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缺火-子字旁-最有气质名字-男孩-取名

杜青萄作者：杜青萄2022-10-19 19:00:42

缺火-男孩-子旁，

缺火-子字旁-最有气质名字-男孩-取名

【辽】【孝】

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
辽，来源于吕胜己的《宋词》《点绛唇》，原文：送子先归，我羡辽东鹤

【敦】【存】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
敦存，来源于颜真卿的《唐诗》《天台智者大师画赞》，原文：写照随形殊好存，源公瞻礼必益敦

【纶】【存】

拼音五行释意
纶lún, guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
纶存，来源于齐唐的《宋诗》《长葺圣寿寺》，原文：建中天子寄弥纶，筑隐商巖旧叶存

【朗】【孜】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
朗，来源于李处权的《宋诗》《哭驾部舅》，原文：山风忽惊起，月朗清露滴

【孝】【鸯】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
孝，来源于郭祥正的《宋诗》《送僧琏》，原文：文言予岂能，孝节尔谁及

【搦】【子】

拼音五行释意
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
搦子，来源于王质的《宋诗》《题龚嘉谋墨梅》，原文：乃是瀼溪小龚子，搦笔汎翰生清奇

【子】【戚】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
子戚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：【经】十有六年春王正月己卯，卫世子蒯聩自戚入于卫，卫侯辄来奔

【季】【瞻】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
季瞻，来源于冯山的《宋诗》《送二十二舍弟赴金堂簿》，原文：瞻望几奋飞，那能季行役

【存】【黎】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
存黎，来源于李洪的《宋诗》《淮上乱后寄子都兄五诗 其一》，原文：再到空存旧城郭，遗黎重覩汉官仪

【自】【孜】

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
自孜，来源于李正民的《宋诗》《送闻人伯封》，原文：孜孜其勉旃，青霄将自致

【季】【旨】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
季旨，来源于何基的《宋诗》《西山孝子吟》，原文：君不见东京茅季伟，布褐躬耕具甘旨

【璐】【孜】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

【祯】【季】

拼音五行释意
祯zhēn, zhēng火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
祯，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 武后大享拜洛乐章 致和》，原文：天符既出兮帝业昌，愿临明祀兮降祯祥

【禄】【孝】

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
禄孝，来源于喻良能的《宋诗》《送刘孟冶司令之官四明》，原文：先生行孝人莫攀，平生急禄怡亲颜

【孝】【伦】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
孝伦，来源于苏颂的《宋诗》《南郊大礼庆成诗五首 发册文德殿》，原文：大孝尊亲，治本人伦

【孝】【丁】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
丁dīng, zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
孝丁，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：祝告曰：「孝孙某，来日丁亥，用荐岁事于皇祖伯某，以某妃配某氏

【存】【炜】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
炜wěi, huī火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
存，来源于孙应时的《宋诗》《送刘苏州诚之帅夔门 其一》，原文：归来对宣室，献纳伫司存

【子】【晟】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
晟chéng, shèng, jīng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
子，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：秋，七月，楚子、蔡侯、陈侯、许男、顿子、胡子、沈子、淮夷伐吴

【孜】【燃】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
孜，来源于夏竦的《宋诗》《奉祀礼毕还京》，原文：道冠周诗心翼翼，功踰夏载日孜孜

【虞】【孜】

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
虞，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：之子虞一夔，伊人郑七穆

【天】【孜】

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
天孜，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔其孜孜，奉予一人，恭行天罚

【季】【鼎】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
季鼎，来源于吕巖的《唐诗》《七言 一》，原文：鼎追四季中央合，药遣三元八卦行

【季】【泰】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
季泰，来源于陈人杰的《宋词》《沁园春》，原文：似道傍郭泰，品题季伟，舟中谢尚，赏认袁宏

【暖】【季】

拼音五行释意
暖nuǎn, xuān火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
暖，来源于杜甫的《唐诗》《逃难》，原文：疎布缠枯骨，奔走苦不暖

【泰】【存】

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
泰存，来源于张镃的《宋诗》《离苏州回寄太守袁起岩郎中》，原文：泰伯庙存那暇问，丽娃乡近未曾游

