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缺金-大师-男孩-起名

王音作者：王音2022-11-03 21:54:09

缺金-男孩，

缺金-大师-男孩-起名

【书】【赫】

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
赫hè, shì木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
书赫，来源于方一夔的《宋诗》《徐友谦小筑冒雨访何通叟途中作》，原文：近来费要约，尺书寄赫蹏

【原】【正】

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
原正，来源于陈杰的《宋诗》《贾鹿泉屡约一出小诗代行十首 其三》，原文：也教穷谷敲推士，一识中原正大音

【钧】【辰】

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
钧辰，来源于晁说之的《宋诗》《题六一东坡像 其一》，原文：庙堂思颍日，海峤梦钧辰

【莱】【昼】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
莱昼，来源于孔平仲的《宋诗》《哭张子礼》，原文：花木春无主，蒿莱昼掩门

【颉】【舜】

拼音五行释意
颉jié, xié木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
颉，来源于姚勉的《宋诗》《送胡从甫刘仲山入京》，原文：采芹宫里群游戏，文字颉颃春燕翅

【镌】【时】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
镌时，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举过苏次元四首 其三》，原文：苏郎年少时，万象愁雕镌

【乘】【勉】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
乘勉，来源于魏了翁的《宋诗》《约客十有二人汎舟东山分韵得大字》，原文：丁宁黄头郎，为我勉乘载

【暄】【曜】

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
暄曜，来源于刘敞的《宋诗》《东邻花》，原文：照曜东轩东，暄然二三月

【洵】【骥】

拼音五行释意
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
洵骥，来源于刘攽的《宋诗》《钱子高举贤良中科寄贺子飞》，原文：轶群看赤骥，洵直想朱絃

【帧】【篁】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

【邵】【夕】

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
邵，来源于张孝祥的《宋诗》《元宵同张钦夫邵怀英分韵得红旗字 其二》，原文：邵子坐学官，今日有诏追

【绍】【卓】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
绍卓，来源于韩淲的《宋诗》《过新安月夜步浮丘亭分韵赋诗得弄字》，原文：休倾袁绍杯，且卧毕卓瓮

【识】【湲】

拼音五行释意
识shí, shì, zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
识湲，来源于张伯玉的《宋诗》《同孝叔游玉泉》，原文：潺湲似识君将去，相送出山多别情

【浦】【青】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
浦青，来源于陈子昂的《唐诗》《鸳鸯篇》，原文：刷尾青江浦，交颈紫山岑

【莱】【帧】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
莱，来源于陈著的《宋诗》《樊学士送菊次韵答之》，原文：未应携不去，高步蓬莱山

【季】【胥】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
季胥，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：婴肸悼季世，箕干感沦胥

【琮】【狄】

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
琮，来源于王十朋的《宋诗》《省中黄梅盛开同舍命予赋诗戏成四韵》，原文：照眼非梅亦非菊，千叶繁英刻琮玉

【什】【悟】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
什悟，来源于释崇岳的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其六五》，原文：青天白日，悟个什么

【纫】【洲】

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
纫洲，来源于释居简的《宋诗》《续茤谷杨兄枯荷行》，原文：叶纫成衣弗堪著，老洲宿渚无蘅若

【庄】【晨】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
庄晨，来源于沈佺期的《唐诗》《答魑魅代书寄家人》，原文：独坐寻周易，清晨咏老庄

【秋】【渌】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
秋渌，来源于仇远的《宋诗》《董静传挂冠四圣观》，原文：静挼秋渌洗荷衣，问隠孤山只鹤随

【玄】【宸】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
玄宸，来源于薛存诚的《唐诗》《御题国子监门》，原文：宸翰符玄造，荣题国子门

【序】【崎】

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
序，来源于杨时的《宋诗》《临川道上》，原文：雁序江湖乐，云归岛屿连

【崧】【仟】

拼音五行释意
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
崧，来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》，原文：帝猎渭滨先得吕，神还崧岳旧生申

