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酷酷的名字-男孩-取名

高寓淖作者：高寓淖2022-10-30 13:14:54

男孩，

酷酷的名字-男孩-取名

【璆】【寓】

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
璆，来源于许中应的《宋诗》《陪邑大夫登西岘峰》，原文：石泉潄琼瑶，松风戞璆琳

【恤】【沅】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
恤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送王道粹学士知亳州》，原文：朝廷急恤养，选守莫与宜

【墨】【晟】

拼音五行释意
墨mò, mèi水象征才学深厚，文采飞扬。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
墨，来源于周文璞的《宋诗》《道中望茅山有感》，原文：墨沼篆结字，丹台气成盘

【支】【湛】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
湛zhàn, chén, dān, tán, jìn, yǐn, chěn, yín, shèn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
支湛，来源于皇甫湜的《唐诗》《出世篇》，原文：支消体化膏露明，湛然无色茵席濡

【绍】【燃】

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
绍燃，来源于刘克庄的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：淳熙以后绍熙前，曹马灰寒不复燃

【琲】【绪】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
琲，来源于郭祥正的《宋诗》《寿宁禅院琼花》，原文：一种琼花内相栽，隔年琲

【阜】【逻】

拼音五行释意
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
逻luó, luò火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
阜，来源于吴泳的《宋词》《满江红》，原文：却仍携、新草阜陵书，归山泽

【戚】【昉】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
戚，来源于于鹄的《唐诗》《悼孩子》，原文：亲戚相问时，抑悲空叹吁

【畚】【筹】

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
畚，来源于王质的《宋诗》《何处难忘酒 其三》，原文：时违聊置畚，运至即登坛

【彬】【沧】

拼音五行释意
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
彬，来源于蔡瑗的《宋诗》《新建双门奉呈知府郎中》，原文：吾州形胜今如此，文物彬彬正可嘉

【亦】【绍】

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
亦绍，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：我祖绍圣初，盖亦登名第

【淳】【禺】

拼音五行释意
淳chún, zhūn, zhǔn水指为人诚实质朴。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
淳，来源于宋庠的《宋诗》《讲诗彻章置酒崇政殿讲官两府宗室近臣皆预会奏御》，原文：圣问临篇裕，王风即席淳

【沧】【尧】

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
沧尧，来源于王十朋的《宋诗》《望海亭》，原文：微臣望处非沧海，只望尧天万里青

【萱】【栾】

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
萱，来源于邓肃的《宋诗》《避地山谷》，原文：萱堂有垂白，蓬室纷提孩

【慕】【术】

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
慕术，来源于皎然的《唐诗》《妙喜寺达公禅斋寄李司直公孙房都曹德裕从事方舟颜武康士骋四十二韵》，原文：中年慕仙术，永愿传其诀

【羡】【铭】

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
羡，来源于何梦桂的《宋词》《最高楼》，原文：也不羡、鲲鹏飞击水

【同】【捷】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
同捷，来源于戴表元的《宋诗》《建溪精舍得本字》，原文：同游飘扬正捷步，老我摧颓甘负眼

【昕】【勋】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
昕，来源于楼钥的《宋诗》《次韵李季章监簿泛湖》，原文：深知夕照恋狎鸥，又恐昕朝追振鹭

【嵇】【诏】

拼音五行释意
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嵇，来源于李羣玉的《唐诗》《言怀》，原文：白鹤高飞不逐羣，嵇康琴酒鲍昭文

【零】【麓】

拼音五行释意
零líng, lián火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
零，来源于姚云文的《宋词》《紫萸香慢》，原文：歌罢涕零

【烟】【郄】

拼音五行释意
烟yān, yū, yù火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
郄qiè, xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
烟，来源于王灼的《宋词》《清平乐》，原文：杨柳半和烟袅

【幻】【晟】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
幻，来源于李处全的《宋词》《水调歌头》，原文：聊作幻师戏，肯遗后人愁

【致】【烁】

拼音五行释意
致zhì, zhuì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
致烁，来源于李石的《宋诗》《赠杨尉送湫水》，原文：以堰致水高百尺，灵湫在渊烁红日

【衍】【新】

拼音五行释意
衍yǎn, yán水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
衍新，来源于苏轼的《宋诗》《题冯通直明月湖诗后》，原文：老衍清篇墨未枯，小冯新作语尤殊

