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宋词-小孩-取名

冯竺矜作者:冯竺矜2022-10-31 07:02:55

宋词,

宋词-小孩-取名

【霈】【潭】

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
tán, xún, yǐn, dàn深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霈,来源于王禹偁的《宋诗》《寄献鄜州行军司马宋侍郎》,原文:言下傅巖雨,蓄缩未霶霈

【追】【淄】

拼音五行释意
zhuī, duī, tuī比喻勇敢追求,意志坚定。
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
国学点评
追淄,来源于强至的《宋诗》《依韵奉和司徒侍中西园初暑之什》,原文:杂追楚榭迎风袂,冷笑淄川作雨滂

【漓】【謇】

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
漓,来源于仇远的《宋诗》《萧饶州见寄次韵》,原文:我自不分官冷热,子须能别酒淳漓

【楠】【搦】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
楠,来源于白玉蟾的《宋诗》《幽兴》,原文:一春病酒废登临,风搅石楠花满林

【毓】【泉】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
国学点评
毓泉,来源于王奕的《宋诗》《和徐中丞容斋旧泰山一百四韵贽见》,原文:玉女毓渊泉,流作圣贤泽

【亦】【炔】

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
guì, xuè, quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
亦,来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《生查子》,原文:当时亦付一书回去

【茯】【君】

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
国学点评
茯君,来源于贾岛的《唐诗》《赠牛山人》,原文:二十年中饵茯苓,致书半是老君经

【鸥】【晣】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
zhé光亮;亮光。
国学点评
鸥,来源于张炎的《宋词》《江城子》,原文:如此江声,啸咏白鸥前

【易】【宁】

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
níng, nìng安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
易宁,来源于许及之的《宋诗》《九日简德久》,原文:意到潘郎宁易败,催租端自不妨诗

【岚】【怀】

拼音五行释意
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
岚怀,来源于朱熹的《宋诗》《巖桂》,原文:披怀清露晓,遇赏夕岚阴

【奘】【晰】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
奘,来源于怀素的《唐诗》《句》,原文:(见明汪珂玉《汪氏珊瑚网法书题跋》卷二《藏真草书清净经》附刘世昌跋引)(按:《全唐诗》卷八○八收怀素诗二首,传云:「怀素,京兆人,从玄奘法师出家,上元三年,诏住西太原寺,寻归西京

【悟】【栖】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
qī, xī鸟类停留、歇宿。泛指停留,居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
国学点评
悟栖,来源于元晦的《唐诗》《越亭二十韵》,原文:何必栖禅关,无言自冥悟

【颉】【尹】

拼音五行释意
jié, xié上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
yǐn, yún指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
颉,来源于赵概的《宋诗》《来燕堂联句》,原文:人心乐且闲,鸟意颉而颃

【殷】【烯】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
殷,来源于张道洽的《宋诗》《池州和同官咏梅花 其一一》,原文:殷勤天女供,那复一尘生

【泯】【翌】

拼音五行释意
mǐn, miàn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
泯,来源于孔平仲的《宋诗》《废庙》,原文:丹青多泯灭,苔藓太分明

【圭】【南】

拼音五行释意
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
nán, nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
国学点评
圭南,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/觐礼》,原文:设六玉,上圭,下璧,南方璋,西方琥,北方璜,东方圭

【箬】【嶛】

拼音五行释意
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
liáo高。
国学点评
箬,来源于陈逢辰的《宋诗》《题九锁山》,原文:洞中无计寻芝鼠,箬底犹闻捣药禽

【禺】【芨】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
禺,来源于苏籀的《宋诗》《程帅新作止戈堂索诗谨赋三首 其一》,原文:劳归宣润奇材客,勅赐番禺馈米船

【瑜】【晴】

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
瑜,来源于李曾伯的《宋诗》《陈次贾归以二诗言别和韵送之 其一》,原文:敢拟王刘曾主客,应嗤瑜逊等舆台

【浦】【暖】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
nuǎn, xuān温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
浦暖,来源于俞德邻的《宋诗》《次韵夏楚材登山阳故城有感》,原文:蠙浦风清波鸭绿,渔梁春暖酒鹅黄

【韧】【沐】

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
韧,来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》,原文:脆枝弱,韧枝强,惟闻呼餠不闻香

【筠】【良】

拼音五行释意
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
liáng, liǎng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
筠良,来源于沈辽的《宋诗》《惠聚上方》,原文:松筠郁回合,四顾皆良畴

【昱】【陟】

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
zhì, dé比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
昱,来源于佚名的《唐诗》《清源郡人为薛昱歌(题从《古谣谚》卷二七)》,原文:(《嘉庆一统志》卷二六四)(〖1〗《嘉庆一统志》:「唐薛昱,天宝中为清源太守,郡人哀曰〖歌略〗