【骏】【熠】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
骏，来源于宋之问的《唐诗》《三阳宫侍宴应制得幽字》，原文：微臣昔忝方明御，今日还陪八骏游

【凡】【邵】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
凡，来源于释清远的《宋诗》《六句偈六首 前念即凡》，原文：前念即凡，凡不能测

【翩】【徽】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
翩，来源于文同的《宋诗》《寄景孺提刑时按武兴》，原文：夹栏虚栈武兴西，使骑翩翩晚夕驰

【夕】【继】

拼音五行释意
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
国学点评
夕继，来源于程公许的《宋诗》《游仙二章上范殿撰洁庵先生 其二》，原文：随缘翫泡影，隠思晓继夕

【缔】【朝】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
缔朝，来源于王洋的《宋诗》《广孝寺》，原文：前朝缔结梵王宫，秘呪长因乞岁丰

【宁】【锋】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
宁锋，来源于邹登龙的《宋诗》《送表兄赵奏院赴南外知宗》，原文：丙枕或思前夜席，庚邮宁肯后锋车

【瑞】【屹】

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
瑞，来源于陈造的《宋诗》《祭龙》，原文：瑞雾浮空下，灵风拂袂还

【恣】【鑫】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恣，来源于苏舜钦的《宋诗》《丙子仲冬紫阁寺联句》，原文：恣睢超一气，黤黕起孤鹏

【翼】【涔】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
翼，来源于刘子翬的《宋诗》《游朱勔家园》，原文：晨晖丽丹楹，翼翼侔帝居

【胥】【翡】

拼音五行释意
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
胥，来源于董颖的《宋词》《薄媚》，原文：吴王却嫌胥逆耳

【羲】【朝】

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
朝cháo, zhāo, zhū金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
羲朝，来源于李商隐的《唐诗》《丹丘》，原文：青女丁宁结夜霜，羲和辛苦送朝阳

【望】【憧】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
憧chōng, zhuàng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
望憧，来源于韩元吉的《宋诗》《清明前一日与客自光孝登般若庵观铁塔旧基因至铁狮顶》，原文：车马憧憧城市客，举头相望几由旬

【榭】【书】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
榭书，来源于刘克庄的《宋诗》《三寄简叔》，原文：莫嫌云榭文书冗，稍喜冰衔职任雄

【芉】【捷】

拼音五行释意
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

【凇】【资】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

【凇】【绪】

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

【正】【敖】

拼音五行释意
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
敖áo, ào土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
正敖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句上》》，原文：”孟子谓乐正子曰：“子之从于子敖来，徒哺啜也

【承】【滔】

拼音五行释意
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
承，来源于岑参的《唐诗》《送王著作赴淮西幕府》，原文：承恩长乐殿，醉出明光宫

【濡】【存】

拼音五行释意
濡rú, ruǎn, ér, nuán, nuò水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
濡存，来源于韩琦的《宋诗》《寒食祀坟二首 其一》，原文：思奉松楸存寤寐，不国濡露始勤诚

【玄】【存】

拼音五行释意
玄xuán, xuàn水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玄存，来源于辛弃疾的《宋词》《贺新郎》，原文：前度刘郎今重到，问玄都、千树花存否

【钲】【骓】

拼音五行释意
钲zhēng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
钲，来源于贺知章的《唐诗》《奉和圣制送张说巡边》，原文：帐宿伊川右，钲传晋苑东

【竺】【邵】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
竺，来源于刘克庄的《宋诗》《挽方宜人二首 其二》，原文：平生竺干学，至此是真归

【琲】【铮】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
琲，来源于欧阳修的《宋词》《减字木兰花》，原文：百琲明珠一线穿

【珐】【支】

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
支，来源于刘克庄的《宋诗》《诘旦思之世岂有不押之韵辄和北山十首 其六》，原文：战士支衣众，宫嫔剪彩忙

【晗】【郝】

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
郝hǎo, shì金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

【皓】【峻】

拼音五行释意
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
皓，来源于李纲的《宋诗》《志宏复示秋意五篇次韵和之 其三》，原文：羽毛可为仪，皓洁绝埃滓