【季】【焘】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
季，来源于陈子昂的《唐诗》《感遇诗三十八首 十七》，原文：三季沦周赧，七雄灭秦嬴

【绰】【季】

拼音五行释意
绰chuò, chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
绰，来源于赵鼎臣的《宋诗》《容之在藁城闻欲从帅辟用前韵戏之》，原文：可怜公绰堪廊庙，漫作区区薛大夫

【瑭】【孝】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【孜】【骋】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
孜，来源于韩琦的《宋诗》《来鳦》，原文：孜孜不忍去，欲动主人义

【孝】【琢】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
琢zuó, zhuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
孝琢，来源于黄庭坚的《宋诗》《叔父给事挽词十首 其一》，原文：功名身后无瑕点，孝友生知不琢磨

【决】【季】

拼音五行释意
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
决季，来源于李白的《唐诗》《寻阳紫极宫感秋作》，原文：嬾从唐生决，羞访季主卜

【知】【孜】

拼音五行释意
知zhī, zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
知孜，来源于范仲淹的《宋诗》《送徐登山人》，原文：重君爱诗书，孜孜不知老

【炫】【季】

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
炫，来源于郭祥正的《宋诗》《魏武庙》，原文：濡须山头祠魏武，炫转红装按神鼓

【恣】【季】

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
恣季，来源于周昙的《唐诗》《三国门 吴后主》，原文：吴宫季主恣骄奢，移尽江南百媚花

【鸯】【子】

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
鸯子，来源于辛弃疾的《宋词》《临江仙》，原文：睡起鸳鸯飞燕子，门前沙暖泥融

【敦】【子】

拼音五行释意
敦dūn, duī, tuán, diāo, dùn, dào, zhǔn, tūn, duì, tún火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
敦子，来源于李翔的《唐诗》《题金泉山谢自然传后》，原文：（[一]北京图书馆藏敦煌卷子「乃」字七四号《辞孃赞》〖伯二九一九号同〗，是出家的青年辞别父母兄弟的唱辞，如首两句云：「儿欲入山修道去，好住孃，兄弟努力好看孃，好住孃

【季】【狄】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
狄dí, tì火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
季狄，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：狄人归季隗于晋而请其二子

【珞】【孝】

拼音五行释意
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

【畅】【存】

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
畅，来源于高斯得的《宋诗》《时雪应祷周子车和东坡所次柳子玉韵见贻用韵答赋》，原文：由来此物贵腊前，况复霏霙当畅月

【季】【骋】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
季，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公二十五年》，原文：季辛，又雩

【存】【陵】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
存陵，来源于梅尧臣的《宋诗》《和介甫明妃曲》，原文：青冢犹存塞路远，长安不见旧陵荒

【秭】【季】

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
秭，来源于王周的《唐诗》《再经秭归二首 二》，原文：秭归城邑昔曾过，旧识无人奈老何

【重】【存】

拼音五行释意
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
重存，来源于蒋堂的《宋诗》《虎丘山 其一》，原文：珍重讲石存，讥评鬼诗诞

【子】【臻】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
子臻，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》，原文：保乎天子，繁祉荐臻

【季】【晋】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
季晋，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：七、冬，季孙宿会晋士匄、宋华阅、卫孙林父、郑公孙囆、莒人、邾娄人于戚

【骓】【存】

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
骓存，来源于苏辙的《宋诗》《书庐山刘顗宫苑屋壁三绝 其三》，原文：肩舆已弃蹑风骓，旧物仍存杨柳枝

【朗】【存】

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
朗存，来源于曾纡的《宋词》《洞仙歌》，原文：但空似、灵光岿然存，怅朗月清风，更无玄度

【中】【存】

拼音五行释意
中zhōng, zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
中存，来源于戴复古的《宋诗》《题黄仲文双清亭》，原文：亭下新池好，亭中古意存

【存】【鼎】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
存鼎，来源于韩湘的《唐诗》《言志》，原文：宝鼎存金虎，元田养白鸦

