logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

缺木-虎年出生-国学-新生儿-取名

苏至桥作者:苏至桥2022-10-30 11:27:30

属虎-缺木,生肖属:虎,老虎栖息在山上,喜欢山、水、木、草等,所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字;老虎是山大王,所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字;

缺木-虎年出生-国学-新生儿-取名

【悦】【林】

拼音五行释意
yuè指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
悦林,来源于綦崇礼的《宋诗》《次韵国佐侍郎即事》,原文:岁寒见松柏,茂悦依同林

【思】【琪】

拼音五行释意
sī, sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
思琪,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美怀华阳润卿博士三首 三》,原文:终日焚香礼洞云,更思琪树转劳神

【葆】【蒲】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
pú, bó多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
葆蒲,来源于陈与义的《宋诗》《与信道游涧边》,原文:半巖菖蒲根,翠葆森伏龙

【栎】【豫】

拼音五行释意
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yù, xiè, shū指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
栎,来源于梅尧臣的《宋诗》《淮岸》,原文:平岗自相连,野箨鸣风栎

【芨】【芙】

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
芨,来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》,原文:披蕊芨,诵云篇

【棂】【纫】

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
棂,来源于李光的《宋词》《南歌子》,原文:皎如月明入窗棂

【潮】【皙】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
潮,来源于周贺的《唐诗》《送杨岳归巴陵》,原文:人离京口日,潮送岳阳船

【燏】【潆】

拼音五行释意
火光貌。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

【淙】【经】

拼音五行释意
cóng, shuàng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
jīng, jìng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
淙经,来源于吕南公的《宋诗》《赠白》,原文:游云经过雨,淙瀑到清漪

【瑥】【岐】

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于无名氏的《宋词》《永遇乐》,原文:曲径多岐,旁门小法,误了人多少

【蓁】【磊】

拼音五行释意
zhēn, qín比喻富有活力,生机勃勃。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
蓁,来源于陆游的《宋诗》《开东园路北至山脚因治路傍隙地杂植花草六首 其一》,原文:清沟东畔翦蓁菅,虽设柴门尽日关

【舸】【梓】

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
舸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《京口》,原文:战舸昔浮千骑去,钓舟今载一翁轻

【瑧】【煦】

拼音五行释意
zhēn玉名。
xù, xiū温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦,来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘元忠学士还南京》,原文:酒舁银瓮羊脔炙,上下和煦移凉秋

【奥】【札】

拼音五行释意
ào奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
zhá, yà比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
奥,来源于韩淲的《宋诗》《呈坐客》,原文:气清吟奥妙,神受醉朦胧

【献】【熙】

拼音五行释意
xiàn, suō, xī指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
xī, yí指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
献熙,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号 其一》,原文:更喜使华齐献寿,八方何地不熙熙

【芹】【柔】

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
芹,来源于华春娘的《宋诗》《题壁》,原文:燕子楼中燕子飞,芹泥一点悮沾衣

【晣】【梧】

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
wú, wù, yǔ指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

【霆】【遒】

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
qiú, qiū遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
霆,来源于李纲的《宋诗》《陈几叟以了翁所作默堂箴见示且求余言拾其遗意作四绝句 其一》,原文:莫道寂然无所说,须知渊默有雷霆

【芾】【韦】

拼音五行释意
fèi, fú比喻生龙活虎,落落大方。
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
芾,来源于岳珂的《宋诗》《米元章临智永千文真草帖赞》,原文:芾之体,峭以健

【潆】【桑】

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
潆,来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》,原文:群山绵亘多连峡,微水潆洄只向东

【固】【芊】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
qiān, qiàn草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
固,来源于无名氏的《宋词》《导引》,原文:纡馀庆气固灵长

【嵇】【纯】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
嵇纯,来源于张舜民的《宋诗》《来日大难》,原文:嵇叔夜,郭景纯,今般人物如何人,皇天何不留逡巡

【峤】【暌】

拼音五行释意
jiào, qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
峤,来源于释道潜的《宋诗》《次韵阳翟尉黄天选见寄》,原文:何时命巾车,共陟云外峤

【笈】【濡】

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
rú, ruǎn, ér, nuán, nuò濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
笈,来源于李山甫的《唐诗》《春日商山道中作》,原文:谷鸟衔枝去,巴人负笈归

【茹】【其】

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
qí, jī, jì第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
茹其,来源于王安中的《宋诗》《过安平小集》,原文:更不效天随,凄其茹杞菊

【潮】【皎】

拼音五行释意
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
潮,来源于王千秋的《宋词》《清平乐》,原文:潮红秋水增明

