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缺水-五行-女孩-起名

张佐瑭作者：张佐瑭2022-11-02 02:22:49

五行-缺水-女孩，

缺水-五行-女孩-起名

【岐】【望】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
岐望，来源于陈造的《宋诗》《鴈汊东守风四首 其二》，原文：贤否岐非是，狥己乃所望

【纭】【玟】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
纭，来源于刘敞的《宋诗》《送魏广秘校同年》，原文：羨君归著老莱衣，风雨纷纭欲别时

【珲】【惋】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
惋，来源于奚?的《宋词》《永遇乐》，原文：想而今，亭亭皓月，共谁倚阑凄惋

【融】【翡】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
融，来源于释印肃的《宋诗》《颂古九十八首 其五七》，原文：风云融万象，笑哭是谁同

【闲】【彰】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
闲，来源于关汉卿的《元曲》《酥枣儿・一自相逢，将人来萦系。樽前席上，眼约心期。比及道是配合了，》，原文：受了些闲是闲非

【含】【陇】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
含陇，来源于徐寿朋的《宋诗》《胜会堂》，原文：吞含气象归平陇，鬬凑溪山到画楹

【白】【郅】

拼音五行释意
白bái, bó水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
郅zhì, jí火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
白郅，来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》，原文：夷齐羞洁白，郅宁等威严

【瑚】【合】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
合gé, gē, hé水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
瑚合，来源于刘克庄的《宋诗》《扶胥三首 其一》，原文：何须更网珊瑚树，祇读韩碑也合来

【璂】【灏】

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

【文】【莘】

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
文莘，来源于方一夔的《宋诗》《诸葛武侯》，原文：文章派莘巖，气节凌梁岱

【玟】【颍】

拼音五行释意
玟wén, mín水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/玉藻》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

【瑚】【漪】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
瑚，来源于丁谓的《宋诗》《句 其三》，原文：珊瑚新笔架，云母旧屏风

【渌】【亦】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
渌亦，来源于李处权的《宋诗》《雪后赴徐氏招呈德孺》，原文：梅林楼阁上嵯峨，浅渌浮澌亦自波

【壬】【凰】

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
壬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚杀其大夫公子壬夫

【渌】【约】

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
约yuē, yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
渌，来源于刘涣的《宋诗》《兴庆池禊宴》，原文：管丝远近青堤上，楼阁高低渌水滨

【颍】【娇】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
颍，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：坐想颍川十日雨，尺薪如桂求里闾

【琢】【翩】

拼音五行释意
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
琢，来源于李石的《宋诗》《送王郁教授》，原文：先生来何迟，绚秀待追琢

【汀】【容】

拼音五行释意
汀tīng, tìng, dìng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
容róng, yǒng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
汀容，来源于宋祁的《宋诗》《寄叶兵部》，原文：分籍未容妨隠趣，海鸥汀鹭对忘机

【幻】【钏】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
幻，来源于卫宗武的《宋诗》《竹外海棠》，原文：幻出一庭阴，咫尺成深窈

【霖】【犹】

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
犹yóu, yáo土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
霖犹，来源于项安世的《宋诗》《次韵赵佥判苦雨》，原文：句中解貌秋霖苦，读罢犹闻夜滴寒

【芃】【奂】

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
芃，来源于洪咨夔的《宋诗》《山中菰生米父老谓丰年之祥用子有韵》，原文：芃芃秔合穗，袅袅穄分枝

【莜】【沛】

拼音五行释意
莜yóu, diào, dí木比喻生活富足，顺遂无忧。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

【虔】【渭】

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
虔，来源于王十朋的《宋诗》《送陈元佐游四明》，原文：我似郑虔官舍冷，君如冯子主人贤

【凰】【景】

拼音五行释意
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
凰景，来源于李吕的《宋诗》《题少室故居》，原文：凤凰景星覩，奔走纷儿曹

【汐】【韦】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汐，来源于葛胜仲的《宋诗》《友卿弟见和复赋二首 其一》，原文：江水过门兼汐到，乡山当面带云看