【袤】【儒】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
袤儒，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其六二》，原文：善道云袤，儒风可立

【恢】【暄】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恢，来源于李石的《宋诗》《石经堂》，原文：恢恢帝所有余地，忍使石经留外府

【资】【棹】

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
资，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：矧乃备万物，阴阳资粹冲

【权】【郄】

拼音五行释意
权quán, guàn木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
权，来源于敖陶孙的《宋诗》《上闽帅范石湖五首 其一》，原文：利器蚤能夸颖脱，偏师聊复制中权

【彦】【帧】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
彦，来源于叶适的《宋诗》《张氏东园送王恭父得殿字》，原文：汉家阐道术，四达诏群彦

【杨】【骏】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
杨骏，来源于张鷟的《唐诗》《报文成金钗》，原文：河世宁曾据之骏补《全唐诗》，杨守敬始著录于，日本访书志

【鑫】【骥】

拼音五行释意
鑫xīn, xùn金比喻多金，兴盛，发达之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
骥，来源于陈师道的《宋诗》《句 其七》，原文：熊儿投□骥子扶

【川】【践】

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
川践，来源于阮阅的《宋诗》《郴江百咏 王履巖》，原文：勾践因何渡楚川，苍苍双石卧寒烟

【宗】【璂】

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宗，来源于刘一止的《宋诗》《居士竂一首》，原文：长史风吹帽，林宗雨垫巾

【亚】【甯】

拼音五行释意
亚yà, yā, è土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
亚，来源于皇甫冉的《唐诗》《河南郑少尹城南亭送郑判官还河东》，原文：使臣怀饯席，亚尹有前溪

【潆】【骥】

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
潆，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》，原文：风送纱窗月影通，篆袅金炉香雾潆

【翼】【艾】

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
艾ài, yì土美好善良的意思。
国学点评
翼艾，来源于许月卿的《宋诗》《允杰姪以诗来卒章和予生孙次韵一百首今存四 其一》，原文：琼楼玉宇无身翼，弱水蓬莱有艾舟

【洌】【旌】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
洌，来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗（幷序） 心如水兮二章（一章十句，一章八句）（心如水兮，志尚清洁矣。） 一》，原文：若鉴之明，如井之洌

【仓】【烁】

拼音五行释意
仓cāng, chuàng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
仓，来源于白居易的《唐诗》《渭村退居寄礼部崔侍郎翰林钱舍人诗一百韵》，原文：纳租看县贴，输粟问军仓

【沛】【锐】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
沛锐，来源于周紫芝的《宋诗》《读淮阴传》，原文：沛公窘荥阳，齐卒尽精锐

【伽】【乘】

拼音五行释意
伽gā, jiā, qié木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
伽乘，来源于方丰之的《宋诗》《句 其一》，原文：天女终降大居士，登伽惟挠小乘禅

【轼】【励】

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
国学点评
轼，来源于薛田的《宋诗》《成都书事百韵》，原文：平代启闱闻继岌，监军凭轼见刘焉

【喻】【映】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
映yìng, yǎng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
喻，来源于吕南公的《宋诗》《鱼虾》，原文：鱼虾不自喻，固欲严追攀

【灿】【州】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
灿，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：绕舍灿明霞

【庚】【灏】

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
庚，来源于韩信同的《宋词》《沁园春》，原文：望紫云翁，启明在东，长庚在西

【禧】【胥】

拼音五行释意
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
胥xū, xǔ金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀感生帝十六首 降神用《大安》。 其二》，原文：啾啾神龙，来介繁禧

【峻】【颐】

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
峻，来源于项安世的《宋诗》《次韵金陵掾属登赏心亭十六韵》，原文：龙争失孙马，鲸戮空峻处

【之】【粹】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
之粹，来源于独孤及的《唐诗》《又一首》，原文：（「如年华之相亲」，《唐文粹》作「不知年华之相亲」

【皋】【戈】

拼音五行释意
皋gāo, háo, gū木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
皋，来源于韦骧的《宋诗》《过金陵上仆射王舒公》，原文：文章追孔孟，事业过伊皋

