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缺水-国学-女宝宝-起名

董徵作者：董徵2022-11-02 03:00:59

缺水-女孩，

缺水-国学-女宝宝-起名

【醇】【析】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
醇，来源于慕容彦逢的《宋诗》《和吴显道》，原文：学识造渊醇，词章臻炳铄

【恬】【怀】

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
恬怀，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 茅庵》，原文：高怀本恬旷，野趣助闲适

【兆】【幂】

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
兆，来源于李白的《唐诗》《送岑征君归鸣臯山》，原文：至人达机兆，高揖九州伯

【蝶】【妤】

拼音五行释意
蝶dié, tiē火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
蝶，来源于黄彦平的《宋诗》《大通铺》，原文：风烟明杲杲，莺蝶闹纷纷

【嫣】【白】

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
嫣白，来源于程珌的《宋诗》《玉堂昼值有怀万松》，原文：两山对峙锦屏开，嫣紫肥红仍炫白

【零】【璞】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
零，来源于张的《宋词》《水调歌头》，原文：风调信衰减，亲旧总雕零

【桑】【淅】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
桑淅，来源于卢纶的《唐诗》《送邓州崔长史》，原文：遶郭桑麻通淅口，满川风景接襄州

【郅】【涔】

拼音五行释意
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

【袅】【潮】

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
袅，来源于晁冲之的《宋词》《上林春慢》，原文：珍帘下、笑著春衫袅娜

【睨】【沅】

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
睨，来源于洪咨夔的《宋诗》《圣节日望拜黄牛祠前退读众碑感而有作》，原文：黄牛压其漘，坐睨惊涛翻

【籍】【泯】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
籍泯，来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》，原文：民彜何可泯，经籍未尝燔

【洌】【洵】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
洵xún, xuàn水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
洌，来源于黄庭坚的《宋诗》《玉照泉而名之》，原文：有井洌寒泉，照影互相容

【壬】【璂】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：八月壬辰，陈侯跃卒

【雯】【舜】

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

【文】【昙】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
文昙，来源于项安世的《宋诗》《谢查元吉借示傃轩今是斋巢室三书》，原文：诂训尊六经，文章妙瞿昙

【和】【璃】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
和璃，来源于彭龟年的《宋诗》《送张少卿知汉州用汉字韵》，原文：十顷玻璃风，和气来隔岸

【郇】【祺】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
郇，来源于杨万里的《宋诗》《钱仲耕殿撰侍郎挽诗二首 其二》，原文：雪山郇宝白，冰漕太仓红

【团】【沉】

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
团沉，来源于秦观的《宋诗》《寄题王钦之自圆庵》，原文：遥想吏行凫鹜散，沉烟一穗对团蒲

【帧】【澎】

拼音五行释意
帧zhèng金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

【璆】【和】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
璆和，来源于毛滂的《宋诗》《见雪明日与祝山人游东湖僧寺访陈巨中教授留饮》，原文：照我肝肺皎，出语和鸣璆

【袤】【攸】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 笙》，原文：下坂兮飞鞚，袤川兮深弓

【涵】【耘】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
涵，来源于毛滂的《宋诗》《秋日书怀》，原文：窗明棐几净，水石涵虚白

【凡】【曼】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
凡曼，来源于韩琦的《宋诗》《馆直二阕 其一》，原文：自笑曼都凡格在，一宵无奈月边寒

【久】【熙】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
久熙，来源于吕陶的《宋诗》《送冯枢密》，原文：圣运重熙久，皇威万里振

【沁】【兆】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
沁，来源于葛起耕的《宋诗》《疏櫺》，原文：寒意沁疏櫺，闲阶草尚青

【沁】【序】

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
沁，来源于戴表元的《宋诗》《兵后复还白岩山所舍作》，原文：明朝又作安西计，饭后谁家沁雪田

【峪】【淅】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

【熹】【缥】

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
缥piāo, piǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
熹，来源于喻良能的《宋诗》《次韵李大著春日杂诗十首 其八》，原文：小舟浮绿净，芳径步熹微

