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缺火-唐诗-女宝宝-起名

马渌作者:马渌2022-10-31 07:10:57

缺火-女孩-唐诗,

缺火-唐诗-女宝宝-起名

【盈】【中】

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
盈中,来源于秦观的《宋诗》《别子瞻》,原文:黄尘冥冥日月换,中有盈虚亦何算

【兆】【沁】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
兆,来源于方回的《宋诗》《武林书事九首 其四》,原文:公田坐谪魏京兆,一往不招江上魂

【葵】【璃】

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
葵璃,来源于无名氏的《元曲》《醉太平北・喜炎天昼长,避暑纳新凉。浮瓜沉李饮琼浆,听蝉鸣绿杨。榴》,原文:花喷火争开放,葵花向日玻璃漾,荷花云锦满池塘

【绍】【至】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
绍至,来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》,原文:攸司经始兮载严,象物应斯兮绍至

【瑛】【年】

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
nián, nìng象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
瑛,来源于苏籀的《宋诗》《刺少年行》,原文:琐窗犀案衒珍具,瑶瑛红珀莹杯棬

【和】【冉】

拼音五行释意
hé, hè, huò, huó, hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
rǎn, nán, dān比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
和冉,来源于卫宗武的《宋诗》《初春次文友韵》,原文:看看地列千机锦,冉冉风传百和香

【釉】【媛】

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
yuàn, yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
媛,来源于东方朔的《楚辞》《七谏/哀命》,原文:念女嬃之婵媛兮,涕泣流乎于悒

【遥】【炯】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
遥炯,来源于朱熹的《宋诗》《云谷杂诗十二首 翫月》,原文:遥遥万里晖,炯炯穿我屋

【戚】【礴】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
戚,来源于罗公升的《宋诗》《儗过钱塘约诸客同赋》,原文:去者勿戚戚,来者勿赫赫

【襄】【茶】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
襄,来源于李纲的《宋诗》《畴老修撰所藏华岳衡岳图 衡岳》,原文:赞襄一气泄云雨,蟠据千里来荆蛮

【韦】【惋】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
韦,来源于赵汝洙的《宋诗》《与新安朱元晦谈易有感》,原文:南窗数度断韦编,茅塞余心未豁然

【潞】【仑】

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
潞,来源于真德秀的《宋诗》《题八君子图后》,原文:潞公山岳重,文正霜桧同

【琦】【良】

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
琦,来源于吕本中的《宋诗》《寄琦监院》,原文:往时济阳晁公子,今日灵巖琦上人

【秭】【凇】

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
秭,来源于陈普的《宋诗》《咏史 诸葛孔明 其六》,原文:飞羽凋零又秭归,卯金余息孔明知

【醇】【冽】

拼音五行释意
chún纯真朴实。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
醇冽,来源于陆游的《宋诗》《夜坐小饮》,原文:丹荔甘寒劳远致,玉醅醇冽喜新篘

【鸯】【晣】

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
zhé光亮;亮光。
国学点评
鸯,来源于晏殊的《宋词》《红窗听》,原文:此时何计,托鸳鸯飞去

【旨】【凝】

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
旨凝,来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 六十一》,原文:金吾细仗俨威仪,圣旨凝旒对远夷

【爕】【蓁】

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
爕,来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》,原文:庙堂爕理皆少年,伫见囊金罄花坞

【芗】【丁】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
芗,来源于郑樵的《宋诗》《芗林闲居 其一》,原文:芗林苍翠甚,极目可□诗

【德】【宛】

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
wǎn, yuān, yǔn, yù一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
德宛,来源于李之仪的《宋诗》《茅山道中抵莫投一客邸甚素雅主人喜客乃一善士为待至厚既别留此致谢》,原文:方疑武陵宿,宛是德公家

【籍】【俐】

拼音五行释意
jí, jiè书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
籍,来源于张嵲的《宋诗》《九日三首 其二》,原文:名玷金闺籍,事落田夫后

【匠】【豫】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
匠豫,来源于王安石的《宋诗》《寄王逢原》,原文:楩柟豫章概白日,秖要匠石聊穿裁