【琪】【隋】

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
suí, duò, tuǒ, tuō比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
琪,来源于廖融的《唐诗》《梦仙谣》,原文:琪木扶疎系辟邪,麻姑夜宴紫皇家

【萃】【桠】

拼音五行释意
cuì草丛生,草茂盛的样子,引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
萃,来源于刘子翬的《宋诗》《鹿鸣燕诗送诸进士》,原文:礼盛邦侯开宴豆,道隆乡老萃簪缨

【浦】【嵇】

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
浦,来源于惠洪的《宋词》《千秋岁》,原文:湘浦曾同会

【奘】【茯】

拼音五行释意
zàng, zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
奘,来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》,原文:为问庭松尚西指,不知老奘几时归

【柳】【桅】

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
wéi, guǐ比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
柳,来源于赵构的《宋词》《渔父词・渔父》,原文:竹叶酒,柳花毡

【荔】【晋】

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
荔,来源于李石的《宋诗》《留别何十五》,原文:修程云水遶苍茫,马上春风薜荔香

【俐】【茗】

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
俐,来源于赵长卿的《宋词》《眼儿媚》,原文:从前只为,惜他伶俐,举措风流

【嵇】【崔】

拼音五行释意
jī, xí嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
嵇崔,来源于徐夤的《唐诗》《白酒两瓶送崔侍御》,原文:湖边送与崔夫子,谁见嵇山尽日颓

【骊】【蓓】

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
骊,来源于张耒的《宋诗》《送陈器之》,原文:今春子遇我,为我驻骊驹

【蔚】【斯】

拼音五行释意
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
sī, shǐ指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蔚斯,来源于李廌的《宋诗》《送杭州使君苏内相先生某用先生旧诗方丈仙人出渺茫高情犹爱水云乡为韵作古诗十四首 其六》,原文:斯文再炳蔚,精义凌缥缈

【隽】【洛】

拼音五行释意
juàn, jùn, zuì同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
隽,来源于廖行之的《宋诗》《送乐贡父赴书馆》,原文:秀出书堂隽有声,又携琴剑主文盟

【暄】【箬】

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
ruò, nà一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
暄,来源于杨万里的《宋诗》《春寒》,原文:风日晴暄一并来,桃花告报李花开

【荏】【鸥】

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
荏,来源于宋汝为的《宋诗》《老人村》,原文:朱颜荏苒变黎黑,走遍天涯常是客

【璨】【肖】

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
xiào, xiāo姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
璨,来源于邵雍的《宋诗》《安乐窝中看雪 其一》,原文:初讶后园罗玉树,却惊平地璨瑶池

【榆】【榷】

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
榆,来源于陈德武的《宋词》《清平乐》,原文:种榆人去何年

【葆】【洌】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
葆,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

【苓】【德】

拼音五行释意
líng, lián指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
苓,来源于石介的《宋诗》《游灵泉山寺》,原文:石上生苔藓,岩阿长茯苓

【町】【璂】

拼音五行释意
tīng, tǐng, zhèng, tiǎn, dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
町,来源于许景衡的《宋诗》《食笋》,原文:山家窘口腹,撷摘尽畦町

【松】【旒】

拼音五行释意
sōng, sòng, sóng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
松,来源于释心月的《宋诗》《丰干寒拾赞 其四》,原文:块石上,磨松烟

【玖】【忻】

拼音五行释意
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
玖忻,来源于韦骧的《宋诗》《凌晨马上得惠诗再次元韵 其二》,原文:始忻报玖情何厚,幡觉阳春和独难

【鸠】【崧】

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
鸠,来源于陆文圭的《宋诗》《和谊斋惠诗》,原文:鸮室徒劳甚,鸠居奈拙何

【若】【岚】

拼音五行释意
ruò, ré, rè, rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
若岚,来源于殷琮的《唐诗》《登云梯》,原文:江树遥分蔼,山岚宛若凝

【术】【璂】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
术,来源于朱熹的《宋诗》《过武夷作》,原文:不学飞仙术,累累丘冢多

【奕】【术】

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
奕,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《明道亲享先农十首 退文舞、进武舞用《正安》。》,原文:羽葆有奕,文武交相

【凝】【久】

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
凝久,来源于刘鉴的《宋诗》《贺周总管耐轩迁居回任 其二》,原文:南浦绿波凝望久,东山零雨喜公归

【晳】【简】

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
晳,来源于林同的《宋诗》《任昉》,原文:晳常嗜羊枣,遥亦重槟榔