【含】【澄】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
含澄，来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一五》，原文：澄水含斜汉，寒空散晚霞

【恒】【旎】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
恒，来源于骆宾王的《唐诗》《丹阳刺史挽词三首 二》，原文：恻怆恒山羽，留连棣萼篇

【靛】【澄】

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
靛，来源于杨景贤的《元曲》《那叱令》，原文：头如蓝靛青，语似春雷壮，这和尚端的非常

【夷】【郁】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
夷郁，来源于陈藻的《宋诗》《芗峦》，原文：郁郁若沉水，茫茫夷岛生

【芈】【倩】

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
倩qiàn, qìng金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
芈，来源于刘克庄的《宋诗》《得江西报六言十首 其八》，原文：芈姓公子哀郢，黍离大夫悯周

【泯】【覃】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
泯，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一二七》，原文：泯志灰心，参禅学道

【泉】【颍】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
泉颍，来源于徐鹿卿的《宋诗》《林府判和前三苏图诗再依韵为谢》，原文：坡颍与泉同一姓，汉唐比宋孰多材

【盈】【璂】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
盈，来源于徐玑的《宋诗》《九月初四日分韵得然字》，原文：采之不盈把，泛彼清清泉

【涵】【桐】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
桐tóng, tōng, dòng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
涵桐，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：桐孙涵古色，柏子吐奇芬

【梦】【霏】

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
梦霏，来源于释德洪的《宋诗》《再和答师复五首 其一》，原文：清论不穷霏锯屑，故应云梦吐胸中

【澜】【常】

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
澜常，来源于史浩的《宋诗》《走笔次韵张以道 潺湲洞》，原文：观澜得妙理，用处心常闲

【恒】【羿】

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
恒，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一七》，原文：恒持功行益，响应甚平均

【萃】【澧】

拼音五行释意
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
萃，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：类招臻倜诡，翼萃伏衿缨

【淅】【玉】

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
淅玉，来源于张方平的《宋诗》《喜雪》，原文：淅沥千琼树，峥嵘万玉楼

【松】【霜】

拼音五行释意
松sōng, sòng, sóng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
松霜，来源于黄庭坚的《宋诗》《南安巖主大严禅师真赞》，原文：石出山而韵自丘壑，松不春而骨立冰霜

【馚】【涵】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
涵，来源于祝元膺的《唐诗》《送高遂赴举》，原文：既涵岳渎气，安无神仙名

【汶】【椰】

拼音五行释意
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
汶，来源于陈杰的《宋诗》《挽雷尚书丧归二首 其一》，原文：我逃微责去汶远，公坐高名出昼迟

【晴】【和】

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
晴和，来源于陈公辅的《宋诗》《雪晴可喜戏作四韵奉呈》，原文：盈尺阶前瑞已多，晓来天色渐晴和

【溯】【裕】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
溯，来源于陈与义的《宋诗》《舟泛邵江》，原文：落花栖客鬓，孤舟溯归云

【霈】【馚】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
霈，来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》，原文：举觞不但祝长年，始立新秋甘雨霈

【璨】【沧】

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
璨，来源于李光的《宋诗》《次韵子忱游东山古风》，原文：妙语倾锦囊，璀璨珠玑盈

【潞】【沐】

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
潞，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其五》，原文：西狩三城，泽潞以平

【颍】【懿】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
颍，来源于刘敞的《宋诗》《寄深甫君章》，原文：醉魂几时醒，直见颍水清

【优】【淅】

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
优，来源于虞俦的《宋诗》《喜雨》，原文：腐儒营一饱，卒岁恐优游

【和】【淖】

拼音五行释意
和hé, hè, huò, huó, hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
淖nào, zhào, zhuō, chuò水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
和淖，来源于赵鼎臣的《宋诗》《耿伯顺用趋字韵作苦雨诗次韵答之》，原文：转缘泥淖嗟疲懦，赓和篇章愧浅肤