【睨】【弛】

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
睨,来源于曾丰的《宋诗》《上右丞相梁国公》,原文:破山霹雳放焰烧,平睨浪花轻一跳

【琝】【曜】

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
曜,来源于洪朋的《宋诗》《邃清阁分韵得洪字》,原文:曜灵速天机,四序如转蓬

【琬】【楣】

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
méi, měi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
琬,来源于史浩的《宋诗》《辛巳腊月休日绝江至瓜洲观战地与马德骏冯圆中二郎中会舟回焦山德骏令嗣始来侍行某偶留金山不获与此游辄和三诗以寄怀时驾至镇江 圆中鹤字韵》,原文:仆碑苍藓余,琬琰在山脚

【湘】【枫】

拼音五行释意
xiāng湖南省的简称;湘江,纵穿湖南省,流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
湘枫,来源于孔平仲的《宋诗》《夜宴曲》,原文:湘江绀碧玉照秋,丹枫红蓼君莫愁

【懿】【墨】

拼音五行释意
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
mò, mèi象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
懿,来源于卫宗武的《宋诗》《春山》,原文:懿此静秀姿,万古挹清致

【蓁】【皓】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
hào, huī指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《浮舟下淮访龟山禅师》,原文:霜风猎猎扫平野,沙头蓁翳浄如燖

【堇】【琮】

拼音五行释意
jǐn, qín, jìn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
堇,来源于刘过的《宋诗》《古意席上为徐子宜侍郎赋》,原文:为君进甘旨,君视肉有堇

【旭】【斌】

拼音五行释意
旭字指光明,早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
国学点评
旭,来源于司马光的《宋诗》《苦寒行》,原文:阴烟苦雾朝不散,旭日不复能精明

【芉】【白】

拼音五行释意
gān, gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
bái, bó洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

【杉】【戈】

拼音五行释意
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
杉,来源于释德洪的《宋诗》《表上人久事云庵过余石门》,原文:冻折枯杉已死灰,岂宜安著在尘埃

【柔】【术】

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
柔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:旨酒思柔

【娄】【彬】

拼音五行释意
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
bīn, bān彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《目痛一月未愈自和前九首 其五》,原文:须眉似是绮皓,耳目已非旷娄

【舜】【晷】

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
舜,来源于宋璟的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷》,原文:禹行山启路,舜在邑为都

【煜】【尉】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
wèi, yù, yùn表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
煜,来源于王令的《宋诗》《夕日操 其一》,原文:煜煜夕日,逝何忽兮

【匠】【沉】

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
匠,来源于陶弼的《宋诗》《芙蓉亭》,原文:民收果实充田赋,匠写空形入画图

【宓】【怀】

拼音五行释意
mì, fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
宓怀,来源于高适的《唐诗》《观李九少府翥树宓子贱神祠碑》,原文:吾友吏兹邑,亦尝怀宓公

【莱】【葭】

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
莱葭,来源于王炎的《宋诗》《送徐尉移簿巴陵并简邓器先汪兼善》,原文:两凫不到蓬莱峰,翩翩堕在葭苇丛

【藻】【诗】

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
藻诗,来源于沈遘的《宋诗》《七言滑州新修东园 其二》,原文:使君诗藻无穷思,宾席谁堪奉唱酬

【殷】【皙】

拼音五行释意
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
殷,来源于吕本中的《宋诗》《贺州周秀才》,原文:殷勤不我厌,自昔以至今

【湫】【茵】

拼音五行释意
jiǎo, jiù, jiū, qiū, jiāo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
湫,来源于彭汝砺的《宋诗》《合肥府学中赓诸公韵和正寺翔甫总翠亭》,原文:地势西连金斗峻,山容东际湫湖寒

【阔】【柯】

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
阔,来源于利登的《宋诗》《仙塘茅舍 其一》,原文:近村烟势阔,傍水树阴寒

【泷】【同】

拼音五行释意
lóng, shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
tòng, tóng, dòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
泷同,来源于刘克庄的《宋诗》《挽赵孺人》,原文:防墓夫同穴,泷阡子表冈

【爀】【娄】

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
lóu, lǚ, lǘ, léi比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

【赫】【璩】

拼音五行释意
hè, shì赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
赫,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:既之阴 女,反予来赫

【涵】【晢】

拼音五行释意
hán, hàn如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
zhé, zhì晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
涵,来源于张孝祥的《宋诗》《诸公分韵蹑冒顿之区落焚老上之龙庭得老庭字 其二》,原文:陛下极涵容,宗祊甚威灵