【镌】【栎】

拼音五行释意
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
lì, luò, yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
镌,来源于王庭珪的《宋诗》《和曾英发见寄二首 其二》,原文:诗从平澹人难到,语不雕镌句自清

【椿】【壹】

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
yī, yīn一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
椿,来源于楼钥的《宋诗》《从子淮过省寄伯中弟》,原文:他日双椿临六桂,麻衣俱换绿衣归

【灏】【馟】

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
灏,来源于范仲淹的《宋诗》《和人游嵩山十二题 天门》,原文:天门绝境游,熙然揖灏气

【绍】【芗】

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāng, xiǎng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
绍,来源于方回的《宋诗》《送张仲实宜兴州教授》,原文:□□将相家,炎绍四大姓

【临】【槐】

拼音五行释意
lín, lìn玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
临槐,来源于韦庄的《唐诗》《清平乐 三》,原文:住在绿槐阴里,门临春水桥边

【姬】【梓】

拼音五行释意
jī, yí贤淑美丽的女子。
落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用,用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
姬,来源于文珏的《宋词》《虞美人》,原文:虞姬珠碎兵戈里

【榭】【旨】

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
榭,来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》,原文:居然赤县立,台榭争岧亭

【术】【甄】

拼音五行释意
shù神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
zhēn, zhèn, juàn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
术甄,来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事会稽怀古即事》,原文:有为怀黾勉,无术可收甄

【朝】【蕴】

拼音五行释意
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
朝蕴,来源于郭印的《宋诗》《读易一首简刘韶美》,原文:一朝索得干坤蕴,岂但潜龙及履冰

【霓】【言】

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
yán, yàn, yín指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
霓言,来源于朱长文的《宋诗》《英宗皇帝挽词五首 其五》,原文:玉几言犹在,霓旌去不还

【蘅】【鉴】

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
蘅,来源于陈允平的《宋诗》《吴江道上》,原文:垂虹桥外天连水,无限别离生杜蘅

【固】【岭】

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
lǐng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
固岭,来源于吕本中的《宋诗》《山水图》,原文:岭南山水固多异,恨无中州清淑气

【研】【岳】

拼音五行释意
yán, yàn, xíng1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
研,来源于廖行之的《宋诗》《呈四表兄求栖碧遗文》,原文:君无恐我误雌霓,研覈讽诵犹能工

【驹】【奕】

拼音五行释意
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
驹,来源于释道璨的《宋诗》《送奕上人》,原文:俊如秋鹰方振扬,快似马驹绝超放

【谊】【珈】

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
谊,来源于梅尧臣的《宋诗》《和范景仁王景彝殿中杂题三十八首并次韵 赐书》,原文:就里少年唯贾谊,其间蜀客乃王襃

【楦】【翎】

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
楦,来源于李流谦的《宋诗》《送孙宾老宰丹棱》,原文:人生楦宇宙,孰为不朽计

【葆】【励】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
砥节励行,指磨砺操守和品行。
国学点评
葆,来源于温庭筠的《唐诗》《苦楝花》,原文:天香薰羽葆,宫紫晕流苏

【禺】【灵】

拼音五行释意
yú, yù日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
禺灵,来源于陈子昂的《唐诗》《送殷大入蜀》,原文:禺山金碧路,此地饶英灵

【本】【宸】

拼音五行释意
běn, bēn指不忘初心,牢记本心。
chén指屋檐,深邃的房屋,比喻庇荫;也指帝王的住所,宫殿,引申为王位、帝王的代称,用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
本宸,来源于韩元吉的《宋诗》《范泉州挽词二首 其一》,原文:议本枫宸疏,评和相第书

【葆】【幻】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
葆,来源于贺铸的《宋诗》《赠道士蹇拱辰》,原文:今识黄冠葆光子,爽气飘飖画不如

【林】【傅】

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
fù, fū傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
林傅,来源于方回的《宋诗》《送述明居士燕道觉归东林》,原文:君不见钱塘西湖三贤堂,林苏宋人白傅唐

【久】【昶】

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
久,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其一五》,原文:二月仲春,久雨不晴

【棋】【醇】

拼音五行释意
qí, jī如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
chún纯真朴实。
国学点评
棋醇,来源于吴惟信的《宋诗》《寄葛司理 其二》,原文:不论胜负收棋局,欲辩醇漓蘸酒壶

【晨】【竺】

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
zhú, dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
晨竺,来源于崔颢的《唐诗》《游天竺寺》,原文:晨登天竺山,山殿朝阳晓