【骓】【凡】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
骓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：骓甥、聃甥、养甥请杀楚子，邓侯弗许

【馥】【俪】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
俪lì, lí火成对，成双；相称，对仗，对偶；同“丽”，美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
馥，来源于朱熹的《宋诗》《游昼寒以茂林脩竹清流激湍分韵赋诗得竹字》，原文：茗椀共甘寒，兰臯荐清馥

【娆】【荣】

拼音五行释意
娆ráo, rǎo, yǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
娆，来源于李冠的《宋词》《千秋万岁・千秋岁引》，原文：粹美妖娆无处选

【淳】【凡】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
淳凡，来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七七》，原文：鼓琴擘阮非凡好，为有淳和太古音

【漾】【娣】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
漾，来源于张九成的《宋诗》《三月二十四日出城》，原文：白鹭投前浦，轻舟漾远滩

【蔳】【谧】

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
谧，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》，原文：寰宇谧，泰阶平

【子】【焓】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
子，来源于牟巘的《宋诗》《次韵仲实秋夜》，原文：而我子张子，古谊夙所敦

【欢】【韶】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
欢韶，来源于无名氏的《宋词》《桂枝香》，原文：舜韶清雅，尧觞泛溢，欢意何极

【泉】【萝】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
泉萝，来源于方干的《唐诗》《詹碏山居》，原文：遶石开泉细，穿萝引径斜

【袤】【琼】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
琼qióng, xuán木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
袤，来源于孙甫的《宋诗》《和运司园亭 茅庵》，原文：地占官府雄，盘基才袤丈

【泉】【棠】

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
泉棠，来源于汪藻的《宋诗》《宿东山寺有谢公井存焉》，原文：林壑久应无小草，石泉今即是甘棠

【冰】【闻】

拼音五行释意
冰bīng, níng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
冰闻，来源于齐己的《唐诗》《寄匡阜诸公二首 二》，原文：曾寄邻房挂缾锡，雨闻巖溜解春冰

【莘】【潇】

拼音五行释意
莘shēn, xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
莘，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：莘挚自犂锄，尚父由渔钓

【澄】【琉】

拼音五行释意
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
澄琉，来源于郭祥正的《宋诗》《泛江》，原文：旷上下之澄澈兮，适纵观乎琉璃之府

【般】【奘】

拼音五行释意
般bān, pán, bǎn, bō水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
奘zàng, zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
般奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

【霁】【序】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
霁序，来源于韦应物的《唐诗》《复理西斋寄丘员外》，原文：海隅雨雪霁，春序风景融

【墨】【瞳】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
墨瞳，来源于赵说的《宋诗》《题韩左军马图》，原文：龙媒神飞影在纸，双瞳墨湿电光紫

【盈】【渌】

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
盈渌，来源于李纲的《宋诗》《灯花 其一》，原文：酒渌正盈爵，客愁方念家

【霁】【芸】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
霁，来源于刘长卿的《唐诗》《送贾侍御克复后入京》，原文：温颜风霜霁，喜气烟尘收

【晋】【琲】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：人谓宣子：「子尾欺晋，晋胡受之

【涵】【缃】

拼音五行释意
涵hán, hàn水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
涵，来源于孙应时的《宋诗》《子宝东归以嘤其鸣矣求友声为韵作古诗七章宽予旅怀次其韵 其七》，原文：力久有天得，海涵而地负

【桑】【沅】

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
桑沅，来源于王安石的《宋诗》《李氏沅江书堂》，原文：沅江水有梁与罾，沅田树桑可蚕耕

【漪】【滢】

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
滢yíng, yìng, jiōng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
漪，来源于葛胜仲的《宋诗》《邑尉姜补之枉诗甚宠率尔酬和》，原文：城南桐竹富萧瑟，城北溪涨清沦漪

【瑚】【晋】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
瑚，来源于程俱的《宋诗》《得小圃城南用渊明归田园居韵六首 其四》，原文：乌衣丈人行，玉树珊瑚株

