘的《宋诗》《文本心参政约游西山分韵得顶字》，原文：此翁平生意，故自略畦町

【礼】【苍】

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
礼苍，来源于周南的《宋诗》《扫地》，原文：苍头拥箕袂，持礼老夫旁

【瑞】【纾】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
瑞，来源于王以宁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：瑞雪当空舞素英

【茗】【骓】

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
茗，来源于曾几的《宋诗》《曾同季饷建溪顾渚新茶》，原文：不持新茗椀，空枉故人书

【影】【翩】

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
影翩，来源于文同的《宋诗》《亭口》，原文：林下翩翩雁影斜，满川红叶映人家

【史】【晃】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晃huǎng, huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
史，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：史赵曰：「必为鲁郊

【恒】【笃】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
恒笃，来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》，原文：椽桷贵稠直，楣栱要恒笃

【时】【懿】

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
时懿，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中和节赐羣臣宴赋七韵》，原文：耽乐岂予尚，懿兹时景良

【箪】【韬】

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箪韬，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

【晰】【旷】

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
晰，来源于刘黻的《宋诗》《和紫阳先生感兴诗二十首 其一四》，原文：浮云岂不翳，昭晰谁其昏

【彻】【术】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
彻术，来源于王镃的《宋诗》《和叶碧峰韵》，原文：学诗恰似求仙术，待得成时彻骨清

【寓】【绪】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
寓绪，来源于陈造的《宋诗》《次前韵赠龚养正》，原文：寓意文字间，轧轧茧绪吐

【槐】【峪】

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
槐，来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》，原文：维彼槐庭，谓匪儒弗居

【繁】【炫】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
繁，来源于苏轼的《宋诗》《和陶岁暮作和张常侍》，原文：仙人与道士，自养岂在繁

【卿】【屹】

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
卿屹，来源于赵文的《宋诗》《诗九首托南剑刘教寻亦周墓焚之 其二》，原文：舜卿墓表屹东禅，却恐如今不得全

【泯】【屿】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
屿yǔ, xù土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
泯，来源于王之望的《宋诗》《吕叔恭运使和题皇华馆诗复次韵》，原文：岁久刊题多泯灭，时清景物自幽闲

【良】【傅】

拼音五行释意
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
良傅，来源于方回的《宋诗》《正月十九日四更起读朱文公年谱至天大明赋十二首 其七》，原文：草制无知傅伯寿，问诗不答陈傅良

【麟】【赫】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
麟赫，来源于李彭的《宋诗》《得了翁书》，原文：麟阁他年看赫弈，兽樽今日久凄凉

【宏】【炀】

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
宏，来源于宋庠的《宋诗》《集贤张相国诞辰颂德十韵》，原文：嗣正调元席，宏开造物炉

【昃】【晖】

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
昃晖，来源于宋祁的《宋诗》《和延州经略庞龙图八咏 柳湖》，原文：攀条弄潺湲，坐送春晖昃

【存】【郇】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
存，来源于范成大的《宋诗》《荣木》，原文：形息气徂，不亡者存

【酝】【泉】

拼音五行释意
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
酝泉，来源于陆龟蒙的《唐诗》《自遣诗三十首 八》，原文：酝得秋泉似玉容，比于云液更应浓

【情】【容】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
情容，来源于曾丰的《宋诗》《辛酉冬罢归至家自省》，原文：性情与物常为一，鸥鹭容吾便入羣

【炔】【明】

拼音五行释意
炔guì, xuè, quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
明míng, mèng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

【匡】【馚】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
匡，来源于徐夤的《唐诗》《长安即事三首 二》，原文：明时用即匡君去，不用何妨却钓鱼

【勃】【峪】

拼音五行释意
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
勃，来源于程公许的《宋诗》《蕊珠歌》，原文：五云鬰勃天九重，俯视人境尘濛濛

【鼎】【时】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
鼎时，来源于周邦彦的《宋诗》《寿宋守 其一》，原文：康鼎谈经世少双，一时文物动虞庠