【渝】【淄】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
渝，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸

【休】【德】

拼音五行释意
休xiū, xù水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
休德，来源于郑清之的《宋诗》《家园即事》，原文：乐天故不忧，作德心逸休

【妍】【札】

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
妍，来源于甘泳的《宋诗》《早睡》，原文：月色不相舍，小窗还自妍

【渝】【葭】

拼音五行释意
渝yú, yū水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
葭jiā, xiá木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
渝葭，来源于许月卿的《宋诗》《六月雨十一首 其四》，原文：层波渝我蒹葭渚，列宿嗤人杜若洲

【慕】【篁】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
慕篁，来源于宋白的《宋诗》《题义门胡氏华林书院》，原文：帝里词人多景慕，谩题诗句满修篁

【倾】【品】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
倾品，来源于刘几的《宋词》《花发状元红慢》，原文：冠群品，共赏倾城倾国

【天】【淑】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
淑shū, chù水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
天淑，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和子渊学士春雨》，原文：天幕沉沉淑气温，雨丝轻软坠云根

【漾】【郅】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
漾，来源于陈造的《宋诗》《谢袁起巖使君借贡院居 其五》，原文：空庭漾金波，坐待月东出

【藻】【珏】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
珏jué火1、宝物，珍宝；2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉，在“琴瑟”二字中，“珏”为“二玉相碰，发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
国学点评
藻，来源于赵蕃的《宋诗》《方池》，原文：藻荇参遮面，菰蒲耸立隅

【陇】【忻】

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
陇，来源于于濆的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：借问陇头水，终年恨何事

【秋】【浅】

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
秋浅，来源于周密的《宋诗》《次德范韵二首 其二》，原文：万卷牙签负善和，秋芸香浅蠹鱼多

【醇】【绎】

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
醇，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：相对倾醇酎

【暌】【寒】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
暌寒，来源于李纲的《宋诗》《钱申伯自海陵避地临汀闻余北归相迓于武平赋诗见意二首 其二》，原文：暌离四寒暑，会遇两蓬萍

【云】【遒】

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
遒qiú, qiū木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
云遒，来源于沈与求的《宋诗》《刘希颜持节按县招维心舟中小酌次维心韵 其一》，原文：王事今云棘，官称古号遒

【彰】【汶】

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
汶wèn, wén, mín, mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
彰，来源于贾岛的《唐诗》《义雀行和朱评事》，原文：禽贤难自彰，幸得主人书

【旌】【虢】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
旌，来源于楼钥的《宋诗》《旌表门闾安人陈氏挽词 其二》，原文：宝邻方有托，何忍送铭旌

【宁】【醇】

拼音五行释意
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
宁醇，来源于梅尧臣的《宋诗》《李端明宅花烛席上赋》，原文：已接冰壶润，宁辞翠斝醇

【真】【沐】

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
真沐，来源于刘弇的《宋诗》《再继权之严韵二首 其一》，原文：九天真龙飞，万物弹冠沐

【淙】【怡】

拼音五行释意
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
淙，来源于朱熹的《宋诗》《安溪道中泉石奇甚绝类建剑间山水佳处也》，原文：地偏寒篠多，涧激淙流响

【蓓】【滇】

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
滇diān, tián, zhēn水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
蓓，来源于王炎的《宋诗》《郊外见梅再用前韵三首 其一》，原文：四山有雪未全融，蓓蕾梢头茁小红

【藻】【泷】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
泷lóng, shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
藻，来源于陈造的《宋诗》《次韵余司理路监岳》，原文：两公壮藻思，表表千夫雄

【浦】【熹】

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
浦，来源于李龏的《宋诗》《贻陈体忠》，原文：暝色起烟浦，庭梧多空枝

【漳】【圆】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
漳圆，来源于郭祥正的《宋诗》《圆山谢雨二首 其二》，原文：圆山信作漳南镇，想恋枇杷玉色醺