【青】【燃】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
青燃，来源于杜甫的《唐诗》《绝句二首 二》，原文：江碧鸟逾白，山青花欲燃

【辑】【稽】

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
稽jī, qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
辑，来源于宋庠的《宋诗》《崇政殿试御试贡士中昃不暇食因私赋》，原文：方图天辑命，讵恤食踰时

【临】【锐】

拼音五行释意
临lín, lìn火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
临锐，来源于郑侠的《宋诗》《谢曹公》，原文：利口锐戈矛，危机峻临冲

【淮】【资】

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
淮资，来源于刘仙伦的《宋词》《满江红》，原文：漕廪粟，资淮浦

【君】【骏】

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
君骏，来源于程俱的《宋诗》《送赵子昼奉议归睢阳用熊倅韵》，原文：知君名骏定千里，不待朝庭访幽侧

【曦】【韧】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
曦，来源于王琚的《唐诗》《奉答燕公 二》，原文：且说离岳赴荆，冬曦送之，说则未尝送冬曦也，故知必非冬曦诗

【缔】【真】

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
缔真，来源于陈傅良的《宋诗》《孝宗皇帝挽词五首 其三》，原文：恭惟怀显德，真可缔孙谋

【韧】【笛】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

【洲】【州】

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
洲州，来源于文天祥的《宋诗》《议纠合两淮复兴 其二》，原文：扬州兵了约庐州，某向瓜洲某鹭洲

【庄】【渤】

拼音五行释意
庄zhuāng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
庄渤，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：鹏图指溟渤，骥步得康庄

【僖】【望】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
僖望，来源于熊禾的《宋诗》《观洛行》，原文：鲁侯僖伯我有望，残山剩水难为妍

【僖】【央】

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
央yāng, yīng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」乃盟诸僖闳，诅诸五父之衢

【页】【稷】

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《送进士董位》，原文：（同前第四三三七页

【搦】【羲】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
搦，来源于白玉蟾的《宋诗》《醉吟 其一》，原文：松风吹我飞，手搦空中月

【芾】【绚】

拼音五行释意
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
芾，来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其一》，原文：千里春风棠蔽芾，一窗秋月竹平安

【莱】【正】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
正zhèng, zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
莱正，来源于叶适的《宋诗》《答李制置》，原文：禹迹芒芒草莱远，实边正在耕耘满

【矗】【胧】

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
矗，来源于梅尧臣的《宋诗》《采芡》，原文：猬毛苍苍磔不死，铜盘矗矗钉头生

【津】【徽】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
国学点评
津，来源于刘弇的《宋诗》《送真藏主赴泐潭干老会中》，原文：男儿贵决裂，勉哉行问津

【尚】【瑄】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
尚，来源于邵雍的《宋诗》《王公吟》，原文：此尚未了，彼安能兼

【禺】【页】

拼音五行释意
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
禺，来源于宋祁的《宋诗》《元会诗五首 其一》，原文：杂袭置萝图，禺卬瞻邃冕

【情】【瑹】

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
情，来源于戴圣的《礼记》《礼记/乐记》，原文：天地之情也

【钟】【隋】

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
隋suí, duò, tuǒ, tuō金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
钟隋，来源于杜牧的《唐诗》《长安杂题长句六首 四》，原文：偷钓侯家池上雨，醉吟隋寺日沈钟

【绡】【芾】

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
绡，来源于晁补之的《宋词》《满庭芳》，原文：生绡，双幅上，诸贤中屦，文彩天梭

【冉】【銮】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
冉，来源于谢谔的《宋诗》《六瑞堂》，原文：日高双影亭亭并，风动孤香冉冉浮

【浦】【崇】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
浦崇，来源于喻良能的《宋诗》《沿檄舟行出五云关》，原文：惊浪沸晴输远浦，乱云拖粉露崇山

【继】【常】

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
继常，来源于刘才邵的《宋诗》《勒兵行》，原文：监丞健笔文中虎，须臾作歌继常武

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