【彤】【鹭】

拼音五行释意
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
彤鹭,来源于顾禧的《宋诗》《偶作》,原文:烟深横白鹭,枫老宿彤云

【恬】【致】

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
恬致,来源于祖无择的《宋诗》《萧五监丞新作堂成名曰知雄且赋彫章题之屋壁勉率芜恶以继高韵》,原文:穷通一致由知命,恬智相须合入神

【煦】【惋】

拼音五行释意
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
煦,来源于韦应物的《唐诗》《春游南亭》,原文:景煦听禽响,雨余看柳重

【瞳】【蕙】

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
国学点评
瞳,来源于毛滂的《宋诗》《上曾枢密》,原文:胸中端正在眸子,巖电两瞳秋汉碧

【襄】【蕖】

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
襄,来源于王遂的《宋诗》《送三八弟归九江 其一》,原文:堂堂襄敏公,扬旌上熙河

【天】【愉】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
yú, tōu, yǔ和悦,快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
天愉,来源于苏洵的《宋诗》《答张子立见寄》,原文:古书今文遍天下,架上未有耿不愉

【轶】【诏】

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
轶诏,来源于杜纯的《宋诗》《送中济侍郎帅庆得乘字》,原文:羌马轶河西,诏下绝贡聘

【曜】【炯】

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
曜炯,来源于程康国的《宋诗》《伏阙辞归》,原文:束起旧书归旧隠,远依福曜炯台颜

【遥】【玫】

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
méi美玉,比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
遥,来源于储光羲的《唐诗》《泊江潭贻马校书》,原文:明月挂青天,遥遥如目前

【霁】【尔】

拼音五行释意
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
霁尔,来源于释慧空的《宋诗》《巨风行 其二》,原文:看来出尔方寸间,雨霁风休海天远

【月】【暖】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
月暖,来源于苏辙的《宋诗》《张公洞》,原文:金芝春暖青牛卧,珠树月明黄鹤回

【兆】【憧】

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
chōng, zhuàng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
兆,来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》,原文:业成陈始王,兆喜出于畋

【临】【邕】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
临邕,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集》,原文:(袁邕)月临影殿玉毫光

【悦】【良】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
悦良,来源于柳永的《宋词》《应天长》,原文:遇良会、剩偷欢悦

【易】【琲】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
易,来源于程垓的《宋词》《菩萨蛮》,原文:只成容易传

【戚】【烊】

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
戚,来源于杜甫的《唐诗》《醉为马坠诸公携酒相看》,原文:职当忧戚伏衾枕,况乃迟暮加烦促

【闰】【袤】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mào, móu广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
闰,来源于许及之的《宋诗》《简转庵》,原文:却笑今年诗厄闰,畧无好语入毫端

【晗】【芗】

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

【俐】【绍】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
俐,来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《前腔》,原文:你这蠢东西,结义了这两个人,得他教导你教导也好,少不得学他些伶俐

【甄】【町】

拼音五行释意
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
甄,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:甄后出拜,刘桢平视

【冬】【采】

拼音五行释意
dōng, tóng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
cǎi, cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冬采,来源于陈瓘的《宋诗》《接花》,原文:我欲春采菊,我欲冬赏桃

【纤】【曜】

拼音五行释意
xiān, qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
纤曜,来源于袁燮的《宋诗》《大雪与俞少卿二首 其二》,原文:缤纷忽作纤腰舞,照曜俄添老眼明

【胧】【致】

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
zhì, zhuì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
胧,来源于史浩的《宋诗》《雪夜行舟骂鬼》,原文:妖氛孽影叱咤散,人家灯火犹朦胧

【央】【彤】

拼音五行释意
yāng, yīng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
tóng彤字指的是红色,代表希望,也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
国学点评
央,来源于滕元发的《宋诗》《句 其三》,原文:葱岭占佳气,毡裘拜未央

【理】【箬】

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
理,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:欲穷造化理,茫昧增无聊

【典】【蕴】

拼音五行释意
diǎn, tiǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
典蕴,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:山川蕴精异,翁句丽而典

【忆】【丁】

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
dīng, zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
忆丁,来源于强至的《宋诗》《闻马公节裴光世别头入试偶成》,原文:忆昔丁年力战文,旁吞强敌若无人