【含】【陟】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
陟zhì, dé金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
含陟，来源于李若水的《宋诗》《次韵雍节夫留别》，原文：望望陟前陂，陨涕空含情

【柃】【洌】

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
洌，来源于陈造的《宋诗》《竹米行》，原文：野叟好事能分吾，香清而洌甘而腴

【亦】【溯】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
亦溯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：如彼溯风， 亦孔之僾

【沧】【予】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
予yǔ, yú, zhù土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
沧予，来源于宋之问的《唐诗》《称心寺》，原文：问予金门客，何事沧洲畔

【婳】【汐】

拼音五行释意
婳huà木指静好。
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

【杨】【耘】

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
杨耘，来源于华镇的《宋诗》《和光道元日书事二首 其二》，原文：孔座嘉客每日满，杨园细草何须耘

【妤】【常】

拼音五行释意
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
妤常，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 八十七》，原文：婕妤生长帝王家，常近龙颜逐翠华

【漾】【肖】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
漾，来源于司马光的《宋诗》《过故洛阳城 其一》，原文：四合连山缭绕青，三川滉漾素波明

【含】【采】

拼音五行释意
含hán, hàn水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
采cǎi, cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
含采，来源于陈普的《宋诗》《文公书厨 含英咀华》，原文：薄言采撷之，入口如含咀

【禾】【天】

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
禾天，来源于葛绍体的《宋诗》《送竹洲叶成之归省后参学》，原文：禾兴望金华，东西渺天涯

【珉】【橙】

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
橙chéng, dèng, chén木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
珉，来源于吕陶的《宋诗》《送交代茹安礼二首 其一》，原文：去思从此凭何慰，待刻铭词上翠珉

【汐】【籍】

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汐，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

【玖】【霜】

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
玖，来源于朱松的《宋诗》《次韵梦得见示长篇》，原文：言诗终不称，永愧赋琼玖

【藻】【琢】

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
藻琢，来源于王炎的《宋诗》《用前韵答李提干》，原文：自可荐藻藉，政须工琢磨

【琉】【慕】

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
琉，来源于许及之的《宋诗》《怀德久仍调爽约 其一》，原文：南北峯高金突兀，短长桥远碧琉璃

【蕋】【幻】

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊，植物的精华。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

【璞】【樨】

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
璞，来源于真德秀的《宋诗》《长沙新第呈诸学士》，原文：月吸珠含胎，虹贯玉生璞

【郇】【茸】

拼音五行释意
郇huán, xún水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
茸rōng, róng, rǒng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
郇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：辛丑，狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

【瑚】【箴】

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
箴zhēn, jiǎn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
瑚，来源于崔国辅的《唐诗》《长乐少年行》，原文：遗却珊瑚鞭，白马骄不行

【园】【凡】

拼音五行释意
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
园凡，来源于徐似道的《宋诗》《水仙花二首 其二》，原文：祇缘羞与凡花伍，移植名园不肯花

【漾】【轶】

拼音五行释意
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
漾，来源于罗隐的《唐诗》《广陵开元寺阁上作》，原文：满槛山川漾落晖，槛前前事去如飞

【榭】【觅】

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
榭觅，来源于向的《诗》《从吴傅朋游芝山登五老亭以驾言出游分韵赋诗》，原文：扪萝觅幽磴，行椒得孤榭

【璎】【谧】

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
璎，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵荼䕷 其一》，原文：璎珞垂垂萼绿华，光明淡竚自成家

【瑄】【淄】

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
瑄，来源于杨万里的《宋诗》《题张季长少卿饰庵庵名取告词云学足以自饰》，原文：君看瑄玉姿，岂借青黄饰

【琥】【愉】

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
愉yú, tōu, yǔ金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
琥，来源于范成大的《宋诗》《九月八日泊池口》，原文：余晖染江色，潋滟琥珀浓

