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缺木-唐诗-男宝宝-取名

罗澧维作者：罗澧维2022-10-30 04:07:29

缺木-男孩-唐诗，

缺木-唐诗-男宝宝-取名

【术】【滔】

拼音五行释意
术shù木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
术，来源于释子淳的《宋诗》《送汲助教医博》，原文：有客兮良医，妙术通神圣

【溯】【嵇】

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
嵇jī, xí木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
溯，来源于李频的《唐诗》《自江上入关》，原文：尽室寄沧洲，孤帆独溯流

【胧】【凇】

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
胧，来源于康与之的《宋词》《满江红》，原文：蝴蝶枕前颠倒梦，杏花枝上朦胧月

【屹】【翙】

拼音五行释意
屹yì, gē土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
屹，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：屹然山立天子重，列作八柱扶天极

【楹】【桢】

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
楹，来源于吕陶的《宋诗》《嘉州陆氏涵秀楼》，原文：胜地林泉近，层楹物象闲

【种】【翙】

拼音五行释意
种zhǒng, chóng, zhòng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
种，来源于林旦的《宋诗》《竹闲亭》，原文：昔人尝种竹，此意为山林

【绪】【筹】

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
绪筹，来源于刘兼的《宋诗》《宴游池馆》，原文：俭莲发脸当筹著，绪柳生腰按柘枝

【覃】【灿】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
覃，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：遂歌乡乐：《周南·关雎》、《葛覃》、《卷耳》，《召南·鹊巢》、《采蘩》、《采苹》

【栗】【盛】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
盛shèng, chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
栗盛，来源于文同的《宋诗》《雨后看山因忆黄世南先生诗以相招》，原文：溪中鱼蟹易寻觅，林下梨栗新收盛

【矜】【韫】

拼音五行释意
矜jīn, qín, guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
韫yùn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
矜，来源于欧阳修的《宋诗》《伏日赠徐焦二生》，原文：酒美宾佳足自负，饮酣气横犹骄矜

【仲】【籍】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
仲籍，来源于萧某的《宋词》《沁园春》，原文：士籍令行，伯仲分明，逐一排连

【皎】【斌】

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
国学点评
皎，来源于杨巨源的《唐诗》《琴曲歌辞 别鹤》，原文：皎然仰白日，真姿栖紫烟

【笙】【卓】

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
卓zhuó, zhuō火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
笙，来源于辛弃疾的《宋词》《武陵春》，原文：唤取笙歌烂熳游

【夷】【魁】

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
魁kuí, kuǐ, kuài木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
夷魁，来源于唐士耻的《宋诗》《代人次韵曹郎中雷字二首 其一》，原文：共惊高义摩云表，定上夷庚握斗魁

【晣】【竣】

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

【蓬】【澎】

拼音五行释意
蓬péng, pèng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
澎pēng, péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
蓬澎，来源于杨祖尧的《宋诗》《题漱玉轩》，原文：空阶滴雨幽梦觉，孤蓬澎浪惊魂飞

【靖】【珈】

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
靖，来源于杜甫的《唐诗》《咏怀二首 二》，原文：葛洪及许靖，避世常此路

【巍】【飏】

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
飏yáng木飏（颺）。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
国学点评
巍，来源于杜光庭的《唐诗》《辞三师颂 三》，原文：岧岧玉京山，玄者何巍巍

【奂】【飖】

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
奂，来源于王洋的《宋诗》《和江如晦 其二》，原文：有无何预它人事，轮奂当期异日成

【幻】【笠】

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
幻笠，来源于方回的《宋诗》《题牧牛小卷》，原文：蓑风笠雨开荒寒，是谁幻化生毫端

【韧】【纲】

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

【覃】【绰】

拼音五行释意
覃tán, yǎn, qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
覃，来源于李薰的《宋诗》《三月四日游大云寺分韵得三字佛龛多题名韦独抗段文昌李景让郑愚四人者可考王文穆吕正闵治平嘉祐间过此亦有笔迹因以诗记》，原文：数公方盛壮，厥声实訏覃

【晢】【崇】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晢，来源于魏了翁的《宋诗》《偶成 其二》，原文：为何与点狂曾晢，个里须参最上机

【普】【梧】

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
普，来源于李复的《宋诗》《再任提点云台观》，原文：欲挹莲花峰顶水，普将甘冽浄浮埃