【啸】【麓】

拼音五行释意
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
啸麓，来源于周密的《宋诗》《古意四首 其一》，原文：清啸发林麓，月落千山幽

【棋】【傅】

拼音五行释意
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
傅fù, fū水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
棋傅，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：谢傅棋边，莱公骰畔，淝水澶渊送捷旗

【曦】【资】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
曦，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：万官班从出祥曦

【冶】【垣】

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
冶，来源于吴龙翰的《宋诗》《饮马长城窟》，原文：长安有游冶，走马燕支坡

【廷】【烨】

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
廷，来源于苏辙的《宋诗》《故枢密签书赠正议大夫王彦霖挽词二首 其二》，原文：京尹声初浃，枢廷迹尚新

【逵】【浠】

拼音五行释意
逵kuí, kuǐ土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
逵，来源于王迈的《宋诗》《吊何巖》，原文：山径至通逵，舆尸交积叠

【焘】【袤】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
焘，来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》，原文：才薄无由禆覆焘，命奇不得报劬劳

【惟】【奥】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
奥ào土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
惟奥，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：惟予投置奥渫中，转转穷愁满胸臆

【齐】【夕】

拼音五行释意
齐qí, jì金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
夕xī, yì金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
齐夕，来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三八六》，原文：蝴蝶梦魂兮春昼飞而齐物，白鸥盟事兮夕阳卧而亡机

【竺】【骓】

拼音五行释意
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
竺，来源于释智圆的《宋诗》《湖西杂感诗 其二》，原文：窗下寂寥何所有，竺干经卷仲尼书

【逸】【炳】

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
逸炳，来源于丁谓的《宋诗》《送张无梦归天台山》，原文：逸躅凌风驭，高文炳象环

【燮】【樟】

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：冬十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子酉、邾人会吴于钟离

【史】【涌】

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
史，来源于林景熙的《宋诗》《王德辅邀饮新醅予与陈用宾老辄先醉座上分韵得水字》，原文：虽醉不敢譁，谐谈亦书史

【棕】【笛】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
棕，来源于洪朋的《宋诗》《题水陆院矮棕榈》，原文：短短一棕榈，葱蒨聊可悦

【凡】【澧】

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
凡，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：接引凡夫归圣众

【恤】【崎】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
崎qí, qǐ, yī土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
恤，来源于程公许的《宋诗》《代寿李参预鴈湖先生五十韵》，原文：勤恤民心延命脉，精搜人物整朝纲

【梧】【钊】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
梧，来源于郑觉斋的《宋词》《谒金门》，原文：叶叶梧桐霜冷

【翩】【匠】

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
翩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《出滩赋滩石》，原文：其下为舞索，风索飞翩翩

【荑】【泽】

拼音五行释意
荑tí, yí木比喻改正缺点，完善自我。
泽zé, shì, yì, duó水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
荑泽，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：金縚引柳荑，芳气满原泽

【鼎】【潮】

拼音五行释意
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
鼎潮，来源于陈栖筠的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》，原文：地接海潮分鼎足，簷飞凤翼峙天心

【琰】【缘】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
琰，来源于胡交修的《宋诗》《德升尚书置酒邀叔厚内翰与余同会叔厚席间赋诗道旧复宠示德升妙句俾余同和谨次韵奉呈》，原文：履声曾接中台武，銮禁陪刊翠琰名

【青】【哲】

拼音五行释意
青qīng, jīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
青哲，来源于葛密的《宋诗》《赠蔡君谟赴漳南幕》，原文：藻思旧传青管梦，哲科新试碧鸡才

【恤】【勃】

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
勃bó水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
恤，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：勿恤其孚， 于食有福

【楠】【涌】

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
涌yǒng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
楠，来源于高似孙的《宋诗》《石楠》，原文：自随野意订山行，香浸楠花白水生

【棕】【未】

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
棕，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答麟老 其二》，原文：熏炉起香雾，棕拂生清风

【沛】【韧】

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
沛，来源于张侃的《宋诗》《樊将军庙在上陌樊宅土人相传是将军故居史本传云沛人也五十年前因题数语今辄附此》，原文：将军生沛邑，樊宅在吴墟