【韦】【曜】

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
韦曜,来源于喻良能的《宋诗》《鹅湖寺》,原文:至今韦公碑,照曜苍崖幽

【媵】【舸】

拼音五行释意
yìng, shèng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
媵,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:公坐取宾所媵觯,兴

【怀】【殷】

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yīn, yǐn, yān富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
怀殷,来源于贺铸的《宋诗》《宿法惠寺》,原文:子规特殷勤,使人怀故乡

【鹤】【胤】

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
鹤,来源于周必大的《宋诗》《教官福唐刘季新写陋质道以羽客索赞还乡福乃提刑台治仆尝出使陛辞而留情见乎词》,原文:令威化鹤,会游辽城

【奕】【诣】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
奕,来源于刘挚的《宋诗》《再酬王太傅》,原文:年华悄悄还杯酒,尘事纷纷付奕棋

【伦】【种】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
伦种,来源于谢调的《唐诗》《芭蕉歌》,原文:草中一种无伦比,琐屑蒿莱望帝尊

【种】【邕】

拼音五行释意
zhǒng, chóng, zhòng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yōng, yǒng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
种,来源于赵彦端的《宋词》《阮郎归》,原文:一春种得牡丹成

【元】【闳】

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
元,来源于朱敦儒的《宋词》《如梦令》,原文:到了元无一事

【棣】【弈】

拼音五行释意
dì, tì, dài即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
棣,来源于余靖的《宋诗》《哭王子野待制》,原文:堪伤棣萼同时葬,空想铭旌此日回

【梧】【旖】

拼音五行释意
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
梧,来源于白居易的《唐诗》《春夜宿直》,原文:碧梧叶重叠,红药树低昂

【礼】【焘】

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
礼,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《乡党篇》》,原文:享礼,有容色

【唯】【莲】

拼音五行释意
wéi, wěi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
lián, liǎn比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
唯莲,来源于徐铉的《宋诗》《送荻柴与秀才朱观》,原文:解憎莲艳俗,唯欠荻花幽

【桢】【筝】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
桢,来源于张说的《唐诗》《遥同蔡起居偃松篇》,原文:不借流膏助仙鼎,愿将桢干捧明君

【旌】【昂】

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
áng, yàng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
国学点评
旌昂,来源于史浩的《宋诗》《次韵昙师以某焚三代赠黄所示长句》,原文:旌旗蔽野气轩昂,夹岸更复飞舟航

【辰】【逻】

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
luó, luò比喻做事谨慎认真,多次查证。
国学点评
辰,来源于尹词客的《宋词》《西江月》,原文:良辰开宴在西楼

【芗】【颜】

拼音五行释意
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芗颜,来源于王义山的《宋诗》《挽竹芗龚侍郎 其一》,原文:偷生宁复百年活,地下何颜见竹芗

【衡】【凡】

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
衡凡,来源于吕陶的《宋诗》《奉寄单州太守王圣钦》,原文:试思衡岳询远近,里堠去蜀凡八千

【谆】【崇】

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
chóng高明宏大。
国学点评
谆,来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・金盏儿》,原文:我为甚么语谆谆,单怕你醉醺醺,只看那斗来粗肘后黄金印,怎辜负的主人恩

【晔】【秭】

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晔,来源于卫宗武的《宋诗》《和赵莲奥剑》,原文:会须斩奸邪,晔晔神光扬

【桢】【郁】

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
桢,来源于包颕的《唐诗》《和徐鼎臣见寄》,原文:谢朓去吟归省阁,刘桢犹自卧漳滨

【伦】【践】

拼音五行释意
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
伦,来源于陆文圭的《宋诗》《送徐允伯》,原文:每评伯伦颂,谓胜周公诰

【馚】【恢】

拼音五行释意
fén[《廣韻》符分切,平文,奉。
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
国学点评
恢,来源于张嵲的《宋诗》《怀新亭四首 其三》,原文:恢台当长夏,山木尽成阴

【壹】【佐】

拼音五行释意
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
壹,来源于韦骧的《宋诗》《再用前韵奉简》,原文:高材幸遇同忧乐,公论相投壹是非

【初】【虞】

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
初虞,来源于范祖禹的《宋词》《虞神歌》,原文:设初虞祭终

【稽】【纭】

拼音五行释意
jī, qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
稽,来源于苏舜钦的《宋诗》《己卯冬大寒有感》,原文:罪者既稽诛,功者不见阅

【沛】【兹】

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
zī, cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
沛兹,来源于林景熙的《宋诗》《杂咏十首酬汪镇卿 其一○》,原文:及兹颠沛秋,翻然挺孤忠