【寓】【谊】

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
寓，来源于葛胜仲的《宋诗》《张周韩侍御迁居北市示诗次韵》，原文：寓居得爽垲，众口粗安堵

【翊】【彦】

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
彦yàn, pán木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
翊，来源于明皇帝的《唐诗》《赐道士邓紫阳》，原文：自知三醮后，翊我灭残胡

【筹】【慕】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
筹慕，来源于王安石的《宋诗》《送张卿致仕》，原文：子房筹策汉时功，身退超然慕赤松

【栎】【纫】

拼音五行释意
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栎，来源于方回的《宋诗》《自释休官之意》，原文：已幸栎阳归旧质，可能稷嗣冀新封

【纪】【芃】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
纪，来源于吕祖谦的《宋诗》《端明汪公挽章二首 其二》，原文：四海膺门峻，亲承二纪中

【隽】【峤】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
隽，来源于萧允之的《宋词》《渡江云》，原文：诗情犹隽，酒兴偏豪，记南楼月下

【袤】【芉】

拼音五行释意
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
芉gān, gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
袤，来源于许尚的《宋诗》《华亭百咏 俞塘》，原文：延袤三乡外，东流与海通

【惟】【栎】

拼音五行释意
惟wéi, wěi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
栎lì, luò, yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
惟栎，来源于钭元珍的《宋诗》《归隐》，原文：臣节栎才惟谨肃，圣明敷德化顽强

【谆】【箫】

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
箫xiāo, xiǎo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
谆，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

【涧】【杉】

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
涧杉，来源于皮日休的《唐诗》《青城暮雨》，原文：流归涧壑应无色，响入松杉觉有声

【懿】【瑧】

拼音五行释意
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
懿，来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其六》，原文：大章传懿铄，稽古耀宗祧

【隽】【诺】

拼音五行释意
隽juàn, jùn, zuì木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
隽，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：阮放八隽，江臮四凶

【阔】【笙】

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
阔笙，来源于武衍的《宋诗》《虚皇坛月下闻笙》，原文：何人吹动玉笙攒，天阔风高桂殿寒

【稷】【汉】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
稷汉，来源于陈普的《宋诗》《咏史 何进》，原文：灭火不关千里草，汉家社稷付屠儿

【葆】【荏】

拼音五行释意
葆bǎo, bāo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
葆，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：葆羽翻风队，腾吹掩山楹

【馚】【柏】

拼音五行释意
馚fén木［《廣韻》符分切，平文，奉。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
柏，来源于胡寅的《宋诗》《示龙王长老法赞》，原文：于今几百年，松柏合抱峙

【狄】【謇】

拼音五行释意
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
狄，来源于钱惟演的《宋诗》《灯夕寄献内翰虢略公》，原文：九枝火树连金狄，万里霜轮上碧珰

【瑺】【缮】

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

【籍】【杨】

拼音五行释意
籍jí, jiè木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
籍杨，来源于顾况的《唐诗》《从江西至彭蠡入浙西淮南界道中寄齐相公》，原文：杨朱幷阮籍，未免哀途穷

【骋】【槿】

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
槿jǐn, qín木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
骋，来源于程俱的《宋诗》《题许徽猷韩干二马》，原文：并辔长途骋二龙，紫骝飞度玉花骢

【荣】【淬】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
淬cuì, zú水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
荣淬，来源于陈宓的《宋诗》《端午》，原文：雨淬菖蒲剑，云荣角黍丝

【皙】【钧】

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
皙，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」子皙曰：「可则往，难则已，何世之有

【献】【麒】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
献麒，来源于李白的《唐诗》《杂歌谣辞 司马将军歌》，原文：功成献凯见明主，丹青画像麒麟台

【悟】【恽】

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
悟，来源于朱熹的《宋诗》《春日即事》，原文：悟悦心自遣，谁云非达生

【镌】【谐】

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
镌，来源于赵孟坚的《宋诗》《诗谈》，原文：讵以天然态，而事斧凿镌

【峤】【荣】

拼音五行释意
峤jiào, qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
峤荣，来源于文天祥的《宋诗》《敬和道山堂庆瞻御书韵》，原文：方壶圆峤神仙宅，温洛荣河造化工

【茯】【晳】

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
茯，来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其四》，原文：蝼蚁与谁频作梦，茯苓应更长如人

【峪】【禺】

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禺yú, yù木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・醉春风》，原文：(写科)(诗云)白杨树下白杨峪，正是庞涓合死处