【悠】【璋】

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
悠璋,来源于贺铸的《宋诗》《题甘露寺浄名斋兼寄米元章》,原文:悠悠德璋辈,未办勒移文

【如】【理】

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
如理,来源于刘一止的《宋诗》《赋建安林尚能家追远堂一首》,原文:生世苟如此,岂得但理遣

【恺】【蔓】

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
恺,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:痴黠恺之真短寿

【南】【遥】

拼音五行释意
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
南遥,来源于释居简的《宋诗》《金山 其二》,原文:不占南徐地,遥分北固天

【炯】【知】

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
zhī, zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
炯知,来源于洪皓的《宋诗》《次韵同出祓殡》,原文:勿讶廉颇羞蔺下,自知杨炯愧卢前

【婷】【椰】

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
婷,来源于翁元龙的《宋词》《倦寻芳》,原文:试觅娉婷,日日傍湖亭苑

【烊】【茵】

拼音五行释意
yáng, yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
烊,来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》,原文:烊铜作梁剑栈编,峡江百丈青云缘

【珞】【襄】

拼音五行释意
luò, lì中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
珞,来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》,原文:昨夜金僊失璎珞,寒光满地不曾收

【阑】【温】

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
阑温,来源于刘长卿的《唐诗》《温汤客舍》,原文:冬狩温泉岁欲阑,宫城佳气晚宜看

【鹭】【皤】

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
pó, pán白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
鹭,来源于倪的《宋词》《蝶恋花》,原文:一片寒光明白鹭

【同】【滢】

拼音五行释意
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
yíng, yìng, jiōng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
同,来源于景岑的《唐诗》《偈 九》,原文:(同前)

【颖】【遥】

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
颖遥,来源于王十朋的《宋诗》《郑逊志胡叔成谢鹏刘敦信万廓邬一唯和诗复用前韵》,原文:中庸伯始遥遥胄,颖然作赋吟诗手

【陟】【惋】

拼音五行释意
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
陟,来源于陈傅良的《宋诗》《次沈俭夫求花木韵》,原文:厌书或窥园,乘兴时陟巘

【纶】【缔】

拼音五行释意
lún, guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
纶缔,来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》,原文:缔构三灵改,经纶五纬同

【蔓】【戚】

拼音五行释意
màn, wàn, mán不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
蔓,来源于陆游的《宋诗》《游山》,原文:丹果垂中庭,碧花蔓疏篱

【姿】【择】

拼音五行释意
姿zī, zì指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
zé, zhái, yì1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
姿,来源于邹浩的《宋诗》《范蠡冢》,原文:况有绝代姿,提携充妾媵

【郦】【裳】

拼音五行释意
lì, lí, zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
shang, cháng裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
国学点评
郦,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:发端示来今,注经人姓郦

【郝】【良】

拼音五行释意
hǎo, shì郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

【珉】【烯】

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
珉,来源于王炎的《宋诗》《游砚山》,原文:珉玉混一区,语尽三叹息

【粹】【珧】

拼音五行释意
cuì, suì冰清玉粹,比喻德行高洁。
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
国学点评
粹,来源于释居简的《宋诗》《玉巖》,原文:颓然顽石,粹然妙蕴

【仑】【缮】

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
仑,来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 二十五》,原文:昆仑见玄凤,岂复虞云罗

【自】【纾】

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
自纾,来源于廖行之的《宋诗》《和苦热喜雨》,原文:四时有节适,万类自纾窘

【町】【戍】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
町,来源于权德舆的《唐诗》《秖役江西路上以诗代书寄内》,原文:胸中无町畦,与物且多忤

【晃】【椰】

拼音五行释意
huǎng, huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
晃,来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 秋日宴严长史宅》,原文:(郑槩裴晃严维徐嶷〖东海人

【旬】【阑】

拼音五行释意
xún, jūn十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
旬阑,来源于杨万里的《宋诗》《解舟棠阴砦》,原文:一风动旬月,三日忽自阑

【曦】【陟】

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
曦,来源于释契嵩的《宋诗》《感遇九首 其五》,原文:曾闻太古人,未见曦轮驻