【烨】【存】

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
烨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 再诣圣祖位用《干安》。》，原文：灵贶具臻，神光烨烨

【子】【骓】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/燕义》，原文：古者周天子之官，有庶子官

【烁】【季】

拼音五行释意
烁shuò, luò, yuè火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
烁，来源于郭印的《宋诗》《苦热和袁应祥用韦苏州乔木生夏凉流云吐华月为题十小诗 其七》，原文：赤日烁行路，青天绝片云

【曦】【孜】

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
曦，来源于陆游的《宋诗》《秋雨初晴有感》，原文：炎曦赫赫尚余威，冷雨萧萧故解围

【孜】【畅】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
孜，来源于冯时行的《宋诗》《早行》，原文：前程自谓明时近，不用孜孜苦叹嗟

【奈】【孝】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
奈孝，来源于周必大的《宋诗》《临川梁译投冰溪救母谢昌国作孝德记杨廷秀有诗次其韵译不仕年四十九而终 其一》，原文：救母如梁真笃孝，奈何不贵不长生

【仲】【子】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仲子，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：仲尼未免遭儒戏，杨子何烦解客嘲

【玺】【存】

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玺存，来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 霍光取玺》，原文：此郎守节固堪论，汉玺飘飘亦仅存

【孝】【自】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
孝自，来源于王十朋的《宋诗》《李广 其一》，原文：李广才名汉世稀，孝文犹自未深知

【芮】【孝】

拼音五行释意
芮ruì, ruò火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
芮，来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》，原文：芮王独以正，百世荣如近

【孜】【珞】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
珞luò, lì火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
孜，来源于吴梅卿的《宋诗》《题渊明爱菊图》，原文：闻道陶彭泽，嗜彼独孜孜

【里】【孝】

拼音五行释意
里lǐ, li火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
里孝，来源于关汉卿的《元曲》《关张双赴西蜀梦・金盏儿》，原文：宣的个孝堂里关美髯，纸幡上汉张飞

【子】【焱】

拼音五行释意
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
焱yàn, yì火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
子，来源于赵蕃的《宋诗》《三月十三日夜五更闻杜鹃时成父欲入浙因赋六章章四句以送之 其五》，原文：劝子勿去，子宁我听

【存】【彻】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
存彻，来源于释德洪的《宋诗》《云庵生辰十一首 其一一》，原文：老师一句扑不破，彻底完全为不存

【存】【旨】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
存旨，来源于陈文蔚的《宋诗》《和子融韵》，原文：固知妙旨存精一，须察人心与道心

【支】【季】

拼音五行释意
支zhī, zhì, qí火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
支季，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 陵园妾 怜幽闭也》，原文：四季徒支妆粉钱，三朝不识君王面

【曜】【存】

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
曜存，来源于王安石的《宋诗》《用前韵戏赠叶致远直讲》，原文：扬雄有前言，韦曜存往牒

【存】【昉】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
存，来源于骆宾王的《唐诗》《咏怀》，原文：宝剑思存楚，金锤许报韩

【存】【烯】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
存，来源于张侃的《宋诗》《闲意》，原文：柔得千年存，刚则片时易

【存】【决】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
决jué, quē, xuè火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
存决，来源于高适的《唐诗》《同李员外贺哥舒大夫破九曲之作》，原文：长策一言决，高踪百代存

【存】【宁】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
宁níng, nìng火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
存宁，来源于赵蕃的《宋诗》《寄赵著作》，原文：物望祇今谁得似，道行宁负夙心存

【奈】【子】

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
奈子，来源于白居易的《唐诗》《琵琶》，原文：赖是心无惆怅事，不然争奈子弦声

【昕】【子】

拼音五行释意
昕xīn, xuān火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
昕子，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子视学，大昕鼓征，所以警众也

【季】【征】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
征zhēng, zhǐ, chéng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
季征，来源于郑刚中的《宋诗》《贵谿道中四绝 其一》，原文：谁知万里征途上，季子嚢中未有衣

【仲】【子】

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
仲子，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《公孙丑章句上》》，原文：管仲、晏 子犹不足为与