【禄】【沥】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
禄沥，来源于白玉蟾的《宋诗》《题浯溪》，原文：元都水，颜太师，截禄山骨为之字，沥禄山血为之辞

【贤】【馠】

拼音五行释意
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
馠hān木芳香。
国学点评
贤，来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》，原文：不有相贤，孰资察补

【冉】【秭】

拼音五行释意
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
冉，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠陈公益》，原文：王良驭骥子，冉弱六辔调

【蕖】【政】

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
政zhèng, zhēng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
蕖政，来源于赵蕃的《宋诗》《王亢宗自玉山寄二诗次韵报之 其一》，原文：孰计还家底许居，政犹秋雨堕芙蕖

【初】【桦】

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
初，来源于袁去华的《宋词》《兰陵王》，原文：初寒遍泽国

【渤】【里】

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
渤里，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：洞庭七百里，浩荡敌溟渤

【楹】【奈】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
楹，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其三》，原文：清晨倚西楹，夕暮守东隅

【乾】【恤】

拼音五行释意
乾gàn, hán木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
恤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：休兹知恤，鲜哉

【飏】【铭】

拼音五行释意
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
飏铭，来源于王禹偁的《宋诗》《太师中书令魏国公册赠尚书令追封真定王赵挽歌 其二》，原文：卤簿蒙寒雨，铭旌飏晓风

【骞】【甯】

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
骞，来源于慕容彦逢的《宋诗》《许冲元生日》，原文：云梯滋稳步，风翮正孤骞

【颐】【葆】

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《道室杂咏六首 其三》，原文：忿欲至前能小忍，人人券内有期颐

【喻】【辕】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
喻，来源于沈辽的《宋诗》《寄赠伊先生》，原文：饮之青菁饭，喻以朝元功

【甯】【弛】

拼音五行释意
甯níng, nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
甯，来源于何梦桂的《宋诗》《饭牛歌为胡子徽作》，原文：君不见齐甯戚，长夜饭牛歌白石

【融】【支】

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
融支，来源于元稹的《唐诗》《生春二十首 十七》，原文：柳软腰支嫩，梅香密气融

【乘】【镌】

拼音五行释意
乘chéng, shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
乘镌，来源于王柏的《宋诗》《挽朱宜人》，原文：应有山灵乘赤豹，千年呵护青瑶镌

【景】【飔】

拼音五行释意
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
景飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

【韫】【樨】

拼音五行释意
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
韫，来源于李百药的《唐诗》《谒汉高庙》，原文：飞名膺帝箓，沈迹韫神功

【孝】【懿】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
孝懿，来源于韦骧的《宋诗》《寿安县君挽词一首》，原文：乡党推贤懿，宗婣慕孝慈

【粤】【晷】

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
粤，来源于刘黻的《宋诗》《和南涧叔见寄》，原文：粤邻蛮瘴恶，蜀急客忧深

【肖】【霈】

拼音五行释意
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
肖，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：’丹朱之不肖， ，舜之子亦不肖

【闲】【畚】

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
闲畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

【旌】【谒】

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
旌谒，来源于白居易的《唐诗》《行次夏口先寄李大夫》，原文：曾陪劒履升鸾殿，欲谒旌幢入鹤楼

【灿】【芾】

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
灿，来源于范成大的《宋诗》《临溪寺》，原文：亭亭林中寺，金碧灿檐栋

【嶂】【融】

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
嶂融，来源于高斯得的《宋诗》《和刘养源》，原文：叠嶂融融迟日丽，双溪涣涣层冰释

【源】【仑】

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
源仑，来源于释道潜的《宋诗》《远斋》，原文：君不见昆仑之河与天通，源深发远人莫穷

【忻】【旒】

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
忻，来源于黎廷瑞的《宋诗》《甲午孟夏祝公辅道过山中遂偕如上饶赴孟史君之约至万村阻水卧楼上共谈己丑同舟雁汊遇风之苦明日水退途中得长句呈公辅》，原文：忻然共驾赴幽期，满路薰风入吟讽

【棹】【铮】

拼音五行释意
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
铮zhēng, zhèng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
棹，来源于洪咨夔的《宋诗》《送杜阳安奉亲还蜀 其二》，原文：买我归吴棹，扬君溯蜀旃