【州】【裕】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
州裕，来源于不详的《唐诗》《建州人歌 一》，原文：令我州郡泰，令我户口裕

【纾】【楦】

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

【晤】【馟】

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
晤，来源于真德秀的《宋诗》《送吴定夫西归 其一》，原文：吾衰倦对客，晤语惟青山

【缪】【徵】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
缪，来源于钱霖的《元曲》《六・恨不得扬子江变做酒，枣穰金积到斗，为几文<贝覃>背钱受了些旁人》，原文：真纰缪

【戚】【峥】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
戚，来源于杨亿的《宋诗》《作坊魏使知隰州》，原文：戚里园林甲京洛，将坛家世阅诗书

【岿】【渤】

拼音五行释意
岿kuī, kuì, wěi土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
岿，来源于刘克庄的《宋诗》《答王侍郎和紫极宫诗》，原文：旧人存者少，灵光岿然独

【燝】【巡】

拼音五行释意
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
巡xún, yán, shùn金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

【谦】【煜】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
谦，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・混江龙》，原文：端的是人和美行谦让，为人要心存义理，秉受纲常

【渊】【燏】

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
渊，来源于王阮的《宋诗》《游三峡一首》，原文：玉渊真水府，三峡跨长虹

【皋】【箴】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
皋，来源于贺铸的《宋诗》《乌江东乡往还马上作二首 其一》，原文：黄尘随马染征衣，十里江皋送客晖

【梧】【衍】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
梧，来源于刘宰的《宋诗》《同叶恭叔郑节卿饮于赵子野官舍》，原文：夜雨滋园菊，秋风落井梧

【衍】【择】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
择zé, zhái, yì火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
衍，来源于林敏功的《宋诗》《春日有怀》，原文：形容今日是，游衍昔人非

【扬】【滨】

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
扬滨，来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其一》，原文：龙卧南阳客，鹰扬渭滨老

【磐】【烟】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
磐烟，来源于史弥宁的《宋诗》《题湘西廖次高水南真趣》，原文：买他磐石作比隣，谁道风烟不属君

【詹】【燿】

拼音五行释意
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
燿yào, shuò, shào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
詹，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：郑詹，郑之佞人也

【孝】【僖】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
孝，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：153　享，孝也

【戍】【礴】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
戍，来源于姚宽的《宋诗》《陇头》，原文：戍客起愁心，心与飞蓬折

【新】【渲】

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
新，来源于无名氏的《宋诗》《德兴邑廨石刻 其一》，原文：夏新绢衣，秋新米饭

【炫】【岳】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
炫岳，来源于刘才邵的《宋诗》《陪同舍登望越亭观潮》，原文：山岳倾颓惊炫转，鲸鹏摩戛舞幽怪

【晷】【澧】

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
晷，来源于姚舜陟的《宋诗》《杨高士听弹琴》，原文：是时昼晷屋角转，汹涌万木鸣西风

【笈】【诚】

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
笈，来源于白玉蟾的《宋诗》《题三山天庆观 其一》，原文：瑶妃侍云笈，羽童舞金翘

【治】【同】

拼音五行释意
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
治同，来源于徐钧的《宋诗》《申不害》，原文：相国终身保治平，不同非鞅死刑名

【经】【琢】

拼音五行释意
经jīng, jìng木朝经暮史，形容勤奋读书。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
经琢，来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》，原文：诗书千载关经济，师友三年要琢磨

【未】【虢】

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
未虢，来源于陈与义的《宋诗》《游紫逻洞》，原文：郓州溪堂虢州洞，未有退之诗可留

【烊】【皙】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【昉】【沧】

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
昉，来源于陈普的《宋诗》《笋 其二》，原文：六经无此物，昉见韩奕诗

【凌】【悟】

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
凌悟，来源于华镇的《宋诗》《题桃源图》，原文：当时祇恨弃桑梓，此日却悟凌丹梯

【景】【昕】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
景昕，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