【麟】【季】

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
麟季，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：适当季舍，有梦应麒麟

【孜】【爕】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
孜，来源于贾仲明的《元曲》《荆楚臣重对玉梳记・水仙子》，原文：若不是你荆楚臣急忙忙剩到根前，将一个赤力力活擒拿，将一个喜孜孜生放免，怎能勾大和妇，美甘甘再得缠绵

【孜】【冉】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
冉rǎn, nán, dān火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
孜，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：则见他喜孜孜幽欢密宠，便一似悄促促私期暗通，怎消得翠袖殷勤捧玉钟

【季】【烊】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
烊yáng, yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
季，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、秋，季孙宿如卫

【存】【鼎】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
鼎dǐng, zhēn火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
存鼎，来源于方回的《宋诗》《饮孤山六一泉有感》，原文：解后犹存石柱梁，周家九鼎尚沦亡

【季】【胧】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
季，来源于苏泂的《宋诗》《拟古 其一》，原文：季伦昔富贵，举国称石家

【琰】【孝】

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
琰，来源于李石的《宋诗》《送浩姪成都学官》，原文：我集四库书，琬琰藏洛河

【彻】【子】

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
子zi, zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彻子，来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九三》，原文：一句子，彻天衢

【孝】【兆】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
孝兆，来源于韩偓的《唐诗》《过茂陵》，原文：不悲霜露但伤春，孝理何因感兆民

【晋】【季】

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
晋季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」又与季孙语晋故，季孙不从

【瑭】【孝】

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

【孜】【翎】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
孜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：宸心致孝极孜孜

【孝】【易】

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
孝易，来源于戴复古的《宋诗》《访陈复斋寺丞于私第》，原文：奉母易为孝，事君难尽忠

【存】【重】

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
重zhòng, chóng, tóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
存重，来源于顾况的《唐诗》《渔父词》，原文：（见宋曾慥《乐府雅词》卷中徐俯词跋引、吴曾《能改斋漫录》卷十六《水光山色渔父家风》引徐师川云引）（按：《全唐诗》卷二六七据《野客丛书》卷二一所录，仅存前二句，今重录

【亘】【存】

拼音五行释意
亘gèn, gèng火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
亘存，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 仙李园》，原文：亳社灵踪亘古存，混元龙蜕出风尘

【季】【良】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
良liáng, liǎng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
季良，来源于刘敞的《宋诗》《吴侍郎挽词二首 其一》，原文：高第贤良策，朝廷擢季功

【璐】【季】

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
璐，来源于王汶的《宋诗》《水心先生墓下作》，原文：宝璐列中华，韶音被夷獠

【焘】【存】

拼音五行释意
焘dào, tāo火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 大明位酌献用《择安》。》，原文：惟照临功，等于载焘

【炅】【存】

拼音五行释意
炅jiǒng, guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

【梁】【孜】

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
梁，来源于元稹的《唐诗》《春月》，原文：分晖间林影，余照上虹梁

【孜】【詹】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
詹zhān, dàn火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
孜，来源于贯休的《唐诗》《大蜀皇帝寿春节进尧铭舜颂二首 舜颂》，原文：纳隍孜孜，攷攷切切

【煊】【季】

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
煊，来源于无名氏的《宋词》《满江红》，原文：未逊轲亲机教力，且如络秀声煊赫

【孜】【诺】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
孜，来源于孔平仲的《宋诗》《送张通判》，原文：清若冰壶断若金，孜孜常见恤民深

【孜】【彻】

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
孜，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：勿谓苍苍不吾知，与尔同僚共孜孜

【季】【天】

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
季天，来源于郑樵的《宋诗》《涤愫 其一○》，原文：季夏遭繁霜，天寒不可御

【同】【季】

拼音五行释意
同tòng, tóng, dòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
同季，来源于李纲的《宋诗》《读东坡和渊明贫士诗寄诸子姪云重九俯迩樽俎萧然今余亦有此叹因次其韵将录寄梁谿诸弟以发数千里一笑 其六》，原文：幸然诸季贤，意气与我同

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