【萃】【黎】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
萃,来源于则天皇后的《唐诗》《唐享昊天乐 第四》,原文:菲德承先顾,祯符萃眇躬

【染】【兆】

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
染,来源于王勃的《唐诗》《九日怀封元寂》,原文:兰气添新酌,花香染别衣

【瑶】【齐】

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
qí, jì意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑶齐,来源于无名氏的《宋词》《庆灵椿・摊破南乡子》,原文:一床簪笏人间盛,沉檀影里,笙歌沸处,齐捧瑶卮

【梁】【冶】

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
梁冶,来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》,原文:且吟梁甫,谁管他、冶子田强

【里】【惟】

拼音五行释意
lǐ, li鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
wéi, wěi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
里惟,来源于钱起的《唐诗》《送僧归日本》,原文:惟怜一灯影,万里眼中明

【懿】【焘】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
懿,来源于朱弁的《宋诗》《北人以松皮为菜予初不知味虞侍郎分饷一小把因饭素授厨人与薗蔬杂进珎美可喜因作一诗》,原文:侍郎文懿后,落落众推俊

【芮】【阔】

拼音五行释意
ruì, ruò本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
芮,来源于释智圆的《宋诗》《闲田》,原文:虞芮怀惭观礼让,闲田从此草长生

【中】【尉】

拼音五行释意
zhōng, zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
中尉,来源于王灼的《宋诗》《效东坡送顾子敦体送赵子功令资阳》,原文:颇笑中垒尉,岂羨执戟郎

【祈】【旨】

拼音五行释意
qí, guǐ本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
祈,来源于陆游的《宋诗》《冬日出游十韵》,原文:丛祠祈腊雪,小市试春灯

【艾】【麟】

拼音五行释意
ài, yì美好善良的意思。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
艾,来源于王仲修的《宋诗》《宫词 其三一》,原文:艾虎钗头映翠翘,菖蒲泛酒舞宫腰

【炀】【殷】

拼音五行释意
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
炀,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇定公元年》,原文:立炀宫

【倾】【天】

拼音五行释意
qīng, qǐng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
倾天,来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其三》,原文:拱极三阶动,扶天一柱倾

【烯】【茹】

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于戴表元的《宋诗》《送程敬叔教谕赴建平》,原文:饮水茹药善自爱,岁晚相期钓沧洲

【珏】【静】

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

【明】【娣】

拼音五行释意
míng, mèng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
古代姐姐对妹妹的称呼,用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
明,来源于李曾伯的《宋词》《满江红》,原文:明日生初,还知否、明年六十

【献】【爕】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
献,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 荧惑位酌献用《祐安》。》,原文:酌言献之,有飶其香

【澄】【俪】

拼音五行释意
chéng, dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lì, lí成对,成双;相称,对仗,对偶;同“丽”,美丽。用作人名意指美丽、清秀、美满之义。
国学点评
澄,来源于晁公溯的《宋诗》《寄宋嗣宗》,原文:悽然在川上,会思澄其源

【珊】【炀】

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
珊,来源于陆游的《宋诗》《石门》,原文:喷薄三百尺,万珠落珊珊

【优】【绎】

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
优,来源于苏轼的《宋诗》《次韵王定国谢韩子华过饮》,原文:不如老优孟,谈笑托谐美

【奎】【临】

拼音五行释意
kuí, kuǐ比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
奎临,来源于陈著的《宋诗》《新揭州学扁乡人求赋》,原文:文明应奎壁,杲杲白日临

【缎】【襄】

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

【迪】【与】

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
yǔ, yú, yù本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
迪与,来源于沈括的《宋诗》《图画歌》,原文:宋迪长于远与乎,王端善作寒江行

【缥】【畅】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
缥,来源于李纲的《宋词》《江城子》,原文:仙迹灵踪知几许,云缥缈,石峥嵘

【苓】【燃】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
苓,来源于项安世的《宋诗》《赠张术人》,原文:此语恐是俳与伶,岂有大药须豨苓

【烽】【圆】

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
烽,来源于刘克庄的《宋诗》《飞将》,原文:沙漠有烽起,上林无鴈来

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