【菀】【宏】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
菀，来源于刘克庄的《宋诗》《发湘潭驿寄府公》，原文：欲言先菀结，既决犹徘徊

【泊】【翎】

拼音五行释意
泊pō, bó, pò水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
泊翎，来源于吕本中的《宋诗》《寄李商老》，原文：忆昔泊船鹅翎口，把酒遥为故人寿

【朗】【戍】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
朗，来源于郭祥正的《宋诗》《寻真观》，原文：谁云蛰龙卧，朗咏前人诗

【敦】【嶛】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
嶛liáo木高。
国学点评
敦，来源于孔平仲的《宋诗》《呈范清老》，原文：少年一倾盖，白首义弥敦

【闳】【璩】

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
闳，来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》，原文：稍觉高闳改，徐行曲巷询

【榭】【绅】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
榭，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：旌旗人去山川晚，台榭春归花药稀

【援】【傅】

拼音五行释意
援yuán, huàn土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
援傅，来源于孙巖的《宋诗》《金庭观王右军祠》，原文：特援忧勤规太傅，不将恢复许中军

【衍】【燝】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
衍，来源于无名氏的《宋词》《安平乐・安平乐慢》，原文：更衍多男，共集锦昌寿恩

【槿】【壹】

拼音五行释意
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
壹yī, yīn土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
槿，来源于居遁的《唐诗》《偈颂（幷序○序为南岳齐己撰） 六十三》，原文：松柏近栽方始盛，槿花秋首未尝萎

【唯】【霈】

拼音五行释意
唯wéi, wěi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
唯，来源于释德洪的《宋诗》《郴州干明进和尚舍利赞》，原文：公初设心，唯此是専

【淮】【嵇】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
淮，来源于刘长卿的《唐诗》《冬夜宿扬州开元寺烈公房送李侍御之江东》，原文：迁客投百越，穷阴淮海凝

【芗】【致】

拼音五行释意
芗xiāng, xiǎng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芗致，来源于李弥逊的《宋词》《水调歌头》，原文：赏对洛滨仙伯，共说芗林佳致，魂梦与追游

【缥】【缪】

拼音五行释意
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
缥缪，来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》，原文：荐觞凝缥白，谐语缪壶龃

【缮】【林】

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
缮林，来源于释文珦的《宋诗》《翩翩春燕行》，原文：缮垒杏梁，衔泥柳林

【峥】【自】

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
峥自，来源于释南雅的《宋诗》《偈颂七首 其一》，原文：好是风云相际会，峥嵘头角自惊群

【博】【亦】

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
博亦，来源于周紫芝的《宋诗》《送冯清叟使虏三首 其三》，原文：博望封侯君亦喜，归来洗眼看飞腾

【炀】【晗】

拼音五行释意
炀yáng, yàng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
炀，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：冥冥晦暮夜，高燎谁炀晨

【夕】【乘】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
夕乘，来源于田锡的《宋诗》《送韩援赴阙》，原文：离魂自与白云断，两桨去时乘夕晖

【隅】【熹】

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
隅，来源于苏辙的《宋诗》《题王诜都尉画山水横卷三首 其三》，原文：坐隅止鵩偶成赋，槃中食蟆时作诗

【郝】【洵】

拼音五行释意
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
郝，来源于曾丰的《宋诗》《丁未端月南倅率诸同幕游景秦还至滴水巖南倅诸君赋两诗为倡随例次韵 其一》，原文：登高已幸容邹湛，向暖那应笑郝隆

【自】【宏】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
自宏，来源于释绍嵩的《宋诗》《见张明府 其三》，原文：宏博自居韩柳前，素王妙道况亲传

【瑞】【彰】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
瑞彰，来源于钱镠的《唐诗》《西园产芝》，原文：忽有灵根彰瑞应，皆由和气感明祗

【晔】【媵】

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
媵yìng, shèng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晔，来源于冯伯规的《宋诗》《次韵仲秉木犀》，原文：合令范晔添成传，曾向维摩饭此香

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