【谧】【璨】

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
谧，来源于韩驹的《宋诗》《利济桥亭诗》，原文：生犹不见皇甫谧，死岂肯投刘禹锡

【莱】【浅】

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
莱浅，来源于萧立之的《宋诗》《云心遣示雨凉古句用旧韵再次奉答》，原文：乞身归去望云拜，蓬莱浅清风物改

【懿】【淄】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
懿，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四》，原文：懿德贤行，有一则尊

【忻】【茸】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
忻，来源于牟巘的《宋诗》《和李侯九日 其一》，原文：乌帽已忻新得酒，白衣谁似更携诗

【浅】【仑】

拼音五行释意
浅qiǎn, jiān, jiàn, cán, zàn水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
浅，来源于赵汝鐩的《宋诗》《夏夜与东叔昆仲小酌》，原文：入夏不为浅，亭虚未甚炎

【霈】【娆】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
霈，来源于晁谦之的《宋诗》《南巖》，原文：彭湖两崖蹙，泉作一线霈

【斐】【韦】

拼音五行释意
斐fěi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
斐韦，来源于梅尧臣的《宋诗》《途中寄上尚书晏相公二十韵》，原文：下言狂斐颇及古，陶韦比格吾不私

【缤】【英】

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
英yīng, yāng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
缤英，来源于朱雍的《宋词》《十二时慢》，原文：昼永乱英，缤纷解佩，映人轻盈面

【颜】【郇】

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
颜，来源于辛廱的《宋诗》《泛汝联句》，原文：明心在知己，汗颜愧虚誉

【嫒】【朦】

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
朦méng, mǎng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
朦，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：眼底朦胧，腹中空洞，不著曹刘元白

【漳】【涧】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
漳涧，来源于释德洪的《宋诗》《赠云道》，原文：西山遶漳水，玉涧连石门

【望】【寒】

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
望寒，来源于程俱的《宋诗》《晓起》，原文：霜林一望极空寒，晓鼓催人觉梦残

【婉】【淅】

拼音五行释意
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
婉，来源于刘翰的《宋诗》《吴门行》，原文：吴歌婉婉清如水，西风晓自阊门起

【杏】【涟】

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
涟lián, lán水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
杏，来源于魏夫人的《宋词》《临江仙》，原文：暖风迟日也，别到杏花肥

【谊】【清】

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
清qīng, qìng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
谊清，来源于曾巩的《宋诗》《送关彦远赴河北》，原文：子明高谊众人知，苗裔清材世所推

【珵】【淙】

拼音五行释意
珵chéng, tǐng木美玉，比喻品行高洁。
淙cóng, shuàng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

【沛】【棂】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
沛，来源于无名氏的《宋诗》《斩蛇》，原文：未诛秦始鹿，先斩沛中蛇

【澈】【勰】

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
澈，来源于晁公溯的《宋诗》《谢王元才见惠峨嵋山菩萨石》，原文：巨细皆晶荧，表里俱洞澈

【易】【涧】

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
易涧，来源于韩琦的《宋诗》《春阴席上》，原文：气折笙簧声易软，涧匀梅柳色潜深

【冰】【子】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
冰子，来源于程俱的《宋诗》《客舍写怀呈王八丈侍郎五首 其一》，原文：地上挟冰子，肉身无羽翰

【滟】【萱】

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
滟，来源于蔡伸的《宋词》《浣溪沙》，原文：秋波剪碧滟双瞳

【裳】【闲】

拼音五行释意
裳shang, cháng火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
裳闲，来源于白居易的《唐诗》《霓裳羽衣歌》，原文：秋来无事多闲闷，忽忆霓裳无处问

【淞】【缪】

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
淞，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 玉珑松》，原文：品轧酴醾架，名疑雾淞花

【椰】【治】

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
治zhì, chí水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
椰，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》，原文：短窗箬叶蓬，浊酒椰子尊

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