【毓】【至】

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
zhì, dié指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
毓至,来源于楼钥的《宋诗》《赵提荆挽词 其一》,原文:毓秀从天派,盱衡动至尊

【昃】【燿】

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
yào, shuò, shào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
昃,来源于刘攽的《宋诗》《初冬晨起作四声诗 入声》,原文:明窗容棋枰,日昃熟藿食

【柃】【凰】

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
凰,来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其七八》,原文:红豆啄残鹦鹉粒,碧梧栖老凤凰枝

【天】【湛】

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
天湛,来源于郭祥正的《宋诗》《深夜》,原文:四天垂翠碧,一水湛星辰

【硝】【昭】

拼音五行释意
xiāo, qiào比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
zhāo, zhào指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

【涔】【颀】

拼音五行释意
cén, qián, zàn连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
涔,来源于米芾的《宋诗》《题子敬范新妇唐摹帖三首 其二》,原文:庾翼小儿宁近似,沧溟浩对蹄涔水

【黛】【嫣】

拼音五行释意
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
黛嫣,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:生色围屏,翠冷松云径,嫣然眉黛横

【枫】【萃】

拼音五行释意
fēng, fán如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
枫,来源于王镃的《宋诗》《金陵感秋》,原文:客梦芦花晋城月,归心枫叶浙山秋

【熠】【伦】

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
熠,来源于孟浩然的《唐诗》《鹦鹉洲送王九之江左》,原文:滩头日落沙碛长,金沙熠熠动飙光

【仓】【赓】

拼音五行释意
cāng, chuàng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
仓,来源于方一夔的《宋诗》《上胡主簿愿》,原文:囷仓出毫末,德化速邮传

【涛】【懿】

拼音五行释意
tāo, cháo, shòu, dào指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
yì, yī指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
涛,来源于惠洪的《宋词》《清商怨》,原文:后夜归舟,云涛喧醉枕

【珩】【柃】

拼音五行释意
háng, héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
珩,来源于刘禹锡的《唐诗》《历阳书事七十韵》,原文:心托秦明镜,才非楚白珩

【蕊】【焘】

拼音五行释意
ruǐ, juǎn指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
dào, tāo意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
蕊,来源于曾巩的《宋诗》《九月九日》,原文:黄花宿蕊破,艳艳晨妆靓

【援】【巍】

拼音五行释意
yuán, huàn本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
援,来源于方回的《宋诗》《次韵鲜于伯几秋怀古体》,原文:民穷如受围,合遣老将援

【闰】【啸】

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
xiào, chì1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
闰,来源于周必大的《宋诗》《十月九日陈诚之送菊花小诗奉答》,原文:从来司历过,失不闰重阳

【缪】【筠】

拼音五行释意
móu, miào, miù1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
yún, jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
缪,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其一》,原文:惜哉趋舍缪,眩眼车服荣

【储】【皙】

拼音五行释意
chǔ, chú储蓄,有积累之意。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
储,来源于杜光庭的《唐诗》《六十甲子歌(题拟) 五十一》,原文:仓储诸处空,民户离乡走

【执】【谐】

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
执,来源于楼钥的《宋诗》《慧元画寒林七贤》,原文:画我往执鞭,欣为李君御

【鑫】【熙】

拼音五行释意
xīn, xùn比喻多金,兴盛,发达之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
熙,来源于赵抃的《宋诗》《送十七姪嶙承事赴任贵溪》,原文:却扇凉飚惊热夺,下车和气觉春熙

【谒】【陇】

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
谒陇,来源于韩维的《宋诗》《寄秦川马从事》,原文:往岁游西谒季长,陇云秦树胜风光

【瑷】【梓】

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

【含】【瞳】

拼音五行释意
hán, hàn负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
含瞳,来源于释德洪的《宋诗》《长沙邸舍中承敏觉二上人作记年刻舟之诮以诗赠》,原文:道人天姿心匠妙,漆瞳含秋看飞鸟

【尔】【荑】

拼音五行释意
ěr, mǐ, nǐ卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
tí, yí比喻改正缺点,完善自我。
国学点评
尔荑,来源于李白的《唐诗》《琴曲歌辞 雉朝飞操》,原文:枯杨枯杨尔生荑,我独七十而孤栖

【弈】【匠】

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
弈,来源于顾逢的《宋诗》《王质观棋》,原文:弈边忘日月,况复遇神仙

【玮】【炀】

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yáng, yàng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
玮,来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》,原文:想见野翁形气古,少年词华奋瓌玮

【嘉】【旨】

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
嘉旨,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 罍洗用《嘉安》。》,原文:嘉肴旨酒,洁粢丰盛

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