【筹】【渊】

拼音五行释意
筹chóu, táo木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
筹渊，来源于韩元吉的《宋诗》《故资政殿大学士枢密洪公挽词二首 其一》，原文：筹幄渊谋在，陪京惠爱多

【久】【枫】

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
枫fēng, fán木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
久枫，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：问今年何事，骑鲸南去，久矣湘枫下叶

【札】【杉】

拼音五行释意
札zhá, yà木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
杉shān, shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
札，来源于郭从义的《宋诗》《赠梦英大师》，原文：水僧来说我师，换鹅书札转高奇

【奕】【昀】

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
国学点评
奕，来源于郭祥正的《宋诗》《谢钟离中散惠草书》，原文：丈人善吟仍善奕，名誉岂止专能书

【暌】【缔】

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
暌，来源于彭汝砺的《宋诗》《赋刘令公署双头芍药》，原文：世情正暌乖，因赋芍药诗

【篌】【翼】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
篌，来源于孟郊的《唐诗》《送李翺习之》，原文：独孤宅前曲，箜篌醉中谣

【篌】【岱】

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
篌，来源于孙嵩的《宋诗》《公无渡河》，原文：何不相蹙公自僵，奈何乎箜篌之音河水旁

【谦】【晟】

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
谦，来源于彭龟年的《宋诗》《和向大夫坐韵》，原文：道义交情不用盟，鸣谦肯作震雷惊

【欢】【析】

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
析xī, sī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
欢，来源于程垓的《宋词》《一翦梅》，原文：小会幽欢整及时

【荣】【闲】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
荣闲，来源于司马光的《宋诗》《君贶环溪》，原文：荣路回翔厌，华轩啸咏闲

【晢】【猷】

拼音五行释意
晢zhé, zhì木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

【梧】【皓】

拼音五行释意
梧wú, wù, yǔ木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
皓hào, huī木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
梧皓，来源于白玉蟾的《宋诗》《梧窗 其一》，原文：夜半山风响翠梧，一窗皓月照琴书

【章】【柏】

拼音五行释意
章zhāng, zhàng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
柏bǎi, bó, bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
国学点评
章柏，来源于陈师道的《宋诗》《再次韵苏公示两欧阳》，原文：心与柏石坚，章成绮绣纹

【运】【蘅】

拼音五行释意
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
运蘅，来源于李彭的《宋诗》《奉同伯固驹甫师川圣功养直及阿虎寻春因赋问柳寻花到野亭分得野字》，原文：曜灵运行春，蘅若被原野

【璩】【挚】

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
璩，来源于张镃的《宋诗》《题杨诚斋南海朝天二集》，原文：空桑枯竹陶元亮，玉佩琼璩杜拾遗

【洛】【棹】

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
棹zhào, zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
洛棹，来源于吕公著的《宋诗》《二十二日晚步天津次日有诗》，原文：洛水只闻煎去棹，西风唯解促行人

【瑹】【砚】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
砚，来源于韩琦的《宋诗》《次韵答并帅庞公谢寄古砚》，原文：谁传石末首青州，邺砚今推第一流

【瑱】【源】

拼音五行释意
瑱zhèn, tiàn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
瑱，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士丧礼》，原文：瑱，用白纩

【筠】【诏】

拼音五行释意
筠yún, jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
筠诏，来源于王阮的《宋诗》《送沈侍郎二首 其一》，原文：天教一似苏门下，先到筠阳却诏还

【昂】【淄】

拼音五行释意
昂áng, yàng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
昂，来源于程俱的《宋诗》《独游保宁凤凰台》，原文：低昂玄盘踞，佳气或未湮

【菀】【中】

拼音五行释意
菀wǎn, yù, yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
菀中，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

【纭】【芾】

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
芾fèi, fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
纭，来源于释居简的《宋诗》《送侍左秘书高疏寮得处州 其一》，原文：软红援汩汩，坚白扫纭纭

【倾】【颐】

拼音五行释意
倾qīng, qǐng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
倾颐，来源于李处全的《宋词》《满江红》，原文：看共持、寿祝期颐，倾

【翎】【篁】

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
翎，来源于白玉蟾的《宋诗》《画中众仙歌》，原文：一幅素绢如片天，雪翎欲起凌苍烟

【霈】【悟】

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
霈悟，来源于朱翌的《宋诗》《次韵书事 其二》，原文：圣朝始悟文章弊，大霈首更诗赋科