【繁】【舸】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
繁，来源于周紫芝的《宋诗》《西窗见榴花分韵得花字》，原文：繁阴护朱阁，芳姿夺明霞

【之】【涧】

拼音五行释意
之zhī, zhū, zhì火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
之涧，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其四○九》，原文：碧涧之松，烟巢之鹤

【珲】【黎】

拼音五行释意
珲hún, huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
黎，来源于岳珂的《宋诗》《佛印清胜帖赞》，原文：东坡之名，在昌黎武威之间

【绎】【熙】

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绎，来源于程的《宋词》《喜迁莺》，原文：更天上、走王人络绎，仪鸾琼醑

【什】【沁】

拼音五行释意
什shén, shí金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
什，来源于王禹偁的《宋诗》《海棠木瓜二绝句 木瓜答海棠》，原文：看取卫风诗什里，只因投我得琼琚

【诺】【郁】

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
诺，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：」皆许诺

【盂】【郁】

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
盂，来源于韩琦的《宋诗》《中元病起》，原文：摖米乍炊知早熟，盂兰方倒喜初凉

【漳】【兹】

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
兹zī, cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
漳，来源于司空曙的《唐诗》《哭王注》，原文：已叹漳滨卧，何言驻隙难

【磐】【柒】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
柒qī水七是西方的幸运数字，比喻幸运，惊喜无限。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：草草杯磐深夜语

【佳】【怀】

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
佳怀，来源于赵蕃的《宋诗》《发潭州》，原文：那知羁旅臣，宁有佳怀抱

【颍】【枫】

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
颍枫，来源于晁补之的《宋诗》《送陈逸之筠州》，原文：亦从梁汴即清颍，湛湛已见江头枫

【津】【谊】

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
津谊，来源于赵鼎的《宋诗》《河中太守》，原文：贾谊著书惊一世，平津射策冠诸儒

【馥】【梁】

拼音五行释意
馥fù, bì水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
馥梁，来源于胡寅的《宋诗》《陪叔夏游法轮》，原文：梁橑杉桂馥，窗户水云洗

【若】【沛】

拼音五行释意
若ruò, ré, rè, rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
若沛，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其一》，原文：若有妖兮震奔沛，吹逆浪兮扬羶腥

【泯】【澄】

拼音五行释意
泯mǐn, miàn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
澄chéng, dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
泯澄，来源于杨简的《宋诗》《送黄文叔侍郎赴三山》，原文：意萌微动雪沾水，泯然无际澄且清

【觉】【熙】

拼音五行释意
觉jué, jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
熙xī, yí水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
觉熙，来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》，原文：却扇凉飚惊热夺，下车和气觉春熙

【惟】【雯】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
惟，来源于苏轼的《宋诗》《龙山补亡 其一》，原文：惟明将军，度量豁达

【霜】【繁】

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
霜繁，来源于毛渐的《宋诗》《此君亭歌》，原文：繁霜摧枯木，飞叶穿疏栊

【敏】【鹤】

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
敏鹤，来源于陈宓的《宋诗》《送赵主簿》，原文：才华警敏恢牛刃，行李萧疎跨鹤仙

【怀】【些】

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
些xiē, suò, suō金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
怀些，来源于曹勋的《宋诗》《和同官问耳疾六首 其四》，原文：三湘怀楚些，一櫂忆吴儿

【筱】【禧】

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
禧xǐ, xī水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

【虢】【杨】

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
虢，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》，原文：虢公使祝应、宗区、史嚚享焉

【霁】【嫣】

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
霁，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制冬至》，原文：云浓燕雁度，雪霁楚兰荣

【州】【涔】

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
涔cén, qián, zàn水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
州涔，来源于董天吉的《宋诗》《惠安桥》，原文：涔阳山水壮南州，千尺飞梁速去邮

【烊】【澜】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

【涧】【阑】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
涧阑，来源于韩维的《宋诗》《洛城杂诗五首 其二》，原文：洗马涧边芳树密，阑干仍在碧流西

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