【尔】【醇】

拼音五行释意
尔ěr, mǐ, nǐ火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
尔醇，来源于苏轼的《宋诗》《和陶劝农六首 其六》，原文：大作尔社，一醉醇美

【苓】【承】

拼音五行释意
苓líng, lián木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
承chéng, zhěng, zhèng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
苓，来源于刘商的《唐诗》《酬道芬寄昼松》，原文：一株将比囊中树，若个年多有茯苓

【旷】【筠】

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
旷，来源于赵征明的《唐诗》《挽歌词》，原文：旷野多萧条，青松白杨树

【戍】【璎】

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
戍，来源于常理的《唐诗》《古别离》，原文：离别生庭草，征衣断戍楼

【缪】【肖】

拼音五行释意
缪móu, miào, miù火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
肖xiào, xiāo木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
缪肖，来源于苏籀的《宋诗》《潘卿求内主令人挽章二首 其二》，原文：肖似传孙息，绸缪卜凤皇

【栎】【宸】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
栎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《桓公》》，原文：九、秋九月，郑伯突入于栎

【磐】【烯】

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
磐，来源于吴文英的《宋词》《木兰花慢》，原文：叹宝奁瘗久，青萍共化，裂石空磐

【驹】【文】

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
驹文，来源于华镇的《宋诗》《徐元立出示李父龙角水壁诗邀予继作因成长篇》，原文：昔人市骨求骏驹，毋在文驷交驰驱

【捷】【硝】

拼音五行释意
捷jié, qiè, chā金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
硝xiāo, qiào土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：若其不捷，表里山河，必无害也

【辽】【燝】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
燝jing木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
辽，来源于孙应时的《宋诗》《送赵仲礼入朝为大理寺簿 其一》，原文：仙凡端有命，天壤一何辽

【骏】【支】

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
骏支，来源于苏辙的《宋诗》《施崇宁寺马》，原文：支公惠眼识神骏，山下泉甘足芳草

【献】【追】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
追zhuī, duī, tuī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
献追，来源于长孙佐辅的《唐诗》《闻韦驸马使君迁拜台州》，原文：旌斾拥追赏，歌钟催献酬

【尚】【椎】

拼音五行释意
尚shàng, cháng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
椎chuí, zhuī木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
尚椎，来源于李纲的《宋诗》《胡笳十八拍 第十三拍》，原文：圣朝尚飞战鬬尘，椎鼓鸣钟天下闻

【琲】【宣】

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
琲，来源于刘攽的《宋诗》《江汉》，原文：贾舶盈珠琲，宫娥贱玳钗

【彦】【久】

拼音五行释意
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
彦久，来源于陈履的《宋诗》《游碧落洞》，原文：碧落传闻久，兹来列彦同

【纪】【诚】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
纪诚，来源于祖无择的《宋诗》《游真阳石室》，原文：周生诚不诬，所纪穷纤悉

【萧】【挚】

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
萧，来源于张震的《宋词》《蝶恋花》，原文：沙窗一夜萧萧雨

【浩】【景】

拼音五行释意
浩hào, gǎo, gé水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
景jǐng, yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
浩景，来源于胡瑗的《宋诗》《石壁》，原文：遇景清兴发，浩与天云浮

【圣】【楦】

拼音五行释意
圣shèng土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
圣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」见舞《韶濩》者，曰：「圣人之弘也，而犹有惭德，圣人之难也

【笠】【骋】

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
笠，来源于王安中的《宋诗》《第二子赴河间诗人皆作诗送行读赵壻辟疆诗为次韵》，原文：客程抢笠风卷纱，归及诸老醉榴花

【喻】【徵】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
徵zhēng, zhǐ, chéng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
喻，来源于韩驹的《宋诗》《送许少卿出守邠州》，原文：未许相如喻蜀归，且看魏尚临边守

【玺】【彬】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
彬bīn, bān木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
玺，来源于曾丰的《宋诗》《绍兴淳熙两朝内禅颂》，原文：凡传国玺，等谓大媺

【南】【崧】

拼音五行释意
南nán, nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
南崧，来源于周应合的《宋诗》《庆南楼居士 其四》，原文：不随北华西崧见，要对南楼岁岁青

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