【赓】【淄】

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
赓，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其二》，原文：方赓于蒍于，忽诵子虚子

【繁】【蓁】

拼音五行释意
繁fán, pán, pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
蓁zhēn, qín木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
繁，来源于陆游的《宋诗》《老叹》，原文：但恨芳尊迮，宁悲雪鬓繁

【稷】【意】

拼音五行释意
稷jì, zè木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
意yì, yī土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
稷意，来源于曾巩的《宋诗》《上杜相公》，原文：水为舟楫旱为霖，社稷生民注意深

【栗】【琬】

拼音五行释意
栗lì, liè木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
栗，来源于彭耜的《宋诗》《知县》，原文：栗里归差易，桐乡爱极难

【苍】【浦】

拼音五行释意
苍cāng, cǎng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
苍浦，来源于苏茂一的《宋词》《琐窗寒》，原文：云浦苍寒，烟堤幕翠，旧痕新涨

【瑹】【诚】

拼音五行释意
瑹shū, tū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 送神》，原文：奠本虔诚，献弥恭虑

【恢】【粹】

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
恢粹，来源于綦崇礼的《宋诗》《故丞相高平范公挽歌辞三首 其二》，原文：浑厚风神粹，恢宏德度全

【纪】【缃】

拼音五行释意
纪jì, jǐ木指遵守纪律，严以律己。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
纪，来源于卫宗武的《宋诗》《春怀 其三》，原文：富贵等空花，灭没无足纪

【汉】【晣】

拼音五行释意
汉hàn, tān水气冲霄汉，形容魄力非常大。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
汉，来源于洪迈的《宋诗》《梅花》，原文：俨如江汉女，可爱不可陵

【匡】【渤】

拼音五行释意
匡kuāng, wāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
匡，来源于释德洪的《宋诗》《病中寄山中故旧八首 其一》，原文：室空无侍者，唯置一匡牀

【诣】【启】

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
诣，来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 乐山堂》，原文：青山如避世，讵肯诣公府

【烊】【馟】

拼音五行释意
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
烊，来源于孔平仲的《宋诗》《八音诗 其六》，原文：革以脂自柔，铁遇火则烊

【域】【楠】

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
域，来源于梅尧臣的《宋诗》《橐駞》，原文：鸣駞出西域，衔尾自连连

【艾】【棋】

拼音五行释意
艾ài, yì土美好善良的意思。
棋qí, jī木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
艾，来源于陈藻的《宋诗》《艾轩老先生文集刊传上以揄扬其问学下则得佛家以法布施之意前后数君子有是志而不果今日薄西山幸一见此喜成古风三篇以贺后来之有作者且述下悰云 其三》，原文：曾待艾翁来，国风话长短

【銮】【晷】

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
銮，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其三》，原文：右府登车竦听观，皎如玉韵叶和銮

【岐】【瑥】

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
岐，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制瑞雪》，原文：薰絃俄发咏，风雅迈岐昌

【荣】【袤】

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
袤mào, móu水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
荣，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《景祐以后乐章六首 酌献用《昌安》。》，原文：荣养有终，芳风无极

【粹】【竺】

拼音五行释意
粹cuì, suì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
竺zhú, dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
粹，来源于刘敞的《宋诗》《昼寝上府公》，原文：旷逸追羲皇，粹和反华胥

【研】【懿】

拼音五行释意
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
懿yì, yī土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
研，来源于王十朋的《宋诗》《子应和诗再用前韵》，原文：堂坐玉芝劳想像，句工冰柱老研磨

【喻】【啸】

拼音五行释意
喻yù, yú金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
啸xiào, chì木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
喻，来源于张耒的《宋诗》《岁暮闲韵四首 其二》，原文：默喻干坤意，静看魑魅奔

【洌】【柃】

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
洌，来源于陈著的《宋诗》《寄台教王吉甫》，原文：直溪之水清且洌，可以沃我老枯渴

【献】【榆】

拼音五行释意
献xiàn, suō, xī木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
献榆，来源于陈傅良的《宋诗》《挽薛季益尚书 其二》，原文：从今若祭枌榆社，好配横塘两献樽

【戚】【研】

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
研yán, yàn, xíng木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
戚研，来源于吴芾的《宋诗》《和陶咏贫士七首 其二》，原文：亲戚可晤语，书史可精研

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