【灿】【桥】

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
qiáo, jiāo, jiào, qiāo, jiǎo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
灿,来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》,原文:传闻祀祷神,祠宫灿如昼

【伽】【理】

拼音五行释意
gā, jiā, qié读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
伽理,来源于卢仝的《唐诗》《寄赠含曦上人》,原文:楞伽大师兄,夸曦识道理

【葆】【犹】

拼音五行释意
bǎo, bāo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yóu, yáo敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
葆犹,来源于赵彦中的《宋诗》《挽崔舍人 其二》,原文:壮发犹藏葆,生刍已奠觞

【篁】【昃】

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
篁,来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》,原文:凤凰不可见,篁竹空婆娑

【竹】【渌】

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
竹渌,来源于韦骧的《宋诗》《和陶掾同登晓亭》,原文:楮皮裁幅明如玉,竹叶浮杯渌似蓝

【润】【杉】

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
shān, shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
润杉,来源于周南的《宋诗》《偕蹈中过书坞归二十韵》,原文:橘包收夕润,杉彩漾朝曦

【桠】【楦】

拼音五行释意
yā, ě同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
桠,来源于无名氏的《宋词》《远朝归》,原文:多应是,伴玉簪凤钗,低桠斜堕

【月】【浠】

拼音五行释意
yuè, rù指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
月,来源于毛滂的《宋词》《点绛唇》,原文:月明风细

【季】【桦】

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huà双子叶植物的一属,落叶乔木或灌木,用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
季,来源于司马光的《宋诗》《喜景仁直秘阁》,原文:介推不求显,张季久方迁

【悟】【蔚】

拼音五行释意
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
wèi, yù蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
悟蔚,来源于韩驹的《宋诗》《夜泊宁陵》,原文:茫然不悟身何处,水色天光共蔚蓝

【之】【榷】

拼音五行释意
zhī, zhū, zhì之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
之榷,来源于王畴的《宋诗》《送同年蒲叔范察判杭州监》,原文:官始操酿具,榷之饱师人

【葭】【姝】

拼音五行释意
jiā, xiá葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
葭,来源于晁公溯的《宋诗》《送宋秀实罢官归将有东南之行》,原文:独嗟瓦砾后,不遑蒹葭倚

【楠】【德】

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
楠,来源于文同的《宋诗》《慈济院双楠》,原文:双楠高耸绿氤氲,密叶长柯荫四邻

【鸥】【樱】

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
鸥樱,来源于王禹偁的《宋诗》《赠郝处士》,原文:江渚鸥鹇情已狎,洛阳樱笋梦应稀

【英】【固】

拼音五行释意
yīng, yāng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
英固,来源于毛滂的《宋诗》《生日》,原文:未应须儿啼,英标固惊绝

【栗】【柒】

拼音五行释意
lì, liè缜密以栗,比喻坚实刚毅。
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
国学点评
栗,来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡杨节之孙昌龄见过小饮》,原文:拳栗自东越,殷榴从上都

【菀】【序】

拼音五行释意
wǎn, yù, yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
菀,来源于屈原的《楚辞》《九章/思美人》,原文:申旦以舒中情兮,志沉菀而莫达

【缥】【珵】

拼音五行释意
piāo, piǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
chéng, tǐng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
缥,来源于楼璹的《宋诗》《织图二十四首 择茧》,原文:冬来作缥絖,与儿御寒冻

【婧】【朝】

拼音五行释意
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
cháo, zhāo, zhū指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
朝,来源于舒岳祥的《宋诗》《遣兴三绝 其一》,原文:小小茅斋傍茂林,朝朝暮暮有鸣禽

【璎】【矜】

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
jīn, qín, guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

【奈】【蓬】

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
péng, pèng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
奈蓬,来源于罗隐的《唐诗》《春思》,原文:可怜户外桃兼李,仲蔚蓬蒿奈尔何

【浚】【权】

拼音五行释意
jùn, xùn, cún比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
quán, guàn比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
国学点评
浚,来源于王十朋的《宋诗》《夫子泉》,原文:周流天下皆美泉,浚井得之泉更美

【煜】【林】

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
煜林,来源于陆游的《宋诗》《闲趣》,原文:迎妇桥边灯煜煜,赛神林外鼓冬冬

【璂】【晋】

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

智能宝宝起名

起名测名网是由唐叔创立,以其良好的口碑和客户满意度而闻名,大部分顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在少年时期就开始学习国学经典,对风水命理、五行八卦、哲学和佛学精通于心。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务根据出生时间和个人信息,综合考虑形、音、义,并兼顾五行八卦、三才五格、星座等因素,参考国学经典如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家